学生遵章守纪方面

时间：2017-03-01 06:13:25 来源：免费论文网

篇一：遵章守纪勤奋学习做合格中学生

遵章守纪勤奋学习做合格中学生

今春开学以来，老师们敬业乐教，一丝不苟，同学们积极进取，孜孜不倦，形成了积极、和谐、上进的校风和学风。表现在：一是班团干部认真负责，敢说敢管，当好老师的助手，刘艳萍、李明亮、赵白程、向飞帆、袁映波、靳鹏程、向国荣等同学不但自己能刻苦学习，还敢于向歪风邪气作斗争，与班主任密切配合，及时反映，汇报班上发生的重大事件。二是向绍文、王中旭、李娟、彭丹、王雪萍、侯青春、杨晓容、刘燕萍、庞博、汪敏、向利君、纪利平、马国军、赵伟、王伟全、向芮萍、魏利、刘俊君、李洋、唐华良、罗怡等同学，学习劲头足，干劲大，坚持不懈，朝着自己认定的目标使劲出力。他们目标明确，方法得当，成绩优异，是全校学习的榜样。三是，前不久，天气忽冷忽热，很多同学生病，但大多数同学能带病坚持学习，母利、邓晓燕、陈健、唐娟、庞海玉、马艺平、庞艳玲、何昆、曾利萍、向芳林、刘雪等同学白天上课晚上输液，有的上课期间坚持听课，课后到医院输液，从不耽误学习。四是遵章守纪，表现良好。康森、纪丽平、魏丽、向文静等同学无论校内校外，课内课外，他们都一如既往，牢记老师的教导，以中小学生守则、中学生日常行为规范为镜子，端正自己的一言一行。五是乐于助人，为他人排忧解难。马艺平、唐艳玲、何昆、宋技彦、徐海艳、宋彦林等同学主动送生病的同学上医院治疗，同学有困难他们主动伸出援助之手，让同学感受到集体的温暖，增强了集体的凝聚力，向心力，为建设良好的班风尽了他们的一份力量，也增进了同学之间的友谊。

1995年实施的《教育法》第二条规定：国家在教育者中进行爱国主义、集体主义、社会主义的教育，进行理想、道德、纪律、法制、国防和民族团结教育。第四十二条规定了受教育者应当履行的义务：

（一）、遵守法律、法规。（二）、遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯。（三）、努力学习，完成规定的学习任务。（四）、遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度。

《未成年人保护法》第四十三条规定了未成年人不得有下列不良行为：（一）、旷课、夜不归宿。（二）、携带管制刀具。（三）、打架斗殴，辱骂他人。（四）、强行向他人索要财物。（五）、偷窃、故意毁坏财物。（六）、参与赌博或者变相赌博。（七）、观看、收听色情音响制品、读物。（八）、进入法律，法规规定的未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅游戏厅等场所。

国家的法律、法规、社会公德、中小学守则、中学生日常行为规范、学校的规章制度，我们中学生都应该遵守和维护，其目的就是要我们中学生养成良好的行为习惯，把自己培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人，这也是学校教育应当承担的法律责任。

据调查，近段时间个别学生无视学校规章制度，违反中小学生守则和日常行为规范，有的严重违反了社会公德，甚至违反了国家法律，已构成了犯罪，具体表现在以下几个方面：

一是行为习惯差。乱丢垃圾，乱倒饭菜，教室、寝室、校园内经常看到有人乱丢的果皮、瓜壳、食物包装袋和杂物，特别是星期天和晚自习后，部分人将垃圾乱扔，寝室内垃圾遍地，目不忍睹，破坏了学校形象。

二是学习无目的，无动力。上课不听讲，课后不完成作业，当一天和尚撞一天钟，自己不努力学习，成绩一落千丈，还在班上散布落后思想，打消他人的学习积极性。

三是纪律涣散，随意缺课。学习态度不端正，积极性不高，无视课堂庄严，把课堂当成自由市场，来去自由，松松散散，三天打雨两天晒网。

四是言语污淫，脏话连篇。举止轻浮，品质低劣，缺乏家庭教育，不听老师训诫，出口成脏，恶习难改。

五是为小事起纷争。有的无理取闹，有的得理不饶人，以我为中学，不顾同学友谊，为鸡毛蒜皮的小事而发生口角，甚至打架斗殴。六是小偷小摸，见利忘义。据别人的财产为己有，个别同学好吃懒做，见别人有好吃的就想吃，见别人有好东西就想要，窥视别人的

财物，一有机会便对其下手，搞得班上不安宁，同学之间人人自卫、人人自危。还有的同学经常借别人的钱而不定期归还。

七是日白扯谎，想方设法骗钱用。有的在家骗家长，在校骗老师，回家说学校要收什么钱，吃饭如何如何贵，每周找家长要40—50元，到学校又说家长不给钱，家长给的钱不充卡，不吃饭，用来买零食，打游戏，造成家长和学校关系紧张，影响学校声誉。

八是个别学生迷恋游戏，出入网吧。晚睡过后，趁同寝室同学和值班老师不备，溜出校园，进入游戏厅，有的甚至星期天都不回家，吃住网吧，迷恋游戏，不能自拔。

九是赌博和变相赌博现象时有发生。有的同学晚睡期间在寝室或到厕所三个一群，五个一伙斗地主、打牌、下棋，有的经教育仍不思悔过，还多次与社会青年一起赌博，影响极坏。

十是有的同学没有毕业班学生的紧迫感。平常在教室在寝室与人说话打闹，影响他人学习和休息，还有的自己不努力，考学无望，便在班上散布落后言论，打消他人的学习积极性，造成极坏的影响。十一是个别女生不自尊、自重、不维护自己的荣誉和尊严。与一些不三不四、不伦不类的人混在一起，既玷污了自己的清白，又影响了学校的声誉，还有的不把精力用到学习上，和男生传纸条，谈恋爱，白白耽误了大好时光。

希望全校同学引以为戒，以守则、规范严格要求自己。加强自我检查，自我教育，把自己培养成有理想，有道德，有文化，有纪律的社会主义建设者和接班人。

篇二：升旗仪式演讲稿：做遵章守纪的小学生

升旗仪式演讲稿：做遵章守纪的小学生

敬爱的老师、亲爱的同学们，大家上午好！

我是五年级一班的苏XX，今天我演讲的题目是“做遵章守纪的小学生”。

人们都说，军队是最有战斗力的集体，这并不是因为他们有枪有炮，最根本的一条是：他们有铁的纪律。我们山海天小学也是一个大集体，我们的校园也有校纪校规，只有我们每一位同学的自觉遵守，文明之风才会刮遍每一个角落。

让我们试想一下，如果洪水没有堤坝的约束，它将冲毁我们的家园；牛马没有缰绳的约束，它将会踏坏我们的庄稼；车辆没有规则的约束，它将付出沉重的代价，而我们小学生若没有纪律的约束，每一位同学都我行我素，那么注定我们会输在起跑线上。老师说，没有规矩，不成方圆。文明的校园需要制度的约束，和谐的社会需要法律法规的约束。法律法规是明媚的阳光，阳光照耀之处，都有相应的法律保护着，所以我们的天更蓝、草更绿、水更清，大自然更加和谐。

妈妈说，法律法规是一件安全的外套。人从一生下来开始，法律就对我的一生负责，受教育的权利，生命财产不受侵害的权利，社会医疗保障的权利等等、等等，都作了明确的规定，所以法律的保护让我们快乐地成长，安全地拥有快乐、幸福地生活。爸爸说，法律法规是行动的指针。就像我们开口不能骂人，伸手不能打人一样，我们的言行都要受到法律的约束，同时也受到法律的保护。大人们每做一项工作，每签订一个合约，都要涉及到很多法律条款，因为法律的保护，使我们的社会运行有序，和谐相处，健康发展。

老师、妈妈、爸爸的话语让我知道，法律法规离我们并不遥远，它就像空气、水、或者面包一样，时时刻刻在我们身边。正是它的存在，使人类远离丛林法则，创造今天灿烂而又辉煌的文明。

目前在我们美丽的校园里，偶尔会有这样的违纪现象：有的同学私自离校，到周围的小卖部买东西，有的同学为了一句话动手打人，还有的同学在阅览室大声喧哗??种种不遵守校纪校规的现象，令我们的老师担忧，让我们的校园不再文明，使我们的国旗不再鲜艳。

亲爱的同学们！让我们从现在做起，遵守校纪校规，人人争做文明守法的小学生，让我们争先恐后，扬长避短，向优秀看齐。努力让我们的教室更安静！餐厅更文明！操场更洁净！校园更和谐！国旗更鲜艳！加油吧！亲爱的同学们！

谢谢大家！我的演讲结束！

篇三：遵章守纪保证安全

《学生遵章守纪方面》
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