医生岗位调查报告

篇一：医生工作调查报告

受访者姓名：何儒华 单位：代寺区医院院长 目前职业：医生 职务：名誉院长 访谈职业名称：医生 该职业从业年限：42年 日期：2012.10.8

一． 职业性质：

㈠作为医生，应时刻为病人着想，千方百计为病人解除病痛；救死扶伤，实行社会主义的人道主义。 ㈡我们必须尊重病人的人格与权利，对待病人不分民族、性别、职业、地位、财产状况，都要一视同仁； ㈢医生在社会中是一个不可缺少的职业。

二．工作条件：

㈠大部分时间在医院内工作，每个医师都有自己的办公室；

㈡我的工作时间为上午8:30至11:00，下午以及晚上不上班；

㈢有时应上级领导要求会外出其他医院进行交流学习。

㈣每天上班必须穿白大褂。

三．发展前景：

㈠随着医疗体制的改革，广大医生的收入结构也必然发生变化，就越来越近的改革，说明医生的发展前景是相当可观的；

㈡我们医生这个行业，发展中最大的障碍不外乎是工资的涨幅问题，在很大程度上，工资涨幅的大小直接决定医生的就业率。如今大学选择医学的学生越来越多，竞争也越发增大；

㈢对于升迁，在短时间内医生要得到升迁是很难的事情，另外，医生也不容易转行业。

四．酬薪福利：

㈠医生的收入构成包括四部分：基本工资，月度奖金收入，年终奖金和各项福利收入。基本工资由以下几部分构成：学历工资，职称工资，技能工资，担任医院任一管理职务的，同时按照不同级别，给予职务补贴；

㈡其中学历工资约占基本工资的15%左右，职称工资约占基本工资的20-25%左右，技能工资由医院内部和外部在专科领域中具有较高资历的专家组成小组，给予综合评定，约占基本工资的60%左右。月度奖金根据该医生所在科室当月的任务完成情况和医生本人当月的业务量确定。年终奖金则根据医院当年的经营状况，在确定奖金总额的基础上，进行年度考核，并综合考评成绩，决定医生的年终奖金数额。基本工资的标准，按照比在国有公立医院相同级别或职称的基数，在1.5~5倍的基础上确定。其中的关键是技能工资的评定。

五．个人态度：

㈠文明礼貌服务。举止端庄，语言文明，态度和蔼，同情、关心和体贴病人；

㈡廉洁奉公。自觉遵纪守法，不接受患者红包、宴请，不向患者或家属借钱、借物；

㈢不泄露病人隐私与秘密；

㈣正确处理同行同事间的关系，相互学习，团结协作；

㈤严谨求实，奋发进取，钻研医术，精益求精。不断更新知识，提高技术水平； ㈥医生肩负生命周期健康照顾的重担，对每一位人都有高度的责任感和同情心，对每一问题需始终站在公正的立场上，常常会遇到一些棘手的问题，必须具备有冷静的头脑、良好的思想境界，洞察眼前所经历的一切事物，调节人们的情绪，使人们相对的思想平静、生活安逸、工作舒畅、精神愉快。因此，他们除具有好的医学才能外，还必需有高尚的人品、良好的修养，医生一生需不断进取。

六．教育背景： ㈠医生必须掌握全面的基础和临床医学的基本知识，除此外还了解社会学、心理学、政治、法律、社会经济学甚至宗教知识，以便解决各种问题及各种个体的身心疾患和群体的健康卫生问题；

㈡医生面临的是疾病和生活交织的问题，是医学知识与社会常识、人文科学边缘的接合，我们生活在社区，距居民最近，不是在高墙内的医院，而是不时的介入个人和家庭之中，最能了解人们的生活情境，了解各人的心愿和家庭状况，从实践中获得和总结丰富的生活经验。正是由于这些，丰富了他们的头脑，使其对

问题有深刻的认识，并具有较强的解决问题的能力。

㈢医生所需执业医师资格证，考执业药师等

七．工作经验：

㈠经常有刚毕业的医生问我如何才能做好一个医生，其实这是一个很幼稚但却又很实际的难题，刚进医院实习的医生大多没有工作经验，这个时候更需要的是他们对工作的态度，对医生这项职业的热情； ㈡为了提高能力，可以在一些小型医院或者诊所做一些实习；

八．能力要求：

㈠刚进医院实习上班的医生必须要具备医生所具备的常识和相关知识；

㈡其次还要有接受和表达的能力，作为医生，要知道怎样和病人交流，能否清楚地描述病人的病史，能否用正确恰当的语言把诊断结果告诉病人；

㈢专业技能与人文思想，自我感知的能力。

九．性格特征：

㈠从医人员必须要做到头脑冷静，考虑问题要全面，因为我们面对的是一群特殊的群体——病人；

㈡医生还要做到全心全意为病人服务，为人正直，切忌投机取巧，心态平衡，切记不能以任何不正当手段从病人身上谋取利益。

十．其它：

㈠当年进入此行业是兴趣爱好；

㈡在从医之前当过兵；在私营企业工作过；

㈢展望当今社会，对于你们大学生，就业越来越难，我建议你们在学校学好知识的同时要更注重自身能力的培养，多参加实践活动，加强自己的专业知识与各方面能力，为以后找工作打下基础。

篇二：我最喜欢的医生职业报告

我最喜欢的医生职业报告

马克思说：“任何一个民族，如果停止劳动，不用说一年，就是几个星期，也要灭亡。” 我国《宪法》也规定：“中华人民共和国公民有劳动的权利和义务。”“劳动是一切有劳动能力的公民的光荣职责。”“国家提倡社会主义劳动竞赛，奖励劳动模范和先进工作者。”（摘自《政治必修一》）所以说，劳动对我们来说是很重要的。

每个人心中都有自己理想的职业，我对医生这个职业很感兴趣，所以做了这个调查报告。医生是指受过中等医学教育以上或具有同等能力、经国家卫生部门审查合格的负医疗

任的医务工作者。医生是一个崇高的职业，也是一个特殊的职业。在新世纪，人类将进入现代社会的生存方式，对生存质量的要求将越来越高，因此，也要求医学人才必须具备高尚的医德，精湛的医术，创新的能力。高尚的医德---需要医学生具有较高的政治素质。作为未来医学人才的医学生，必须树立坚定正确的政治方向；必须有强烈的爱国主义精神和崇高的献身精神；必须有全心全意为伤病员服务的精神；必须有良好的思想品德，良好的医风。这是医学生有其特殊的道德要求所决定的。从某种意义上来讲，医生应有一种特殊的社会责任感，即对病人负责和对社会负责。选择了医生职业就是选择了奉献。而这种奉献意识的培养，是从进入医科大学的第一天就开始的，这就要求在对医学生进行专业文化知识传授的过程，要注重培养其正确的世界观，使之自觉更新医学与道德观念，培养特殊的道德品质。让医学生了解学医的艰苦性和医生职业的崇高性，激发医学生的学习热情，敬业精神，同时还要培养其热爱医学事业，对病人要有真挚的爱心和强烈的责任感。

精湛的医术---要求医学生具有较强的文化素质和专业素质。医学技术的进步是巨大的，这就给医学人才提出了更高的要求，不仅要掌握传统的望、问、闻、切等的诊断技术，而且还要会运用较先进的诊断手段,如CT、核磁共振、EBT等先进医疗仪器的使用。掌握和使用先进的诊疗手段，就要求医务工作者具有一定的文化素质和专业素质。在校学习期间在一个人的一生中是很短的，而且所学知识也是很有限的，要想适应社会发展的需要，就必须不断学习，不断充实自身的文化和专业知识。为医之道，博大精深。医学永远在发展中，随着现代科学技术的飞速发展和医学模式的转变，要求医学人才要不断修正自己，以适应发展的需要。

创新的能力---这是医学生应该具备的综合能力中最重要的一种能力。创新是社会发展的根本动力。医学事业的发展也需要有创新能力的医学人才。面对影响人体健康的各种疾病要进行优质、高效、低耗的治疗，这一切，都要以创新教育为基本理念。培养医学生的创新能力也是我国参与国际经济竞争的急需。我国加入WTO后，与世界各国在医学产业方面的竞争将更加激烈,谁的创新意识、创新能力最强，谁就能成为医学技术产业的赢家。目前在校的一些医学生中存在使命感不强，责任意识差，心理承受能力及动手能力不强，不少学生还存在不同程度的高分低能现象，他们的这些弱点与创新要求存在一定差距。因此，对医学生加强创新能力培养是当务之急。

随着当今医学技术的飞速发展，医学职业对就业者文化素质和专业知识结构也提出了新的要求，总的看来，它要求医学毕业生必须具备以下三种知识技能。

一是扎实的基础知识。基础知识是知识结构的根基。医学生求职无论选择本专业或相关专业，都少不了宽厚扎实的基础知识。近年来医学技术发展迅猛，知识更新加快，这里的知识更新是在基础知识上的更新。今天医学生的就业、择业已不可能“从一而终”，职业岗位随时会发生变化，要工作，就必须有扎实宽厚的基础知识。在校医学生要扩大知识面，把基础知识的面拓得越宽越好。

二是精深的专业知识。医学毕业生毕竟是高等医学院培养出来的、从事医学专业很强的高级专门人才。因此，医学专业知识应是知识结构的核心部分，也是医学科技人才知识结构的特色之所在，而专博相济，以博促精已成为当前社会对高科技人才的重要要求。美国曾对

1311 位科学家作了 5 年的调查，结果发现，有成就的很少是仅通一门的专才，而是以通才取胜，如诺贝尔奖获得者中，多是进行综合性 研究的通才。我们的大学生要为获得学历证书、学位证书和其它证书而努力学习。现在，仅凭一张毕业证就业是不行的。

三是有一定的其它知识技能。现代各类职业都要求从业者的知识“程度高（知识量大面宽）、内容新（以新知识、新信息为主）、实用强（所学知识有很强的使用价值）”。因此，在校大学生要面对整个社会，要不断地与社会“市场”打交道，因此，应根据“市场”这张晴雨表来调整自己的学习行为。

劳动是人类文明进步发展的源泉。在我们社会主义国家中，要以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，使热爱劳动、勤奋劳动、尊重劳动、保护劳动蔚然成风，努力形成劳动光荣、知识崇高、人才宝贵、创造伟大的时代新风。

篇三：医生工作职责

医生工作职责

医生是牙科诊治服务的主要提供者。医生的形象和服务质量，是患者对门诊评估的重要依据。医生应该努力保持最高的专业水准，这不仅体现出医生的个人素质和技术，还决定着门诊的整体形象。因此，本门诊要求医生做到以下工作：

1、按规定时间上下班，不迟到不早退。

2、讲究医德风对患者热情接待，认真检查，实事求是，精心治疗。

3、规范详细地书写录入病历，不能简单从事，以免导致日后的纠纷。认真填写患者的病史，及时发现对治疗有关的全身病情或正在接受治疗和服用的药物。

4、学习和掌握有效的表达方式，加强与患者的沟通，掌握患者的心理状态，取得患者的信任，建立良好健康的医患关系。

5、全面检查患者的口腔情况，详细制定治疗计划，对每一项治疗内容和收费标准都要准确无误地告诉患者，每个治疗步骤都要详细向患者解释清楚，取得患者同意和配合，绝对不要在患者不同意的情况下开始治疗。

6、有义务指导规范操作服务，保证治疗质量。

7、首诊医生责任制：咨询沟通、制定治疗方案、实施操作、完成治疗全过程，每半年对自己所有诊治的患者回访一次。

8、遇到疑难病例和特殊患者，向大医院转移。

9、必须仔细阅读和熟悉有关设备器材的说明书内容，按说明书使用保养，在提高服务效率和保证治疗质量的前提下节约使用材料。

10、努力学习新技术，不断提高业务和外语水平，每年至少完成一篇临床治疗研究报告或经验总结。

11、按要求做好各项计划，并落实，当天事当天完成，总结记录好今日的各项工作，安排好明天要做的工作。

12、下班前清洁个人卫生区，关闭自己椅位的水电源，确认今日工作完成后方可离开。

消毒灭菌制度

消毒灭菌：本制度是按自治口腔医疗器械消毒技术操作规范制定执行的。

消毒：利用物理、化学等方法杀死病原微生物以防止传染病传播的措施。

紫外线消毒：每天晚21:00-23:00 消毒2小时

台面消毒：每位患者治疗结束离开后用500mg/L含氯溶液擦拭工作台面和椅位。

地面消毒：每天上午10:00和下午15:30以前用500mg/L含氯溶液喷洒消毒诊室内地面二次。

器械消毒：先消毒后灭菌，手机、车针、拔牙器械等非一次性小器械用后放入2%戊二醛溶液内浸泡进行初消毒，30分钟后超声波清洗，注油保养装入独立包装护袋封口，注明消毒时间并按时放入高压灭菌器内，在121℃30min的高压下进行灭菌后放入无菌器械保存柜备用，消毒和未消毒器械应有标识。

治疗患中：戴帽子口罩、手套、护目镜、洗手，使用一次性器械盘，一人一用一消毒。

医疗弃物：在有标识的污物暂存区深埋地下。

消毒记录：消毒区、清洁区、无菌器械保存区、污物暂存区，各区域分离，并有标识，以上所有消毒实施内容，均有专职

护士按时逐项进行详细记录。

• 上一篇：小学值周教师职责

• 下一篇：三分钟演讲稿多少字