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领导述职述廉述学

时间:2017-03-14 06:41:40 来源:免费论文网

篇一:领导干部述职述廉述学制度

领导干部述职述廉述学制度

领导干部述职述廉述学制度

一、领导干部述职、述廉、述学的范围:副股级以上领导干部。

二、每年述职、述廉、述学一次,局领导班子成员每半年述职、述廉、述学一次。

三、述职、述廉、述学、内容包括本年度管理目标、廉洁自律和学习情况、主要工作成绩和体会、自身建设中存在的主要问题和优缺点、下年度初步打算等。

四、在述职、述廉、述学的基础上,根据年初工作责任制完成情况和本人平时表现,经民主评议和领导研究,评出优秀、称职和不称职,并予以公布。

廉政谈话制度

为加强对全系统干部职工的教育、监督和管理,促进国土资源系统的党风廉政建设,根据有关规定,制定本制度。

一、廉政谈话分为任职前廉政谈话和诫勉谈话。任职前廉政谈话,即在任职前,面对新的任务,明确其在党风廉政建设和反腐倡廉工作中所负的责任,提醒和要求其在职务提升或变动后,进一步增强廉洁自律的意识,自觉接受群众监督;诫勉谈话,是指在廉政建设方面群众有反映或有苗头性问题,但够不上执法部门立案调查和纪律处分的。

二、廉政谈话本着教育在先、预防为主的方针,将关口前移,强化事前监督,按照规定的内容、程序和要求,对党员、干部进行教育、保护和监督。

三、党员干部应当模范遵守党纪政纪,自觉接受教育和监督;应当如实向组织汇报思想工作和工作情况,认真接受批评和建议,及时纠正缺点和错误,努力改进工作,不断提高思想政治水平。

四、党员干部有下列情况之一的,应当进行谈话:

1、职务晋升或者工作调动的;

2、有不廉洁行为或者违纪苗头,需要提醒或者帮助教育的;

3、有群众反映或者信访举报一般问题,需要澄清或者调查的;

4、其它需要通过谈话了解的。

五、组织及分工

按照干部管理权限和党风廉政建设责任制规定,谈话分级负责,分别进行、如工作需要,也可以委托或者制定有关人员进行谈话。

六、谈话的程序和要求

1、根据掌握的情况和工作需要,确定谈话对象。

2、应当提前以适应方式将谈话时间、地点通知谈话对象。

3、谈话对象对谈话内容必须如实回答,不得隐瞒或规避。

4、需要谈话对象对有关问题作出书面答复或者说明的,可以要求谈话对象提供书面材料。

5、谈话对象提出的合理建设和意见,可以采纳的,应当采纳,并将采纳情况告知谈话对象。

6、谈话时,应做好记录,记录谈话时间、地点、次数、谈话人员、谈话对象等基本情况、受领导委托、指定进行谈话的,事后应将谈话情况向领导汇报。

党风廉政建设制度

一、组织健全,党风廉政建设实施细则。分工明确,责任制度落实到位。

二、每年召开两次党风廉政建设专题报告会,听取职能部门专题工作报告。

三、班子成员加强自律意识,提高表率作用,群众满意率不断提高。

四、认真落实廉政谈话制度,并建立廉政档案。

五、局主要领导与股室所负责人签订党风廉政建设责任状。

六、严格执行人事管理制度,重大事项必须做到集体研究决定,在干部任免、职工调动、奖惩等项工作中,必须认真执行上级有关制度,充分发扬民主,增强透明度。

七、严格执行“八个坚持、八个反对”,以及其它廉洁自律规定。

八、认真执行行政管理制度,对大宗物品采购等建立内部制约机制,加强廉政监督和监察。

政务公开及接受监督制度

为了增强全体干部全心全意为人民服务的意识,转变作风,提高效率,逐步实现依法行政,为我县国土资源事业的改革和发展创造良好的内外部环境,特制订本制度。

一、各股室所要全面实行政务公开制度。

二、推行政务公开要以人民群众满意不满意为标准。基本要求是:勤政为民、廉洁奉公、敬业乐群、无私奉献、求真务实、优质高效、内强素质、外树形象、树立国土新风,争创一流业绩。

三、凡工作中涉及群众切身利益的公务政务活动都要公开,政务公开要做到:公开事项具体,政策规定明确,办事程序简明,时限要求清楚,服务标准规范,结果公布及时。

四、实行政务公开要坚持维护群众利益,依法办事,文明高效,实事求是,有错必纠的原则。

五、各股室所要根据各自工作实际,将政务公开的内容细化,采取在办公地点,办事场所设置专栏、咨询台、张贴公告以及报刊登载、电台、电视台播放、设置查询电话和印发宣传材料、召开会议等多种形式向社会公开政务活动内容及要求。

六、健全内外监督机制,对政务公开实行组织监督、群众监督、舆论监督(简称“三监督”),要经常向局领导报告情况,定期申报有关事宜,定期向群众通报情况,公开电话,对政务公开进行监督;接受新闻单位的采访,回答新闻界提出的咨询。涉及群众利益和群众反映强烈的热点问题,必要时要通过新闻媒体进行公告。

七、建立和完善与之相配套的各项规章制度,包括工作人员行为准则,管理规定,岗位职责和监督制约措施等,所有制度规定都应公布公开,做到“制度上墙”,并向社会公布承诺服务内容,服务标准和服务质量等。

八、建立政务公开通报制度,采取多种形式向社会各方面及时通报和宣传实施政务公开有关情况,促进政务公开活动向纵深发展。

九、结合行政执法责任制,建立完善政务公开的奖惩办法。把公务人员的现实表现、工作业绩纳入目标管理考核和职务晋升考核之中,奖勤罚懒,奖优罚劣。

十、要把实行政务公开制度与“三讲”教育和实行党风廉政责任紧密结合起来,切实加强思想政治工作,充分发挥党组织和党员干部在政务公开活动中的领导核心和骨干带头作用。

十一、在政务公开活动中,要转变作风,严肃纪律,纪要面向基层,面向群众,尽力为基层,为群众热心服务,排忧解难,又要强化组织纪律,提高办事效率和服务质量。

十二、对政务公开的内容应实行动态管理,分年度和阶段确定政务公开的重点,对涉及重大问题和热点问题需要公开的事项,必须随时发生,随时公开。

十三、政务公开工作实施过程和实施效果季度自查自报,半年检查通报和全面考核评价的定期评价和通报制度。

领导干部廉洁自律制度

一、不准经商办企业,不准从事有偿的中介活动,不准利用职权为配偶子女及亲属经商办企业提供任何优惠条件。

二、不准在经济实体中兼职,不准在下属单位报销应由个人支付的各种费用。

三、不准利用职权在招工、招生、征兵、农转非等方面为子女和亲属谋求特殊照顾。

四、不准违反规定集资建房和建私房,不准多占用办公室,退、离休后不再保留办公室。 五、不准擅自动用公款出国、出省旅游、出入高档豪华娱乐、休闲场所。 六、不准利用职权收受礼品、谋取私利。 七、不准借婚丧娶大操大办,请客送礼,勒索钱财。不准搞封建迷信活动,不准赌博。

篇二:2016年度干部个人述学述职述廉报告

2016年度干部个人述学述职述廉报告

xx年年7月份,我参加了工作,由一名大学生成为了井下作业公司海洋试油作业大队的一名新职工。到今天,我已经见习工作了整整六个月了,在这半年中,我勤勤恳恳,时刻警醒自己,力求上进。在大队领导和队上领导的指导和关心下,还有身边的同事和朋友的协助下,我力求多了解信息,多熟悉工作环境,思想上严格要求自己,工作中虚心请教,生活中丰富自己的业余爱好。在此,我将半年以来的学习、工作情况,简要汇报如下:

一、加强思想道德修养,从思想上向共产党靠拢。 做事情首要的是认准方向,没有了指南针,航船必定迷失路途。我们的工作要以马列主义,毛泽东思想邓小平理论以及“三个代表”为指导思想。我自觉加强政治理论学习,提高党性修养,虽然是一名团员,但是我必须从思想上入党,保持共产党员的先进性。一切艰难困苦要靠自己解决,时刻提醒自己不能懈怠,每天自我批评自己的过失,以同事朋友为镜子,反查我的言语行动。二、加强业务专业技能,全面提高自身的竞争力。 重新学习业务知识,学精吃透。大学的学习和工作的业务有一定的联系,但是也有非常大的区别。理论和实践要相结合。身旁的老师傅们已经对生产的整个过程了如指掌,虚心请教是学习的捷径。我必须能够放下架子,当个小学徒,从零开始,步步为营,脚踏实地,学习到实质的东西。为以后的领导工作打下坚实的基础。三、树立“安全第一,预防为主”的思想,把安全生产放到首要位置。 安全生产比什么都重要。小到个人,大到集体,没有了安全,就无从谈起生产。我刚参加工作,新环境,新事物,让我眼花缭乱,对什么都好奇,有时根本觉察不出有什么危险,所以,我听从师傅们的告诫,小心做事,多长眼色,注意保护自己。同时不鲁莽,不能伤害到同事。我积极参加了“生命之歌大家唱安全故事大家讲”活动晚会,进一步体会到了安全的重要性。四、团结友爱,营造和谐环境。 工作过程如同一部精细的手表在运转,每个人就如同一个个细小的齿轮,有谁不能和别人衔接好,这个手表就出现故障。如今,合作的力量远远超过个人的能力,如何与同事融洽的沟通,如何愉快顺利的完成工作任务,是我要努力的方向。

时光匆匆,学习工作这半年如同禾苗的生长,每天看不出有什么生长,其实已经有了一定的进步。在新的一年里我要有新气象,保有我的个性,发挥长处,改正不足,继续进步。

篇三:2015年个人述职述廉述学报告

2015年个人述职述廉述学报告

2015年度,我校领导班子严格按照上级党委的要求,始终遵循“以人为本”的工作原则,充分发挥党组织的政治核心和战斗堡垒作用,调动全体教职工的积极性和创造性,领导各方面的工作得到了发展。现将一年来学校的主要工作和廉政情况述职如下:

一、深入开展党风、党纪教育,班子自身建设得到加强

党支部积极开展廉洁文化进校园活动,引导领导干部、党员增强遵纪守法的自觉性和反腐倡廉的意识,提高拒腐防变能力。坚持实行校务公开制度,坚持“公平、公正、公开”的原则。每次学校的重大决策,都在教职工中广泛征求意见,教职工代表大会讨论通过。由于学校坚持透明的学校管理机制,提高了教学质量和办学效率,使学校的管理与教育发展相适应,从而有力地激发了广大教职工的工作热情,增强了党支部的号召力和凝聚力。

二、以师德师风建设为抓手,不断提高教师队伍素质

学校坚持把政治学习放在首位,落实每两周一小时的集中政治学习,还定时不定时地组织教职工以教研组等分组学习。深入学习党的十七大四中全会精神的同时,有意识地把全校教职工的思想统一到学校的建设和发展上来,让广大教职工充分认识到教育与人才的培养是振兴学校的具体体现。同时,深入开展 “师德师风大讨论”等活动,引

导教师树立了正确的人生观、道德观、价值观,使教师自觉地用人民教师崇高的师德要求来规范自己的言行。学校还从考核机制上加强了教师思想教育工作力度。

三、领导学校日常管理,各项工作得到发展

学习实践科学的管理理念,在学校建设管理、修改和制定各项规章制度等方面,起导航作用,按计划行事,用制度约束人、激励人,保证了各项工作的有条不紊、高效地开展,也使学风、教风、作风乃至整个校风在潜移默化中得到不断优化。今年六年级的语文成绩为全团第一,有三名学生考入新疆疆内初中班,社会上有了较好的声誉。 双语教学取得了双成效,民族班双语教学已推行到三年级,双语培训回来的马丁老师,沙依拉老师和热斯汗老师在班里可以用汉语上课了,学生的积极性特别高,有的学生汉语口语水平已经超过了老师,汉族班的学生也在积极地学哈萨克语,推行双语教学不但提高了师生双语水平,又促进了民族融合,加强了民族团结。

四、加强宣传思想教育,促进文明和谐校园建设

2014年,我校开展了形式多样的各种活动,学期初向全校师生发出了新学年倡议书,开展了“加强法制教育”为主题的班会、“争当文明礼仪小标兵”演讲活动、“文明骑车”活动、“讲诚信作文“比赛、“爱国歌曲大家唱”活动、民汉学生“手拉手”活动、“庆国庆60

年、歌颂祖国诗歌演唱”活动、“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名活动,这些活动对学生的思想道德教育起到了极其重要的作用。尤其是在“7.5”期间开展的“手拉手、心连心,民族团结一家亲”活动,“向民族团结的模范学习”活动和“祖国发展我成长民族团结一家亲”国旗下讲话活动,对加强民族团结,对学生的成长产生了很大的影响。

五、扎实开展深入学习实践科学发展观活动,群众看到了特色、得到了实惠

根据团里《关于深入开展“五个一”活动的通知》的精神,结合学校实际,开展了“五个一”学习实践活动,围绕加强基层党的建设,组织开展了一次专题片播放活动,使党员干部在学习实践科学发展观活动中进一步受到了教育,使支部的战斗力通过学习实践科学发展观活动进一步得到了加强。围绕学习先进,树立了一个先进典型人物。组织教职员工向陈柱平、钟伟良、毛文国同志学习活动的同时,向身边的人张副校长学习活动,广大党员干部当中出现了学先进、赶先进的热潮。围绕教育教学,组织了一次七课一反思活动。即备课、说课、点课、上课、听课、评课、改课和反思。老师积极参与,在活动中得到了提高。围绕师德建设,召开了一次师德经验交流会,每位教师都写出了一篇有价值的师德方面的论文,其中选出了3名优秀论文进行大会宣讲,教师得到了一次师德教育。围绕德育教育,号召师生做一件非常有意义的好事。教职员工做好事有38件,有给学生资助生活

费的的,也有给学生送衣服鞋子和文具的,也有帮助他人解决问题的,学生做好事有200件,不但使广大师生得到了教育,也让群众在活动中得到了实惠。

六、很抓学校的安全工作,各项工作得到了保证

成立了安全卫生工作领导小组,明确了各自的分工与责任,层层签订了安全卫生目标责任书,强化校园安全管理制度,认真落实了校园安全零报告制与责任追究制。一年来,多次召开安全主题会议,多次进行矛盾纠纷排查和安全检查,加强综合治理,为建设一个平安、卫生、和谐的校园打下了坚实的基础。

学校领导坚持日常工作巡查制度,每天由一名领导对全校各个部位的安全进行检查监控,已经成为制度,有隐患及时得到了解决和排除,值班领导在学校食堂、餐厅、宿舍、锅炉房、教学区等各个地方和学生吃饭、上课、晚自习、睡觉等各个环节都要检查指导和帮助工作,同时抓好食品卫生及食堂辖区环境卫生,确保整洁卫生的环境,保证了工作正常开展和安全工作的落实。


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