篇一：2013年江苏省对口单招语文模拟试卷及答案三
江苏省沛县中等专业学校2013年对口单招
语文模拟试卷
一、基础知识单项选择题（共15小题，每小题2分，共30分。在下列各小题的备选答案中，
选择一个正确的答案）
1.下列词语中，加点字的读音都不相同的一项是 （ ）
A．脖颈/瓶颈 栖息/栖栖瞠目/交口称赞 ．．．．．．．
B．盘踞/拮据 柃木/欺凌摒弃/敛声屏息 ．．．．．．
C．怆然/创伤 作祟/隧道蛊惑/余勇可贾 ．．．．．．
D．刀把/把柄 瓜蔓/蔓延里弄/弄巧成拙 ．．．．．．
2.下列句子中，有两个错别字的一项是 （ ）
A．没来由犯王法，不提防遭刑宪，叫声曲动地惊天。
B．这将被后代怀着敬仰之情来朝拜的圣地，远离尘嚣，孤零零地躺在林荫里。
C．正义和非正义在一定条件下会相互转化，自卫的武器也会变成侵犯的屠刀，以暴易暴是一
条危机四伏的刚索，暴力一旦过渡，立即走向除暴初衷的反面。
D．黑夜，静寂得像死一般的黑夜！但是，黎明的到来，必竟是无法抗拒的。
3.下列各项中，对加点字词解释全都正确的一项是（ ）
A．翩若惊鸿(鸿雁)咸与维新(都) 前合后偃(倒下) ．．．
B．贻笑大方(赠送)谁解相怜(可怜)长乐未央(尽) ．．．
C．礼尚往来(崇尚、重视)泱泱大国(宏大)生杀予夺(我) ．．．．
D．临虹款步(缓慢、从容)天作之合(配合)素不相能(向来) ．．．
4.下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是 （ ）
A．他一连几次都没有考好，真是屡试不爽，因而心情很沉重。 ．．．．
B．这里领导的作风急需改变，因为他们对取得的成绩宣传不遗余力，对存在的缺点却讳莫如．．．
深,不愿意深入检查反思。 ．
C．有些专门揭人隐私的记者，见缝插针如影随形地跟踪采访对象，常常让采访人防不胜防。 ．．．．
D．工作上的马虎，使他多次受到批评，但他总认为不足为训，结果吃了大亏。 ．．．．
5.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是 （ ）
这江水什么时候凿开三峡的呢？它的源头为什么总是 ，它的流动为什么总
是 ，它的去处为什么总是 呢？当它以 之力凿开三峡洋洋东去之时，
可曾想到后来竟变成那渺小的生物——人的胯下坐骑么？
A．无穷无尽 无止无休 不盈不溢 摧山坼地
B．无止无休 不盈不溢 无穷无尽 天崩地裂
C．不盈不溢 无穷无尽 无止无休 天崩地裂
D．无穷无尽 不盈不溢 无止无休 摧山坼地
6.依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（ ）
①成熟的荔枝，＿＿ 是深红色或紫色。
②荔枝的肉大多数白色半透明，说它“莹白如冰雪”，＿＿ 正确。
③荔枝肉的细胞壁特别薄，所以入口 ＿＿ 都不留渣滓。
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④（荔枝）花形小，绿白色或淡黄色，不耀眼。仅 ＿＿ 品种有完全花。
A．大多数 基本全极少数B．少数完全一般 少数
C．全部 基本多数少数D. 大多数 完全一般 极少数
7.下列各句中，没有语病的一项是 （ ）
A．对于这种侵害顾客利益的行为，商场负责人拒不认错，于是几位顾客只好状告法院，以求
公正。
B．有时候示弱不是一种软弱的表现，相反却可称作是一种人生智慧令人感慨的。
C．《陆蠡集》的出版不仅圆了巴金为亡友出版遗作的美梦，而且对长眠九泉的陆蠡烈士也是
一个很大的慰藉。
D．越来越多的下岗职工凭着再就业的优惠政策走上了创业之路，他们把国家贴息贷款的将近
一半以上作为创业的启动资金。
8.下列各句中，标点符号使用全部正确的一项是（ ）
A．我常想，要是为辛弃疾造像，最贴切的题目就是《把栏杆拍遍》。
B．不是我窦娥罚下这等无头愿，委实的冤情不浅。若没些儿灵圣与世人传，也不见得湛湛青
天。
C．“登东山而小鲁,登泰山而小天下”，那“天下”也只是孔子所能见到的天下。
D．总之，我们要拿来。我们要或使用、或存放、或毁灭。
9.下列各句中，修辞手法不同的一句是 （ ）
A．风樯动，龟蛇静，起宏图。
B．那肥大的荷叶下面，有一个人的脸，下半截身子长在水里。
C．不管怎么说，我的铁杆庄稼又保住了！
D．我们不是单靠吃米活着。
10.对下列各句表达方式判断正确的一项是 （ ）
①在大青山与乌拉山之间的峪口中有一条昆都仑河，由北向南流入黄河。
②三个人并立峰上，各自从峰前摄身光中看见自己的面容身影。
③他们有着铁一样锈红的枝干，凤羽般纷披的碎叶，偶尔会开出谷穗样细密的花，对着高原
的酷寒和缺氧微笑。
④怎样才能把一种劳作做到圆满呢？唯一的秘诀就是忠实，忠实从心理上发出来的便是敬。
A．说明 叙述 描写 议论 B．说明 叙述 描写 抒情
C．描写 说明 叙述 抒情 D．描写 说明 叙述 议论
11.下列对文章阅读能力的表述，不正确的一项是 （ ）
Ａ．辨析和品味都是在基本理解文章内容的基础上作进一步解读，是较高层次的阅读活动。
辨析和品味不是要求面面俱到的条分缕析，阅读的目的和作品的实际情况不同，辨析和品味
的角度和深度也可以不同。
Ｂ．理解和阐释都不是对文章纯客观的分析和解说，而是表现了读者对文章的主观判断，反
映出读者自身的价值取向。阐释是在理解的基础上进行的，是对文章内容、表达方面隐含的
信息所作的阐述、发挥。
Ｃ．筛选与积累是紧密联系的，筛选的过程往往离不开积累，而积累是一个由少到多的过程，
又总是以筛选为基础的，筛选能力的训练应着眼于提高速度和准确率。
Ｄ．对照和比较是常用的读书方法，通过对照和比较，可以区分所阅读的文本的正误、优劣、
高下、雅俗，有利于我们提高阅读鉴赏水平。
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12.下列各项有关文学常识的表述，不正确的一项是 （ ）
A．影视文学剧本是按照影视片拍摄要求，用文字描述的形式来表达对影视片的创意、设想及
安排的一种文学作品。它既是拍摄影视片的文本依据，又具有很强的可读性和文学鉴赏性。
B．散文的魅力不仅表现在意旨之新、情思之真、构思之巧、意境之美等方面。优秀的散文语
言总是准确鲜明、形象生动的，都很讲究语言的形式美，同时还体现着作家自己的风格。
C．抒情是诗歌的基本特征之一。诗歌是诗人有感于社会生活而激情迸发的产物，无论是托物
言志，还是借古咏怀，其意都不在事物本身，而在于抒发自己的情感。
D．小说是容量最大的一种叙事抒情的文学样式。它通过叙述生动的故事，描写人物活动的环
境，塑造各种类型的人物形象反映社会生活，发表作者对社会、人生的认识和审美价值取向。
13.下列各项中，应用文知识的表述完全正确的一项是（ ）
A．书信的基本格式一般包括五个组成部分。第一行空两格写称谓，后边加上冒号，问候语写
在称谓的下一行，顶格写。
B．说明书是一种广泛使用的实用性文体。常见的形式有短文式和条款式两种。说明书要讲究
科学性和实用性，要重点突出地介绍读者最希望知道、最需要了解的内容。
C．会议记录一般分为简要记录、详细记录和录音记录三种。会议记录一般由会议的基本情况
和主要议题组成。
D．计划的正文部分包括三层意思：第一层是基本情况概述；第二层具体介绍取得的主要成绩、
主要经验及其原因；第三层写存在的问题，提出今后的改进意见和努力的方向。
14.下列对作家及其生活时代或国家、代表作对应关系判断正确的一项是 （ ）
①刘鹗 清代 《老残游记》 ②曹禺 现代《子夜》
③茅盾 现代 《雅舍小品》 ④莎士比亚 英国 《哈姆莱特》
A．仅①②正确 B．仅③④正确 C．仅①④正确 D．仅②③正确
15.下列各项对有关课文的表述，正确的一项是（ ）
A．《哈姆莱特》以一个古老的宫廷复仇故事为蓝本，真实地反映了文艺复兴时期广阔的社会
生活，塑造了一个代表当时先进思想的艺术典型——哈姆莱特。课文节选的是第四幕第一场。
B．小说《荷花淀》采用纵剖面的手法，按时间顺序有重点地叙述故事，描写人物，围绕中心
疏密有致地安排材料，对文中的三个片段重点描写，其他内容或粗线条勾勒，或侧面暗示，
给人以内在的节奏感。
C．《改造我们的学习》《敬业与乐业》《千篇一律与千变万化》这三篇文章都是开门见山地提
出了全文的中心论点。
D．《沁园春·长沙》和《水调歌头·游泳》的作者都是毛泽东，这两首词意境开阔，想象丰
富，都抒发了改造世界的豪情壮志。前者让读者感受到诗人改造中国的宏伟理想和乐观自信
的人生态度；后者表现了昂扬的斗志和豪迈的革命精神。
二、阅读理解单项选择题（共三大题，12小题，每小题2分，共24分。在下列各小题的备选
答案中，选择一个正确的答案）
（一）
时间永是流驶，街市依旧太平，有限的几个生命，在中国是不算什么的，至多，不过供
无恶意的闲人以饭后的谈资，或者给有恶意的闲人作“流言”的种子。至于此外的深的意义，
我总觉得很寥寥，因为这实在不过是徒手的请愿。人类的血战前行的历史，正如煤的形成，
当时用大量的木材，结果却只是一小块，但请愿是不在其中的，更何况是徒手。
然而既然有了血痕了，当然不觉要扩大。至少，也当浸渍了亲族，师友，爱人的心，纵
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使时光流驶，洗成绯红，也会在微漠的悲哀中永存微笑的和蔼的旧影。陶潜说过，“亲戚或余
悲，他人亦已歌，死去何所道，托体同山阿。”倘能如此，这也就够了。
16.下列表述错误的一项是 （ ）
A．本段选自于鲁迅先生的《华盖集续编》中的《记念刘和珍君》一文，这是一篇悼念性的文
章。
B．本选段运用了比喻、引用、夸张等修辞手法。
C．本段文字揭示了“三·一八”惨案的教训，不主张用请愿的方式向反动派斗争。
D．“至于此外的深的意义”中的“此”是指“有限的几个生命??作‘流言’的种子” 。
17.理解错误的一项（ ）
A．“无恶意的闲人”、“有恶意的闲人”本质是不同的，但作者都给予愤恨之情。
B．“不算什么”写出反动派草菅人命的凶残本性。
C．“街市依旧太平”，是指街市之上依旧像过去那样平和、安定。
D．“总觉得很寥寥”，是极言意义之少，但并不是说没有。
18.理解错误的一项（ ）
A．“微笑的和蔼的旧影”特指一切革命者，即“真的猛士”。
B．“浸渍”形象地写出影响之深。
C．“当然”在这里是“一定会”的意思，表明作者相信烈士的死难一定会影响生者。
D．“倘能如此”中的“此”指代“托体同山阿”。
19.作者用煤的形成来作比喻，主要目的是 （ ）
A．说明人类历史的进步不是一帆风顺的。
B．说明从野蛮到文明是一个漫长的过程。
C．说明大量的木材只能形成一小块煤。
D．提醒人们吸取惨案的教训，希望人们改变斗争方法。
（二）
我这题目，是把《》里“敬业乐群”和《 》里“安其居乐其业”那两句话，
断章取义造出来。我所说是否与《 》《 》原意相合，不必深求；但我确信“敬业乐
群”四个字，是人类生活的不二法门。
本题主眼，自然是在敬字、乐字。但必先有业，才有可敬、可乐的主体，理至易明。所
以在讲演正文以前，先要说有业之必要。
孔子说：“饱食终日，无所用心，难矣哉！”又说：“群居终日，言不及义，好行小慧，难
矣哉！”孔子是一位教育大家，他心目中没有什么人不可教诲，独独对于这两种人便摇头叹气
说道：“难！难！”可见人生一切毛病都有药可医，唯有无业游民，虽大圣人碰着他，也没有
办法。
唐朝有一位名僧百丈禅师，他常常用两句格言教训弟子，说道：“一日不做事，一日不吃
饭。”他每日除上堂说法之外，还要自己扫地、擦桌子、洗衣服，直到八十岁，日日如此。有
一回，他的门生想替他服劳，把他本日应做的工悄悄地都做了，这位言行相顾的老禅师，老
实不客气，那一天便绝对的不肯吃饭。
20.第一段横线处应填的作品名称分别是（ ）
A．《老子》 《礼记》 B．《论语》 《庄子》
C．《论语》 《老子》 D．《礼记》 《老子》
21.下面表述不正确的一项是 （ ）
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A．第二段文字阐述了“有业”、“敬业”、“乐业”三者的关系。
B．第三段分别运用了引用和举例的方法来从正面论证有业的必要性。
C．第三段中引用的两段言论均出自《论语》。
D．文章的语言典雅规范而又通俗明白，收到了生动形象的良好效果。
22.选段中内容解释不正确的一项是 （ ）
A．“本题主眼”中的“主眼” 是指主要的着眼处，这里指本文题目的重点。
B．“不二法门”在这里是用来比喻人类在生活中修行佛法的最好门径。
C．“百丈禅师”即怀海禅师，因为居住在江西百丈山，所以又称百丈禅师。
D．“言不及义”的意思是不说一句有道理的话。
23.对选段的分析有误的一项是（ ）
A．本段指出了作为教育家的孔子在教育方法上仍然也存在不足。
B．“有业之必要”是全文的第一分论点。
C．文章开头就指出中心论点：但我确信“敬业乐群”四个字，是人类生活的不二法门。
D．从选段部分可推知全文还有两个分论点分别是“要敬业”、“要乐业”。
（三）
选文A：
①三峡博物馆位于重庆市人民大礼堂的正西端，建筑主体长157.3米，宽98.085米，高32米，总建筑面积为4万多平方米。这座建筑物外型本身，承载了许多历史与文化的寓意。
②三峡博物馆依山而建，整体呈一个大弧线形状。站在人民广场仰望，博物馆就像雄伟的长江三峡大坝。博物馆外形最显眼的是大面积的弧形蓝色玻璃幕墙和古朴方正的砂岩外墙。蓝色玻璃象征着水，砂岩外墙则代表着山，它体现了重庆山水之城的特色。博物馆正上方是漏斗型的圆形穹顶，很像一个巨大的承露盘，一方面取“三峡之水天上来”之意，另一方面，水通过三层叠瀑，一泄而下，与人民广场相连，体现了三峡博物馆承接祖先文化之水、用文化滋润大地的寓意。
③“壮丽三峡”展厅位于三峡博物馆一楼右侧，是博物馆的招牌展厅。走进展厅，参观者就仿佛来到了壮美的瞿塘峡。迎面是一幅长9米、高6米的三峡壁画，它与摆放有致的各种三峡石一起，构成了雄伟的夔门、秀美的桃子峰。而此刻参观者的脚下，正踩在一条用玻璃隔水方式营造的长江水上。江水拍岸的声音，川江号子的声音，以及长江三峡特有的猿啼声，构成了一个真实壮丽的三峡。
选文B：
瞿塘峡是三峡交响乐的第一乐章。如果称它为“英雄颂”，似乎更恰当。
您听：“瞿塘嘈嘈急如弦”，由江流组成的主旋律是多么高亢，多么雄壮！
［瞿塘峡翻滚的激流。］
您看：山水相争，各不相让，在夔门口展开了一场惊心动魄的大搏斗！长江紧束腰身，使出浑身力气，终于破门而入，从巫山中间挤出一条曲曲弯弯的小路，奔腾咆哮，勇往直前；激流冲击巨石，跳荡出震撼天地的音响。它是那么百折不挠，锐不可当。正如陈毅同志诗中所说：“三峡束长江，欲令江流改。谁知破夔门，东流成大海。”莫非这就是长江的性格，长江的胸怀？
24.选文A中说三峡博物馆的外型“承载了许多历史与文化的寓意”，仔细阅读文中有关内容，选出下列不属于这种寓意的一项 （ ）
A．博物馆正上方是漏斗型的圆形穹顶，具有极好的采光效果。
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篇二：2011级解中学语文二模试题
2011年自贡市解放路中学中考模拟考试
语 文 试 卷
本试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，第Ⅰ卷（1—2页）为选择题，将答案填涂在机读卡上。 第Ⅱ卷（3—4页）为各类题型。5—6页为第Ⅱ卷答题卷。满分150分。考试时间150分钟。考试结束后只交答题卷和机读卡，其余试卷保管好留待试后老师评讲。
注意事项：
（1）答第Ⅰ卷前，考生务必将姓名、考号、考试科目涂写在答题卡上。
（2）每小题选好答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号，不能答在试卷上。
第Ⅰ卷（51分）
一、（27分，每小题3分）
1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是（）
A．蛊．惑（gǔ） 谄．媚（xián）难辞其咎．（jiù） B．当．日（dāng）狡黠．（xiá） 义愤填膺．（yīng） C．砭．骨（biān）舷．窗（xuán）未雨绸缪．（miào） D．地壳．（qiào）太监．（jiān）锲．而不舍（qì） 2.下列选项中没有错别字的一项是（）
A．萧索锁屑张皇浮想连翩 B．恶耗 陨落 希翼 才疏学浅 C．执拗鼓噪糟粕光彩熠熠 D．涅槃 惭怍 瞑想 人事沧桑 3.下面词语解释有误的一项是（） A．令人发指：叫人愤怒得伸出了手指。
B．死心塌地：形容主意已定，决不改变。 C．俱往矣：都已经过去了。
D．韬光养晦：隐藏才能，不使外露。 4.下列句子没有语病的一项是（）
A．枯燥的数字提醒着我们，中国已成为世界上地质危害最严重的国家之一。 B．训斥了一通后，终于没有注意到葫芦回去了。 C．这个海域的珊瑚礁在20世纪60年代减少了一倍。
D．地里玫瑰红的新翻的土块，有如一堆堆深色的珠子，又如野果一般的娇艳。 5.下列句子，依次填入词语最恰当的一项是（） ①我无论在什么地方总看见那一股生活的激流在。 ②是五月里一个明媚的日子，秾丽的春天躺在的晨光里。 ③我囚住这绿色如同 一只小鸟，要它为我作无声的歌唱。
A. 动荡 静穆 幽囚B.浩荡肃穆 囚禁 C. 回荡 静谧 禁锢D.荡漾肃静 禁闭 6. 下列句子，排列顺序正确的一项是（）
①笑，是人们心情愉快的表现，对于健康是有益的。
②当外界的一种笑料变成信号，通过人的感官传入大脑皮层。 ③笑是一种复杂的神经反射作用。
④大脑皮层接到信号，就会立刻指挥全身肌肉或一部分肌肉动作起来。 ⑤于是出现了笑。
A．②③①④⑤ B．①③②④⑤ C．③②④①⑤ D．④①③②⑤
7. 为上联“心平浪静，秋月芙蓉湘水碧”选择下联，最合适的一项是 （） A志远天高，春风杨柳嵩山青 B情深海阔，夏日荷花潇江红 C气壮山威，鲲鹏展翼楚云飞 D身正才卓，冬雪松竹衡岳高 8.下面说法显得最为得体的一项是（）
A．好友邀请你去他家，你说：“好吧，明天我一定光临。” B．夜已经深了，邻居家还是一片喧哗，你过去说：“请安静一些。” C．朋友夸你作文水平高，是全班第一，你说：“功夫不负有心人嘛。” D．王明对刚作完报告的英模说：“你的报告对我有一定的帮助，特此致谢。” 9. 下列文字常识的表述，不正确的一项是（）
A．安徒生的《丑小鸭》讲述了一个经历太多困苦和灾难的丑小鸭，在好心人的爱护帮助下，终于变
成了美丽的天鹅的故事。
B．《儒林外史》和《水浒传》都是长篇章回体小说。C．《马说》和《捕蛇者说》的作者分别是韩愈、柳宗元。 D．“窈窕淑女，君子好逑”是《蒹葭》里的名句。
二、阅读下面这篇文章，完成10～13题。（12分，每小题3分）
有趣的彗星世界
①彗星是围绕太阳运行的一种质量很小的天体，由于它的形状像扫帚，所以又叫扫帚星。彗星都有一个椭圆形的运行轨道，运行周期也长短不一，如海尔—波普彗星的运行周期为3000年，而哈雷慧星的运行周期却只有76年。彗星的尾巴叫彗尾，是它最朦胧和最具风采的部分。一般彗尾虽只有几千公里长，但最长的彗尾则可达几亿公里，可谓天地万物中独一无二的大尾巴了。它在茫茫太空，宛如一把辉煌巨帚，横扫遥遥之路。人类自发现彗星轨道以来，发现临近地球最近的一颗彗星是伊拉斯—阿拉基—阿尔科克彗星，它在1983年5月11日，距地球只有500万公里，可说与地球“擦肩而过”了。
②由于人类长期的天象观测，至今已发现1600多颗彗星绕太阳运行。纷繁有趣的彗星世界，使人们遐想万千。彗星究竟诞生何处，一直是天文学家们探索的课题。近年，美国“哈勃”天文望远镜发现太阳系边缘有一个庞大的彗星“摇篮”。“摇篮”呈环状，内环位于天王星轨道之外，外环则超出了冥王星轨道。这个“摇篮”中约有2亿个彗星“婴儿”，它们主要由直径10——500公里的冰块和石块组成。由于太阳系中各大星球错综复杂的引力作用，“婴儿”一旦被什么外来碎块撞击，便偏离自己原来的轨道而成为“游子”。“游子”因太阳强大的引力，朝着太阳方向飞去。途中，冰块等物质受太阳光热而蒸发，并在太阳风的作用下飘成扫帚状，成为它美丽的大尾巴。
③人类通过对彗星的遥测，发现彗星能释放X射线。美国堪萨斯大学的有关研究小组揭示，太阳风的离子和彗星的相互作用是彗星释放X射线的起因。科学家们还就彗星上存在大量冰块而提出假设，认为地球上的水来自远古时期撞击地球的彗星，并以此．解释海洋形成之迷。然而这种假设能否成立，关键就看彗星上的微量元素与海洋中的微量元素是否一致。据报道，美国正准备用探空火箭去索取彗星资料，对此，人们只有拭目以待，并期盼佳音。
10．通读全文概括彗星的主要特点，下面哪一项是不准确的。（） A．彗星只围绕太阳运行，质量很小；
B．彗星都有一个椭圆形轨道，运行周期长短不一； C．彗尾有大有小，形状像扫帚。
D．彗星在太阳风的离子的作用下飘成扫帚状。
11．归纳第二段文字说明的主要内容最准确的一项是（）
A． 彗星和彗尾的成因。 B． 彗尾的成因。
C． 至今已发现1600多颗彗星绕太阳运行。 D． 太阳系边缘有一个庞大的彗星“摇篮”。
12．根据第二段文字的内容，下列说法的错误的一项是。（） A．绕太阳运行的彗星已发现有1600多颗。
B．彗星“摇篮”中大约有2亿个由冰块和石块组成的彗星“婴儿”。
C．彗星“婴儿”在太阳强大的引力作用下偏离自己原来的运行轨道成为“游子”。
D．彗星在飞往太阳的途中受太阳光热而蒸发并在太阳风的作用下形成的美丽的大尾巴叫彗尾。（ ） 13．第三段中“并以此．
解释海洋形成之迷”一句里加点的“此”指代的内容是哪一项（） A． 彗星上存在大量冰块，地球上的水来自远古时期撞击地球的彗星。 B． 科学家们就彗星上存在大量冰块而提出的假设。
C． 太阳风的离子和彗星的相互作用是彗星释放X射线的起因。
D． 彗星上的微量元素与海洋中的微量元素一致。
三、阅读《论语》十则，完成14-17题 (12分，每小题3分)
（一）曾子曰：“吾日三省吾身------为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？” （二）子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”
(三)子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。” （四）曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。”
（五）子曰：“富与贵是人之所欲也，不以其道得之，不处也。贫与贱是人之所恶也，不以其道得之，不去也。”
（六）子贡问君子。子曰：“先行其言而后从之。” （七）子曰：“君子成人之美，不成人之恶。小人反是。”
（八）子曰：“富而可求也，虽执鞭之士，吾亦为之。如不可求，从吾所好。” （九）子在齐闻《韶》，三月不知肉味，曰：“不图为乐之至于斯也。”
（十）（点）曰：“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，
咏而归。”夫子喟然叹曰：“吾与点也！”
14．下列词语解释有误的一项是（）
A、传．不习乎：老师传授的知识。B、见贤思齐．焉：看齐。 C、咏．而归：歌唱。D、吾与．点也：和。 15．下列各句中与“其恕乎”的“其”用法和意义相同的一项是（） A、不以其道得之B、其如土石何 C、其真不知马也D、视其缶 16．下列各句翻译有误的一项是（） A、浴乎沂：在沂河边洗澡
B、先行其言而后从之：对于你要说的话，先实行了，再说出来。。 C、不图为乐之至于斯也：没想到音乐竟能达到如此高的境界。 D、子贡问君子：子贡请教怎样才能做一个君子。 17．对课文理解有误的一项是（）
A、《论语》是儒家经典著作之一，是孔子的弟子及再传弟子关于孔子言行的记录。 B、《<论语>十则》是儒家的修身之言，讲的是做人的道理。
C、本文很多语句都已成为成语，如“见贤思齐”、“已所不欲，勿施于人”、“任重道远”、“成人
之美”等。
D、本文分为三个部分，第一部分是（一）至（三）则，讲做人的道德修养，要多“自省”，讲恕道，人要有追求，有抱负。第二部分是（四）至（八）则，讲对富贵要取之有道，要重实践，能成人之美。第 三部分是（九）（十）则，讲人要有艺术修养，要亲近自然，锻炼身体。
第Ⅱ卷（99分）
四、(14分)
18. 按要求默写填空。（5分）
①在成长的道路上，我们难免会遇到一些困难与挫折，这时我们可以用李白《行路难》中的诗句自勉：“长风破浪会有时，____________________________。”
②_____________________，闲敲棋子落灯花。（赵师秀《约客》） ③_____________________，洪炉照破夜沉沉。（于谦《咏煤炭》） ④_____________________，只缘身在最高层。（王安石《登飞来峰》） ⑤官船来往乱如麻，_____________________。（王磐《朝天子.咏喇叭》） 19.阅读下面两首诗，然后回答问题。（9分）
左迁至蓝关示侄孙湘
韩愈
一封朝奏九重天，夕贬潮阳路八千。欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年！ 云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。知汝远来应有意，好收吾骨瘴江边。
江城子·密州出猎
苏轼
老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍；锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。 酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨。持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。 （1）下列解释错误的一项是（ ）（3分）
A．九重天：皇帝的宫阙，这里指皇帝 B. 拥：阻塞
C．千骑：众多的马。
D.天狼：喻指西北方的敌人，即西夏。 （2）《左迁至蓝关示侄孙湘》中“欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年”的意思是： B.《左》诗把叙事、写景、抒情融为一体，风格沉郁顿挫，近似杜甫。（ ） C.《密》词“左牵黄，右擎苍”传神地写出了一个“猎人”形象；这里的“黄”“苍”比喻的是猎犬和猎鹰。 （ ）
D.《密》词后四句是词人的一种想象和期望。“何日”写出了诗人急切盼望的心情，“会挽”三句表现了诗人渴望报效国家的壮志和豪放的气概。 （ ）
五、阅读下面这篇文章，完成20——25题。 (22分)
把栏杆拍遍 梁衡
①中国历史上由行伍出身，以武起事，而最终以文为业，成为大诗词作家的只有一人，这就是辛弃疾。这也注定了他的词及他这个人在文人中的唯一性和在历史上的独特地位。
②应该说，辛弃疾的词不是用笔写成，而是用刀和剑刻成的。他是以一个沙场英雄和爱国将军的形象留存在历史上和自己的诗词中。时隔千年，当今天我们重读他的作品时，仍感到一种凛然之气和磅礴之势。A
③我敢大胆说一句，这首词除了武圣岳飞的《满江红》可与之媲美外，在中国上下五千年的文人堆里，再难找出第二首这样有金戈之声的力作。哪一个诗人曾有他这样亲身在刀刃剑尖上滚过来的经历？“列舰层楼”、“投鞭飞渡”、“剑指三秦”、“西风塞马”，他的诗词简直是一部军事辞典。他本来是以身许国，准备血洒大漠，马革裹尸的。但是南渡后他被迫脱离战场，再无用武之地。像共工那样怒撞不周山，像屈原那样仰首问苍天，，
。他临江水，望长安，登危楼，拍栏杆，只能热泪横流。B
④辛词比其它文人更深一层的不同，是他的词不是用墨来写，而是蘸着血和泪抹成的。我们今天读其词，总是清清楚楚地听到一个爱国臣子，一遍一遍地哭诉，一次一次地表白；总忘不了他那在夕阳中扶栏远眺、望眼欲穿的形象。他痛拍栏杆时一定想起过当年的拍刀催马，驰骋沙场，但今天空有一身力，一腔志，又能向何处使呢？
⑤辛弃疾南归后为什么这样不为朝廷喜欢呢？他在《戒酒》戏作中说：“怨无大小，生于所爱；物无美恶，过则成灾。”这首小品正好刻画出他的政治苦闷。他因爱国而生怨，因尽职而招灾。他太爱国家、爱百姓、爱朝廷了。但是朝廷怕他，烦他，忌用他。他作为南宋臣民共生活了40年，倒有近20年的时间被闲置一旁，而在断断续续被使用的20多年间又有37次频繁调动。但是，每当他得到一次效力的机会，就特别认真，特别执着地去工作。他这个工作狂，实在太过了，“过则成灾”，终于惹来了许多的诽谤，甚至说他独裁、犯上。皇帝对他也就时用时弃。国有危难时招来用几天；朝有谤言，又弃而闲几年， 这就是他的基本生活节奏，也是他一生最大的悲剧。别看他饱读诗书，但他至死，也没有弄懂南宋小朝廷为什么只图苟安而不愿去收复失地。
⑥辛弃疾名弃疾，但他那从小使枪舞剑、壮如铁塔的五尺身躯，何尝有什么疾病？他只有一块心病，金瓯缺，月未圆，山河碎，心不安。
⑦说到辛弃疾的笔力多深，是刀刻也罢，血写也罢，其实他的追求从来不是要作一个词人。词人本色是武人，武人本色是政人。他的词是在政治的大磨盘间磨出来的豆浆汁液。他由武而文，又由文而政，始终在出世与入世间矛盾，在被用或被弃中受煎熬。他亲自组练过军队，上书过《美芹十论》这样著名的治国方略。他是贾谊、诸葛亮、范仲淹一类的时刻忧心如焚的政治家。他像一块铁，时而被烧红锤打，时而又被扔到冷水中淬火。真正的诗人只有被政治大事所挤压、扭曲、拧绞、烧炼、锤打时才可能得到合乎历史潮流的感悟，才可能成为正义的化身。诗歌，也只有在政治之风的鼓荡下，才能飞翔，才能燃烧，才能炸响，才能振聋发聩。C
⑧我常想，要是为辛弃疾造像，最贴切的题目就是“把栏杆拍遍”。他一生大都是在被弃的感叹与无奈中度过的。当权者不使为官，却为他准备了锤炼思想和艺术的反面环境。他被九蒸九晒，水煮油炸，千锤百炼。历史的风云，民族的仇恨，正与邪的搏击，爱与恨的纠缠，知识的积累，感情的浇铸，艺术的升华，文字的锤打，这一切都在他的胸中、他的脑海，翻腾、激荡，如地壳内岩浆的滚动鼓胀，冲击积聚。既然这股能量一不能化作刀枪之力，二不能化作施政之策，便只有一股脑地注入诗词，化作诗词。他并不想当词人，但武途政路不通，历史歪打正着地把他逼向了词人之道。终于他被修炼得连叹一口气，也是一首好词了。 D⑨诗，是随便什么人就可以写的吗？诗人，能在历史上留下名的诗人，是随便什么人都可以当的吗？“一将功成万骨枯”，一员武将的故事，还要多少持刀舞剑者的鲜血和生命才能写成。那么，有思想光芒而又有艺术魅力的诗人呢？他的成名，要有时代的运动，像地球大板块的冲撞那样，他时而被夹其间感
受折磨，时而又被甩在一旁被迫冷静思考。所以积300年北宋南宋之动荡，才产生了一个辛弃疾。 材料一：莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。 ——陆 游 （选自《梁衡文集》有改动） 20.“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营，八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。马
作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生。”是文章
中引用的辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》，你认为放入文中划线哪一处最合适？ （2分）
21. 文章以形象的语言写出了辛词的两大特点：一是；
二是。（4分） 22. 作者认为辛弃疾一生最大的悲剧是：； 一生的一块心病是：。（4分） 23. 下列对文章的理解和分析正确的打“√”，错误的打“×”。（6分）
A. 第⑤段中说“朝廷怕他，烦他，忌用他”的根本原因是南宋小朝廷只图苟安而不愿去 收复失地。 （） B. 第⑦段中划横直线句用比喻形象生动地写出在特定的历史背景下，辛弃疾本人的追求 造就了辛词不同于他人作品的独特的美。（） C. 文章多处运用对偶短句和排比句式，使文章整齐而有节奏，增强了作者情感表达的效果。 （） D. 本文多处运用了联想。如由写辛弃疾是一位真正的诗人之后，联想到要是为辛弃疾造 像，最贴切的题目就是“把栏杆拍遍”等。 （） E. 作者认为辛弃疾“在文人中的唯一性和在历史上的独特地位”，是积300年北宋南宋之动荡的历史背景和他自己对词创作的悟性、聪明产生的。 （） F. 这篇散文用豪迈奔放的语言，热情洋溢地歌颂了爱国词人——辛弃疾，笔力雄厚，慷 慨悲壮。 （） 24. 请仿照“像屈原那样仰首问苍天”这样的句式，给第③自然段补上两句相同的句式，使 之构成排比。（2分）
像屈原那样仰首问苍天，。 25. 从我们搜集的很多有关辛弃疾的资料中，可以了解到辛弃疾不仅是一位沙场秋点兵的爱 国将士，而且还是一位伟大的诗词作家。根据下面我们搜集的有关材料，回答问题。（4 分）
①有人认为辛词的风格是豪放派，继承了苏东坡的豪放；也有人认为辛词的风格是婉约 派。请你选出属于婉约派的一句。（）（2分）A. 醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。（《清平乐·村居》）B. 把吴钩看了，栏杆拍遍。（《水龙吟·登建康赏心亭》）C. 醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。（《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）D. 天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。（《南乡子·登京口北固亭怀古》）
②“酒”文化在我国源远流长，古人常常借酒来抒发自己的情怀。上文中就有 “醉里挑 灯看剑”的词句，表达了辛弃疾渴望建功立业的壮志。请结合你的阅读积累谈谈下列诗词中的“酒”寄托了作者怎样的感情。（2分）
材料二：渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 ——王 维
答：材料一： 材料二： 六、作文（60+3分）
26．下面两题，任选一题按具体要求写一篇文章。
(一) 有人曾这样总结现代人不健康的工作方式：把思考交给了电脑，把联系交给了手机，把行走交给了汽车，把健康交给了药丸??诚然，人们在过分追求便捷、享受便利时，无形中丢失了原来应该拥有甚至必须终生坚守的东西。作为中学生，也应该很好地自我反省：在日常学习、生活中，我们是否曾丢失过什么？例如生活中的爱心、孝心、同情心、责任心，再如成长过程中必须具备的自尊、自信、自立、自强，等等。
请以“不该丢失的 ”为题目写一篇文章。提示与要求：
①先将题目补充完整再作文。
②除诗歌外，文体不限；不得抄袭。
③可以叙写个人经历，也可以就此发表你的看法、感情等。但文中不得出现真实的地名、校名、人名。 ④字数不少于500字，最多写满格。
（二）行走在人生路上，对梦想的追求常常让我们行色匆匆，不肯停下前行的脚步。于是在努力拼搏的过程中，我们有时会感到疲惫、失落、孤独、苦闷??因此我们需要偶尔停一下，去休息，去放松，去调整，去总结??偶尔停一下，不是懒散懈怠，而是张弛有度；偶尔停一下，不是逃避放弃，而是积蓄力量；偶尔停一下，不是停滞不前，而是整装待发。停一下再上路，我们会发现人生的道路更加宽广，我们的生活更加美好。偶尔停一下，真好!
请以“偶尔停一下，真好”为话题，写一篇文章。
要求： ① 所写内容必须在话题范围之内，不要套作，不得抄袭。 ② 立意自定，题目自拟，文体自选(诗歌除外) ③ 文中不得出现真实的人名、校名。 ④字数不少于500字，最多写满格。
篇三：2007年春九年级期中考试语文试题(开卷)
2007年春九年级期中考试语文试题（开卷）
第一部分书写（3分）
请将下面的句子写在书写格子内。
一个人读书必须出其自然,才能够享受读书的乐趣。
（注意：此题根据抄写文字和卷面书写水平综合评分，后边的答案文字都要认真书写）
第二部分阅读（57分）
一、阅读下面两则材料，然后答题。（共7小题，计15分）
（甲）宋公及楚人战于泓。宋人既成列，楚人未既济。司马曰：“彼众我寡，及其未既济也，请击之。”公曰：“不可。”既济而未成列，又以告。公曰：“未可。”既陈而后击之。宋师败绩，公伤股，门官歼A。
国人皆咎公。公曰：“君子不重伤，不擒二毛。古之为军也，不以阻隘也。寡人虽亡国之余，不鼓不成列。
（乙）高祖置酒洛阳南宫。??曰：“夫运筹策帷帐之中，决胜于千里之外，吾不如子房。镇国家抚百姓给馈粮不绝粮道吾不如萧何。连百万至军，战必胜，攻必取，吾不如韩信。此三B，皆人杰也，吾能用之，此吾所以取天下C。项羽有一范增，而不能用，此其所以为我禽也。” （泓：泓水，水名。济：渡河。不重伤：就是在战场上不再伤害已经受了伤的人。二毛：指两种颜色的毛发。）
1、用“/”划出此句的节奏。（2分）镇国家抚百姓给馈粮不绝粮道吾不如萧何
2、细读原文，将“也”、“焉”“者”还原到A、B、C相应处。（2分）
3、解释下面加点的词：①既陈而后击之②国人皆咎公（2分）
4、请写出材料（乙）中产生的成语。（1分）
5、请解释下面句子的意思。（2分）项羽有一范增，而不能用，此其所以为我禽也。
6、对文中的宋公和《曹刿论战》中的鲁公你一定有所思考，你更欣赏谁？说说理由（3分）
7、高祖胜的原因是什么？自古以来，这样的美谈非常多，请再简要叙述一例。（3分）
二、阅读下面几则节选材料，然后答题。（共8小题，计16分）
【材料1】漫画《假文盲》见左图
【材料2】“”，这是生物界的一个普遍规律。人的机体，用则灵，不用则衰；脑子用得勤的人，肯定聪明。因为这些勤于用脑的人，脑血管经常处于舒展的状态，脑神经细胞会得到很好的保养，从而使大脑更加发达，避免了大脑的早衰。相反，那些懒于用脑思考的人，由于大脑受到的信息刺激比较少，甚至没有，大脑很可能就会早衰。这跟一架机器一样，搁在那里不用就要生锈，经常运转就很润滑。外国就有过这样的研究，科学家观察了一定数量的20—70岁的人，发现长期从事脑力劳动的人，到了60岁时仍能保持敏捷的思维能力，而在那些终日无所事事、得过且过的懒人当中，大脑早衰者的比例大大高于前者。
【材料3】我不去想是否能够成功既然选择了远方便只顾风雨兼程
我不去想能否赢得爱情既然钟情于玫瑰就勇敢地吐露真诚
我不去想既然就（便）
——--汪国真《热爱生命》
【材料4】第一间，盛着我们的爱与恨。对父母的尊爱，对伴侣的情爱，对子女的疼爱，对朋友的关爱，对生命的珍爱??这些复杂对立的感情，林林总总，会将这间小屋挤得满满的。你的一生经历过的所有悲欢离合喜怒哀乐，仿佛以木石制作的古老乐器，铺陈在精神小屋的几案上，一任岁月飘逝，在某一个金戈铁马之夜，他们会无师自通，与天地呼应，铮铮作响?? ————毕淑敏《精神的三间小屋》
【材料5】一语未了,只听后院中有人笑声,说：我来迟了,不曾迎接远客!黛玉纳罕道：这些人个个皆敛声屏气,恭肃严整如此,这来者系谁,这样放诞无礼?心下想时,只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人从后房门进来。这个人打扮与众姑娘不同,彩绣辉煌,恍若神妃仙：头上戴着金丝八宝攒珠髻,绾着朝阳五凤挂珠钗,项上戴着赤金盘螭璎珞圈,裙边系着豆绿宫绦,双衡比目玫瑰佩,身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄袄,外罩五彩刻丝石青银鼠褂,下着翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉,身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未起笑先闻，黛玉连忙起身接见。
8、材料1是一幅漫画，请用一句话概括其内涵。（2分）
9、请根据上下文，给材料2的开头补充一句话。（2分）
10、材料2运用了多种说明方法。请任举一例说明其表达作用。（2分）
11、仔细品读材料3诗句的内容及语言特点，补写一句诗，使其和原文浑然一体。（2分）
12、请查工具书，为材料4中的加点字注音。（1分）
13、材料4中加波浪线的句子一定让你想起宋代诗人的名句，请写出来。（1分）
14、材料5种“这个人”是谁?她的形象非常鲜明，请结合具体句子谈谈这段文字在人物刻画上的特点。（3分）
15、上面5则材料在表达方式上不同，你更喜欢哪一则？请说说理由（50字以内）。（3分）
三、阅读梁衡的《把栏杆拍遍》一文，完成各题。（共6小题，计13分）
①中国历史上由行伍出身，以武起事，而最终以文为业，成为大诗词作家的只有一人，这就是辛弃疾。这也注定了他的词及他这个人在文人中的唯一性和在历史上的独特地位。 ②应该说，辛弃疾的词不是用笔写成，而是用刀和剑刻成的。他是以一个沙场英雄和爱国将军的形象留存在历史上和自己的诗词中。时隔千年，当今天我们重读他的作品时，仍感到一种凛然之气和磅礴之势。A
③我敢大胆说一句，这首词除了武圣岳飞的《满江红》可与之媲美外，在中国上下五千年的文人堆里，再难找出第二首这样有金戈之声的力作。哪一个诗人曾有他这样亲身在刀刃剑尖上滚过来的经历？“列舰层楼”、“投鞭飞渡”、“剑指三秦”、“西风塞马”，他的诗词简直是一部军事辞典。他本来是以身许国，准备血洒大漠，马革裹尸的。但是南渡后他被迫脱离战场，再无用武之地。他临江水，望长安，登危楼，拍栏杆，只能热泪横流。B
④辛词比其它文人更深一层的不同，是他的词不是用墨来写，而是蘸着血和泪抹成的。我们今天读其词，总是清清楚楚地听到一个爱国臣子，一遍一遍地哭诉，一次一次地表白；总忘不了他那在夕阳中扶栏远眺、望眼欲穿的形象。他痛拍栏杆时一定想起过当年的拍刀催马，驰骋沙场，但今天空有一身力，一腔志，又能向何处使呢？
⑤辛弃疾南归后为什么这样不为朝廷喜欢呢？他在《戒酒》戏作中说：“怨无大小，生于所爱；物无美恶，过则成灾”。这首小品正好刻画出他的政治苦闷。他因爱国而生怨，因尽职而招灾。他太爱国家、爱百姓、爱朝廷了。但是朝廷怕他，烦他，忌用他。他作为南宋臣民共生活了40年，倒有近20年的时间被闲置一旁，而在断断续续被使用的20多年间又有37次频繁调动。但是，每当他得到一次效力的机会，就特别认真，特别执着地去工作。他这个工作狂，实在太过了，“过则成灾”，终于惹来了许多的诽谤，甚至说他独裁、犯上。皇帝对他也就时用时弃。国有危难时招来用几天；朝有谤言，又弃而闲几年，这就是他的基本生活
节奏，也是他一生最大的悲剧。别看他饱读诗书，但他至死，也没有弄懂南宋小朝廷为什么只图苟安而不愿去收复失地。
⑥辛弃疾名弃疾，但他那从小使枪舞剑、壮如铁塔的五尺身躯，何尝有什么疾病？他只有一块心病，金瓯缺，月未圆，山河碎，心不安。
⑦说到辛弃疾的笔力多深，是刀刻也罢，血写也罢，其实他的追求从来不是要作一个词人。词人本色是武人，武人本色是政人。他的词是在政治的大磨盘间磨出来的豆浆汁液。他由武而文，又由文而政，始终在出世与入世间矛盾，在被用或被弃中受煎熬。他亲自组练过军队，上书过《美芹十论》这样著名的治国方略。他是贾谊、诸葛亮、范仲淹一类的时刻忧心如焚的政治家。他像一块铁，时而被烧红锤打，时而又被扔到冷水中淬火。真正的诗人只有被政治大事所挤压、扭曲、拧绞、烧炼、锤打时才可能得到合乎历史潮流的感悟，才可能成为正义的化身。诗歌，也只有在政治之风的鼓荡下，才能飞翔，才能燃烧，才能炸响，才能振聋发聩。C
⑧我常想，要是为辛弃疾造像，最贴切的题目就是“把栏杆拍遍”。他一生大都是在被弃的感叹与无奈中度过的。当权者不使为官，却为他准备了锤炼思想和艺术的反面环境。他被九蒸九晒，水煮油炸，千锤百炼。历史的风云，民族的仇恨，正与邪的搏击，爱与恨的纠缠，知识的积累，感情的浇铸，艺术的升华，文字的锤打，这一切都在他的胸中、他的脑海，翻腾、激荡，如地壳内岩浆的滚动鼓胀，冲击积聚。既然这股能量一不能化作刀枪之力，二不能化作施政之策，便只有一股脑地注入诗词，化作诗词。他并不想当词人，但武途政路不通，历史歪打正着地把他逼向了词人之道。终于他被修炼得连叹一口气，也是一首好词了。D ⑨诗，是随便什么人就可以写的吗？诗人，能在历史上留下名的诗人，是随便什么人都可以当的吗？“一将功成万骨枯”，一员武将的故事，还要多少持刀舞剑者的鲜血才能写成。那么，有思想光芒而又有艺术魅力的诗人呢？他的成名，要有时代的运动，像地球大板块的冲撞那样，他时而被夹其间感受折磨，时而又被甩在一旁被迫冷静思考。所以积300年北宋南宋之动荡，才产生了一个辛弃疾。（选自《梁衡文集》有改动）
16、文章以形象的语言写出了辛词的哪两大特点？（2分）
17、第五段中说“朝廷怕他，烦他，忌用他”的根本原因是。（2分）
18．文章第⑦段中“他的词是在政治的大磨盘间磨出来的豆浆汁液”这句话有什么深刻的含义？（2分）
19．“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营，八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生。”是文章中引用的一首词，你认为放入文中画线的哪处最合适？（2分）
20、文中说辛词“不是用墨来写，而是蘸着血和泪抹成的”，其实饱蘸血泪史的作家岂止辛弃疾一个？你还知道哪些？请简要介绍一例。（3分）
21、“酒”文化在我国源远流长，古人常常借酒来抒发自己的情怀。上文中就有“醉里挑灯看 剑”的词句，表达了辛弃疾渴望建功立业的壮志。请结合你的阅读积累谈谈下列诗词中的 “酒”寄托了作者怎样的感情。（2分）
材料一：莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。——陆游
材料二：劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。——王维
四、阅读下面文章，完成下面各题。（共5小题，计13分）
动物带来的高科技
一
生物钢指的是羊奶钢，也指
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