篇一：北京日坛中学2011-2012学年度初一语文上册期中试题
北京市日坛中学2011-2012学年第一学期期中统练
初一年级语文试卷 2011年11月
一、基础知识与运用。（14+8+3=25分）
1．加点字读音全部正确的是（ ）（2分）
A．竦峙（sǒnɡ）洗濯（zhuó）倔强（juè） 剔透（tì） ．．．．B．扒窃（ pá ） 湛蓝（shèn）澄清（chénɡ）寥廓（liáo） ．．．．C．缀连（zhuì）啜泣（chuò）枯涸（ hé ） 痴想（ chī） ．．．．D．姊妹（ zǐ） 贮蓄（ chǔ）盘虬（ qiú ）栖息（qī） ．．．．2．下列加点字的解释有误的一组是：（ ）（2分）
A 春华秋实（开花） 庸碌（平庸） 秋波澹澹（荡漾的样子） ．．．．B 头晕目眩（眼睛昏花） 小心翼翼（谨慎的样子） 获益匪浅（非，不） ．．．．C 可望不可即（接触、靠近）训诫（告诫） 得失之患（患病） ．．．D 慧心未泯（灭，丧失）欣欣然（欢喜） 繁弦急管（指管乐器） ．．．
3．下列没有运用比喻修辞手法的句子是（ ）（2分）
A 理想是闹钟，敲碎你的黄金梦。
B 看，像牛毛，像花针，像细丝，密密的斜织着。 C她牢牢地盯着月亮，就像财主盯着自己的金窖。 D我长得和我爸爸一样。
4．下列句中没有错别字的一项是（ ）（2分）
A 一颗颗硕大的黄色柚子，沉甸甸垂吊在枝头。
B 而我们居然站在这儿，站在这双线道的马路边，这无疑是一种惰落。 C 两团小小的粉红色肉球，仅仅具有鸟的雏形，身上只有希疏的几根毛。 D 这景色不见得很美，确是一副秋日风情画。
5．下列句子的标点符号使用正确的一项是（ ）（2分） A.通过反复实践和思考，他终于明白了做这件事有什么意义？ B.在走路或乘车时；耳塞机使用时间过长会造成听觉疲劳。 C.绿豆芽生长的速度和质量取决于水分、温度、空气和阳光。 D.“五四”青年节那天，我班举行了《青春万岁》主题演讲。 6．下面叙述有错误的一项是（ ）（2分）
A 《观沧海》的作者是东汉末年的政治家、军事家、诗人曹操。 B 《济南的冬天》的作者是现代著名作家朱自清。
C 《论语》是记录孔子及弟子言行的一部书籍，是儒家的经典。 D 《钱塘湖春行》的作者是唐朝著名诗人白居易。 7．选出没有语病的一项（ ）（2分）
A、通过这次丰富多彩的活动，使我们明白了许多做人的道理。 B、中国人民有信心把自己的国家建设得更加美好。 C、老师那和蔼可亲的笑脸和谆谆教诲总是浮现在我眼前。 D、他这种刻苦学习的精神是值得我们学习的榜样。 8．按要求默写（8分）
（1）我寄愁心与明月， 。（填写下句）
（2），若出其里（填写上句）
（3）写出《钱塘湖春行》中描写花草，表现西湖的春天到处是生机勃勃的诗句： ，。
（4）《次北固山下》直接抒发诗人思乡之情的诗句是， 。 （5）崔颢在《黄鹤楼》中写到：“日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。” 而马致远在《天净沙·秋思》中也有两句诗与此意境相似，这两句是：“ ，。 9.仿写。（3分）
在《春》中，有这样三句话：
春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。
春天像健壮的青年，由铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。
你能仿照上面的写法，写一写其他的季节吗？（思考思考，我相信你一定行的！） 二、综合性学习。（7分）
刚进入初中，你带着欣喜，带着兴奋，带着好奇??你们班开展了一次主题班会——让我们爱上阅读，请你参与完成下面活动。
10.班主任让你当此次活动的主持人，请你写一段开场白，不少于50字。请不要出现真实班级姓名。（3分）
11.为了让每个人参与这次阅读活动，你打算为班级做哪些力所能及的事来响应，试写两件。（2分）
12.用简短的语句向大家推荐一本书（2分）
三、 文言文阅读（10分）
《论语十则》
子曰：学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？ 曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？” 子曰：“温故而知新，可以为师矣。” 子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”
子曰：“由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。” 子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”
子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”
曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”
子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。” 子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？ 子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。” 13．解释下列句中加点的字词：（2分）
（1）不亦说乎（）（2）传不习乎 （） ．．（3）人不知而不愠（ ）（4）士不可以不弘毅（ ） ．．．14．把下列句子译译成现代汉语：（4分） （1）己所不欲，勿施于人。
（2）见贤思齐焉，见不贤而内自省也。
15．写出阐明“学”与“思”辩证关系的句子： ，（2分） 16．结合自己的学习和生活实际，谈谈你对“三人行，必有我师焉”这句话的理解。 （2分）
四、现代文阅读（13+5分）
我爱北京 季羡林
①我爱北京！
②我不是北京生人，但是前后在北京居住了将近五十年，算得上一个老北京了。六十年前，当我第一次从山东老家来北京的时候，我是一个不满十九岁的乡下人，没有见过大世面。一下火车，听到那些手里拿着布掸子给旅客掸土藉以讨得几枚铜元的老妇人那一口抑扬顿挫嘹亮圆润的京片子，仿佛听到仙乐一般，震撼了我内心深处。我觉得北京真是一个奇妙的好地方，一个有文化教养的城市。我从此学会了一件事：
篇二：天安门交警：始终坚守岗位 不知长假啥滋味
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天安门交警：始终坚守岗位 不知长假啥滋味
一年365天，东城交通支队帅府园大队的交警都要守候在天安门广场，保障这里的交通通畅，升旗仪式顺利进行。今年国庆赶上“双节”，他们从中秋夜忙到国庆日，彻夜无眠，甚至连近在咫尺的升旗仪式都没空看一眼。
中秋夜：越夜越忙碌 手嘴不得闲
9月30日，中秋节，万家团圆之时。傍晚7时，天已擦黑，在天安门广场和城楼之间的路面上，帅府园交通大队天安门警区的12名交警还在坚守岗位。节日期间没有晚高峰，但是长安街上的车流量并未明显减少，已在广场度过了13个国庆节的交警王志超说，每到国庆节期间，广场花坛摆放，亮灯后，很多市民都在晚饭后开车带着老人孩子到广场上转一圈观灯赏花。
为了尽可能多观赏美景，司机都把车速放到最低，个别司机甚至试图停车拍照。交警们一遍遍地提醒司机“开起来”，不要在现场逗留，“车速慢下来，后面就得堵车。”天色越来越晚，广场前的车流却不减少，反而越来越多，“晚10点是高峰，不到12点车是不会少的。”王志超和同事们早已摸准了规律。
国庆日：升旗每年有 从未观看过
午夜12时，随着长安街上车流稀少，中秋夜的交通保障结束了，王志超和同事们松了口气。但王志超还没有结束一天的工作，他还要为第二天早6点11分的升旗仪式做最后的准备。国庆节的升旗可以说是每年最重要、最隆重的仪式。车辆驶离路线、停放方式都需要由王志超安排妥当。
王志超又查看了一遍广场周边的情况，随后和同事一起引导陆续到来的车辆。安排得差不多了，来观看升旗仪式的群众也开始增多，交警虽然不用维护秩序，但要在广场周边不断巡视，及时劝离违法停放的车辆。
每年10月1日也是更换冬装警服的日子，王志超穿上新皮鞋，戴上新警帽，
随后在旗杆前站好。“现在断路。”王志超通知广场两侧的交警。清晨还算稀少的车辆立即停下，长安街两侧的护栏随即打开，国旗护卫队威武地走出。这一场景，王志超无数次地经历，站在旗杆下的他位置绝佳，但从未有机会去认真观看一次升旗。当国歌奏起时，王志超只能背向旗杆，观察路况，心里惦记着升旗仪式结束后的交通疏导，以及上午开始的向人民英雄纪念碑献花篮仪式。
长假我们就没有休过
细想起来，王志超和天安门的缘分很深。他2000年从警校毕业，分配到帅府园大队天安门警区，站到天安门广场时，他一点也不陌生。“在警校时，每年?十一?国庆节都到天安门实习，对这里再熟悉不过。”工作以来，王志超已在天安门度过了13个国庆节，而他也从20岁的小伙子，成为了孩子的父亲。
说到孩子，王志超洋溢着幸福，但也充满了遗憾。孩子生病，他无法照顾，孩子放假，他无法陪伴，孩子和小朋友聊天时，嘴里常说的不是“爸爸带我去哪儿玩了”，而是“姑父、姨夫带我去玩了”。一年几乎没有闲着的时候，“长假我们就没有休过，最多一次倒休了三天。”王志超说，帅府园大队的交警情况大抵都是如此。
篇三：2010年北京市东城区中考一模语文试卷
北京市东城区2009—2010学年度初三年级综合练习（一）
语文试卷 2010.5
第Ⅰ卷 （ 共60分）
一、选择题。下面各题均有四个选项，其中只有一个符合题意，选出答案后在答题卡上涌铅笔把对应题目．．的选项字母涂黑。（共8分。每小题2分）
()1.下列词语中加点字的读音完全正确的是
A．魁梧（wú） 卑鄙（bǐ） 憎恶（zèng） 得陇望蜀（lǒng） ．．．．
B．倔强（jué）膝盖（xī） 匿名（nì） 津津有味（jīng） ．．．．．
C．颈椎（jǐng） 呜咽（yè） 惬意（qiè）谆谆教诲（zhūn） ．．．
D．氛围（fèn）惩罚（chéng） 联袂（jué）茅塞顿开（sè） ．．．．
()2.下列汉字书写完全正确的一项是
A．赈灾 遵守 闲暇
B．争辨 隔阂 踊跃
C．涣散 云宵 推卸
D．蜡烛 急躁 博学
()3.下列俗语使用不恰当的一项是 ．．． 再接再厉 前车之鉴 漠不关心 三顾茅芦
A．要想赢得这场比赛，必须依靠集体的力量，正所谓：众人拾柴火焰高。 ．．．．．．．
B．我们要记住前事不忘，后事之师的道理，学习以往的先进经验，不断进步。 ．．．．．．．．
C．只有重视平时的训练，做到曲不离口，拳不离手，才能牢固地掌握好一门技能。 ．．．．．．．．
D．感恩是中华民族的传统美德，从小父母就教育我们，滴水之恩，当涌泉相报。 ．．．．．．．．．
()4.依次填写关联词语恰当的一项是 开私家车出行很方便， 堵车、停车难等问题让人很烦恼， 地铁
成了许多人出行的选择。
A．因为 虽然 但是B．由于 如果 那么
C．尽管 但是 所以 D．虽然 但是 尽管
二、填空。（共8分）
5．默写（5分）
（1）不畏浮云遮望眼， 。（王安石《登飞来峰》）（1分）
（2），病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）（1分）
（3）学而不思则罔，。（《论语》）（1分）
（4）《岳阳楼记》中叙述滕子京政绩的语句是：“，。”（2分）
6.名著阅读。（3分）
读《朝花夕拾》，我认识了严谨治学的老师 ① ；读《朝花夕拾》，我走进了鲁迅先生童年 生活过的百草园和②；读《朝花夕拾》，我从阿长身上感受到了 ③的好品质。
三、综合性学习（共9分）
某学校初三年级要开展“节约用水 从我做起”的征文活动。你作为一名初三学生准备参与这项活动。
7.下面是征文通知的部分内容。你阅读后从中提取两条主要信息。（4分）
【材料】
地球上可被人类利用的淡水总量只占地球的总水量的十万分之三。目前，世界上已有超过一半的陆地面积，遍及一百多个国家和地区缺水，二十亿人饮水困难。而人类正以每15年增加1倍的淡水需求消耗着水资源。到目前为止，人类淡水消费量已经占全世界可用淡水的54%。我国水资源总量为
2.8万亿立方米，人均水量不足2400立方米，仅为世界人均水量的1/4，居世界第110位，全国668个城市中有400多个供水不足，其中108个严重缺水。
主要信息一： 主要信息二：
8.为了写好作文，你查询了大量资料，世界各国节水各有奇招，使你深受启发。请你从下面材料中提取有关节水的三个关键词。（3分）
【材料】
澳大利亚是一个节水意识很强的国家，政府要求国民尽量减少用水时无故流失，充分利用湿地和泻湖等自然环境蓄集降水和过滤污水，尽可能节省每一滴水。
三个关键词：① ②③
9.下面是同学们在作文中提出的节水措施。请你指出其中不属于“节水”的两项（ ）。（2分） ．．．
（1）随手关水龙头 （2）用温水煮饭 （3）手洗衣服
（4）一水多用（5）用脸盆洗脸 （6）多喝开水少喝饮料
四、文言文阅读（共9分）
阅读《送东阳马生序》，完成10—12题。
①余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。即加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。
②当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷东烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。
10.解释文中加点词的意思。（2分）
（1）走送之走：（2）腰白玉之环 腰： ．．．
11.用现代汉语翻译下面的语句。（4分）
（1）从乡之先达执经叩问翻译：
（2）余则温袍敝衣处其间 翻译：
12.“盖余之勤且艰若此”中的“此”指的是什么？用自己的话简要回答。（写出三点即可）（3分） ．
答：五、现代文阅读（共26分）
（一）阅读《我爱北京》，完成第13—16题。（共13分）
我爱北京
季羡林
①我爱北京！
②我不是北京生人，但是前后在北京居住了将近五十年，算得上一个老北京了。六十年前，当我第一次从山东老家来北京的时候，我是一个不满十九岁的乡下人，没有见过大世面。一下火车，听到那些手里拿着布掸子给旅客掸土藉以讨得几枚铜元的老妇人那一口抑扬顿挫嘹亮圆润的京片子，仿佛听到仙乐一般，震撼了我内心深处。我觉得北京真是一个奇妙的好地方，一个有文化有教养的城市。我从此学会了一件事：我爱北京。
③我在清华园里住了四年，然后回到故乡的一个高级中学里教了一年国文，就到欧洲去了。在那里一住就是将近十一年。一九四六年深秋，我终于倦鸟归林，又回到了北京。从那时到现在一住又是四十多年，没有迁移到任何别的城市去。今后我大概也不会移家他处，我要终老于斯了。
④我爱北京！
⑤在解放前的二十年中，北京基本上没有变，城垣高耸，宫阙连云，红墙黄瓦，相映生辉，驼铃与电车齐鸣，蓝天共碧水一色，一种古老的情味，弥漫一切。这是北京美的一方面。“无风三尺土，有雨一街泥”，这是北京并不怎样美的一方面。不管美与不美，北京在我心中总是美的。在我离开北京远处异域的那十多年中，我不但经常想到北京，而且经常梦到北京，我是多么想赶快回到北京的怀抱里来呀！
⑥中华人民共和国成立以后，北京，同全国人民一样，走上了一个崭新的发展阶段。城市面貌日新月异，真正达到了一天等于二十年的速度。我记得曾读过老舍先生的一篇文章，（也许是亲自听他说的），他说，他这老北京，只要几天不出门，出门就吃一惊：什么地方又起了一座摩天高楼，什么地方街道变了样子，他因此甚至迷了路，走不回家来。
⑦变化不是坏事，而是好事。可是人们的思想往往跟不上。五十年代的前一半，有几年我是北京市人大代表。我记得最清楚的一件事，是拆除天安门前东西两座牌楼引起了风波。在人大全体会议上，代表们争议激烈，各不相让。最后请出了北京市主管交通的一个处长，到大会上来汇报，历数这两座牌楼造成的恶性交通事故，也举出了伤亡人数。在事实面前，大家终于统一了思想，举手通过拆除方案。市府立即下令执行。我是一个保守思想颇浓的人，原来也属于反对拆除派。到了今天，天安门广场已经完全变了样，成为世界上最大的广场。如果当年不拆除那两座牌楼，今天摆在那里，最多像两个火柴盒，在车水马龙中，不但影响交通，而且不也显得十分滑稽吗？
⑧我们常说，看问题要有预见性。但是，说起来容易，做起来难。我们往往囿于眼前的情况，不能自拔。及至时过境迁，才豁然开朗，恍然大悟，狠狠地吃上一副后悔药。我自己不知吃了多少后悔药，头脑
才比较清醒一点。我深深知道，今之视昔，亦犹后之视今。但前者易而后者难。我们不应该害怕变化，否则将来还要吃后悔药。
⑨我上面谈到，我初到北京时，觉得北京真是一个有文化的城市，北京人待人接物都彬彬有礼。到了今天，这种风气似乎有点变样了。有一些人，特别是青年人，似乎没有为这种风气所感染，有点儿“异化”了。我只希望，这只是局部的现象。我希望，所有的新老北京人都想到自己所处的地位，努力把那种优良的风气发扬光大，使我们这个泱泱大国的首都真正成为一个有文化有教养的城市，不但能为全国各族人民作出表率，而且能给国际友人以良好的印象。只有这样，我们才对得起这个千年故都。
⑩我始终认为，北京不仅是中国人民的北京，而且是世界的北京。我曾多次站在天安门广场上，浮想联翩，上天下地，觉得脚下踏的这一块土地，内联五湖，外达四海，上凌斗牛，下镇大地，呼吸与日月相通，颦笑与十亿共享，真是一块了不起的地方。我国各族人民对北京的爱，就是对祖国的爱，世界各国人民来访中国，必须先访北京。北京，在全国人民心中，在全世界人民心中，就占有这样特殊的位臵。
11今天，北京似乎返老还童了。北京已经变化了，正在变化着，而且还将继续变化下去。我以垂暮之○
年，能生活在这个城市里，真是莫大的幸福。
○12我爱北京！
13.阅读①—⑥段，说说“我爱北京”的原因。（4分）
答：
14.第②段“我从此学会了一件事：我爱北京。”一句中，“一件事”换成“一句话”好不好？请结合文．．．
章内容说出你的理由。（4分）
答：
15.文章中说“北京已经变化了，正在变化着，而且还将对继续变化下去。”说说北京变化带给你的最深刻的一点感受。（100个字左右）（5分） 答：
（二）阅读《低碳生活》，完成第16——19题。（共6分）
小小贺卡让中华文化插上翅膀
戚家政
①在很多人的心中，寄送新年贺卡是西方人的生活方式。可是，一查才知道，中国是世界上最早使用贺卡的国度,早在秦汉时期就已经有了,北宋时期出现了冬至寄门状的习俗,至清初发展成为元旦寄送用红纸制作表示吉庆的贺贴——红单。可见,用贺卡传递祝福在东西方文化传统中都占有一席之地。
②西方最早的贺卡出现在1843年的英国,当时贺卡上只有一句话,但直至今天仍是西方贺卡上最常见的,这就是“祝你圣诞快乐,新年快乐”。自十九世纪七十年代美国开始流行圣诞贺卡，后来在西方国家得到普及。早期的贺卡图案多以家庭聚会、跳舞和冬天的画面为主,宗教题材在当时的贺卡中并不多见。所以说贺卡的画面主要反映了当时的生活和文化。
③中国是贺卡大国,中国邮政每年发行的贺卡超过5亿张。中国的贺卡充分体现了中国特色,尤其是那喜庆的中国红让人一看就心生喜气,还有那喜鹊、红梅、福寿、鞭炮、对联,每一样都不得不说“很中国”。可见,当这一张张盛载着中国文化的贺卡被寄往世界各地,就如同一个个小小使者,传递着中国情中国意。④现在的中国贺卡,不仅充分展示中国传统文化,也融合了更多现代中国符号,就像深受大家喜爱的卡通明星“喜羊羊”，也已经成为中国贺卡上的明星。
⑤近十年来,在华外资企业定制的新年贺卡上出现了越来越多的中国元素,他们把这些具有明显中国符号的贺卡不仅寄给身在中国的客户和朋友,也寄往世界各地,一方面向中国朋友表达他们对中国文化的喜爱和尊重,另一方面向世界各地的朋友传递中国文化,突出他们身在中国的特殊性。这从一个侧面说明中国文化在世界受欢迎的程度,也反映出这些外企在逐步融入中国的本土文化。
⑥寄送新年贺卡现在仍是很多人一到初冬即着手准备的一件重要事情。大家都喜欢把最具中国味的贺卡寄给身在远方的朋友和亲人,让世界各国的朋友收到“最中国”的祝福,让远在异国他乡的亲人能手握亲人的祝福,感受到祖国的力量。当我们寄出这些贺卡时,是不是已经派出了一个个使者,去传递中华文化？ （原文有删改）
16.第③段的说明层次是：先说明，再说明中国的贺卡充分体现了中国特色， 然后说明 ②。（2分）
17.指出下面两则材料分别从哪个方面体现了“中国文化”。（4分）
【材料一】
中国贺卡，呈现出五彩缤纷的颜色，而红色占据了大多数。鲜艳的“中国红”是中国的吉庆颜色；年画、书法、水墨是最主要的表现手法；梅兰竹菊、富贵吉祥、福寿安康是贺卡的主要内容。
【材料二】
不同的人对贺卡的喜爱也不同：孩子们喜欢印有卡通明星“喜羊羊”的贺卡；年轻的学生们钟情于
印有自己理想学校的贺卡；北京人对印有首博、鸟巢、大剧院这些新北京元素的贺卡情有独钟。 材料一：① 材料二：②
（三）阅读下面短文，完成18—20题。（共7分）
灾难是一所学校
崔铁民
①发生在四川汶川的特大地震灾难，无情地损毁我们的家园、夺走数万同胞鲜活的生命，是中国人民心中永远的痛。
②然而灾难也以暴虐的形式，加深我们对客观规律的认识，促使我们反思以往对自然的态度，回顾走过的道路，从中获得启发和教益。从这个意义上讲，地震不仅是大灾难，也是一所大学校。
③灾难教会我们如何有效地应对灾难。虽然改革开放30年使我国的综合国力和抵御自然灾害的能力大大增强，但就总体而言，在现时条件下，我们与自然灾害抗争的经验并不丰富，甚至可以说，在每一次突发灾害面前，还没有多少现成的办法可以遵循，只能根据具体情况随机处臵，在大灾面前学习抗灾。汶川特大地震是新中国成立以来破坏性最大的一次地震。灾难发生后，党中央、国务院立即启动应急机制，调集全国的资源和力量，在抢险救援、物资保障、信息发布等方面全力以赴，科学调配，迅速控制局势，并展开防止次生灾害和灾区恢复重建工作，抗震救灾工作得以有力有序有效地进行。在紧张复杂的救灾过程中，所有决策措施的拍板实施和各种方法的及时采用，都从灾难现场的具体情况出发，依据救灾的实际需要做出。可以说，是灾难逼迫我们动脑筋，想办法，使我们能够临危不乱，有效应对，保证抗震救灾斗争取得重大阶段性胜利，并向纵深发展。
④灾难教给我们与大自然打交道的本领。人类生活在自然界中，本身就是自然界的一部分，在享受大自然恩惠的同时，也在承受它所带来的伤害。人类在与自然和睦相处、提高规避风险能力方面，探索的道路还很漫长。当自然灾害突然袭来时，能否有效防范和应对，取决于我们平时对自然规律的认识和掌握。防灾减灾本领的增强，源于我们一次次与灾害的不期而遇。汶川大地震留给我们的，除了巨大的伤痛，还有丰富的经验教训和抗震救灾知识。尽管这些知识的获得，以我们最不愿意承受的苦难为代价，但其意义却非同寻常。它让我们懂得，人类必须以科学的态度面对自然规律、认识自然规律、顺应自然规律，在与大自然和谐相处的过程中把握自身定位，建设美好家园，真正做到 。
⑤灾难告诉我们“多难兴邦”的道理。中华民族在漫长的历史进程中，锤炼出以爱国主义为核心的伟大民族精神。正是凭借这种精神，我们饱经苦难而没有被打垮，一次又一次战胜了各种艰难困苦。历史发．．．．
展到今天，这种伟大的民族精神被不断赋予时代特征和新的内涵，愈发显现出璀璨夺目的光彩。一旦灾难来临，就会立刻激发中华民族的向心力和责任感，产生无比强大的力量，激励我们闯过难关，开创新局面。这次汶川特大地震，使伟大的民族精神再一次得到锤炼和升华，形成了万众一心、众志成城，不畏艰险、百折不挠，以人为本、尊重科学的伟大的抗震救灾精神。事实雄辩地证明，灾难面前形成的精神力量一旦转化为全民族的自觉行动，就不仅可以克服一时的艰难困苦，更会成为推动中国特色社会主义伟大事业不断发展的强大动力。 （原文有删改）
A.相得益彰 B.吃一堑，长一智 C.因地制宜 D.到什么山上唱什么歌
六、作文（60分）
21.题目：好想，好想……
要求：
（1） 将题目抄写在作文纸上。
（2） 不限文体（诗歌除外）。
（3） 字数在600—1000字之间
（4） 作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。
《今天天安门交通事故》
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