篇一：超轻教案
游戏 击鼓传花
疯狂来往
安静 拍手
第一节 展示自己的作品 基本制作方法 每个人一种颜色，分享 展示
第二节 圆 球形 可以想到什么 小章鱼
第三节 正方形 正方体 正方体的特点 面积 透视图 色子 （做游戏）
第四节 长方体 砖头 我的堆砖头哲学
第五节 三角形 等边 等腰 直角三角形 面积 周长 圆锥 小蘑菇
第六节 圆柱 小蜗牛 儿歌
第七节 蛇 故事 蛇的特点
第八节 混色技巧 如何混色 有哪些 比反应 touch color
第九节 椭圆 向日葵
第十节 水滴状 小花一
第十一节 装饰自己的笔
第十二节 奥特曼
第十三节 考拉
第十四节 展示小王子 讲小王子的故事
第十五节 小猪
第十六节 小虫子 小萝卜
第十七节 画画接力 画鼻子 游戏课
第十八节 小花盆
第十九节 小猫咪
第二十节 展示作品
教学目标 使孩子们初步认识超轻粘土，引起兴趣，学会合作与分享
教学准备 每人四分之一袋超轻粘土，颜色不同 教学内容
一展示自己的作品，引起小朋友们的兴趣，问小朋友们想不想自己做
二介绍基本的揉捏方法
球形法 水滴法 空心法 压片法 柱形法 长条法
三分享色彩
让小朋友们用自己手里的颜色互相交换，获得多种不同的颜色，做出自己想要做出的作品
四展示小朋友们的作品，进行总结
引导小朋友们自己上台展示，主动上去的奖励自己的作品 告诉小朋友们分享的意义，一种颜色可以换成漂亮的彩虹。
五回收多余的粘土
教学目标 让小朋友们认识圆形 ，圆形的形成， 简单了解球体 介绍小章鱼的习性，特点 图片 教会小朋友们做小章鱼
教学准备 四分之一袋超轻粘土
教学内容
一 圆形
展示圆形图片 问小朋友想到了什么
圆形是如何形成的，每个圆都有一个圆心，一个点绕圆心以相同的距离旋转，就得到了圆形。
二 球体
先用球形法捏出一个直径三厘米的球体，展示。告诉小朋友们其实每个球体里都有很多的圆形，切开球体展示圆形
三 章鱼
告诉小朋友们捏出其直径三分之一的7个小球体。让他们在大球体偏下方围上这一圈的小球体，做成爪子 做好眼睛和嘴巴，可以加上帽子或者蝴蝶结来装饰。
四 讲述章鱼的生存环境 习性 等
展示小朋友们的作品
回收多余的粘土
教学目标 教会小朋友们混色方法 颜色叠加的效果 （不仅可以用于超轻粘土也可用于美术方面）
讲述超轻粘土混色的方法 让小朋友们自己动手混色，感受变化 教学准备 每人四分之一袋超轻粘土
教学内容
一 讲述一些混色的常识
如红+蓝=紫 黄+蓝=绿
二 讲述之后，提问，看小朋友们谁反应快
三 玩色彩游戏 说颜色，小朋友们用手去教室里找这种颜色并且碰触
四 教学 如何对超轻粘土进行混色 把两种颜色揉到一起，按压，捏，揉，直到两种颜色均匀地变成一种颜色
用小袋子装好混色后的粘土，可用于做之后的小花。
超轻粘土教案四
教学目标
告诉孩子们我们的世界是美丽的，我们也可以用自己的双手使自己的生活更美丽。美丽是一种心态，与金钱无关，我们可以自己装点自己的生活，丰富精神。
进行“装饰笔”的教学 用超轻在自己的笔上做出漂亮的小花 教学准备
分成小组 发紫色，蓝色，粉色 白色 绿色的超轻， 教学内容
进行马蹄莲的教学，可以粘在自己的笔上进行装饰 让小朋友们自己展示成品
篇二：超轻黏土——章鱼的制作
超轻黏土————章鱼制作教案
一、教学目标：
1、知道什么是超轻黏土，了解软陶的特点与制作方法。
2、巩固黏土活动的各种制作技能及使用工具的技能技巧。
3、通过亲自动手体验、制作，体验轻黏土作品的乐趣。
二、教学重点和难点
1、教学重点：轻黏土材料的特性与章鱼的制作过程。
2、教学难点：如何把章鱼八个脚分均匀，排成圆。
三、教学准备：
1、幼儿已经掌握橡皮泥团圆，搓条，按压的技巧。
2、背景音乐、教师示范作品若干，黏土若干。
四、教学过程
1、欣赏小学生的轻土作品，适时介绍课外知识，开扩孩子们的眼界。
2、小游戏：变魔术。让孩子们了解三原色以及它们的变化规律。
3、让孩子们欣赏章鱼的轻土作品，观察它的外形及组成部分，请孩子们发言。
4、告诉孩子们：今天要用的材料是：超轻黏土。介绍一些它的特性。
5、老师详细讲解制作方法与步骤，特别要讲如何做好章鱼的八个脚。
6、指导幼儿自己动手制作，老师给予指导。
三、作品展示
1、老师对幼儿全面评价、积极评价，鼓励孩子创新求异。
篇三：少儿美术—超轻粘土
超轻粘土简介：
超轻粘土只是纸黏土里的一种，简称超轻土，捏塑起来更容易更舒适，更适合造型，且作品很Q，在日本比较盛行，是一种兴起于日本的新型环保、无毒、自然风干的手工造型材料。超轻土成分包括发泡粉、水、纸浆、糊剂，由于膨胀体积教大，比重很小，一般为0.25~0.28，做出来的作品干燥后的重量是干燥前的1/4，极轻而又不容易碎。
超轻粘土的特性:
1、超轻、超柔、超干净、不粘手、不留残渣。
2、颜色多种，可以用基本颜色按比例调配各种颜色，混色容易，易操作。
3、作品不需烘烤，自然风干，干燥后不会出现裂纹。
4、与其它材质的结合度高，不管是纸张、玻璃、金属、还是蕾丝、珠片都有极佳的密合度。干燥定型以后，可用水彩、油彩、压克力颜料、指甲油等上色，有很高的包容性。
色彩的混合方法：
5.干燥速度取决于制作作品的大小，作品越小，干燥速度越快，越大则越慢，一般表面干燥的时间为3小时左右。
两种以上不同颜色的粘土搭配到一起，即可调配出一种新的颜色。粘土的说明书上一般都会标有各种颜色的调色比例。但是，即使是同一个品牌的粘土，也有可能出现轻微的色差。因此可根据具体需要自行调节粘土的搭配比例，调合出自己喜爱的彩色粘土。
超轻粘土基本制作方法：
制作不规则条纹：
不规则条纹形态的表现是粘土混合中技巧性较强的部分。不规则条纹是将两种以上不同颜色的粘土按同样长度叠加一起，再将其拉伸、折叠、再拉伸、再折叠，反复几次，形成色彩相同的条纹状，多用于制作各种小饰品或树桩等。
基本形状的制作
圆球状——用手掌反复揉搓成圆球状。揉搓时，应使粘土均匀受力。可以说，圆球形状几乎是所有粘土制品的起点。
水滴状——先将粘土揉成圆球状，再将两个手掌相合，呈“V”字形，将圆球夹在手掌之间反复揉搓。由于角度的不同有时会揉出圆圆的小水滴，有时会揉出细长的小水滴。
梭形——制作出水滴造型后，用同样方法调换粘土在手中的受力部位，再次用手掌反复揉搓。重复几次，使两端的尖头趋于一致。
正六面体——先将粘土揉成小圆球状，再用双手的食指和大拇指，捏平圆球的四周，使之呈正方形。同样方法，反复捏平正方形的六个面，最后固定为正六面体形状。
圆筒状——先将粘土揉成圆球状，再将双手合在一起，夹住圆球反复揉搓，再用食指和大拇指按平两端即可。
细长条状——先将粘土揉成圆球状，再放在平整桌面上，利用手掌反复揉搓，使圆球逐渐展开成为条状。揉搓时，如果手指用力过度，很可能会使粘土变得粗细不一、凹凸不平，因此最好用手掌进行揉搓。
基础教学案例：
可爱小星球
1、将黄色粘土揉成球状；
2、将草绿色粘土做成长条状后用手按压，变成薄薄的带状；
3、在做好的球上贴上2，之后放在地上滚成球形；
4、用橘黄色的粘土做成条状，贴在3上并形成波浪形；
5、再粘上用草绿色做的圆点后放在地上滚一滚；
6、用黄色粘土做成圆点，贴在波浪间，再放到地上滚成球状。
小贴士：球得要边滚边晾干，避免粘土变形
色子
1、将红色的粘土揉成圆圆的球形；
2、用双手的拇指和食指按压，做成六边形；
3、放在地上按压，使六个面的大小相同；
4、将白色粘土做成小圆球，并用手压扁；
5、在六个面上，按照1到6的点数，贴上小白点
《小学超轻粘土教案》
由：免费论文网互联网用户整理提供,链接地址：
http://m.csmayi.cn/show/196697.html
转载请保留,谢谢!
- 上一篇：辽宁省植保站
- 下一篇：超市防损员工作总结