篇一：安全教育平台寒假作业完成
安全教育平台
让他登陆青岛市安全教育平台完成“我的作业”，作业一：观看两个视频（观看后还要在签名处签名），作业二：完成测试
篇二：四年级安全教育平台教案
第一单元自然灾害
第一课地震的预测与防范
学习目标 1、了解地震的震级、预报；
2、知道地震前的征兆。
学习内容猛烈的地震会给人类带来难以磨灭的伤痛，那么，地震可不可以被预测，可不可以提前做好防震措施呢？
知识屋：地震的震级
震级是指地震的大小，一般来说震级越高，地震的破坏力就越大。
地震分为九个震级，一般小于2.5级的地震人是感觉不到的；2.5级以上人才能够感觉得到；5级以上的地震会造成破坏。
地球上每年约发生500多万次地震，每天要发生上万次地震。不过，它们之中绝大多数太小或离我们太远，我们无法感觉到。
你知道我国最近的一次八级大地震发生在什么时间、什么地方吗？ 知识屋：地震的预报
地震预报即提前预测地震发生的时间、地点、震级，使人们提前防范。
地震预报只能由各级政府发布，任何单位和个人都无权发布地震预报。 地震预报是世界公认的科学难题，目前只对中长期预报有一定的认识，但仍无法预测地震发生的确切时间、地点和震级。特别是短临预报，主要是经验性的。
你听说过我国东汉时期的科学家张衡吗？他最具代表的发明是什么呢？
1975年，我国成功预报了2月4日发生于辽宁海城的7.3级强烈地震，地震前一天疏散了一百万人，使这次地震的伤亡和损失大大减小。
知识屋：地震的前兆
地震发生前会出现一些征兆。有些征兆感官无法觉察，如地面的变形、地球的磁场变化等，需科学家用仪器测试。
有些前兆人们可以觉察，学会识别它们，对防震减灾有重要作用。如井水的升降、变浑，动物行为反常，地声、地光等。
地震前有哪些异常征兆
1、地下水往往会发生突然升、降，井水发生打旋、冒泡、变色、变味等现象。
2、动物表现异常，如鸡不进窝、狗狂吠、老鼠出洞乱窜、冬天蛇出洞等。
3、震前出现暴雨、大旱、大涝、大雪或骤然酷热等反常极端天气现象。
4、震中区域附近常常会出现形态各异的光带、光柱、火球、光团等。
5、会出现地光，颜色常见的有蓝、白、红、黄等，之后会发生地声，其声音像打雷、狂风、狮吼、放炮等。
井水、动物等异常可能是地震前兆，也可能是其他原因，因此发现异常后不要惊慌，应及时向地震部门反映。
第二课奔腾的洪水
学习目标1、了解洪水的危害；
2、知道洪水来了要往高处避险；
3、被洪水围困会自救。
请说一说洪水有哪些危害。
知识屋：洪水冲毁家园
集中大暴雨或长时间降雨，汇入河道的水量溢出或造成破堤溃坝，就会导致洪灾。洪水通常会使农田受淹，村庄被冲毁，房屋倒塌，交通被阻断，财产受损，甚至造成人员伤亡。
1954年长江洪水，全国淹没耕地2.4亿亩，约3.3万人死亡。
1998年长江、嫩江、松花江流域的特大洪水，受灾耕地3.34亿亩，死亡4150人。
技能站：洪水来了往高逃
如果咆哮的洪水突然来了，首先要往地势高、交通方便的地方跑，如地势较高的山顶、公园、牢固的高层建筑等。
尽量避免接触洪水，因为即使只有15厘米深的洪水，它的流动也是非常快的，很容易把人冲倒；60厘米深的洪水就可以冲跑小汽车。
山区降暴雨后有山洪暴发的可能，大雨来临后，不要继续在山沟里游玩，以防遭遇危险。
技能站：被洪水围困自救
如果洪水来得太快，来不及转移时，要迅速爬上屋项、墙头或就近的大树上，暂时避难，等待救护人员。
如果不会游泳者落水，一定要迅速冷静下来，努力像踏自行车那样不断踩水，双手不停划水，使头部浮出水面，并尽量抓住身边的漂浮物。
当水位看起来持续上升时，应尽量收集如门板、木床、大木盆等漂浮物，做好水上转移准备。但是，除非大水可能冲垮建筑物或水面没过屋顶迫使你撤离，否则最好呆在屋内别动。
洪水过后防疾病
洪水过后，由于腐烂物和水污染很容易暴发疾病，因此要格外注意卫生。 ◎所有的水饮用前要彻底煮沸；
◎绝对不能吃在洪水里浸泡过的食物；
◎洪水退后，给房子和所有被浸泡过的物品进行彻底消毒。
第三课雷电灾害
学习目标 1、了解室内、室外的防雷注意事项；
2、知道防雷击不宜做的行为；
3、掌握雷击伤害发生后的应对。
学习内容 丹丹和宁宁正在池塘边玩耍时，突然下起了雨，还伴随着轰隆隆的雷声。丹丹提议：反正雨不大而且带了雨具，我们可以继续玩耍。
如果你是宁宁，你会接受丹丹的提议吗？为什么？
技能站：雷雨天防雷击
全球每年因雷击造成人员伤亡、财产损失不计其数，雷雨天一定要注意防雷击。
在室内时应关闭门窗，远离门窗以及水管、煤气管等金属物体；关闭家用电器，拔掉电源插头。
在室外时，远离大树、电线杆、高塔等高大的物体，及时躲避到室内。行走时跨步不要太大，应躬身前行；在空旷的野外无处躲避时，应尽量躲到低洼处，双脚并拢、身体前驱、低头蹲下。
你知道为什么在低洼处蹲下可以防雷击吗？
雷雨天，这些行为不宜做
◎ 不要靠近电线、高塔、大树、水池、铁路；
◎不要接、打电话或手拿金属物品；
◎尽量不骑自行车、摩托车等；
◎不使用太阳能热水器洗澡。
技能站：雷击伤害发生后
受到雷电冲击后，如果尚有意识，首先要保持镇定查看身体是否有伤。如果身上起火，应设法灭火。身上有伤情时，可向身边人求助，及时去医院治疗。
如果被雷击中身上起火了，你知道该怎么办吗？
遭遇雷电后，就算自我感觉没事，也最好去医院做个检查，确认内脏、骨骼是否受到损伤。
发现有人被雷击中后，对于轻伤者，应立即转移到附近避雨避雷处休息；对于处于假死状态的重伤者，要立即进行心肺复苏急救。
被雷击中的人的体内是没有电的，不要因为怕触电，不敢去触摸他们而错过急救的黄金时间。
第四课在灾难中学会坚强
学习目标 1、知道灾难中要照顾好自己；
2、知道灾难中遵守秩序；
3、灾难发生后懂得照顾他人。
学习内容 对于突如其来的自然灾害，我们无法改变，但却不要被它压倒。在灾难面前，解放军、医生、志愿者??很多人都会和我们在一起。
知识屋：学会照顾好自己
在灾难中，我们一定要听从指挥和安排，照顾好自己，不到处乱跑和哭喊，不给救灾人员添麻烦，以便他们可以帮助更多有需要的人。
灾难常常让人恐惧、无助，但有很多人依然选择了坚强。如2008年汶川大地震中废墟下唱儿歌的小姑娘、背着3岁妹妹走了十多个小时的11岁男孩、小英雄林浩、饮血自救的小学生??
○查阅资料，请说说汶川地震中的自救奇迹。
知识屋：灾难秩序自觉守
混乱的秩序会让灾难雪上加霜。如引发恐慌、踩踏，会给逃生和救援带来很大困难，引发更多伤亡。
因此在灾难中，我们一定要听从指示，有序、快速地行动，不拥挤、不喧哗，自觉遵守公共场所文明准则，做好榜样，勇敢面对。
2011年3月，日本发生里氏9.0级地震并引发海啸。
在避难所内，大家有序地领取救灾物品，无一人哄抢，无一人抽烟，地上也没
篇三：安全平台指南
学生安全教育平台操作操作步骤
1、在“百度”中输入“徐州市安全教育平台”点击搜索，找到“ 徐州市_安全教育平台”点击。
2、进入平台页面输入孩子的账号与密码点击登录。
3、点击“我的作业”进入作业页面，再点“全国中小学生2016平安寒假专项活动”。
4、模块一：学期总结 点击“2015年全国安全教育示范校投票活动”，按照提示完成操作，（先扫一扫，再在下面输入“示范校”，点击发送），点击“下一步”，在“学习收获”中输入文字，例如可输入“通过这学期对安全知识的学习，我懂得了一些交通规则，知道怎样防火防电防溺水等。例如大雾天尽量不要出门，出门要戴口罩。”点击“提交”。
5、模块二：看短片
点击“立即播放”，再点击“完成观看请签名”。
6、点击“查看完成情况”就会看到你孩子模块一和模块二“已完成”了。
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