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虽说,可也

时间:2017-03-07 07:45:42 来源:免费论文网

篇一:苏教版六年级语文下册第一单元测试卷

一、 积累运用。 计40分

1、看拼音写词语,要求写得正确、美观。 5+2

dàng dí xùn sè yáng yì qī hēi zhú sǔn

( ) ()( )( )()

jùn ( )工 ()峻 ( )俏( )马

2、我是小小播音员。你能为加点字选择正确的读音吗?2分

飞溅(jiàn zhàn )银屑(xiè xuè)臀部(tún diàn) 惬意(xiá qiè)

3、用“改”组词(不得重复)填入下面的括号中。(2分)

()方法 ()条件 ( )缺点( )品种

4、根据要求填词语。4分

(1)描写水面波浪(4个成语):____________、____________、____________、____________

(2)描写日出或日落情景(4个词语):_________、________、_________、_______

5、成语填空并写话。2+2

寒冬( )月 ( )天飞舞 银( )素裹 风刀霜( ) 看着这几个成语,你想到了一个什么季节?你用其中的三个成语写话吗?

_______________________________________________________________ _______________________________________________________________

6、我会写句子。4分

(1)读句子,我会用不同的说法表达同一个意思。1分

见到叶圣陶爷爷这样的大作家,我自然感到十分高兴。(用上问号,意思不变) _______________________________________________________________(2)修改病句。(1分)

能不能战胜自己的决心,是每个人取得成功的关键。

(3)读句子,我学习用词语照样子写句子。2分

“这些石钟乳和石笋,形状变化多端,再加上颜色各异,即使不比做什么,也很值得观赏。”

_______________________________________________________________

7、把下面的句子填写完整,使它读起来充满诗情画意。4分

例:小溪匆匆走下山崖。

阳光____________________大海。 高山______________________草原。 黄昏_____________________村庄。 春天______________________小鸭。

8、我来当导游。3分

如果有客人来到你的家乡,你最想向他们介绍什么?是迷人的风光,还是名胜古迹?是珍奇的动物、植物,还是与众不同的民风民俗?相当你一定是个出色的导游,试试看!

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

9、课文传真。(我会背,会按课文填空。)10分

(1)“你从远古走来,__________________;你向未来奔去,

_____________________。你用纯洁的清流,___________________;你用磅礴的力量,_________________。”我很喜欢读这些句子。

(2)古代许多诗句中也写到了长江:如“无边落木萧萧下,

________________________。”

“___________,浪淘尽,千古风流人物。”“________________,碧水东流至此回。”你还想到了哪些?请再写出两句:

___________________________________________________________ ___________________________________________________________

(3) “夕阳也渐渐收敛了光芒,变得温和起来,像一只光焰柔和的大红灯笼,悬在海与天的边缘。”句子中的“大红灯笼”指的是

______________。我觉得它还像 _____________和 ______________ 。文中描写日落的句子我还喜这句

___________________________________________________________ __________________________________________________________

(4)我们跟着作者来到烟台的海,真切地感受到四季变幻赋予了烟台的海冬日的 ____________,春日的 ____________

,夏日的___________ ,秋日的 ______________。难怪作者赞叹道:“ 烟台的海是 _____________,是_____________

,是 ____________ 。”

二、我是阅读小能手。

(一)《记金华的双龙洞》节选 10分

在洞口抬头望,山相当高,突兀森郁,很有气势。洞口像桥洞似的,很宽。走进去,仿佛到了个大会堂,周围是石壁,头上是高高的石顶,在那儿聚集一千或八百人开个会,一定不觉得拥挤。泉水靠着洞口的右边往外流。这是外洞。

在外洞找泉水的来路,原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。虽说是孔隙,可也容得下一只小船进出。怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船。船两头都系(xì

jì)着绳子,管理处的工人先进内洞,在里边拉绳子,船就进去,在外洞的工人拉另一头的绳子,船就出来。我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里,自以为从后脑到

肩背,到臀部,到脚跟,没有一处不贴着船底了,才说一声“行了”,船就慢慢移动。眼前(昏

晕)暗了,可是还能感觉左右和上方的山石似( shì sì )乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头(稍

捎)微抬起一点儿,准会撞破额角,擦伤鼻子。大约行了二三丈的水得程吧,就登陆了,这就到了内洞。

1、在括号内划去不正确的读音或字。2分

2、文中怎样描写小船的小?用“~~”划出。2分

3、文中哪些句子写出了我经过孔隙时的感受?请抄下来。2分

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4、假如你是双龙洞的小导游,请你根据短文的描述,展开合理的想象,设计“外洞”或“孔隙”的解说词:4分

______________________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________

(二) 20分

在云南境内有一颗耀眼的“绿色宝石”,它就是我国最大的热带植物宝库——西双版纳。

西双版纳的热带雨林古木参天,藤萝蔽日,进入林中就像到了奇花异树的海洋。这里的望天树高达七、八十米,( )拾起头(

)能看到它的树冠,是名副其实的“森林巨人”;这里的古椿树粗壮高大,就是几个人拉起手来也围不拢。这里有重量惊人的黑黄檀;有钢铁一样硬的铁力木;有能够分泌毒液的箭毒木,也有能够供应淀粉的西米树。

常言说“独木不成林”,可在西双版纳,一棵树往往就是一片森林,有的竟是一座空中花园。一棵千年的大椿树,光它的气根就有二三十根。那些气根悬生在大树枝干上,直插泥土,简直就像是一根根粗壮的支柱,很难分得清哪里是主干,哪里是气根。远远望去,一棵树就是一片森林。另外,在那些高大的乔木或油棕上,往往有

几十种乃至上百种依附植物。每逢春天,许多依附植物能够开出(新鲜 鲜美 鲜艳)的花朵,红的、黄的、自的、紫的……争奇斗妍,一棵树就是一座空中花园。 西双版纳的植物不但姿态万千,而且具有很高的经济价值。油棕被称为“世界油王”,可西双版纳的油瓜的含油量比油棕还要高出许多。这里的扁担藤简直就是一座座

“天然饮料厂”。当你口干舌燥的时候,只要用刀砍断一根扁担藤,清甜可口的汁水就会像喷泉一样流出来。这里的黑心树是难得的“木材仓库”。这种树不怕砍, 不怕伐,(

)留下一段树桩,很快( )会萌生出许许多多的嫩芽,两三年的功夫,这些嫩芽就能长成10来米高、比碗口还粗的大树。

这种树的寿命特别长, 一般的可以活200到400年。一家人种上几棵黑心树,烧柴的问题就解决了。

种类繁多,郁郁葱葱的植物,不仅(美丽 美化

赞美)了这里的山川,也给这片绿野中的珍稀动物提供了栖息、繁衍的场所。千百年来,生活在西双版纳的人们十分爱惜这块“绿色宝石”,使它永远放射出耀眼的光芒。

1、联系上下文,在括号里选一个最恰当的词。2分

2、联系上下文,将下列关联词分别填入第二、第四自然段的括号内。2分

A.只要……就…… B.只有……才……

3、“悬”在字典中的解释有: A.公开揭示 B.无着落,没结果 C.挂 D.挂念 E.距离远。2分

“那些气根悬生在大树枝干上”这句话中“悬”的意思应选 _____

4、写出下列词语的近义词。4分

乃至( ) 爱惜( ) 供应( )依附( )

5、从文中找出一句承上启下的过渡句,抄在下面。2分

______________________________________________________________________________________________________________________________

6、读第四自然段,然后回答问题。(1+2+3)

(1)西双版纳的植物中含油量最大的是____________。

(2)作者把“扁担藤”比作_________ ,这是因为____________。

(3) 黑心树的特点 一是______ ,二是________ , 所以人们称它为

______________。

7、给短文加一个合适的题目:____________2分

三、作文天地。30分

馈赠礼物传递人世间的一份真情。知道吗?大自然也馈赠给人类无价的礼物:资源、、生命、良辰、美景……你是否发现春天已悄悄来到我们身边?请你以《春天的礼物》为题,尽情地描绘大自然赐予的这份厚礼吧。你的笔下一定会尽它独特的魅力。

参考答案:

一、

3、改进改善改正 改良

4、(1)波涛汹涌惊涛骇浪巨浪滔天微波粼粼

(2)喷薄欲出 旭日东升 夕阳西下 日出东方

6、(1)见到叶圣陶爷爷这样的大作家,我怎能不感到高兴呢?

(2)将“能不能”改为“能”。

9、(2)其中的诗句“不尽长江滚滚来 ” “大江东去” “天门中断楚江开”

二、(一)

1、不正确的读音和汉字依次是:xì 晕shì捎

2、两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船。

3、眼前昏暗了,可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿,准会撞破额角,擦伤鼻子。

4、解说词:介绍孔隙

亲爱的游客同志,大家好!古人云“洞中有洞洞中泉,欲觅泉源上小船”

,游了外洞,我们就要坐船经过孔隙进入内洞。请各位游客格外小心,因为孔隙十分窄,船很小,每次只能并排躺两个人。人一定要仰卧在船里,身子要紧贴着船身。千万别抬头看,如果把头稍微抬起一点儿,准会撞破额角,擦伤鼻子。如果你感觉左右和上方的山石似乎朝你挤压过来,你可以闭上眼睛。你躺好以后,说一声“行了”,管理处的工作人员就在内洞里面拉绳子,船就会进到内洞。要出内洞时,在外洞的工作人员就在洞外拉绳子,船就出来。双龙洞以洞中有洞、卧船入洞为特色,下面我们就来享受这世界上独一无二的入洞方式吧,你一定会有独特的感受。 (二)

1、鲜艳美化

2、B 、A

3、C

4、甚至 珍惜 提供 依靠

5、西双版纳的植物不但姿态万千,而且具有很高的经济价值。

6、(1)西双版纳的油瓜

(2)天然饮料厂它的汁水很多

(3) 再生能力强 长得快 木材仓库

7、绿色宝石----西双版纳(不唯一)

篇二:词 性 的 判 别

词 性 的 判 别

词 性 的 判 别

一、词类与词性

词类是词的语法分类,按照词的语法功能划分出来的词的类别。着眼于总体。

词性是词的语法属性。着眼于个体,类别相同的一个一个的词。

判别 划分

二、词类划分的标准

分类的依据有词的语法功能、形态和意义。

1.意义

词有语义特征,表达不同的概念。但词类的划分与概念类不完全一致。

红红色

战争 打仗

忽然 突然

2.形态

形态是一个词表示不同语法意义的形式变化系统。

汉语没有严格意义上的形态。

3.语法功能

体现在三个方面:

(1)词充当句法成分的能力

实词 虚词

(2)词与词的组合能力

(3)词的重叠能力

三、词类系统

体词:名词、数词、量词

实词 谓词:动词、形容词

加词:副词、区别词

词虚词:介词、连词

助词、语气词

拟音词

(一)词性判别的要求 代词

词类划分的标准:根据词的语法特征。

1.坚持语法标准

突然忽然

突然忽然

突然出现忽然出现

非常突然地出现 *非常忽然地出现

出现得非常突然 *出现得非常忽然

突然事件*忽然事件

这件事很突然 *这件事很忽然

“突然”和“忽然“意义近似,然而用语法特征来衡量,可以知道它们一个是形容词,一个是副词。

2.明确条件性质

判别词性时,还必须明确所据的特征对某类词来说是充足条件还是必要条件。

充足条件:是指“有之必然,无之未必不然”的条件,也就是“有了它就足够,没有它不一定不行”的条件。比如,能带宾语,这对动词来说是充足条件,凡是能带宾语的肯定是动词。如“在乎、唯恐”:

文章不在乎数量,而在乎质量。

有的人唯恐天下不乱。

但不能带宾语的也可能是动词,如“休息、游泳、哭泣”。

必要条件;是指“无之必不然,有之未必然”的条件,也就是“少了它一定不行,但有了它不一定能行”的条件。比如,能作状语,这对副词来说是必要条件。一个词如果不能作状语,就不可能是副词;但如果能作状语,它可能是副词,也可能不是副词,是其他类的词。

刚才

这个词可以作状语。如果仅仅看到这一点,就断定这个词是副词,这便是把必要条件当作充足条件来使用了。因为,在意义不变的前提下,这个词不仅能够作状语,还能够作定语、用在“是”的前后分别作主语和宾语,还能够用在介词的后边:

刚才的事大家都看到了。

刚才是刚才,现在是现在。

情况比刚才好多了。

副词不可能具有这么多的造句功能,这个词应该是时间名词。可见,弄错条件的性质,把必要条件当作充足条件来使用,就会得出不可靠的结论。

如果说,充足条件可以帮助断定符合某一条件便是某类词,那么,必

要条件的最大好处便是帮助断定不符合某一条件就一定不是某类词。比如,对于名词来说,能够充当主语、宾语或介词后置成分,这是必要条件。能够充当主语、宾语或介词后置成分的词,不一定是名词;但根本不能充当主语、宾语或介词后置成分的词,不可能是名词。

就一个个具体的语法特征而言,在形式标记、组合能力和造句功能这三个方面的特征中,形式标记方面的特征往往是充足条件的,造句功能方面的特征一般都是必要条件的,而组合能力方面的特征则既有充足条件的,也有必要条件的。

(二)词性判别的方法

1.直判

所谓直判,是根据某类词的语法特征直接判定某个词属于某一类。这是一种直接证明的方法。其公式是:

凡符合A类语法特征的,属A类。

X符合A类的语法特征,

所以,X属A类。

比如,凡是能受程度副词修饰,并且不能带宾语的词,是形容词。“不便”符合这个特点(“这儿生活很不便”),所以它是形容词。

2.排他

所谓排他,是通过排斥其他各种可能,借以肯定只有某种可能。这是

篇三:一个让我难忘的日子

一个让我难忘的日子

我们的生活是由一个又一个日子组成的,寻常的日子似乎平静无波,单调无奇,但生活总有一些日子注定会因为一些不寻常的事,不寻常的人牵动我们的情感,撞击我们的心灵,深深镌入我们生命的年轮。

多年前的一件事,深深地烙在了我的心里,虽说这件事不算大,可也给了我不可磨灭的记忆。

还清晰地记得那天是7月3日。

抬头仰望天空,能够看见的只有一片片灰压压的乌云,还不时有零星的雨点飘落,似乎一切都很平静,可是又有谁知道,这即将来临的,是一场特大的洪灾。

这日正午时分,天降暴雨,所有的雨水都像着了魔似地倾盆而下,整个大地,仿佛就要被雨水所吞噬,但是人们并没有过多地去在意这突如其来的降雨,都各自在家忙碌着??

中午一点整,街道开始出现积水,并且有不断涨高的势态??渐渐地,开始有人站在自家门口,好奇地观望着,可是他们并没有意识到洪水即将爆发。中午2点左右,洪水已经淹没了门前的台阶,打开门,可以时不时地看见有人在水中行走,他们的步伐甚是缓慢,与洪水形成强烈的对流,可以说是寸步难行。

3点,洪水开始爆发,浑浊的洪水不断地涌进屋内,人们不自觉地乱了阵脚:有的用扫帚扫水,有的用石板挡水,甚至有人干脆把们关上,此景颇有一番“兵来将挡,水来土掩”的韵味。我的邻居甚是可爱,只见他从屋内拿出,伸长手臂,把不知从何处漂来的木头打捞上来,他开玩笑说:“等洪水退了,我把它晒干当柴烧,捡着大便宜了。”

4点,所有房屋一层全部被淹??

这场洪水,来得太突然,太猛烈,许多房屋因此而倒塌,轰鸣声响彻云霄,我彻夜未眠,心中产生的是对未知的恐惧。

有些事情,你想忘记却难以忘记,因此,把它留下来吧,成为你难忘的回忆。

南安中学初二:dylyx05


虽说,可也
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