篇一：人教版六年级语文下册课堂作业本答案
第一课 文言文两则
1、 shú 第二声rǔ 第三声zhì第四声
2、 ① ② ② ② ③
3、全国 擅长 下棋教导引，拉 一起
课文记叙了两个人跟弈秋学下围棋，一人专心致志，一人三心二意，结果第二个人不如第一个人学得好。这个故事告诉我们学习应该专心致志，不能三心二意的道理。 是因为他的智力不如前一个吗？说:不是这样的。
原因热水判断谁
一个小孩认为太阳刚出来是离人远，而正午时离人近。
谁说你的知识渊博呢？
孔子不能决也 观察 善于观察，善于思考 ，说话有理有据 谦虚、谨慎、实事求是
①知之为知之，不知为不知，是知也。
②有朋自远方来，不亦乐乎？
三人行必有我师焉 己所不欲，勿施于人
4 小练笔
《学弈》这篇课文，让我感触最深。文章通过让弈秋教两个人下棋，告诉我们在同样条件下不同的态度会得到不同的结果，所以我们学习必须专心致志，决不可三心二意。就如我们班的同学，为什么同样坐在教室里，同样的老师，成绩会有差异？其实不是智力的差别，而是专心与勤奋程度不同的原因。
第二课 匆匆
1、cenling wan
Shan huaijin(第三声)
2、挪移蒸融游丝赤裸裸
3、凝然匆匆确乎遮挽
4 、潺潺缕缕闪闪
绿油油 亮晶晶 金灿灿
明明白白干干净净 清清楚楚
5、（1）在作者反复的追问中，可以感受到他后悔、无奈、痛苦、茫然的心情。
太阳落了，有再升的时候；海水退了，有再涨的时候；月亮缺了，有再圆的时候。
（2）跨过 飞去溜走
在括号里填上合适的词语。这些词语写出了时间飞逝的特点。
“叹息”是叹气的意思，作者叹息是因为作者觉得时间过得飞快，在已逝的时光中没有作为，所以作者要叹息。
6 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
光阴似箭，日月如梭。
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
自己收集：
盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。
最珍贵的是今天，最容易失去的也是今天。
少壮不努力，老大徒伤悲。
莫等闲，白了少年头，空悲切。
7 小练笔
在人短暂的生命中，有的人庸庸碌碌，虚度年华，有的人发愤图强，为国家，为社会做出了巨大的贡献，人生变得异常精彩。为自己想得少，为他人想得多的鲁迅先生就是我非常敬佩的一个人。他一生坚持革命的真理，时时刻刻关心他人，把一生都贡献给了我们的民族、国家。他的一生是没有虚度的。
“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。”这是著名诗人臧克家对鲁迅先生的缅怀之词。我觉得这句话同样适合雷锋同志。因为他的一生都在为人民服务，“出门一千里，好事一火车。”虽然他的身躯已经死了，但他的精神没有死，他一直活在人民的心中，人民永远记住了他。
第三课 桃花心木
1、殃 央 秧
萎 委 萎
缎 段 锻
番翻
2、 枯萎 插秧 锻炼 一番 勃勃生机 狂风暴雨
3、 莫名其妙 无缘无故 语重心长 依赖
4 、挺拔的树 独立自主的心善良的人
百年的基业 幼小的树苗巨大的能量
5、（1）读画线的句子，注意其中加点的词语。对于树来说，“不确定”指的是老天下雨算不准；对于人来说，“不确定”指的是生活变幻无常，会有突如其来的灾难或不幸。树要学会在“不确定”中汲水生长；而人则要在“不确定”中经得起生活的磨练、考验，学会生存的本领。这是一种借物喻人的写法。
生活中的“不确定”有考试成绩下降了，生病了，和朋友发生矛盾了，妈妈下岗了，这些“不确定”我们必须勇敢坚强地去面对，迎难而上，不退缩，不被困难吓到，经得起生活的磨练，学会生存和发展的本领。
（2）优雅自在 勃勃生机
在括号里填上合适的词语。从所填的词中，我们可以看出种树人的育树方法是成功的，桃花心木已经有了旺盛的生命力了。
因为桃花心木已经学会适应环境，能自己寻找水源，可以茁壮成长了。
6、拓展阅读
只有失去了，才知道珍惜；只有渴望时，才显得珍贵。就拿十元钱来说吧，相信每个人都有，这十元钱在人们平时是那么不足为奇，再平凡不过了，但是如果这十元钱在饿得奄奄一息的乞丐眼中，就比任何东西都珍贵，因为这十元钱可以救他的一条命，所以任何东西只要是你需要的，就是珍贵的。
回顾拓展一
1、挪移蒸融枯萎基业
幸而锻炼转化考验
狂风暴雨 勃勃生机
2、专心致志 无忧无虑座无虚席
语重心长 养尊处优惊心动魄
3、人非生而知之者，孰能无惑？
一鼓作气，再而衰，三而竭。
甘瓜苦蒂，天下物无全美。
种树者必培其根，种德者必养其心。
操千曲而后晓声，观千剑而后识器。
4、交流平台
《桃花心木》给我留下的印象最深刻，因为这篇课文使我明白了生活变化无常，会有突如其来的灾难或不幸。树木想茁壮生长必须要学会在无规律中找水源，人要想成长成才也必须经得起生活的考验，在艰难的生活环境中自立自强，克服依赖性，学会生存。
5、飘撒忧伤 释怀
文中作者的心情经历了从忧伤到轻松、高兴的变化。心情发生变化是因为他后来看到了日记和照片，想到了其实“我”一直都拥有我所向往的那种美，珍藏使美丽永恒。
句中的“理”指的是大自然的万物都处在不断循环中。，而我做不到龚自珍那般豁达是因为我舍不得这些美好的东西，就这样轻易逝去，想用手挽留住那份美好，把它保留下来。
第六课 北京的春节
1、万象更新 有声有光
截然不同 万不得已
张灯结彩 各形各色
2、jian(第四声) pu(第四声) zheng(第一声) nian(第二声) huo
qi(第二声) fen(第四声)
3、腊月处旬——农历十二月初八
小年——农历十二月二十三
除夕——大年夜
元宵节——农历正月十五
4、在小孩子的眼里，天上挂着的不是太阳，而是一张笑脸。
噪音差不多就是一个隐身人，让人看不见，摸不着。
5、除夕、7 做年菜，穿新衣，贴对联，贴年画，放鞭炮，吃团圆饭，守岁（详）
正月初一 8—10店铺关门，男人拜年，女人待客，逛庙会（详）
正月十五元宵节 11-12看花灯，小孩放花炮，吃元宵（详）
正月十九 13 春节结束（略）
像这样有详有略地介绍老北京过春节的习俗，好处是使文章重点突出，详略得当，给人留下深刻的印象。
6、（1）杂拌儿 零七八碎儿 玩意儿
（2）我还知道的传统游戏项目：丢沙包、跳皮筋、放风筝、拔河、舞龙、舞狮.......
（3） 孩子们准备过年的三件大事是：一、买杂拌儿；二、买爆竹；三、买各种玩意儿。把这三件事称为“大事”，体现了孩子们非常喜欢、期待新年的到来。
家家 到处 男女老少 灯火通宵 日夜不绝 除非 必定 都要 这些描写突出了除夕的热闹。
香：家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。
色：男女老少都穿起新衣，门外贴上了红红的对联，屋里贴好了各色的年画。 声：除夕夜家家灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝。
这样写的好处是：充分展示了北京春节的传统习俗，可以感受到除夕之夜的热闹。
7、在春节期间，我经常和妈妈一起上街买年货，街上人山人海，车水马龙，格外热闹，不论大街小巷，不论什么店铺都是挤满了人。我和妈妈来到菜市场，菜场里比往常热闹了好几倍，从前中午十一点，人都散去了，而现在，依然是人头攒动。到了除夕夜，我们全家围坐在一起吃团圆饭，我和几个伙伴就去屋外放鞭炮，等到了八点时，就一起其乐融融地边聊天边看春节联欢晚会。
《回顾拓展二》作业本答案
1 看拼音，写词语。
腊月 初旬 展览 蒜瓣 翡翠 栗子 爆竹 风筝 逛庙会
麦芽糖 零七八碎 张灯结彩 肃然起敬 截然不同
2 花去括号中不恰当的读音或字。
划去：zhènɡhèzhēnɡsù
伴 译 像 峰
3 给带点字选择正确的解释，将序号填在括号里。
（1） ③ ②
（2） ② ①
（3） ④ ③
4 写出下列词语的近义词或反义词。
篇二：人教课标版六年级语文下册生字组词(带拼音)
六年级语文下册生字注音及组词
2
) （挪动）
3 （插秧）
（锻造）
6
（上旬）
（吃醋）
（凉拌）
（古筝）
（寺庙）
10 （国籍）
（瞅瞅）
（刑法）
（残废）
12
（鸿鹄）
（炊烟）
14 （乖乖）
（硬币）
15
（生锈）
（撇下）
（木匣）
18 （尘埃）
（赏析）
（卓著） 蒸煮）（蒸发
) （萎缩）
（典雅）
（熬药）
（蒸饺）
（榛树） （马鞭）
（闲逛）
（屉子）
) （魔术）
（哼哼）
（土匪） （舅父）
（鼎盛）
（裙边）
（蘸火）
（抽噎）
（伊始）
（伦理）
（碱土）
（效果） （几番）
（勃发）
（大蒜）
（栗子）
（燕麦）
（可怖）
肥胖）（变胖）
（峻岭）
（燕窝）（旺盛）
（衣兜）
（橱柜）
（揉搓）
（下毒）
（搓手）
（吭气）
（搅拌）
（藤条）
（顽固）（蚀本）
（乏力）
（粪土） （荣誉）
（捐钱）
（枪械）
（区域）
六年级下册生字组词
（军衔）20
洗澡) （澡堂）
（叛逆）
2、匆匆 挪 挪用 挪威 挪动 挪移 蒸 蒸汽 蒸馏 蒸腾 蒸蒸日上
3、桃花心木 秧 秧苗 秧田 瓜秧 拉秧 病秧儿 扭秧歌 萎 枯萎 萎靡 萎缩 萎蔫 番 番茄 番薯 番邦 番号 屡次三番 锻 锻造 锻炼 锻铁 锻压 锻工 锻锤 雅 典雅 淡雅 雅致 优雅 雅兴 雅士 雅号 附庸风雅 温文尔雅 无伤大雅 雅俗共赏 一日之雅 勃 勃发 勃然 勃兴 勃朗宁
6.北京的春节 旬 上旬 下旬 旬日 旬刊 初旬 熬 煎熬 苦熬 熬夜 熬心 熬粥 熬药 蒜 蒜头 蒜瓣 青蒜 蒜苗 蒜泥 鸡毛蒜皮 醋 陈醋 白醋 米醋 醋意 吃醋 添油加醋 饺 饺子 水饺 蒸饺 翡 翡翠 拌 搅拌 凉拌 拌嘴 拌蒜 榛 榛子 榛树 栗 板栗 战栗 栗色 不寒而栗 火中取栗 筝 风筝 古筝 断线风筝 鞭 鞭策 鞭炮 教鞭 鞭长莫及 快马加鞭 麦 燕麦 莜麦 麦芽 麦秸 麦糠 不辨菽麦 寺 寺庙 寺观 寺院 佛寺 清真寺 逛 游逛 闲逛 逛荡 逛灯 东游西逛
10.十六年前的回忆 籍 书籍 典籍 史籍 籍贯 国籍 户籍 屉 抽屉 笼屉 藤屉 怖 恐怖 瞅 瞅见 魔 魔术 魔法 魔方 魔芋 病魔 群魔乱舞 胖 肥胖 发胖 胖墩 胖头鱼 形 地形 体形 畸形 如影随形 相形见拙 哼 哼哧 哼唧 不哼不哈 哼哈二将 峻 险峻 峻峭 冷峻 陡峻 崇山峻岭 残 残暴 摧残 残废 残留 风烛残年 残羹剩饭 苟延残喘 匪 绑匪 盗匪 匪徒 匪患 匪夷所思 窝 蜂窝 酒窝 窝藏 窝囊 窝头 燕窝 啃 啃青 啃玉米 啃书本 蚂蚁啃骨头 舅 舅父 舅妈 舅母 娘舅 姑舅 舅子
12.为人民服务 鸿 飞鸿 鸿毛 鸿雁 哀鸿遍野 判若鸿沟 鼎 鼎沸 鼎盛 鼎新 鼎足 问鼎 三足鼎立 革故鼎新 旺 旺盛 兴旺 旺销 健旺 旺季 旺年 炊 炊烟 炊具 茶炊 炊事 无米之炊
14.卖火柴的小女孩 乖 乖巧 卖乖 乖僻 乖张 时乖运蹇 裙 裙子 裙带 套裙 墙裙 衬裙 鳖裙 兜 裤兜 网兜 肚兜 兜底 兜销 兜头盖脸 币 货币 硬币 铸币 钱币 本币 金币 纪念币 哎 哎呀 哎呦 橱 橱窗 橱柜 壁橱 纱橱 衣橱 书橱 碗橱
15.凡卡 锈 铜锈 铁锈 茶锈 水锈 锈斑不锈钢 摩 按摩 揣摩 摩天 观摩 摩擦 摩登 摩挲 摩肩接踵 揉 揉搓 揉磨 揉面 矫揉造作 玛 玛瑙 玛钢 蘸 蘸火 蘸水 蘸酱 毒 病毒 歹毒 毒害 毒打 毒气 毒蛇 中毒 以毒攻毒 撇（一声）撇开 撇弃 撇脱（三声） 撇嘴 噎 哽噎 抽噎 噎着 因噎废食 搓 揉搓 搓板 搓弄 搓绳 搓手顿脚 匣 木匣 话匣 镜匣 暗匣 电匣 喳（zha）唧唧喳喳 叽叽喳喳(cha)嘁哩喀喳 嘁嘁喳喳 吭（keng）吭声 吭气 吭哧（hang）引吭高歌 娜（nuo）婀娜 袅娜 伊 伊人 伊始 木乃伊 伊甸园 伊斯兰 搅 打搅 搅拌 搅动 搅局 搅乱
18.跨越百年的美丽 埃 尘埃 埃及 苏维埃 伦 伦理 绝伦 天伦 人伦 伦巴 鄂伦春 无与伦比 不伦不类 藤 紫藤 藤蔓 藤萝 顺藤摸瓜 析 分析 辨析 剖析 赏析 透析 探析 分崩离析 碱 盐碱 碱荒 碱地 碱土 水碱 汗碱 酸碱 顽 顽皮 顽固 顽童 顽疾 顽劣 刁顽 顽钝 卓 卓越 卓绝 卓见 卓然 卓尔不群 卓有成效 效 效仿 效力 效果 速效 失效 疗效 效益 以儆效尤 蚀 腐蚀 风蚀 蚀刻 蚀本 侵蚀 锈蚀 乏 乏力 乏术 困乏 贫乏 疲乏 缺乏 乏味 人困马乏 誉 荣誉 名誉 信誉 声誉 驰誉 衔 军衔 名衔 授衔 头衔 衔接 官衔 衔命 粪 粪土 粪便 粪坑 粪筐 牛粪 佛头着粪 捐 捐献 捐躯 捐助 捐资 捐款 募捐 捐赠 苛捐杂税
20.真理诞生于一百个问号之后 澡 洗澡 澡盆 澡堂 擦澡 械 机械 枪械 器械 军械 农械 械斗 逆 逆光 逆反 逆转 莫逆 逆差 忠言逆耳 玫 玫瑰 玫瑰红 域 地域 疆域 流域 异域 西域 领域 区域 音域
篇三：人教版小学六年级语文下册目录
人教版目录
1.文言文两则..............2 学弈
两小儿辩日
2.匆匆....................4
3.桃花心木................7
4*.顶碗少年..............11
5*.手指..................14
口语交际·习作一.........18
回顾·拓展一.............20 ------------------------------------
6.北京的春节.............24
7*.藏戏..................30
8*.各具特色的民居........33
9*.和田的维吾尔..........37
口语交际·习作二.........41
回顾·拓展二............42
------------------------------------
10.十六年前的回忆........46
11*.灯光.................52
12.为人民服务............55
13*.一夜的工作...........59
口语交际·习作三.........63
回顾·拓展三.............64 -----------------------------------
14.卖火柴的小女孩........67
15.凡卡..................73
16*.《鲁宾逊漂流记》
梗概.....................79
精彩片段.................81 17*.《汤姆·索亚历险记》
梗概.....................86
精彩片段.................89
口语交际·习作四.........95
回顾·拓展四.............96
-------------------------------------
18.跨越百年的美丽........100 19*.千年圆梦在今朝.......105
20.真理诞生于一百个问号之后...........110
21*.我最好的老师.........114 口语交际·习作五.........118 回顾·拓展五.............120 -------------------------------------
综合性学习：难忘小学生活...122 成长足迹...................123 依依惜别...................135-------------------------------------
1.七步诗.................144
2.鸟鸣涧.................145
3.芙蓉楼送辛渐...........146
4.江畔独步寻花...........147
5.石灰吟.................148
6.竹石...................149
7.闻官军收河南河北.......150
8.已亥杂诗...............151
9.浣溪沙.................152
10.卜算子·送鲍浩然之浙东..153 --------------------------------------
1.养花...................154
2.生活事多么广阔.........156
3.中华第一龙.............157
4.狱中联欢...............159
5.名碑荟萃...............164
6.琥珀...................165
7.智慧之花...............168
8.看说明书做玩具小台灯...171
9.给外地亲友写信.........172 ------------------------------------ 生字表...................173 标*的是略读课文
《小学六年级语文下册》
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