篇一:比喻春天的句子
1、春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,他生长着。
2、春天像淘气的娃娃,走到哪,就给哪带来欢乐。
3、春天像一位画家,尽情地挥动着画笔,打扮着祖国各地。
4、春天像辛勤的园丁,精心的呵护着花草,让它们茁壮生长。
5、春天好比绿草般,使大地一片生机。
6、春天像一幅画,它收集大自然的色彩,让花儿们在画中争芳斗艳。
7、春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏;春天就像出生的婴儿,娇小可爱
8、春——是天空中摇曳着的形形色色的风筝,是那手牵风筝线在山上山下跑来跑去的孩子。
9、春天好比刚落地的娃娃,透出一股活泼!
10、春天像个调皮的小孩,一下子把冬天赶走,一下子又吹出暖暖的风。
11、春天像一柄刃薄如纸的刀,轻易就划开了我被冬之严寒冰封许久的心房。
12、春天是一只快乐的小鸟,让世界充满欢乐。
13、春天,像一位母亲,轻轻的为杨柳梳头发,为小草和大地披上了衣装,换上了一幅生机勃勃的相貌,令人流连。
14、春风像个慈祥的母亲,拂着你的脸颊,使你感到舒畅,心旷神怡。
15、春天就如新生的绿芽,充满生命的活力。
16、春——是鲜花的笑脸,是泛着淡淡新绿的柳枝在舒展筋骨,是草儿睁开了朦胧的睡眼,看世界。
17、春——是自然女神,一睡醒来就在梳妆台旁梳洗,她把凝住的流水梳展开;把姹紫嫣红涂抹在大地上;把天空洗得明澈湛蓝;把乌云拨开,让七彩的阳光又普照万物。
18、春天像位爱美的姑娘,让世界姹紫嫣红。
19、春天像妩媚的姑娘,沾花带叶,浓妆淡抹,总是对着平静的湖面欣赏自己的容貌,却不信夏天那么有活力,秋天那样勤劳,冬天那样坚强,只是让人迷惑而懒惰。
20、春天像一只闹钟,它唤醒沉睡的小草,给大自然增添一份色彩。
21、春天仿佛是一首缠绵的歌。
22、春天像一个指挥家,它打碎河上的冰,指挥着小河重新歌唱。
23、春天像一个魔术师,它变来了飞翔的小鸟,给天空当做礼物。
24、春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。
25、春天,宛如童话里的仙子,当她衣袂飘然、步履姗姗来到人间,树木抽出嫩绿的枝条,鲜花展开灿烂的笑脸,大地披上浓艳的新装,再加上活泼机灵的燕子,翩翩起舞的彩蝶,生龙活虎的孩童,构成了一幅光彩夺目的图画。
26、春天像一位慈祥的母亲,轻抚着自己的儿女。
27、春风像一只彩笔,把整个世界勾勒得更加绚丽多彩。
28、春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏;春天就像出生的婴儿,娇小可爱。
29、春天像刚刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。
30、春天像种子破土而出的拱动的力,树木拔节的喧响的节奏。
31、春天是位魔法师,她融化了冰雪,让小草破土而出。
32、春天是一个优美的舞蹈,让世界充满微笑。
33、春天就像活泼的儿童,憧憬渴望;春天就像健壮的青年,充满朝气;春天就像健康的老人,令人回味。
篇二:二年级语文第一单元测试卷
二年级语文第一单元测试卷
一、写出带点字的读音(6分) 奔向田野( ) 撒娇( ) 着凉( ) ...数了一遍( ) 散发( ) 山冈( ) 春天在 上,。 4.写一句赞美春天的句子。
。 七、联系课文内容填空(12分)
1.小草从地下探出头来,那是春天的 吧?早开的野花一朵两朵,那是春天的 吧?树...二、看拼音写词语(10分)
Jiě dòng hū huàn shìjia jiāo shuǐ xiǎo xī( ) () ( ) ()( ) zhōng yú chōu chū wēi fēngtǎng xià sǔn yá ( ) (
) (
) (
) ( )
三、组词(10分)
喊(
) 徐(
) 探(
) 菜( ) 荣(
)除(
) 深(
)采(
) 容(
四、给下面的字加上偏旁组成新字再组词(8分) 分 木 另 占 朵 尧
古 乎 五、按要求写词语(12分)
1.写出三个描写春天的四字词语。
2.照样子写词语。
遮遮掩掩 3.填上合适的词语。
的春光的枝条的世界 的燕子 地长大六、照样子写句子(8分) 1.小鹿静静地躺在病床上。
静静地 。 2.春天像个害羞的小姑娘。
像 。 3.春天在小树上,小树长出了绿的叶子。
) 减( )
小溪丁丁冬冬,那是春天的 吧?
2.春风一拂千山绿, 。 3.默写古诗《草》并完成相关练习。草
, 。 , 。 ( 1.)《草》的作者是( )代诗人( ),他写这首诗时只有( )岁。
(2.)诗句中的“岁”是( )的意思,( )与( )互为反义词。 4.在《笋牙儿》一课中,“春雨姑娘在绿色的叶丛中弹奏着乐曲。”“弹奏着乐曲”是指 ;笋牙儿被 叫醒了,“敲大鼓”是指 。 八、阅读短文回答问题(8分)
春天的美景
春天来了,带给大地一片勃勃生机。小花一朵一朵地盛开,有红的、黄的、粉的、紫的,五彩缤纷,美丽无比,她们好像在互相争奇斗艳地比衣裳;美丽的蝴蝶在空中飞舞,像是一朵朵会飞的花;忙碌的蜜蜂像一个个红娘,在花中牵线。
春天的鸟儿特别活泼,唱的歌婉转动听;春天的阳光倾洒在大地上,到处暖洋洋的;儿童的笑声和可爱的脸孔,带给大地无比的欢悦。
在这美好的春天,到处鸟语花香,充满喜气,我们可不要让这美好的春光溜走了!
1.从文中找到描写颜色的词语写在下面。(3分)
2.短文的作者抓住了 蝴蝶、蜜蜂、 、
和 等事物来描写春天的美好。(4分) 3.用“ ”画出文中一个打比方的句子。(2分)
4.在这美好的春天到处,,我们可不要让!
篇三:语文第一单元《春天》 2
课题:找春天
授课教师:帕力旦木·赛买提
课题:古诗两首
授课教师:帕力旦木·赛买提
《春天像个害羞的》
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