篇一：大学生寒假敬老院社会实践报告
寒假社会实践报告
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敬老院社会实践报告
一、实践目的：
通过对敬老院的访问，了解目前中国老年人疗养情况，以及老年人社会工作的发展状况。实践单位为乐颐敬老院，选择的原因为：该敬老院的规模和服务质量属于中等水平，能较好的反映当代社会敬老院的发展状况。
二、实践内容
1.实践方案：本次实践以小组为单位，四到五个人为一个小组，负责两个老人。主要以谈话和表演节目、做游戏的方式进行，另外一些小组还主动帮助老人料理一些生活，比如洗头、喂饭等。通过与老人建立良好，和谐的关系，了解他们日常生活以及内心的想法。另外，还通过实地观察，以及与该单位工作人员的交流，调查敬老院实际工作状况、工作中的困难和老年人社会工作整体发展。
2.具体过程：我们一大早就来到乐颐敬老院，该敬老院的地理位置不是很好，位于几栋高大建筑之间，很难接受到充足的阳关，这对老人的身体是很不利的，特别是现在冬天，一些身体不好的老人很容易生病。敬老院的规模不是很大，一座简单构造的两层小楼房，房前一个狭窄的小院子，院内是些简单的花花草草和健身器材。里面的老人并不是特别多，我们去的时候他们可能刚刚起来，都在院子里活动。整个敬老院给我的感觉并不是很好。首先对于我们的到来老人似乎并没有表现出很大的热情；其次。工作人员的态度也并不是很好，对老人的照顾也不是很尽心。虽然给我这样一些负面的印象，但是我们仍然抱着很大的积极性去开展活动。在与老人的互动中，大部分老人还是比较配合的在表演节目和做游戏的环节，气氛也十分融洽，但是一些老人由于身体原因，听的不是很清楚或者说话不清楚也给我们的工作带来了不便。我们为了这次实践活动准备了几个节目，包括两首合唱的歌曲和两段舞蹈，还排了一个小型的话剧，老人们在观看的过程中都很认真。在做游戏环节，一些会手工的同学还提前准备了一些作品作为游戏的奖品，这也提高了老人们的参与热情。在与老人的交谈中，我们尽量做到不触及老人的隐私和一些伤心事，因为大部分来到这里的老人都是由于儿女不愿意照顾他们或是不想照顾他们，他们渴望家的温暖，亲人的陪伴。我觉得这是无论再好的生活条件都不能替代的。实践中我们发现很多这里的工作人员都不是很尽心地在照顾老人，老人的穿着都不是很好，住宿条件都很差，生活用品都很久，而一些工作人员还在一边很悠闲地看电视，也不经常和老人进行交流，所以很多老人都感觉很孤独、寂寞，都不喜欢这里，更别说把这里当成是家了。他们感觉自己被抛弃、遗忘，只有等待死亡，这些都令我们同学感到很难过，却又无能为力。
三、实践结果以及分析
结束了当天的实践后，我感到很不轻松，从这些老人的眼中，我读到一种深深的绝望，孤独，我想这除了是因为他们的儿女不孝顺造成的外，还有一部分原因在于社会。这里的老人大多身体不是很好，甚至有些都不能自理，他们觉得自己不再被儿女需要，不再被社会需要，只是一个累赘，等待死亡，所以他们不把敬老院看作是自己的一个家，这对他们来说只是一个收容所，一个社会唯一能容纳他们的地方而已。这令我反思，究竟怎样为老人提供良好的养老环境？仅仅只是提高老人的生活条件吗？我并不这样认为。人活着的意义不仅在于吃饱穿暖，还要有精神上的满足，就像马斯洛需求层次理论中介绍的一样，人首先需要生理上的保障，这是人类维持自身生存的最基本要求。然后是安全上的需要，包括：人身安全、健康保障、资源所有性、财产所有性、道德保障、工作职位保障、家庭安全。其次是情感和归属的需要，这就包括了亲情。接着是尊重的需要，包括：自我尊重、信心、成就、对他人尊重、被他人尊重。最后是自我实现的需要，这是最高层次的需要，它是指实现个人理想、抱负，发挥个人的能力到最大程度，达到自我实现境界的人，接受自己也接受他人，解决问题能力增强，自觉性提高，善于独立处事，要求不受打扰地独处，完成与自己的能力相称的一切事情的需要。
只有在低层次的需求满足后，才回有高层次的需求。我们国内的很多养老机构大多只重视老人的最基本的需求，及生理需求，而忽略了其他的需求，或者根本就认为老人没有更高层次的需求，这些都是我们老年人社会工作中的思想误区。在这点上，国外的养老机构的做法很值得借鉴。有报道新闻说国外有家养老院，为老人们制定了一整套“延缓衰老”、“保持年轻”的课程，每天都给老人们布置作业，鼓励他们开动脑筋。这就是为了满足老人自我实现的需要。反观我们的养老院，最常见的情景是老人们在一块儿闲聊，除了偶尔打牌下棋，就是毫无兴致地翻翻报纸杂志，或独自散步，或呆坐着晒太阳。院方开展的集体活动很少。不动脑筋，精神空虚，会加速人的衰老，可我们的很多养老院显然没意识到这一点，把对老人的关心、体贴单一地表现在物质条件改善、生活待遇提高上，精神方面却很少顾及，老人在养老院只能消磨时光，闲度余生。有些老年人刚进养老院时还挺有精神，几个月呆下来，便苍老了许多，衰老的速度很让家人担心。只有当一些学校组织的志愿者来到养老院时，和老人们做游戏、聊聊天，他们才会很开心地笑。其实国外养老院的“不老经”早已告诉我们，让老人们快乐、充实一点，有时并不需要多大的成本。
（一）对我国未来养老模式的思考与建议
由于我国老年人口基数过大，同时由于计划生育政策的执行，养老问题更加突出。目前我国的养老模式仍以传统的家庭养老为主，但在社会服务系统完善以前，这种养老方式已越来越难以适应未来社会发展的需要。而“社会养老”又存在明显的不足，同时很难设想政府能够拿出一笔巨大的资金建立众多的养老机构。因此我们的当务之急，一是要发挥社会各界力量，调动社会各界的积极性，通过各种方式建立完善的服务系统，通过良好的社会服务帮
助老年人在原有住所内安度晚年；二是要建设适合老年人居住的住宅，或对现有住宅进行改造，以适应老年人需要，使家庭养老成为可能。老年人退休后仍住在原有社区，保持原有社会关系的连续性；同时鼓励活跃期和自理期的身体健康的老年人发挥原有专长，投入到社区建设中来，做一些力所能及的工作，如负责社区安全巡视与监管，参与幼儿园和托儿所的工作。这样，老年人参与社区服务机构的工作，不仅能为社区建设贡献余热，而且能通过劳动充分肯定自身的社会价值，树立健康向上的人生观，延缓衰老过程。 既有利于老年人身心健康又可减轻政府负担。
（二）关于老年居住环境的创造
采用社区服务与家庭养老结合的养老模式，应注重创造适合老年人的居住环境，并注意解决好以下几个问题。
1.住宅建设上应考虑老年人的生活需要。日本建设省在1995年推出了“长寿社会对应住宅设计指针”，规定今后所有住宅建设都应考虑老年人生活需求，“尽可能在同一楼层配置门厅、厕所、浴室、老年卧室”，“在楼梯、厕所、走廊等空间设置扶手”，“厕所、浴室尽可能确保可供护理的空间”，为老年人创造独立生活的居住环境，为家庭养老创造条件。结合我国具体情况，在住宅建设中至少应在多层住宅的底层按照老年住宅的要求进行设计，或为改造成为老年住宅创造条件，如减少室内外高差、将踏步改为坡道、将浴缸与洗脸盆分开以做到干湿分离等等。
2.建立完善的社区服务体系和社区文化设施。目前在大多数居住区中服务设施十分欠缺，社会服务基本上是一片空白，老年人仅有的娱乐场所就是条件简陋的麻将室。这种状况亟待改变，建议在居住区规划中配套建设老年人活动设施，如修建老年人活动中心，为老年人提供休闲、娱乐和交往场所；修建老年人日托中心，白天可为老年人提供餐饮等服务，晚上老年人可回到家中与儿女团聚，共享天伦之乐；建立社区医疗服务机构，为老年人提供健康咨询、卫生保健等服务，同时可吸收身体健康的老年人参与到社区服务中来。
3.在居住区中大力推广“两代居”房型。鼓励儿女成家后与父母就近居住，既可在生活上相互照应，又能保持相对的独立性，使各自的生活方式不受影响。在这一点上国外也为我们提供了很好的经验，如日本在70年代推出的“高龄者同居户入居优待办法”对两代近居予以奖励，因为这种做法既有利于老年人养老、又减轻了政府的负担，具有很好的社会意义。这一做法十分值得我们借鉴。
4.居住区规划和住宅设计中应注重老年人户外活动空间的设计。根据老年人的行为特点，设置晨练场、门球场，各种形式的休息空间、交往空间等，尤其应鼓励老年人与青年人、儿童等不同年龄群体的相互交往，使老年人融入社会大环境之中。户外空间宜相对开放，使老年人与社区有更多的视觉和心理上的互动，避免过于封闭造成心理上的社会隔离感。住宅设计利用架空层及楼梯休息平台等，稍加改造即可作为交往空间。
综上所述，解决老年人的养老问题，必须从老年人自身特点出发，结合我国现有社会、经济、
文化、环境等特殊情况，建设适合老年人生活的居住环境，为老年人创造出一个安度晚年的幸福乐园。
四、实践总结与体会
经过这次实践我有很深的体会，首先我们在思想上存在着不重视老人的观念。尊老一直是中华民族的传统美德，而在当今社会，这种美好的品质似乎在逐渐被人遗忘。也许是生活所迫，但我们始终都不应该忽略生育我们的父母，他们把年轻给了我们，现在我们成年了，而他们老去，这是我们的责任也是义务去关心他，照顾他们，给他们提供一个安详的晚年。从政府的叫的来说，随着中国人口老龄化的不断加剧，养老成为一个不可回避的问题。仅仅依靠法律和道德要求公民尽赡养的义务是不够的，政府需要建立一套符合中国国情的，有效的，完善的养老体系，要有适宜老人居住的环境，要培养专门照顾老人的工作人员??这些都是当务之急。
从整个社会来说，我们要大力支持养老工作的发展。值得欣慰的是，现在有一些民办的养老院已经陆续在一些发达的城市出现，这是养老工作的一个希望，但这还是不够的，这需要社会各界以及国家的的支持。一位民办养老院负责人说道：“在发展养老机构增量的时候，国家应当实行民办公助的政策，鼓励民办养老院发展，并给予适当补贴，当然对于偏僻贫困地区的养老院，如果没有民间力量愿意进入，还是应当由当地兴办；而在盘活存量的时候，应当实行公办民营的政策，如果有民间力量有进入的意愿，就应该通过改制改造将给民间力量兴办。”她预测，“一旦国家放手并资助民间力量，民办养老院将步入发展的快车道。
篇二：关于养老院的寒假社会实践报告
养老院社会实践报告
前言：作为一名大一学生对缤纷多彩的大学生活充满了好奇。在大学的第一个寒假里我希望能与以往有所不同。因此我来到了村里的养老院做义工。我觉得只是一种历练，对学生来讲，实践的机会真的是很难得，在中国的教育里，我们学的都是理论知识，真正用到的却不多。理论加实践才是最科学的学习方法。现将这次养老院之行的有关情况报告如下：
一、 实践目的：弘扬中华民族的优良传统，聆听老人的心声，在春节前为老人送上我们真心的祝福，帮老人打扫周围的环境，带老人出去散心，尽自己的微薄之力为老人带来快乐，让老人在没有子女陪同的情况下照样过一个舒心的春节。同时达到提高我们的感恩意识的目的。
二、 实践内容：根据实践的目的我们将实践内容作了如下安排：1月22日也就是农历大年三十我们为老人过春节做各种准备，初一下午带领老人去村里看秧歌比赛，元宵节和老人一起吃汤圆。
1月22一早我们一行人向茨头堡养老院出发，因为是第一次去养老院，我们心中不免有些兴奋，兴奋之余又有些紧张。不一会就到了，我们找到了之前联系好的张院长，和他打完招呼之后我们就分头行动了。我们整花枝的整理花枝，打扫院子的打扫院子，贴对联的贴对联，大家分工合作，都干得特别认真。我和另一个同学来到了郭爷爷的房间，这时候郭爷爷正带着一副厚厚的老花镜看一本发黄了的书，他看的太投入了以至于没听到我们刚才的敲门声。我们喊了声多爷爷，老人才缓缓的抬起头来，一看到我们老人急忙站
起来把我们接到了屋里，让我们坐下说话。这是我们紧张的心顿时平静下来。老人问了我们是哪里的，叫什么名字，在哪念书，念几年级等问题，我们一一向老人做了回答。当我们要打扫房间时老人坚决不让，他说你们能来看我陪我说说话我就非常高兴了，但是在我们的再三请求下老人答应了我们。几句话的功夫就打扫完了，因为老人的屋子实在太整洁了，几本厚厚的树叶被摆放得整整齐齐。整理完这些我们就坐下来和老人聊天。老人在退休前是一位中学语文老师，多年前丧妻，子女都不在身边，常年在外经商，老人不愿意离开这块土地也不愿意因为自己而打扰了儿女的生活。他说这里虽然生活艰苦但是清净。当老人知道我的专业是汉语及毕业后打算当一名语文老师的时候眼睛里闪过一道光。他告诉我语文不仅要学习书上的理论更要在生活中积累，要把理论运用到实践中去。最后他还叮嘱我们，既然是学生就要以学习为先，要活到老学到老。人活在世上就要不断学习，只有打自己的姿态放低才能够看得开人世间的很多事，才能够学到更多的知识。一个人想要让别人尊重就要有让别人尊重的资本，若依仗外界的权势，别人只会在背地里暗暗嘲讽。面子永远不是别人给的，而是自己挣的。老人的一席话让我们懂得了很多。
不知不觉到了吃午饭的时间，我们和老人一起吃了饭，饭菜很简单，但老人都很满足。吃完饭我们和老人回到了房间，开始准备包饺子，虽然我们都笨手笨脚的，但我们却非常开心。三点左右我们就忙完了，老人非留我们一起吃完饺子再走，我们谢绝了老人的好意。我们告诉他们明天下午带他们到街上看秧歌队表演，然后我们就结束了这一天的养老院之旅。回到家我和家人分享了我的养老院经历，他们都为我感到骄傲，夸我长大了。虽然这一天有点累但我感到特别充实特别开心。
第二天下午，我们吃完饭就来到了养老院，这时候老人们都已经准备好在门口迎接接我们了。看到老人们这么积极我们非常高兴，然后我们搀着老人来到了街上，这时候秧歌队已经开始了。老人们非常激动。说当年自己可是踩高跷高手呢，不由得脸上露出了会心的笑容。身体好点的老人竟然跟着鼓点扭了一段。到了下午四点左右，天有点凉，我们把老人送了回去，然后我们就回家了。
元宵节一大早我们提着汤圆来到了养老院，和老人们一起吃了汤圆，按照安排今天的任务就是吃汤圆、聊天。我们聊老人的经历，其中一老人让我特别感动。他经历过抗日战争，在辽沈战争中抬过担架，经历过六二年洪水，闯过关东。老人的这一身可谓饱经风霜。我们今天收获可不小，除了听老人们讲述了自己的经历长了见识外，还学到了一门技术，那就是做孔明灯。我们大家齐动手，老人虽老但手头并不比我们慢，一会漂亮的花灯就制成了。等到天微微黑的时候我们放飞了带着我们愿望的希望之灯。不一会他们就和天空的星星融为了一体，分不清哪是星星哪是灯。但我们清晰的看到了一位老人许的愿望是愿儿女生意兴隆，不要挂念自己。六点我们和老人告别，老人满眼的不舍，我们答应老人只要我们有机会我们还会来的。
三、 实践结果：虽然这次敬老院之旅只有短短的三
天，我们却受益匪浅。虽然我们不能从根本上解决老人的孤单问题，但我们确实给老人带去了快乐。并且从老人身上我们学到了很多东西，更加体会到父母的艰辛，体会到了父母时刻为子女着想的心。也发现了农村中存在的一些难以解决的问题，就是这些孤寡老人的心理问题，老人们普遍存在着孤僻、惊恐等心理问题。还有就是农村基础设施不完善，例如，该院中连基本的老年人活动器材都没有，老人的活动场所不仅而且活动方式单调；医疗卫生设施不完善，老人看病难的问题得不到解
决；最低生活保障制度不健全，有好多老人的补助都好几年没领到手了。
四、 实践总结或体会：政府应履行好提供社会公
共服务的职能，加强公共基础设施、公共卫生设施、公共文化设施等方面的建设，建立养老院基本医疗卫生制度，提高老人健康水平。还要坚持从群众中来到群众中去的工作方法，诚心诚意为老人办实事，尽心竭力解难事，坚持不懈做好事。同时，我建议作为子女的我们不要只为了挣钱，而是多抽出些时间来陪陪生你养你的父母。我们也要发挥自己的作用，弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德，不仅要尊重那些孤寡老人，更要尊重家中的的父母。父母为我们做了很多很多，我们不能对父母大声呵斥，我们应该与父母好好相处。即使有所谓的代沟，我们也应该静下心来和父母沟通，而不是火冒三丈地去和父母较真。父母对我们的爱是世界上最无私的爱，对于他们的爱我们怎能伤害？
篇三：大学生社会实践报告敬老院
关于社会敬老爱老的实践报告
调查时间：..
调查地点：敬老院
调查对象：地区的老人
调查方法：实地考察，调查走访
调查人：??
调查分工?..实地访问调查，?.负责记录，总结
“只要人人都献出一点爱，世界就会变成美好的明天”，尊老爱幼是中华
民族的传统美德，作为当代大学生，我们应将弘扬中华民族尊老、敬老的传统美
德、努力营造社会和谐的良好氛围、让大学生们以实际行动为老人家送温暖、献
爱心、为创建全国文明城市贡献青春力量作为己任。
镇敬老院创办至今将有二十年，有了一支较强经验的管理机构和有一支较
有经验的护理人员队伍，镇政府投资200万元基础设施。敬老院将住房规范、服
务特色化、厨房标准化、环境花园化作为标准。房间有二人、三人、四人，全天
24小时护理，间间有卫生设施，食堂饮食生熟分开，专烧特具病号饭。
在阿姨的带领下，我和同学前往一个房间慰问代养老人。起初在老人面前
我们还有些拘谨，但老人们的热情欢迎感染了我们。平时娇生惯养的我们，走出
校园来到社会，走进老人。把老人当作朋友一样聊天，帮他们整理衣物，擦拭家
具，听老人讲自己的过去，让这些在孤独中生活着的老人又一次露出了开心的笑
容。
在许多人眼里，敬老院是孤寡老人的栖息之所。而现在，许多子女成群的
老人主动走进了敬老院。他们有的以前是教师、工程师、干部，也有艺术工作者。
选择敬老院，因为子女工作忙、家里楼层高、没人陪自己聊天；更因为在这里与
同龄人朝夕相伴，共同的兴趣爱好，相近的人生观念，让他们更能感到夕阳无限
好。
平时娇生惯养的我们，走出校园来到社会，走进老人。把老人当作朋友一
样聊天，听老人们的事迹是如此的着迷，更让人感到高心的是，居然有的同学主
动跑到外面小卖部买东西给老人。我们来的时候已经准备了点水果，点心，还有
月饼。可远远不够，那些学生用自己平时的零花钱给老人们买吃的。这一幕深深
印在我心里。我们一行人从早上到中午12点，走了部分老人房间。慰问了老人
们。到了老人吃饭的时间，大家就跟着负责分饭的管理员一起一边慰问一边帮助
老人们进行就餐。有的老人就餐很不方便，一定需要一边喂才行。这时大家早已
没有先前的拘谨同学们都争着给老人喂饭，虽然动作显的笨拙。可一见到老人的
笑脸大家就笑的很开心。感觉像一家人似的其乐融融。下午1点多,等我们吃完
饭,一般这时老人们都出来散步和锻炼身体了.敬老院有个很大的院子,里面有很
多锻炼身体用的运动器械.有相当多的老人们在散步和锻炼身体,看见我们来了.
就和我们一起玩些小游戏. 通过聊天，我们了解了老人们日常的生活。老人们有
些是在家呆不住，子女工作繁忙，有些是被子女送过来的。虽然有的刚刚不太习
惯，不过时间长了逐渐习惯起来。
老人家在这里都过得很开心，他们有时间的时候会在楼下的树阴或者是楼上
先房字里看一下电视或玩一下麻将，也有是到楼下做一些简单的锻炼的。因此，
老人在这里也可算是可以晚年安康。走出校园来到社会，走进老人。把老人当作
朋友一样聊天，帮他们整理衣物，擦拭家具，听老人讲自己的过去，让这些在孤
独中生活着的老人又一次露出了开心的笑容。
通过这次跟老人家的聊天，是我们明白的很多，明白到他们过去的经历，明
白他们的辛劳，明白他们对他们儿女的记盼，更明白他们对我们的希望，敬老院
的1楼住的老人大多是行动较为不便的。2楼的老人有相当部分是刚住进来没一
年的。我们上了2楼，发现有些老人在和他们的子女聊天，有的老人在下象棋。
大概一个小时之后，我们用轮椅把老人家带到阴凉的地方集中。我们给老人家
表演一些小节目 ，度过愉快而又难忘的第一天，最后接近11点时我们以 《感
恩的心》大合唱作为节目的压轴结束了所有的节目。
这天一早，我们小队一行五人就带着精心制作的心理健康知识宣传页和海报
赶到敬老院，那里的爷爷奶奶们见到我们很高兴，对我们要讲解的心理保健知识
更是充满好奇。我们紧张的情绪立刻消退了很多，并且都鼓足了信心。活动伊始，
我们搀扶着一些行动不便的老人进入活动室里，我们递给他们早就准备好的纯净
水，可那些爷爷奶奶们却关切的把水给我们喝，甚是亲切。之后，由团队里的一
位同学给他们讲解心理保健知识，爷爷奶奶们不住地点头，露出肯定和赞许的神
色。爷爷奶奶们听完后，也亲切的告诉我们，你们学生也得注意健康，好好学习
为社会做贡献。还有一位很健谈的爷爷，亲切地给我们讲述他们那个年代上学的
情况以及他的亲戚家上师范大学的孩子的一些情况。最后，我们给在场的每位爷
爷奶奶单独拍照，并答应他们等我们把照片洗出来之后，带着照片再来看望他们，
他们连连点头期待。
实践已经过去几天了，可每每想起老人的面庞，我总是动容且想念。这些曾
经也一样年轻过且贡献了一生的人逐渐老去，他们确实需要我们更多的关注和爱
护。我忽然意识到自己身上的担子，我们长大了，肩上有了更多的责任。
这次社会实践让我懂了很多，社会上有很多需要我们关爱的人群，我们应该
献出一点爱，尽我们所能去帮助他们，关心他们，这样的社会一定会和谐。伸出
你的手，让我们手拉手，肩并肩，献出一份爱，给需要的人带去一份关怀。
多彩的大学生活画卷向我们展开，林林总总、层出不穷的社团活动呈现出热
火朝天、一派繁忙的景象。社团活动日益蓬勃，功能日渐彰显，已成为构建校园
文化的主力，解读校园文化的向导。社团能让同学间的感情更为深厚，沟通更为
顺畅，人与人间的友谊更为纯化，也让我们体会到什么是真正的大学，感受到大
学生活的丰富多彩。若干年后，这样的感受会更加强烈，更加回味无穷，更加令
人难以忘怀。在绚丽多姿、五彩缤纷的大学生活里，悠悠万事，唯有和社团的同
伴相聚于茶馆的高谈阔论最为畅快，最为舒心，这样的经历虽微不足道，却能成
为人生最美好的记忆。而“恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒”的体
验，则更是不可多得的精神财富。
通过学校假期组织的活动，我们深刻的懂得了，社团活动使青年学生的人
生态度更加积极向上，大学生通过参加马列主义小组的学习,不断提高思想觉悟，
逐步树立科学的世界观和人生观，逐步树立为人民服务的思想意识，将自己个人
的理想和追求与时代的发展和人民的需要结合起来。参加“青年志愿者协会”等
公益组织的活动，通过走入社区、乡村、孤儿院、敬老院等地为他人服务，为社
会无私奉献，经受社会实践的锻炼，可以使学生树立起无私奉献的价值观和世界
观，树立起艰苦奋斗的精神和为人民服务的思想。使大学生的人生态度更加积极
向上。
社会活动同时也会给我们带来许多好处，首先，大学生的社团活动集知识
性、趣味性于一体，适合青年学生思维活跃、接受信息快、可塑性强的特点，容
易被学生所接受，有利于形成向心力、凝聚力，在社团内形成了团结互助、平等
友爱、共同前进的人际关系，潜移默化地使大学生的集体主义观念得以增强。社
团的荣辱与共与每位成员休戚相关，人人希望社团发展壮大，人人都关心社团的
各项事物，逐步培育了每个成员的责任意识。
其次可以通过社会活动使大学生中蕴含着巨大的创新潜能，特别是理工科
院校的大学生，他们根据自己所学专业以及自身的兴趣爱好，成立了许多科研类
社团组织，将具有发明创造潜质的人相聚在一起，共同进行研究创造。社团组织
真正成为大学生开发潜质，展示自我的舞台。大学校园里学生们的发明创造方兴
未艾，如雨后春笋般涌现。
还能够更有效地提高了素质，陶冶了情操 ，大学校园里，思想理论类、文
学艺术类、体育健身类社团的大量涌现，使更多青年学生的理论水平、思想觉悟、
文学艺术修养、身体素质等将会有较大提高。通过参加这样的社团活动，不仅使
参加者学到了知识，锻炼了才能，掌握了本领，还在不知不觉、潜移默化中，使
大学生的素质得到了提高，增强了大学生自身的修养，陶冶了情操，提高了觉悟。
我们在今后的假期生活中应该多多参加这些类似去敬老院，孤儿院，等有
意义的场所，这样的活动有利于提高了大学生适应社会的能力，大学生在假期、
周末、课余时间，放下课本，参加社团活动，广泛接触社会，与各种人交往，学
到许多在课堂上难以学到的东西，使自己更了解社会、融入社会，克服“书生气
十足”、看问题天真幼稚的作风，使自己思想意识接近社会现实。社会实践类社
团、志愿者类社团，使学生走出校门，走向社会，深入农村，深入企业，关心社
会“弱势群体”，广泛深入地了解社会，与方方面面的交往，积极进行实习、实
践活动，培育了大学生适应社会的能力与素质。
提高了大学生人际交往的能力，大学生的人际交往中，除同宿舍、同班级
外，人际交往比较密切的就是社团里的同伴们，而同宿舍都是同性别，同班同学
也未必如社团同学这般了解，这般熟悉，这般无拘无束。在共同的爱好、共同的
特长、共同的策划、研究与拼搏中，共同享受着成功的乐趣、失败的痛楚。同伴
间有着共同的喜怒哀乐痛，共同的酸甜苦辣咸，因此，所结下的友谊也最为真挚。
社团活动有时要与社会各种各样的人打交道，使青年学生的交际能力大为提高。
青年学生的个性得以发展，个性为心理学的概念，指个人稳定的心理品质，包括
个性倾向性和个性心理特征两个方面。个性倾向性包括人的需要、动机、兴趣、
信念等，决定着人对现实的态度、趋向和选择；个性心理特征包括人的能力、气
质和性格，决定着人的行为方式上的个人特征。每位大学生的需要、动机和兴趣、
信念是不同的，所以大学生的个性发展是不同的，应因材施教。因种种条件的限
制，大学的课堂教育仅仅解决了大学生的共性培养问题，要做到完全对个性的培
养尚存较大差距。社团活动无疑在解决个性培养上发挥着重要作用。
这次社会实践让我懂了很多，社会上有很多需要我们关爱的人群，我们应
该献出一点爱，尽我们所能去帮助他们，关心他们，这样的社会一定会和谐。伸
出你的手，让我们手拉手，肩并肩，献出一份爱，给需要的人带去一份关怀吧!
《敬老院社会实践内容》
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