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植树节那天,学校

时间:2017-02-28 11:44:37 来源:免费论文网

篇一:商丘兴华学校2012年六升七综合素质测试卷

商丘兴华学校2012年六升七综合素质测试卷

数 学

(满分100分,时间90分钟。)

亲爱的同学,当你手捧这份试卷的时候,你将迎接自己生命历程中的又一个挑战:用你的眼睛去观察,用你的心灵去思考,用你的巧手去书写,力争取得属于自己的成功,开始初中的学习旅程!开始认真答题吧!

一、填空(每题2分,共32分) 11、3 吨=( )吨( )千克 70分=( )小时。 2

402、()∶()= () =80%=( )÷40

113、( )吨比30吨多3;50米比40米多( )%;30吨比( )吨少3;

1比()吨多3 的是30吨;

4、一个长方体正好可以切成3个一样的正方体,切开后,每个正方体的表面积是18平方厘米,原来这个长方体的表面积是()平方厘米。

5、一个圆柱和一个圆锥的底面半径的比是2:3,体积比是3:2,高的比是( )。

6、某班学生人数在40人到50人之间,男生人数和女生人数的比是5∶6,这个班有男生( )人,女生( )人。

7、从甲城到乙城,货车要行5小时,客车要行6小时,货车的速度与客车的速度的最简比是( )。

8、如果定义A◎B表示A、B之间所有奇数的和,例如7◎12=9+11=20,则

(2◎10)◎19=( )

219、2里面有()个,有36个()。 205

110、一批水果平均分装在40个筐中,如果每筐多装,可省下( )只筐。 9

11、一个三位小数,保留两位小数后约是2.08,这个三位小数最小是( ),最大

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是( )。

12、一个商店把某种商品按标价的九折出售,仍可获利20%。若该物品每件的进价为21元,则每件的标价应为( )元。

13、右图中三个圆的半径分别是1厘米、2厘米、3厘米,则阴影部分的面积与空白部分面积的比为()。

14、除数与被除数的比是1:4,被除数、商与除数的和是16.5,被除数

是( )。

15、小亮家住在31层楼的第18层,从第一层乘电梯到他家用34秒,从他家乘电梯到顶层要用( )秒。

116、拿1200元钱到市场上买肉,由于今天肉价便宜了,所以买的肉比昨天拿同样5

的钱多买到12千克,原来每千克肉( )元。

二、反复比较、认真选择。(14分)

11、如果一个圆的直径增加4 ,那么圆的面积增加( )

12559A、4 B、16 C、4 D、16

2、下面各年份中,不是闰年的是( )

A、1942 B、2000 C、2004 D、1968

3、一个正方形平顶天花板每边要装20盏彩灯,一共要装( )盏彩灯。

A、40 B、80 C、 76 D、44

4、一列火车长200米,以每分钟1200米的速度经过一座大桥,从车头进到车尾出一共用了2分钟。求桥的长度是多少米?正确的算式是( )

A、1200×2+200 B、1200×2-200

C、(1200+200)×2 D、(1200-200)×2

5、商品甲的定价打九折后和商品乙的定价相等。下面说法中不正确的是( )

A、乙的定价是甲的90% B、甲比乙的定价多10%

C、乙的定价比甲少10% D、甲的定价约是乙的1.09 倍。

6、三边长均为整厘米数,最长边为11厘米的三角形有( )个

A、8 B、7 C、6 D、5

7、如图,图中阴影部分与大圆周长之比是( )

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A、1:2 B、2:3C、3:4 D、4:5

三、计算题(共23分)

1、直接写出得数(5分)

6337÷3=5×15=2-7=1+2%=

772478 8÷10= 5÷3= 3×75% = 8×4×7=

151116 +6 ×5 = 2 ×99+99×2 =

2、解方程(9分)

13x1 X-4×25%=1.25:36%=6.5:X 0.6X+-0.2=1220105

3、下面各题怎样简便就怎样算(9分)

7538451339 × - ÷ ×+÷+× 5333222825354456

2012431 2012÷(2012+2013 ) 5 ÷[(5 +2 )×2]

四、解决问题我最棒(31分)

1、惊悉我国南方6省遭遇百年难遇的雪灾后,我校师生踊跃捐款,六年某班女生捐款数占全班的40%多160元,男生捐款数是女生捐款数的

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2,这个班一共为灾区捐款多少元? 3

2、一件商品按20%的利润定价,然后又按八折售出,结果亏了64元,这件商品的成本是多少元?

33、科技活动小组中,男生人数占8 ,后来又转来4名男生参加,这时,男生人数占小组

4人数的9 。求这个科技活动小组现在共有多少人?

4、某商店买回足球和篮球共187个,如果足球卖出了10%后,比篮球少16个,商店买回足球和篮球各多少个?

5、有一堆苹果平均分给幼儿园大、小班小朋友,每人可得6个,如果只分给大班每人可得10个,问只分给小班时,每人可得几个?

6、.植树节那天,兴华学校五、六年级学生共植树150棵,已知五年级的人数比六年级14的人数多,六年级平均每人的植树数量比五年级多,六年级学生共植树多少棵? 55

第4页,(共4页)

篇二:第十四讲重叠问题

第十四讲重叠问题

专题简析:

容斥问题涉及到一个重要原理——包含与排除原理,也叫容斥原理。即当两个计数部分有重复包含时,为了不重复计数,应从它们的和中排除重复部分。

容斥原理:对n个事物,如果采用不同的分类标准,按性质a分类与性质b分类(如图),那么具有性质a或性质b的事物的个数=Na+Nb-Nab。

NaNabNb

例1:一个班有48人,班主任在班会上问:“谁做完语文作业?请举手!”有37人举手。又问:“谁做完数学作业?请举手!”有42人举手。最后问:“谁语文、数学作业都没有做完?”没有人举手。求这个班语文、数学作业都完成的人数。

分析 完成语文作业的有37人,完成数学作业的有42人,一共有37+42=79人,多于全班人数。这是因为语文、数学作业都完成的人数在统计做完语文作业的人数时算过一次,在统计做完数学作业的人数时又算了一次,这样就多算了一次。所以,这个班语文、数作业都完成的有:79-48=31人。

课堂练习:

1,五年级有122名学生参加语文、数学考试,每人至少有一门功课取得优秀成绩。其中语文成绩优秀的有65人,数学优秀的有87人。语文、数学都优秀的有多少人?

2,四年级一班有54人,订阅《小学生优秀作文》和《数学大世界》两种读物的有13人,订《小学生优秀作文》的有45人,每人至少订一种读物,订《数学大世界》的有多少人?

例2:某班有36个同学在一项测试中,答对第一题的有25人,答对第二题的有23人,两题都答对的有15人。问多少个同学两题都答得不对?

分析与解答:已知答对第一题的有25人,两题都答对的有15人,可以求出只答对第一题的有25-15=10人。又已知答对第二题的有23人,用只答对第一题的人数,加上答对第二题的人数就得到至少有一题答对的人数:10+23=33人。所以,两题都答得不对的有36-33=3人。

课堂练习:

1,五(1)班有40个学生,其中25人参加数学小组,23人参加科技小组,有19人两个小组都参加了。那么,有多少人两个小组都没有参加?

2,一个班有55名学生,订阅《小学生数学报》的有32人,订阅《中国少年报》的有29人,两种报纸都订阅的有25人。两种报纸都没有订阅的有多少人?

例3:某班有56人,参加语文竞赛的有28人,参加数学竞赛的有27人,如果两科都没有参加的有25人,那么同时参加语文、数学两科竞赛的有多少人?

分析与解答:要求两科竞赛同时参加的人数,应先求出至少参加一科竞赛的人数:56-25=31人,再求两科竞赛同时参加的人数:28+27-31=24人。

课堂练习:

1,一个旅行社有36人,其中会英语的有24人,会法语的有18人,两样都不会的有4人。两样都会的有多少人?

2,一个俱乐部有103人,其中会下中国象棋的有69人,会下国际象棋的有52人,这两种棋都不会下的有12人。问这两种棋都会下的有多少人?

例、4小杰从商场买回各种各样的花共48朵,数了数发现,红颜色的花有20朵,塑料花有24朵,玫瑰花有18朵,又发现红色的塑料花有5朵,红色的玫瑰花有6朵,塑料玫的瑰花有7朵,问红色的塑料玫瑰花有多少朵?

分析与解答:从题目中的已知条件可以知道:红色塑料花在红色花里面算过一遍,而在塑料花里面又计算一遍,因此要从红色花中减去一次;红色玫瑰花同样也要从玫瑰花中减去一次,而塑料玫瑰花则要从塑料花中减去一次。因此可得:20-5=15(朵);18-6=12(朵);24-7=17(朵),最后得出:15+12+17=44(朵)是不重复的,最后用全部花的总朵数减去不重复的:48-44=4(朵)就是三种都含有的,即红色塑料玫瑰花。 课堂练习:

1、三(1)班共有学生55人,今天戴帽子的有12人,穿蓝色衣服的有26人,穿运动鞋的有23人,而既戴帽子又穿蓝色衣服的有5人,既戴帽子又穿运动鞋的有2人,既穿蓝色衣服又穿运动鞋的有4人,问今天同时戴着帽子、穿着蓝色衣服、运动鞋的有几人?

2、某班有学生45人,其中有18人学电脑,有17人学美术,有27人学钢琴,其中既学电脑又学美术的有5人,既学美术又学钢琴的有3人,既学电脑又学钢琴的有4人,那么电脑、钢琴、美术三样都学的学生有多少人?

例5:光明小学举办学生书法展览。学校的橱窗里展出了每个年级学生的书法作品,其中有24幅不是五年级的,有22幅不是六年级的,五、六年级参展的书法作品共有10幅,其他年级参展的书法作品共有多少幅?

分析与解答:由题意知,24幅作品是一、二、三、四、六年级参展作品的总数,22幅是一、二、三、四、五年级参展作品的总数。24+22=46幅,这是一个五、六年级和两个一、二、三、四年级参展的作品数,从其中去掉五、六两个年级共参展的10幅作品,即得到两个一、二、三、四年级参展作品的总数,再除以2,即可求出其他年级参展作品的总数。(24+22-10)÷2=18幅。

课堂练习:

1,科技节那天,学校的科技室里展出了每个年级学生的科技作品,其中有110件不是一年级的,有100件不是二年级的,一、二年级参展的作品共有32件。其他年级参展的作品共有多少件?

2,六(1)儿童节那天,学校的画廊里展出了每个年级学生的图画作品,其中有25幅画不是三年级的,有19幅画不是四年级的,三、四两个年级参展的画共有8幅。其他年级参展的画共有多少幅?

巩固练习

1,学校文艺组每人至少会演奏一种乐器,已知会拉手风琴的有24人,会弹电子琴的有17人,其中两种乐器都会演奏的有8人。这个文艺组一共有多少人?

2,某校选出50名学生参加区作文比赛和数学比赛,结果3人两项比赛都获奖了,有27人两项比赛都没有获奖。已知作文比赛获奖的有14人,问数学比赛获奖的有多少人?

3,三年级一班参加合唱队的有40人,参加舞蹈队的有20人,既参加合唱队又参加舞蹈队的有14人。这两队都没有参加的有10人。请算一算,这个班共有多少人?

4、食堂里做了一个调查,全班50人,爱吃鸡腿的有40人。爱吃鱼的有32人,爱吃蔬菜的有40人,既爱吃鸡腿又爱吃鱼的有28人,既爱吃鱼又爱吃蔬菜的有22人。既爱吃鸡腿又爱吃蔬菜的有30人,三种都爱吃的有多少人

5,实验小学举办学生书法展,学校的橱窗里展出每个年级学生的书法作品,其中有28幅不是五年级的,有24幅不是六年级的,五、六年级参展的书法作品共有20幅。一、二年级参展的作品总数比三、四年级参展作品的总数少4幅。一、二年级参展的书法作品共有多少幅?

周周测

1、在100名学生中,有78人语文测试得优秀,85人数学测试得优秀,最少有多少人语文、数学测试都得优秀?

2、某班有学生44人,书法爱好者有30人,体育爱好者有25人,每人至少有这其中一种爱好,这个班有多少人既爱好书法又爱好体育?

3、北京大学某班会说英语的有30人。会说法语的有25人。既会说英语又会说法语的有13人,全班学生至少会说一种外语,全班有多少学生?

4、植树节那天,学校每个年级的学生都去郊外义务植树,其中有23棵不是五年级种的,有21棵不是六年级种的,五、六年级植的树共有8棵,其他年级种的树有多少棵?

5、全班57人考试,语文100分的有30人,数学100分的有36人,英语100分的有28人,两门得100分的共52人,有多少人三门都是100分?

6、某班有40个同学,参加作文竞赛的有26人,参加数学竞赛的有22人,作文和数学竞赛都参加的有10人,问多少个同学作文和数学竞赛都没有参加?

7、某班有68人,参加足球兴趣小组的有32人,参加排球兴趣小组的有30人,如果两个兴趣小组都没参加的有25人,那么同时参加足球、排球两个兴趣小组的有多少人?

篇三:学校植树节活动方案

大溪初中2015植树节活动策划

一、 活动背景:

为了更好的贯彻“人文农学”的理念,让“学农、爱农、为农、务农”精神深入人心。特在“3.12”之际在全校部分班级举办有关植树节的活动。

二、 活动主题:

拥抱绿色,爱护家园。

三、 活动目的:

在促进大家动手能力的同时,提升大家对环境的关注,熏陶自身的文化修养。

四、 活动时间:

3月12日

五、 活动地点:

学校内及周边的树木

六、 活动对象:

部分同学

七、 活动流程:

1、 由团员通知全体同学。

2、 由劳生委员负责在3月12日当天8点半之前带领几名同学借好工具。

3、 由团员组织全体同学在9点准时到达目的地开始为树木浇水除草。

4、 由学习委员记录同学们的表现。

5、 由宣传委员负责拍摄,为后期班级宣传做准备。

八、 活动注意事项:

1、 各班委协同做好工具的租借和归还,不得损坏。

2、 各班委在劳动的同时负责监督,防止偷懒现象发生。

3、 班长在劳动时候,提醒同学们注意安全。

九、 后期安排:

1、 宣传委员将照片整理出来并与学习委员一起做好班级宣传工作。

2、 由团员向学校大队部汇报此次活动的内容。


植树节那天,学校
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