篇一：2016年三年级语文期中测试卷
澧县一完小２０１３年三年级语文期中测试卷
时间：６０分钟 班级________姓名___________
一、写一写，看谁的字既工整又漂亮。（５分）
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
bō
zhǒngqīng cuì
pí
láo xiù
huā
qǐ é
(
)
(
) (
)(
) () Zhēng zhào xiàn rù biàn jiéshū zhuāng yú yuè
() () ( ) () ( ) 二、生字知多少。
（１０分）
三、补充词语。（６分）
（ ）方（ ）法 成（ ）上（ ） （ ）（ ）纷纷 精（ ）力（ ） （ ）（ ）耿耿 （ ）声（ ）道
四、给加点字选择正确解释。（只填序号）４分
淡：①液体或气体中所含的某种成分少，稀薄与浓相对；②（味道）不浓，不咸；③（颜色）浅；④冷淡；⑤营业不旺盛。
１、 （ ）
２、（ ）
３、 （ ）
４、 （ ）
五、句子变戏法。（按要求改写句子）１２分
１、这不就是对人类最好的回报吗？（改为陈述句）
_______________________________________________ （用加点词造句） _______________________________________________ ３、毛茸茸的小企鹅紧紧地追着妈妈。（缩句）
_______________________________________________ ４、 非常喜欢这个玩具。（修改病句）
_______________________________________________
六、课文精彩回放。（１０分）
１、缤纷的彩蝶____________，___________歌声嘤嘤。 ２、竹外桃花三两枝，____________________。
３、《刻舟求剑》这则寓言告诉我们______________________。 ４、华罗庚曾说过：_______________________。（本期所学） ５、绿遍_______________，子规_______________。
七、阅读芳草地。（２３分）
（一）、课内阅读。（９分）
岛上最漂亮的是金企鹅，嘴是金红色的，头部有两块白毛，又叫花脸企鹅。进它们的“领地”，一只企鹅就尖叫着把我驱逐“出境”。它们的叫声很像毛驴，所以又叫驴企鹅。
１、 给文中加点的字注音。（２分）
似（ ） 系（ ）
２、 根据短文内容填空。（５分）
岛上最漂亮的是_______，又叫_________。帽带儿企鹅的特点是______ _____。阿德雷企鹅的特点是_______________，又叫_______________。
3、文中画“ ”的句子是运用了什么修辞方法，请照样子写一句。（２分） ____________________________________________________________________
(二)、课外阅读。（１４分）
四季的美
春天最美是黎明。东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空，染上微微的红晕，飘着红紫红紫的彩云。
夏天最美是夜晚。明亮的月夜固然美，漆黑漆黑的暗夜，也有无数萤火虫翩翩起舞。即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一两只萤火虫儿，闪着朦胧的微光在飞行，这情景着实迷人。
秋天最美是黄昏。夕阳照西山时，感人的是点点归鸦急匆匆朝窝里飞去。成群的大雁儿，在高空中比翼联飞，更叫人感动。夕阳西沉，夜幕降临，那风声、虫鸣声听起来叫人心旷神怡(yí)。
冬天最美是早晨。下雪的早晨当然美，就是在遍地铺满白霜的早晨，在无雪的凛（lǐn）冽（liè）的早晨，也要生起熊熊炭火。手捧着暖和的火盆穿过廊下时，心情和这寒冷的冬晨是多么和谐啊！
1. 填上合适的词。（４分）
（ ）的月夜（ ）的情景 （ ）的冬晨（ ）的红晕
2. 作者觉得四季最美的分别是什么？请用“___”在文中画出。４分
3. 第二自然段中“这情景着实迷人”指怎样的情景？请用“ ”
画出来。（３分）
4. 你觉得四季中最美的是什么季节？这个季节最美的景物是什么？ ______________________________________________________(3分)
八、快乐写作。（３０分）
大自然是神奇的，她创造了许多美丽，一年四季景色各不相同，选择你喜欢的一个季节。把它介绍给读者，记得要写出你对它的喜爱哟！题目自拟。（３００字左右）
篇二：21 萤火虫 教案
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一、教学要求。 萤火虫
1、学会本课六个生字和生词，常用词语会用。
2、理解句子的意思，理解课文内容，懂得萤火虫是什么样子的，怎么会发光的，激发学生爱科学的兴趣。
3、能流畅地朗读课文，会背诵和默写课文第三自然段。
4、能看图复述课文。
5、能按要求预习课文。
二、教学重点。
引导学生思考每个自然段的主要意思是什么，读懂全文。
三、教学难点。
弄懂萤火虫是怎么发光的。
四、教具准备。
挂图放大课文
五、教学时间。
第一课时
教学过程：
一、导入新课。
（出示挂图，引导学生看图）师问：图上的人都在看什么？（让学生说说）这种肚子上会发光的虫子你们见过吗？在什么季节里见过？你们知道它叫什么名字吗？（让学生说说）
师：这种会发光的虫叫“萤火虫”，那它们为什么会发光呢？是什么样子的？今天我们就来学习关于这些知识的课文。板书：
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二、新授。
1、出示课文，教师范读。
2、让学生按要求预习课文。
（1）让学生读课文后面的“预习”，明白预习要求。
读课文，想想萤火虫是什么样子的，再说说“我”怎么样捉到萤火虫的。
（2） 学生读课文，思考预习中提出的问题。
（3） 查预习效果。
（萤火虫全身黄褐色，两根触角像两根头发丝，有一对硬壳一样的外翅和一对纱一般的内翅，肚子后面有一粒东西，发光的时候，独自还一动一动的。）
3、教师范读。
4、学生读，画出生字新词。
5、教学生字新词。
萤火虫 蒲扇 编织 黄褐色 纱布 撞倒（注意让学生分辨“荧”与“萤”）
理解词语：
“萤火虫” “蒲扇”“黄褐色”指图理解。
6、让学生读课文。 萤火虫
要求读通、读顺，不添字漏字。
7、指名读课文。
8、教学第一自然段。
（1）指名读。
（2）让学生读，思考：
讲什么时候，大家在哪里做什么？
奶奶唱的儿歌告诉我们什么？
（3） 生讨论，师小结：
讲的是夏天的晚上，大家坐在院子里乘凉。
奶奶唱的儿歌告诉我们萤火虫会发光。
（4） 让学生齐读奶奶编的儿歌：
（5） 让学生说说儿歌的内容。
三、练习。
1、让学生读生词。
2、让学生读第一自然段，并说说第一自然段的主要意思。
四、小结。
这节课我们初步读了课文并重点学习了课文第一自然段，从奶奶编的儿歌中我们知道萤火虫会发光。那萤火虫为什么会发光？它是什么样子的？请同学们课后认真读课文。
五、作业。
1、书写生词。
2、熟读课文。
第二课时
教学过程：
一、复习。
1、默写词语。
蒲扇编儿歌黄褐色 萤火虫
2、让学生读奶奶编的儿歌。
二、新授。
1、教学第二自然段。
（1）指名学生读。
（2）让学生边读边思考；
萤火虫是什么样子的？
（3）边读边讨论，师小结：
（萤火虫的肚子后面有一粒能发光的东西，身体两边有许多小孔。一到晚上，它们飞出来，空气进入这些小孔，就会发出光来。）
（4）让学生把讲萤火虫怎么发光的句子画下来，读一读。
（5）让学生齐读这一自然段。
（6）让学生说说这一自然段的主要意思。
（讲了萤火虫怎么会发光的。）
2、教学第三自然段。
（1）让学生边读边思考：
萤火虫是什么样子的？
（2）讨论，结合挂图理解，师小结板书：
萤火虫：全身黄褐色，两只触角像两根头发丝，一对硬壳一样的外翅，纱一般的内翅，肚子后面有一粒东西，发光的时候，肚子一动一动的。
（3）从书中画出描写萤火虫样子的句子，读一读。
（4）让学生齐读这一自然段。
（5）说说这段的主要意思。
（讲了萤火虫是什么样子的。）
三、巩固练习。
读课文第二、三自然段，说说：
萤火虫怎么会发光的？
萤火虫是什么样子的？
四、课堂小结：
这节课我们学习了课文的第二、三自然段。了解了萤火虫怎么会发光的及萤火虫是什么样子的。课后同学们到晚上观察一下，看有没有萤火虫，如有，捉来观察一下。
五、作业。
朗读并背诵课文第三自然段。
第三课时
教学过程：
一、复习。
篇三：萤火虫简介
地下大峡谷简介： 山东地下大峡谷位于山东省沂水县城西南八公里处的龙岗山下，全长六千一百米，现已开发三千一百米的游览景线。该洞形成于二十万年前，由巨大的喀斯特裂隙发育而成，是我国的特大型溶洞之一，是江北第一长洞，被誉为“中国地下河漂流第一洞”。
山东地下大峡谷位于山东省临沂市沂水县院东头乡即沂水县城西南8公里龙岗山下，是一座风貌奇特的溶洞王国，沂蒙地下奇观核心景区。规划占地32平方公里。该景区是集休闲、游憩、娱乐、度假、溶洞漂流为一体的旅游项目。洞体长度6100米，目前开发3100米，是江北第一长洞，中国特大型著名溶洞之一。
位于沂水县城西南8公里龙岗山下，是一座风貌奇特的溶洞王国，沂蒙地下奇观核心景区。规划占地32平方公里，是集休闲、游憩、娱乐、度假、溶洞漂流为一体的旅游项目。洞体长度6100米，目前开发3100米，是江北第一长洞，中国特大型著名溶洞之一。洞穴沿290-320度方向延伸，由一条西北/东南走向的巨大喀斯特裂隙发育而成，形成于约0.65亿年至2.3亿年前。景观特点：一是气势雄伟壮丽，峡谷深切近百米、两壁如削、宽处百余米、窄处仅可容身，成具体而微之地下三峡。洞内有一河、九泉、九宫、十二瀑、十二峡等景观100余处，构成了一幅气势恢宏的洞中峡谷雄奇画卷,令人叹为观止。二是地下暗河漫长而曲折，水量充沛，四季长流，地下河瀑布十分壮观，在我国北方溶洞内实属罕见。三是利用暗河水势开发的1000米漂流项目，被上海大世界基尼斯记录总部认证为“中国最长的溶洞漂流”项目。四是洞内常年温度在17/18摄氏度，冬暖夏凉，四季宜人，接待游客不受季节和天气影响。旅游区先后被山东省旅游局确定为全省重点探险项目，被山东省人民政府命名为“山东龙岗省级地质公园” 。2004年被青岛市民评选为山东十大最受欢迎旅游景区之一，2004年“五一”、“十一”黄金周期间游客接待量、旅游收入、游客满意率等各项指标在全省名列前茅，超越了一大批老牌的成熟景区，成为全省旅游业新生景点中的一匹黑马。2005年4月,被《中国国家地理》杂志和《齐鲁晚报》评为“山东十大最美的地方”。2005年9月,被评为“中国十大漂流胜地”。
山东地下大峡谷旅游区的全天候管轨电动滑道车是全国最长的环保游览项目之一，该项目属国内领先技术。管轨电动滑道车从地下大峡谷旅游区龙岗山顶龙翔阁前出发，沿山势而下，直达地下大峡谷入洞口。全长2800米，落差50余米，轨道设计建设蜿蜒曲折，似蛟龙腾飞，如长虹卧波，十分壮观。滑道车车体长，车身宽、操纵杆操作，安全刹车装置，游客可自行控制车速，设计车速可达15公里／小时，乘坐舒适，安全可靠，惊险刺激。游客乘坐该管轨车，不仅可免去步行的疲劳，节省游览时间，亦可俯视龙岗全景，一路欣赏沿途田园风光，近察远观、悠然自得，感受前所未有的动感体验。管轨电动滑道车操作简易，动感十足，是一项极具趣味性的观光旅游项目
萤火虫水洞
萤火虫水洞旅游区是原山东地下萤光湖景区。
萤火虫水洞旅游区位于沂水县城南部19公里的时密山下，是一处著名的地下萤火虫水洞神秘世界，也是集休闲、游憩、娱乐、度假、溶洞观赏萤火虫为一体的综合旅游项目。自古以来，这里就以其自然景观和人文景观著称于世。该溶洞约形成于1100万年前，全长1800米，洞中地下湖水量充沛，碧水长流，清冽甘美，幽深莫测。
溶洞内生活着一种萤火虫，布满在洞顶犹如晴朗夜空中闪烁的星星，形成了世界罕见、亚洲第一、神州独有的奇妙景观。国家地质公园，这块巨石的背面介绍的是“囊萤照读”的典故。说的是晋朝南平人车胤，他少小立志，勤奋好学，可是家里十分贫穷，买不起油灯看书，于是他每年常到野外捉来萤火虫，放在透明的囊袋中照明，借着萤火虫看书。由于苦学有成，求得功名，最后升至吏部尚书的职位。他功名仕途一生，为国为民，车胤的名字，传颂古今。其囊萤夜读的精神激励着一代又一代莘莘学子，发奋学习，立志成才。
萤火虫水洞共有萤光大道、月色湖光、金姑仙影、梦幻星空、田园晚风等5个景段60余处景点。萤火虫水洞内使用数字化导游器为游客提供详尽的解说服务。游人进入暗黑的溶洞，行船览胜，曲径通幽，如入仙境。旅游区内“金姑饭庄”二星级标准，沂蒙地方菜品特色浓郁，可同时接待350人就餐。
洞内不但有大量的钟乳、奇石和天 河、天锅、天桥及洞上洞、洞内洞等奇特景观和美丽动人的民间传说故事，而且还生活着一种萤火虫，这种萤火虫仅在阴湿的岩洞中寄居生存，布满在洞顶犹如晴朗夜空中闪烁的星星，星星点点，成千上万，形成了一种奇妙的景观。游人进入暗黑的溶洞乘上一叶由绳索牵引的轻舟，破水前行，前边豁然开朗，满天繁星闪烁，熠熠生辉，犹如进入一个童话世界。成千上万的萤火虫附于钟乳洞壁之上，象无数闪烁的星光在穹顶间闪烁，密集成一片灿烂绒绒的星际，头顶的萤火虫就像一条华丽无比的钻石项链，又象是四季变幻无穷的奥妙星空，从而形成了沂蒙特有的自然奇观，置身其间，你会惊叹它的神奇，忘记了水道的寒冷使人浮想联翩，流连忘返！该旅游区可与新西兰的奥克兰维多摩萤火虫洞相媲美，为亚洲第一，神州独有。
《萤火虫是什么季节的》
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