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描写燕子外貌的句子

时间:2017-03-14 06:52:47 来源:免费论文网

篇一:1《燕子》

1燕子

教材简析:

这是一篇经久不衰的优美散文,课文描写了燕子的外形和它在烂漫无比的春天从南方赶来,在天空中、湖面上飞行,在电线上休息的情景。课文共四个自然段。第一自然段写燕子活泼可爱的样子。第二自然段写燕子在春光烂漫时从南方赶来了,为春光增添了许多生趣。第三自然段写燕子在天空中、湖面上飞行的情景。第四自然段写燕子落在电线上休息。本文语言清新明快,描写准确生动。燕子活泼可爱的外行特点、追赶春天的候鸟习性、轻快灵活的飞行姿态、文静优雅的休息场面,都一一跃然纸上,动静结合、有声有色,字里行间流露出作者对春天及“燕子”这一春天使者的喜爱之情。课文插图意境优美,有利于配合课文进行朗读和背诵训练。

学生情况分析:

三年级下学期这个时候的学生在学习语文方面,基本上可以独立识字,还积累了一部分的语言文字,在学习方法上也有了一定的积淀,同时他们也具备一定的欣赏美、辨别美的能力,他们能够自主、合作、探究地进行语文学习,对学习语文的兴趣浓厚。但是同时他们的个人表现欲望也是十分强烈,自我控制能力不好。在教学时决定凭借教参, 确立教学重点、难点和目标, 继续加强语文阅读能力的培养, 循序渐进, 注意培养学生的动手动脑能力, 使课内外语文学习紧密联系,拓宽语文学习的渠道,使学生在丰富多样的活动中学语文,用语文。

教学目标:

1、会认9个生字,会写14个生字。能正确读写“燕子、赶集”等22个词语。

2、有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的部分。理解课文内容,抓住描写燕子和春天的语句,培养热爱大自然春天的思想感情。

3、学习作者细致地观察和一些表达方法,积累好词佳句。

教学重点:引导学生体会燕子的可爱以及作者细致观察和描写生动的方法。 教学难点:引导学生抓住景物的特点进行描写。

教学准备:搜集有关春天的图片(特别是有关燕子的资料)。

教学课时:两课时

第一课时

教学目标:

1、有感情朗读课文,背诵自己喜欢的自然段。

2、理解课文内容,抓住燕子和春天的语句,培养热爱大自然春天的思想感情。

3、学习作者细致地观察和一些表达方式。

4、小练笔,描写动物的外貌特征。

教学重点:

引导学生体会燕子的可爱以及作者细致观察和描写生动的方法。

教学难点:

引导学生抓住景物的特点进行描写。

课前准备:

请学生到课外找春天。

教学过程:

一、交流我的发现,导入新课

1、谈发现。(出示春天美丽的图片)

2、师小结:同学们在课外找得都很仔细,谁会用一些描写春天的词语来说一下春天的景色呢?

3、春天这么美,燕子也赶来凑热闹,它的到来为春天增添了许多生机。今天就让我们来学习这篇课文。

二、初读课文,检查预习。

1、出示课前预习导学单

2、教师检查学生预习情况

开火车读词语

三、细读课文,深入品味。

出示课中目标导学单

(一)、学习第一自然段

1、出示燕子的图片让学生介绍燕子的外貌。

2、齐读第一自然段,让学生对比一下作者又是怎么样描写燕子的外貌的。

3、指导朗诵。

4、词语训练:“凑成”换成“组成”好吗?为什么?

5、归纳作者写燕子外貌的顺序,并出示青蛙的图片,让学生模仿第一自然段口头描述青蛙的外貌。

(二)、学习第二自然段。

1、活泼机灵的小燕子,在春天里从南方飞来了,那是一种怎样的情景呢?

(1)请女同学读课文的第二自然段,想一想作者抓住了哪些最能体现春天特色的景物。其他同学一边听一边把主要词语画下来。

根据学生的回答,教师板书。

(2)请同学们齐读第二段,体会春天的景色之美。

投影出示:“才下过几阵雨。风吹拂着柳丝。草、叶、花聚拢来,形成了春天。”请同学们将课文上写的和屏幕上的内容相比较,讨论哪句话写得更好。

(指导学生把两句话对比着朗读,促使学生自己分辨。或者通过几个问题来帮助学生理解。比如:用教鞭指着屏幕上的雨、风、柳丝、草、叶、花等,提问什么样的雨、什么样的风、什么样的柔柳、什么样的花和草等。学生很快就能明白课文写出了这些景物的色彩、姿态、数量,非常生动形象。而屏幕上的内容就显得很干巴巴的了。

“雨”前面加上“细”而且是“蒙蒙细雨”,这样就写出了春雨的特点,比单纯的“雨”要好得多。其它的景物都可以通过增加附加成分的方式,引导学生理解。)

小草儿,绿叶儿,各种美丽的花儿,都一起赶到春天里来了。课文中用了一个什么比喻句呢?这样写有什么好处?

(把它们比作像“赶集”一样聚拢来。这样写突出了春天树木茂盛,花草芬芳,充满了生机。)

(3)在这百花争艳的季节里,小燕子也赶来了,为什么说“为春天增添了许多生机”呢?

指导学生理解“生机”一词,很有生气,很有生命力。因为春天本身已经很有充满活力,很招人喜爱了,现在小燕子又飞来了,使得春天更有生机,所以说是“增添了生机”。

(板书:生机)

在理解内容的基础上,练习背诵。同学们可以把这段话分成四个层次来背诵:第一句写季节、细雨;第二句写微风吹拂着柔柳;第三句写草、叶、花;第四句写燕子。

(4)教师小结第二段:燕子在春天里飞来了,为春光增添了许多生趣。小燕子为春天增添了什么样的生趣呢?我们继续学习第三段。

四、作业练习

1、认真抄写生字,写正确,写漂亮。

2、把你喜欢的句子摘抄下来。

第二课时

一、复习导入

1、说一说小燕子活泼可爱的外形

2、背一背你喜欢的描写春天的句子

二、继续细读课文,深入品味

(一)学习第3自然段

1、出示课中目标导学单

2、自由读,思考这段是从哪个方面来描写燕子的?(飞行),燕子飞行时有什么特点? 着重理解“掠”、“沾”这两个动词。

3、请细细品读这一段,划出你认为表现燕子美的句子,再多读几遍,想想你能体会到什么?然后可以与同桌交流。

4、讨论:在微风中,在阳光中,燕子带着它剪刀似的尾巴,斜着身子在天空里掠过,“唧”的一声,已经由这边的稻田上,飞到了那边的高柳下。

师:这是一个长句子,你读懂了吗?

主要写燕子飞到高柳下。其它词语呢?写出了什么?

“斜”字把燕子飞行的特点写出来了,给人又快有轻的感觉。杜甫曾经写过这样的诗句:“细雨鱼儿出,微风燕子斜。”“斜”字不但写出燕子飞行轻快,而且写出燕子飞行的优美姿态。

“掠过”你体会到什么?

“唧”的一声,已经由这边的稻田上,飞到了那边的高柳下。你又体会到什么?

(二)学习第4自然段

1、刚才我们欣赏了燕子飞行之美,那么停歇时的燕子又是怎样的呢?请你读读第四段,你最喜欢哪些句子?并与同桌交流一下,说说你喜欢的理由。

2、交流:

A 有几队燕子飞倦了,落在电线上。

(“落”写出了燕子飞行时疲倦的样子,比停恰当。)

B 嫩蓝的天空,几痕细线连于电杆之间,线上停着几个小黑点,那就是燕子。师:为什么用痕,不用根?

(电线远,而且多,看不清楚,在蓝天中只留下一丝痕迹。)

为什么天空不用“蔚蓝”,而用“嫩蓝”?

学生 思考 回答

师:是颜色浅?是蓝得透明?是天空也充满活力?是,但又不全是,里面更多的是作者的感情。这就是我们祖国语言的魅力。

设计意图:学习作者用词之精妙,包含着作者的思想感情。

C 这多么像正待演奏的曲谱啊!

这指什么?远远看上去落在电线上的燕子连同电线,像五线谱。我们来看看曲谱是怎样的?你体会到了什么?

大家想一想,这会是一首什么样的正等着我们去演奏的曲谱?

设计意图:培养学生的思维想像能力和锻炼学生的口语表达能力。

3、请女同学齐读第四自然段。理解“春天的赞歌”,课文最后一句表达了怎样的思想感情?(赞美春天充满生机,表达热爱大自然的思想感情。)

三、总结全文

1、学了本课,你有何感受?(生自述)

(爱护鸟?人类的朋友,保护大自然??)

2、这节课我们学习了课文第三、四段,领略了燕子外形之美,飞行之美,还有停歇在电线杆上时的音乐美。怪不得画家画春天,少不了燕子,作家写赞美春天的诗文,少不了燕子;歌唱家唱赞美春天的歌,也总少不了燕子。可以说,如果少了燕子,春天就会失去一半的美。让我们饱含深情,再次齐读这三段,把可爱的燕子,把美丽的春天留在我们的脑海里,伴随我们生活的每一天,使生活更有生机,更加灿烂!

板书设计:

外形活泼机灵

1、燕子赶来

飞行轻快

休息音符

篇二:作文描写外貌的语句

身材(个头、胖瘦),头发,脸型,额头,眉毛,眼睛,鼻子,嘴巴,牙齿 身材:

.矮小:1、金师娘矮矮小小的,像片瘦竹叶。

2.井田是个小个子,而肚子很大,看起来很像会走的 一个泡菜坛子。

3、身量本就不高,又没有脖子,猛一看,她很像一个啤酒桶。

4.??校长是两颊丛生短胡的人,身材不高,却颇粗大,远看像个墨水瓶。

身材高大:1.两个人都是大高个。当他们跨着大步,从西街向东街走去时,看上去简直就像根大旗杆。

2.他那高高的个子,大块头,就像一只大熊似的, 坐在一年级小学生的矮桌凳上。 蔡天心

3.啊,那就是郭振山!多大汉子高耸在人群中间,就像仙鹤站在小水鸟中间一样,洪亮的嗓音在和聚在他周围的人谈论着什么。

4.后面跟着一个三粗五大、外号叫“大个李”的,大鸵鸟似的,扑沓扑沓,两条长腿一前一后地走。

身材肥胖:

.胖女人爱穿一身墨绿色运动衫裤立在那里很像一个邮筒。

个子矮点也罢,匀称些也行,嘿,他才不呢,滚实的腰上圆圆地凸起一块大肚皮。有人曾拿他开心,说他站着不像冬瓜,躺着不像个西瓜。

1、她的脸上没有肉,罩着一层饥饿的青黄色的薄皮。身体又瘦又直,像根竹子。

2.她比刚上学那会儿长高了不少,仍很瘦弱,像根单单细细的蒜苔。

3.她又瘦又长,发青的脸,发青的脖子,站在竖着旗杆的高台上,活像是拴在那儿的一条长丝瓜。

4.本来丰腴的她,日渐憔悴,消瘦,以至才四十三岁年纪就变得如此苍老,虚弱多病,像秋日池塘里的一枝残荷??

5.我吃了一吓,赶忙抬起头来,却见一个凸颧骨,薄薄唇,五十岁上下的女人站在我面前,两手搭在髀间,有系裙,张着两脚,正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。

6.他身子长得又长又细,两条大长腿拖着一双高腰儿皮鞋,像是一个长腿鹭鸶似地在山径上迈着脚步。

7、剿山的团丁们累得腰驼背痛,寸步难行,一个个瘦得像下了锅的虾米;鸦片烟瘾发作的兵油子像死蛇一般,再也经不住这种折腾。

形容身体健壮的句子

1、为首的是冯大爷。他是个退休老钳工,身子壮实的像株柏树。

2、他个子不高,脸盘清瘦,眼睛终年带着血丝,但现在戴着安全帽,穿上染有大块红泥的粗布工装,套着一双补了三处胶皮的长统靴,竟显得像水泥柱一般墩实。

3.他周身结实得像块一撞能出声的钢板??

4、这个战士长得十分魁梧高大,面貌淳朴,站在那里活像一尊天神。 头发:

乌黑的、柔软的头发、齐眉的刘海、羊角辫 、披头散发、 马尾辫、瀑布似的秀发、麻花辫、漂亮的卷发

她一头乌黑闪亮的秀发自然地披落下来,像黑色的锦缎一样光滑柔软(像黑色的瀑布一般)。 她一头黑发瀑布般地流在肩上。

她脑后的一条单辫不长,像一根粗麻花。

一丛稀疏而干枯的头发,像小鸭的绒毛点缀在头顶上。

他那银白的头发,使人联想起那披满白雪的劲松,这是他历尽风霜,饱尝艰辛的见证。(老人)

小丫头脑后那随便扎起的头发,像公鸡尾巴一样,一跳一跳的。

两只羊角辫儿似乎在向人示威似的高高翘起 ,神气极了。

她当年那墨染一般的青丝,如今已白了,像一堆冬天的雪。

弟弟的头发又黑又密,一部分竖起来,一部分压平了,乱蓬蓬的活像一个乱草窝。 她一头乌黑透亮的好头发,短短地剪齐在耳垂下。

在等着买蟹的人中间,有一位出众的胖子。稀稀拉拉的花白头发,整齐地朝后梳拢着,像蘸了水,没有一根错乱的。

妹妹有黑得发亮的头发,两个红红的蝴蝶结扎在她的朝天辫上,走起路来,上下摆动,像要飞起来似的。

她那乌黑的头发,梳成两条不长的辫子,垂挂在耳旁,上面还系着两个粉色的蝴蝶结,好像两只漂亮的蝴蝶在花丛中之中。 脸型:脸色:鹅蛋脸、瓜子脸、娃娃脸、黝黑、白净、俊俏、清瘦、长方脸、四方脸、红润润、红扑扑的脸、白里透红、粉嘟嘟 、红彤彤、白嫩嫩、铁青、古铜色的脸、红光满面 他那红嘟嘟的脸蛋闪着光亮,像九月里熟透了的苹果一样

她的大眼睛也一下子变的明亮了,脸色就像春天的晴空那么明朗

这小姑娘的脸蛋,圆得像八月十五的月亮。

他的脸胖胖圆圆的,像一只打足气的皮球。

她的脸庞竟如天上的满月一样,丰腴而光彩照人。

她那白玉般的脸蛋儿衬着一头柔软的头发。

这小姑娘一张粉雕玉琢的小脸,人见人爱。

在辉煌的灯光底下,她的杏仁一样的脸儿像白玉一样的光润透明。

她的脸庞,红得像一朵初开的桃花,荡漾着幸福的笑容 眉毛:

又粗又浓、又细又弯、浓黑、颜色淡淡的、柳叶眉(女生)、剑眉(男)、

眉如新月、眉如卧蚕、浓眉如炭、柳眉倒竖

他的两道眉毛很规则地往下弯着,像是圆规画出的两道弧。

一双又细又弯的眉毛,像燕子的两个尖尖的翅膀。

她长得俏眉俊眼,眉毛像柳叶儿一般又细又长。

剑一样的浓眉下边,是一双明亮的眼睛。

她眉毛不长,淡淡的像个小弧圈,眉毛下一双流光泛彩的眼睛忽闪忽闪的。

又弯又细的黑眉头,像人字似的向下弯垂。

粗黑健挺的眉毛下面,嵌着一双钻石般的黑眼睛。 眼睛:

乌黑、明亮、雪亮、清澈、水汪汪(水灵灵、亮晶晶)、圆溜溜、忽闪忽闪、炯炯有神 单眼皮、双眼皮、眼睛眯成一条缝、会说话的眼睛

他那圆圆的脸上闪动着一双稚气的大眼睛,好像有许多小问号藏在里面。

他的两眼黑得发亮,锋利的目光,仿佛要把什么刺穿似的。

他那双眼睛炯炯有神,你如果立在他的面前,就好像自己的心肝五脏都被他看透了一样。他那染了白霜似的双眉下,一双眼睛却炯炯有神,像清澈的、深沉的池水。

她那双泉水般纯净的大眼睛,镶了一圈乌黑闪亮的长睫毛,眨动之间,透出一股聪明伶俐劲儿。

大概因为胖,他的眼睛被挤得很小,像耗子眼似的。

两边细长的睫毛下,闪动着一对深潭似的眼睛,天真烂漫,充满着孩子的稚气。

我的弟弟明明,今年六岁。他脸上那对乌黑发亮的大眼睛老是忽闪忽闪的,仿佛对一切

都感到新奇似的。

这对眼睛非常明亮,非常深透,射出来一种热烈的光,不仅给她的热烈、活泼的脸添了光彩,而且她一走进房里,连这个房间也显得明亮多了。

她生得细眉小眼,一笑起来,眼睛会眯成一条像月牙儿似的弯弯的细缝,再配上她那两个小小的酒窝,倒也有一种特别的动人之处。

他胖乎乎的脸蛋儿上,长着一对调皮的大眼睛,眼珠子忽闪忽闪的,好像两颗水灵发亮的黑宝石。只要他一眨巴眼,准出鬼点子。

王姨的眼睛又圆又大,眼珠乌黑乌黑的。初看似乎没有什么特别之处,可是你仔细瞧瞧,嘿!王姨的眼睛还会“说话”呢!

她的眼睛真好看,很深的双眼皮,一对很亮很亮的眼珠,眼珠转到眶中的任何部位都显得灵动俏媚。假若没有这一对眼睛,她虽长得很匀称秀气,可就显不出她有什么特别引人注意的地方了。她的眼使全身都灵动起来,她的眼能替她的口说出最难以表达的心意与情感,她的眼能替她的心与脑开出可爱的花来。

我认为最重要的是在她两道浓眉下长着一双乌黑发亮的大眼睛。她的眼睛是那样的聪颖、活泼和专心致志,从中经常反映她的心情和对别人的态度。在她高兴的时候,这双大眼睛十分明亮,像是射出光来。有一回,我记不清为什么委屈了她,使她一言不发,眼睛睁得大大的,一直望着我,仿佛在说:“你错了,知道吗?”几夭后我遇到了她,我不敢承认自己的错误,只是看着她那双大眼睛。而它们仿佛又在说“我全知道了”,并且放射出异常的光彩。 鼻子:

挺直 鼻梁 扁平 奇特 小巧 笔直端庄 秀气 高鼻梁、鼻子挺直 鼻子很大 鼻子过高 鼻子微翘 鼻尖肥大 鼻尖扁平 鼻尖稍尖 鼻头微勾 鼻孔饱满

她那只特别有趣的鼻子,软乎乎的一团,像糯米捏成的。

他长长的鼻子,尖尖的,磨削过一般的红鼻头,简直像被孩子吮得细细的麦芽糖块。 那鼻子又大又长,像一把航船的舵

他的鼻子挺而直,像刀刻般,给人一种坚毅的感觉。

那人的鼻尖圆圆的,像粒玻璃弹子。

一个微微向上翘的、线条优美的小鼻子,显露出机灵大胆的神情

他的鼻子又高又尖,同他说话的时候,我甚至不敢把脸凑得太近,生怕那鼻子尖会戳破我的脸哩。 嘴巴:

红润、红唇、湿润、乖巧、唇红齿白、厚嘴唇、薄嘴唇、乌青(冻得特别冷时)、灰白(生病的时候,唇无血色) 樱桃小口 狮子阔口 大嘴巴子 薄嘴皮儿 嘴如樱桃 嘴若含丹 嘴巴宽大 嘴大唇厚 嘴巴稍宽 嘴巴如猴 嘴巴小巧 嘴巴微翘 嘴巴撅着 嘴角微翘 口若含丹 在那两片微微张开、湿润的红唇之间,闪烁着两排雪白的牙齿。

端庄秀气的鼻子下面,那色泽红润、棱角分明的小嘴正在唱歌,随着口形的变化,两腮酒窝便相应地时隐时现,时深时浅。

两片嘴唇又肥又厚,像两扇铁门紧闭着,显出了他温厚的天性。

孩子那灵巧的小嘴紧紧地抿着,好像要保守什么重要秘密似的。

她生气的时候,两片薄薄的红嘴唇微微向上翘,活像个熟透了的小櫻桃。

脸上一张勻称的嘴,嘴唇在牛乳一样白的牙齿上优美地张开。 牙齿:

洁白 整齐 匀整 饱满 洁净 密密 焦黄 稀疏 雪白 灰黑 皓齿

齿列如贝、齿如珍珠

他那整齐的密密的牙齿,像磨洗过一样,又白又亮。

这老人的牙齿就像掉了齿的木梳,残缺不全了。

他那两排牙齿刷得像瓷制的那样洁白,并且总是在笑嘻嘻的唇缝中闪露出来。 孩子“噗嗤”一声笑了,露出了两排碎玉似的洁白牙齿

她那两排牙齿白得就像柚子瓣,光洁得有如白瓷

在她那两片微启、湿润的红唇之间,闪烁着珠贝般洁白饱满的牙齿。

一张窄窄的嘴,内部露出一排闪光而且非常纤细的牙齿。 耳朵:

这姑娘的耳朵白里透红,耳轮分明,外圈和里圈很匀称,像是刻刀雕刻出来的艺术品。 他那好似在夏天太阳下晒过的叶子的耳朵张开着,像在偷听天地间所有的秘密。 他的耳朵大得宛如蒲扇,夏天准能扇风哩!

这个脑袋两旁张着一对大耳朵,好像吊壶的两个把手。

他这对出类拔萃的招风耳,像馄饨片一样又薄又大。

她的耳朵白里透红,垂着两颗白珠子耳环,走起路来,一摇一摆的,十分引人注目。 两个长耳朵挂在那张消瘦的脸旁,很像两个大大的“?”。

她有两只突出而且肥大的耳朵,守卫在脑袋的两旁,像两扇屏风似的。

一双肥大的耳朵挂了下来,耳垂上穿吊着一双磨得泛了红的金耳环子。

圆圆的大脸盘上,两侧长着两只小耳朵,就像小手端个大脸盆似的。

篇三:写女生外貌的句子

描写女生外貌的句子

1、我地同学萧红,梳着一条大辫子,黑亮黑亮的,浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮的大眼睛,看起来蛮漂亮的。

2、一群傣族少女姗姗走来,肩上扛着小纺车,手里提着小灯笼,紧身拖曳的筒裙在随风摇摆。她们的身材是那样苗条,步履是那样轻盈,仪态大方,好像一群美丽的仙子从天而降。

3、她那白嫩滚圆的小腿如同秋藕一般。

4、宁佳音跑到跳高架的横杆前,又脚踏地,双臂猛摆,身体就像小燕子一样飞过了横杆。

5、翠儿是这里远近山区里出名的俊女孩,成日价雨淋日晒,就是淋不萎,晒不黑,脸盘白白净净,眉眼清清亮亮。一笑起来,嘴瓣儿像恬静的弯月,说起话来,声音像黄莺打蹄。

6、她的身体长得不高,手臂依然那么细小,颧骨照旧凸出,十个指头像一束枯竹枝,仿佛一折就会折断似的;因为她十分消瘦,所以看起来她的身体轻飘飘的。

7、她脸圆圆的,红红的,像只大苹果。她睡得很甜,两只眼闭得紧紧的,像两条线;两根眉毛像两只弯弯的新月。

8、她噗哧一声笑了,露出了两排碎玉似的洁白牙齿。

9、短短的扎着红色绸带的小辫,就像两只蝴蝶落在她的耳边。

10、那女孩的脑后拖着一根猪尾巴似的小辫。

11、那两只小胳膊浑圆、雪白,如两段刚出水的嫩藕一般。

12、她的脸好象绽开的白兰花,笑意写在她的脸上,溢着满足的愉悦。

13、她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情:高兴时,撇撇嘴,扮个鬼脸;生气时,撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话,有时能让人气得火冒三丈,抽泣不止,有时却让人忍俊不禁,大笑不已。

14、她甜甜胖乎乎,白里透红的小脸蛋圆圆的。大大的脑袋瓜上面有一撮黑油油的头发调发地垂下来,盖在他那宽宽的额头上方。那两道淡淡的、短短的小眉毛下面,有一双水灵灵的眼睛。啊,多么活泼的眼睛,好像会说话似的,还流露出一丝调皮的神色哩!那美丽的眼睛下面有一个微微上翘的小鼻子,还有两片红红的小嘴唇。

15、她夹上书本,朝我莞尔一笑,脚步匆匆地走了。

16、那姑娘的脚瘦长、略小,雪白雪白的,脚趾头像嫩藕芽儿似的。

17、金色的卷发顺着光洁的额角波浪似的披垂下来。

18、她那红扑扑的脸蛋上,一双水灵灵的大眼睛适着聪明伶俐的神色。乌黑的头发下,两条弯弯的眉毛,像那月牙儿。她那一排雪白的牙齿当中,缺了颗门牙,一笑起来,就成了个豁牙巴,十分逗人喜欢。

19、她听到这儿,噗哧一声笑了,就像石子投进池水里,脸上漾着欢乐的波纹。

20、她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛,就像两颗水晶葡萄。


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