篇一：中学安全教育平台寒假作业总结
赤金中学平安寒假专项作业活动工作总结
为贯彻落实甘肃省教育厅关于组织开展“2015 年中小学生和幼儿平安寒假专项作业”活动的通知》（甘教安函〔2015〕1号）要求，为切实抓好中小学生和幼儿的寒假安全教育工作，提高学生和家长在寒假期间的安全防范意识和能力，确保学生寒假期间的安全，放假前，我校给学生布置一份特殊的寒假作业。要求学生通过上网登录酒泉市学校安全教育平台，观看安全教育短片，进行安全技能测试，减少安全隐患。这项特殊的假期作业不仅能提高学生的安全意识，更重要的是能够预防和减少安全悲剧的发生，使学生能度过一个平安、快乐的假期，现将活动开展情况总结如下：
1、加强宣传，注重实效。
放假前，我校专门召开班主任会议全面部署，通过校讯通、班级QQ群、假期《告家长书》等途径加强宣传广泛发动，由班主任专门指导登陆酒泉市安全教育平台，掌握操作方法，确保每一位学生都能进入平台学习。
2、统一思想，精心准备。
按照《玉门市关于组织2015年中小学和幼儿平安寒假专项作业活动的通知》要求，我校上下统一思想，成立了活动领导小组，由校长任组长，教导处负责监管，班主任培训并组织学生完成，要求班主任在假期中及时查阅、了解学生参与情况，确保活动覆盖每一名学生和每一位家长，切实提高学生和家长的安全防范意识和能力。
3、扎实开展，及时汇总。
开校后，我校立即组织班主任汇总学生假期学习情况，利用国旗下讲话、班会、晨会进一步落实，组织学生谈体会，真正让学生掌握
安全知识，提高安全防范意识，平安快乐地成长。
4、存在问题
（1）由于学生是地处农村，家里有电脑的家庭不多，要在电脑上完成此项作业有难度，学生作业完成的不理想，更有极个别同学连安全教育平台都没有进去。开校初，学校微机室设备落后，无法实现学生上网学习的要求，目前，我校学生寒假作业完成率为82.82%。
（2）有少数的同学为了完成任务而让其他同学帮忙进入平台去做作业，这样从表面上看作业是完成了，但提高防骗能力，确保学生安全的目的却没有达到。
篇二：成都市安全寒假作业
篇一：安全教育平台寒假作业完成
安全
教育平台
让他登陆青岛市安
全教育平台完成“我的作业”，作业一：观看两个视频（观看后还要在签名处签名），作业二：
完成测试
篇二：中学安全教育平台寒假作业总结
赤金
中学平安寒假专项作业活动工作总结
为贯彻落实甘肃省
教育厅关于组织开展“2015 年中小学生和幼儿平安寒假专项作业”活动的通知》（甘教安函
〔2015〕1号）要求，为切实抓好中小学生和幼儿的寒假安全教育工作，提高学生和家长在
寒假期间的安全防范意识和能力，确保学生寒假期间的安全，放假前，我校给学生布置一份
特殊的寒假作业。要求学生通过上网登录酒泉市学校安全教育平台，观看安全教育短片，进
行安全技能测试，减少安全隐患。这项特殊的假期作业不仅能提高学生的安全意识，更重要
的是能够预防和减少安全悲剧的发生，使学生能度过一个平安、快乐的假期，现将活动开展
情况总结如下：
1、加强宣传，注重
实效。
2、统一思想，精心
准备。
按照《玉门市关于
组织2015年中小学和幼儿平安寒假专项作业活动的通知》要求，我校上下统一思想，成立了
活动领导小组，由校长任组长，教导处负责监管，班主任培训并组织学生完成，要求班主任
在假期中及时查阅、了解学生参与情况，确保活动覆盖每一名学生和每一位家长，切实提高
学生和家长的安全防范意识和能力。
3、扎实开展，及时
汇总。
开校后，我校立即
组织班主任汇总学生假期学习情况，利用国旗下讲话、班会、晨会进一步落实，组织学生谈
体会，真正让学生掌握
安全知识，提高安全防范意识，平安快乐地成长。
4、存在问题
（1）由于学生是地
处农村，家里有电脑的家庭不多，要在电脑上完成此项作业有难度，学生作业完成的不理想，
更有极个别同学连安全教育平台都没有进去。开校初，学校微机室设备落后，无法实现学生
上网学习的要求，目前，我校学生寒假作业完成率为82.82%。
（2）有少数的同学
为了完成任务而让其他同学帮忙进入平台去做作业，这样从表面上看作业是完成了，但提高
防骗能力，确保学生安全的目的却没有达到。
篇三：让寒假作业可爱起来
让寒
假作业可爱起来 | 特别策划
看电影、拍照片、
品味美食、用压岁钱学习炒股??是的，老师您没听错，这些都是寒假作业的内容。写日记、
抄课文、做试题这“老三样”早就out了。那么，如何让寒假作业可爱起来？实现作业的多
样化、个性化？假期在即，星教师编辑部精心呈上最最新鲜的多面寒假作业案例，帮助您完
成作业“变妆”，送学生一个更有趣、更温暖、更喜欢的假期。对了，听说可爱的寒假作业与
可爱的老师更配哦！ 玩拼图，寒假生活diy南京力学小学
寒假来临，南京力学小学新鲜出炉的寒假作业中，是一个有趣的“拼图记录卡”，包括“每日
一读”“每日一话”“每日一练”“每日一动”“每日一画”“每日一背”“每日一唱”“每日一听”??
涵盖了语数外音体美各个学科，孩子们根据兴趣每日选择三项活动内容，diy自己的寒假生
活，而“寒假作业记录卡”中不仅要记录每日的活动选项，还要自评心情，非常的萌萌哒。
新三样：看电影、编短信、拍照片南京致远外国语小学
对于传统寒假作业
册，学校不要求每个人都必须做，成绩很好的学生可以不做，成绩一般的根据自己的薄弱环
节，有针对性地进行练习。而以下才是学校寒假作业的重点。
寒假中要过农历新
年，因此学校在作业中要求学生为家长、老师、同学各编一条短信，表达祝福之情，“当然，
必须是原创的，开学后会带到课堂上分享和讲评。”老师说道。
同时，拍摄照片也
是寒假作业的一部分，以“我的寒假生活”为题，利用拍摄的机会观察生活、与自己对话，
开学后上台进行小演讲，和同学分享各自的寒假生活。 对高年级学生来说利用寒假，多看好
电影，尤其是英文原版，不仅能学到东西，而且能陶冶情操。
学生自荐寒假作业湖北武昌实验小学
在布置寒假作业时
不能“一言堂”，必须参考学生自荐的作业。
放假前，该校老师
收到了部分学生递交上来的“自荐作业”。根据学生们的需求，她布置了诸如“每天跳绳”、
“过年和爸爸妈妈拍一张全家福”、“发现家中的红色元素”等寒假作业。学生自荐必须遵循
两个原则：一是不布置任何重复、机械抄写的书面作业；二是鼓励学生自荐喜欢做的作业，
供老师参考。
在收集上来的“自
荐作业”里，非常有特色，如“采集落叶做成标本”、“自己动手做一盏花灯”、“编5道谜语
给爸妈猜”、“自己动手包饺子”、“自己写一副
春联贴在家门上”、“到图书馆看一本书”、“学会下象棋”、“每天做一件家务事”、“跟爸妈一
起走访5位亲友”、“自己动手做一道年夜菜”??
生活实验调查，形
成报告
1. 石家庄外国语
小学
针对小学阶段各年
级学生的特点，制定了非常有特色的寒假作业，以保护学生对学习的浓厚兴趣，并且使其形
成良好的习惯。
二年级：根据新闻
课，要求假期创作一份报纸。题头仿照“各类”报纸设计，如有主编、执笔等；要为社区设
安全“多多”板块，集祝福--温暖多多板块，赠亲友--喜庆多多板块，知民俗--美食多多板
块。
三年级：制作一本
真实记录自己假期生活、收获的个人杂志。
四年级：走进超市
和菜市场，进行一番调查。菜品探究，蔬菜安全探究，通过各种渠道，了解哪些蔬菜在生长
过程中比较容易遭受病虫害，会不可避免地使用农药，都可能会使用什么类型的农药？利用
你喜欢的方法，调查国内外在降低农药残留方面的方法，查找这样做的理论依据，明确为什
么这样做可以让我们的餐桌更安全。 五年级：《春节不忘安全》，利用春节前的假期时间，做
一项社会调查，调查一下：春节期间哪些地方容易存在安全隐患？以及发生隐患的原因是什
么？对于发现的安全隐患应该如何消除和预防？并将调查结果以调查报告的方式写出来。确
定调查的切入点，确定调查方式，实施调查，整理数据并作出分析，书写调查报告。
六年级：超市大探
秘：1、包装探究。参观当地一家超市，观看用于包装的不同材料，如锡纸，塑料，木头，玻
璃，纸等。认真阅读包装上的标签和说明，英语标签可以借助词典等工具，并整理下来。如
何区分并了解商品包装和垃圾回收引起的环境问题。2、超市分区探究。结合你所了解的内容，
为超市做一份更加科学和受益最高的分区图，画出来并文字阐述理由。
2. 天宝实验学校
学生接到的寒假作
业很贴合热点：研究雾霾、新交规、中国好声音等时下的热门话题。
作业要求，绘制一
张本地区雾霾的研究图纸。还可以利用物理相关知识，分析今年颁布的新交规，破除对“史
上最严交规”的恐惧。
手绘地图、家庭统计、新闻摘录盐城市实验小学
盐城市实验小学的
寒假作业基本以体验式为主，比如寒假学习套餐二年级可选内容包括：
语文——阅读《戴
小桥和他的哥们儿》、制作创意春联、祝福语送给亲朋好友； 数学——与父母一起玩乘法口
诀游戏、素描纸设计一幅美丽的图案、阅读《小学生数学报》；
兴趣拓展与实践活
动——学唱一首祝福新年的歌曲、绘画春节欢乐、美丽的场景、每天坚持锻炼、积极参与创
卫行动。
而四年级套餐有是
另外的样子：除了听读英语，增加手绘地图及家庭统计表。
学生在家长的陪同下，对自己居住的街区进行一次徒步实习观察，自制一份街区地图。
而家庭统计表包括
家庭成员体重身高测量、春节期间家庭开销报表等，旨在增强家庭成员之间的了解。
变废为宝，装扮学
校龙江路小学分校
为提高学生的文明
素质与环保意识，龙江路小学分校在寒假期间给每个孩子布置了特殊的家庭作业：与家长一
起收集身边的废旧物品，发挥想象“变废为宝”，做成自己喜欢的一件环保制品。
鸡蛋壳画成小蜜蜂、
易拉罐变成机器人、几个瓶盖拼成毛毛虫、光碟加铁丝做成的自行车??这个“作业”得到同
学们积极响应。开学，全校学生都拿着自己精心制作的好看又好玩的手工品高高兴兴来到学
校，迫不及待地相互展示、交流。很多同学还不止一两件作品，主动超额超量地完成“作业”。
品味美食成都泡桐树学校（西区）
寒假之际，三年级
的小学生每人都领到了一张作业表，上面写着，“成都就像是一个巨大的美食城??这个寒假，
就让我们一起去品味美食成都，体验成都人的幸福年华吧！”是的，没错，他们的寒假作业就
是“吃小吃”。
作业要求：孩子们
逛逛成都大庙会，在品味三国文化、民族文化和民间传统的时候，尝下各种美味，然后用步
行的方式游览大街小巷，品味名小吃，了解名小吃的历史由来和故事，了解小吃的歌曲和童
谣。同时，用照片记录下行踪和尝过的小吃，做成一张成都美食小报。当然，如你想“高洋
上”一些，还可做成一张英文小报。
寒假期间一家木工
俱乐部推出儿童木工主题公益活动课程，让孩子在寒假学习传统木工技艺。课程串起 “木工
传统-工具使用-制作方法-动手制作” 整个过程，提高学生动手能力，快乐度假期。
“设计师”设计学校吉祥物树人小学
树人小学新校区在
整体改造，希望学生共同参与，做学校建设的“设计师”。在寒假期间，布置了“创意设计代
表学校形象的学校吉祥物”的作业，。
“你希望学校的艺
术长廊里有什么样的设计？”“你喜欢什么样的功能室？”“你能设计出一个树人附小的吉祥
物么？”新学期将根据同学们的创意设计分别评选出6个项目的“十佳创意设计”以及“十
佳设计师”。
小鬼当家，和家长互换角色浙江长兴八小
浙江长兴八小这个寒假几乎没有笔头上的作业。校长说，要还给孩子一个轻松、充满延伸案
例乐趣的寒假。这不，老师们布置了一份让孩子很期待的寒假作业——“小鬼当家”。
孩子们可以当妈妈、
爸爸，当爷爷、当外婆。当你和家长互换身份之后，就要有个“家长样儿”，站在家长的角度
考虑问题，不能再耍孩子脾气了。
升级阅读力
1.石家庄市师大附小
语文的学习离不开
阅读，石家庄市师大附小每个年级有不同的阅读书目，以二年级为例，
语文的阅读书目是
感恩系列：《给爸爸的吻》、《你睡不着吗？》、《月下看猫头鹰》；《菊花娃娃》、《小豆芽成长文
库·感恩 怀念绿衣男孩》、《笨狼和他的爸爸妈妈》、《圣诞毛衣》、《爱是一捧浓浓的蜂蜜》等，
学生们至少选择其中的四本阅读，开学分享读书心得。
英语推荐5部原声
英文电影：《忍者神龟：变种时代》、《生命之书》、《摩尔庄园3大电影：魔幻列车大冒险》、
《超能陆战队》、《蜡笔总动员》。还有5部绘本：《areyoumymother》、
《brownbearbrownbearwhatdoyousee》、
《chickachickaboomboom》、《corduroy》、《don‘tletthepigeondrivethebus》。 不仅如此，
学生们还要写写寒假故事，及时记录有趣的生活，配上漂亮的插图。
2. 陈经纶中学
陈经纶中学高一年
级的语文作业要求学生在中外名著中各选一部进行阅读，写10天读书摘抄笔记，每天不少于
200字，并就其中一部书写一篇不少于1000字的读后感。同时，学生还需要看一部电影，写
观后感，并写一篇不少于1000字的寒假见闻随笔。
创意开店，压岁钱炒股成都树德中学
学校借助‘财思敏捷’社团，给学生提供一个模拟挣钱的操作平台。以分组的形式完成一家
创意小店（咖啡馆、手工品商店）的创业计划。了解开店如何进行工商注册，怎样选择口岸，
进行人流量分析，如何制定经营模式。
此外，还有一份“尺度更大”的作业。可以拿少量的压岁钱炒炒股，关键在于让学生体会炒
股的运作流程。老师还说，还会组织学生小范围地搞一场拍卖会，把各自制作的手工品拿出
来拍卖，寻找盈利方式，“这是让学生灵活运用课本知识最好的方式。”
中医药文化之旅北京宏志中学
北京宏志中学办学
特色是中医药文化，所以，学校的寒假作业也推出了走进博物馆和中医药实践基地的“文化
之旅”。结合学校的办学特色，需要孩子们在中医药基地的耳濡目染中学习。除了参观外，还
能真正接触到中药材，“摸”与“闻”比书本上对药材的单纯介绍更直观。培养学生对民族文
化的一种自信与价值认同感。
历史寻根深圳中学
以前生活中的许多
事物正在加速成为历史。深圳作为一个移民城市，很多学生都会跟着父母回家乡过年，为此，
深圳中学高一年级历史学科的作业就以“寻根”为主题，让学生们主动留意在回老家时身边
古老的城镇、宁静的乡村、别具风格的民居或者令人叹为观止的民俗文化，还有那或惊心动
魄、或印象深刻、或婉转隽永的家族陈年往事。
要求学生通过对家
乡的实际采访和资料研究，了解亲人的经历，从具体的历史故事中探究个体与社会，局部与
整体的互动关系。在成文时，还要求须清楚地记录大历史对个人人生的影响，并以翔实的历
史细节展现个人的选择和努力对大历史产生的反作用。
篇三：安全平台总结
丰县华山镇子侠小学
2014年平安寒假专项作业活动情况总结
我校地处大史楼村东头，是丰县爱国主义教育基地。 我校一直把安全问题放在学校工作中的首位！我们的校训就是“德育夯基，生本兴校”！因为我们领导和教师都清楚一点——没有了师生的人身安全，一切都无从谈起。
自从上级教育主管部门，本着对师生生命财产安全高度负责的责任感，及时开通徐州安全教育平台，我校领导、教师、学生高度重视。我校分管该项工作的副校长刘轶群，每天到校第一件事就是登录学校安全教育平台，查看各班教学进度，然后根据具体情况，及时下发学校通告，督促教师，认真完成该项工作。
我校8位班主任教师，在工作之余，放弃休息，挤时间，认真开课——安全教育平台课程、认真观看安全视频短片，在规定的时间内，圆满完成了2013—2014学年度第一学期安全授课任务。
习总说：“打铁还需自身硬！”这是真理！
因为只有教师自己熟悉了安全教育平台开课、讲授、做题、考核等环节，指导起自己的学生来才能显得得心应手。面对这个崭新的工作，我校8位班主任教师，互相学习，互相帮助，分开时间，组织学生走进校“龙芯”电脑教室，各班学生在教师指导下，准确登录，认真答题；“龙芯”教室
排不上队时，个别班主任教师就把班干部请进办公室，利用老师的办公电脑，学习新课，完成作业，然后回去再教自己的同学。
因为抓得紧，到上学期临近结束还有一周左右的时间，我校8个班都圆满完成了徐州安全教育平台要求完成的各项学期任务。（上学期安全教育平台的期中考试，由于我校电信网络出现故障，等到移动光纤安装到位，错过了考试时间，我校分管该项工作的副校长及时给徐州安全平台管理员，丰县安全平台管理员汇报了原因，并请求补考，但由于种种原因，补考工作没能进行！）只等上级安全教育平台管理部门下发2014年平安寒假作业。
2014年1月8、9号左右，还没放假，2014年平安寒假作业就已经布置到位。我校平台管理员及时给8位班主任下发学习、答题通告，8位班主任积极配合，开始利用校本课、电脑课时间指导学生认真完成寒假作业，到2014年1月24日寒假正式开始，我校已经有六年级、一年级两个班、二年级两个班、三年级等五个班级基本上完成了这项寒假作业。剩余的三个班级，我校对三位班主任进行了工作调度，他们确保在寒假时间里，督促、指导自己本班学生完成该项作业。
在完成安全教育平台各项工作中，我校表现最好的班级是六年级和二年级二班，两位班级的班主任张念磊、关彩侠老师自己首先精通掌握安全教育平台从登陆到练习、到测
评、到考核的各个环节，然后再高屋建瓴，指导自己的学生完成该项任务。发现学生没有达到100分的，两位老师会单独指导这几位学生进行从新学习，再次补做，确保人人100分。因为在安全问题上，只有满分，差0.1都是伤害！
2014年2月16日早8:00，我们全校老师到校报到。互相问候过新年好之后，我们又在全体教师会上沟通、调度了2014年平安寒假作业情况。8位班主任教师都保证本班绝大多数学生参与了这项作业。经过学校上网登录、查询，我校2014年平安寒假活动整体参与率达到百分之88.5，表现最好的、学生参与率达到百分之百的四个班级分别为二年级两个班，班主任分别是关彩侠、张庆华；三年级，班主任代步云；六年级，班主任张念磊。其他几个班，一年级一班，班主任魏芹，学生参与率为百分之97.14；一年级二班为百分之77.14；四年级为百分之57.78；五年级为百分之74.07.
我校对表现优秀的五个班级的班主任关彩侠、张庆华、代步云、张念磊、魏芹等进行了表扬，对表现较差的四年级班主任个别交换了意见，督促他在今后这项工作中要迎头赶上，确保工作不再落后。
该班班主任信心百倍，坦言今后要向其他优秀班级的同事学习，争取马年马到成功！
华山镇子侠小学
2014-2-26
《安全平台寒假作业》
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