篇一：音乐：夸家乡
活动活动：音乐《夸家乡》
活动目标：
1、初步学唱歌曲，感受歌曲说唱结合的特殊韵味。
2、用自然、好听的声音演唱歌曲，并能有节奏地说唱。
3、增强幼儿热爱家乡的情感。
活动准备：
1、常州名胜风景照片若干张。
2、幼儿已经熟悉常州各景点名称。
活动过程：
（一）创设情境，引起幼儿兴趣。
师：这里有这么多的风景照片，你们看看认识这些地方吗？这些美丽的风景、好玩的地方都在哪里？
（二）学唱快板部分
（1）出示游玩路线图，引导幼儿说说景点名称。
师：刚才我们一起“走一走呀逛一逛，好玩的地方真不少”！老师这里有一张导游给的游玩路线图，看看都是哪些好玩的地方啊？
（2）教师运用对歌的形式与幼儿问答，按节奏一起念快板。
（三）完整学唱，感受特殊韵味
（1）教师出示快板，教师完整范唱。
“原来我们常州有这么多好玩、好看的地方，那我就来夸一夸。”
（2）教师简单讲解民歌的特点。
“刚才老师唱的这首歌与我们平时唱的歌有什么地方不一样？”
（3） 哪一句最能体现民歌的特点。（乖乖龙地咚）是什么意思？
（6） 教师与幼儿一起齐唱歌曲。（唱出自豪、赞美的感情）
（四）学玩音乐游戏
1、教师讲解游戏规则。
2、教师与幼儿玩游戏。（教师做导游）几次。
（五）活动结束
教师：我们的家乡这么美，我们从小就要好好学本领，将来把家乡建设的更漂亮。
歌词：常州是个好地方呀，好地方，城市清洁又漂亮呀，城市清洁又漂亮，京杭运河长又长，天宁宝塔高又高，恐龙圆，天目湖，动物园真热闹，常州的名胜古迹真不少。
篇二：最美属咱黑龙江 快板词
打竹板 喜洋洋欢声笑语 聚 一堂 咱们说段数来宝 唱唱咱们的家乡好 对 唱唱咱们的家乡好 夸家乡 有共同点
风景名胜土特产 北京人众口奇夸天安门 海南人 都爱夸椰子林 内蒙古人夸草原 福建人 爱夸自己的甘蔗甜 改革开放创奇迹
我们的家乡黑土地 名胜古迹遍城乡
化石出土松花江
旧瓷器 有遗址
五国边城连汴梁
上京龙泉渤海国
绿野残留古城墙
亚沟 魔窟 石刻像 金代艺术不寻常
更有上京会宁府
五国宫殿好辉煌
人杰地灵传四方
最美属咱黑龙江
歌曲 我爱你塞北的雪 太阳岛上笑声杨
亭阁林立柳成行
隆冬冰帆迎瑞雪
夏日碧水衬泳装
扎龙自然保护区
千万仙鹤在飞翔
镜泊飞瀑高高声唱 消闲避暑好地方
烟波浩淼兴凯湖
滚滚流入九条江
亚布力 滑雪场
皑皑白雪映朝阳
原始森林去漂流
清清河水弯又长
五大连池真叫棒
天然矿泉随便尝
八女投江纪念地
战地黄花分外香
威虎山上威虎厅
杨子荣 为名除害打豺狼 哈尔滨 东北烈士纪念馆 爱国教育好课堂
兆麟 靖宇 赵一曼 烈士英名一行行 大庆荒原铁人井 创业精神放光芒 人杰地灵传四方 最美属咱黑龙江 三江平原 鱼米香 兴安山岭把宝藏 榛子松子到处长 蘑菇木耳遍山梁 山鸡飞龙 达罕 三花五罗鱼中王 黑龙江里大马哈 出口五洲四大洋 北齐神茶真叫棒 益寿延年把身强 新鲜都市泡老酒 二米干饭鲫鱼汤 草原牛奶
甘甜醇美不寻常 亚麻织布做衣裳 冬天温暖夏天凉 人参貂皮鹿茸角 三大珍宝美名扬 富饶美丽的黑龙江 石油滚滚五谷香 无数边疆好儿女 共同建设咱家乡 人杰地灵传四方 最美属咱黑龙江 昔日的北大荒 今日的北大仓 旅游不用远处走 龙江处处好风光 旅游不用远处走 最美属咱黑龙江 黑龙江
篇三：四年级串词
咸咸的海风轻轻地吹着，洁白的海鸥欢快地叫着，松软软的海滩上，来了一群踏浪的孩子。 请欣赏四年级同学带来的舞蹈《踏浪》。
曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。微风过处，送来缕缕清香，下面让我们
随着柔美的旋律，走进一片静谧的荷塘，领略民族舞蹈的风韵。请欣赏四年级带来的的舞蹈 《荷塘月色》
在这六月的艳阳天里，我们的父母此时正在为一颗颗珍珠般的小苹果套袋，苹果寄托着家乡人满满的梦想和期待，让我们一起欣赏四年级同学带来的快板《夸家乡》
五月我们迎着扑鼻的槐花香味，举办了GP20中塬小学剪彩活动，今天我们在新的校园里欢庆属于我们自己的节日，请大家一起欣赏由四年级同学表演的快板《夸夸我们的新学校》
《夸家乡快板台词》
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