驾驶员职业道德体会

时间：2017-02-26 06:06:43 来源：免费论文网

篇一：汽车驾驶员应如何培养良好的职业道德

汽车驾驶员应如何培养良好的职业道德

结合自身的经历，谈谈汽车驾驶员应如何培养良好的职业道德？

汽车驾驶员的职业道德是社会主义职业道德的组成部分，同时它又从属于社会道德，并受社会道德的制约，因此机动车驾驶员在职业活动中，除了有行政的、纪律的、方式来调节外，更多地是需要用道德的内心信念来调节，而汽车驾驶员应培养以下职业道德精神：（1）树立全心全意为人民服务的奉献精神。就是要树立为乘客，用户和货主全心全意服务的思想，并将这种思想履行在日常的行动之中，对驾驶工作要兢兢业业，当个人利益与他人，集体利益发生矛盾时，特别是国家和集体的利益受到损失，遇到危险时，人民群众的生命财产受到威胁，需要挺身而出时，将损失减小到最低程度。（2）树立正确的劳动价值观，我国宪法明确规定：“劳动是一切有劳动能力的公民的光荣职责”。汽车驾驶员应该有热爱劳动，养成热爱本职工作的习惯，对本职工作应尽心尽责，与各种懒惰的思想和行为作斗争。要有敬业与乐业的精神，树立劳动光荣，从事机动车驾驶职业光荣的新的道德观念。（3）树立社会主义物质文明和精神文明的思想。这也是优秀汽车驾驶员的职业理想，也是汽车驾驶员应具备的首要品德。驾驶员要以此来规范自身的行为。树立文明运输、礼貌行车的思想。它是驾驶员职业态度、职业责任、职业良心、职业荣誉等基本规范的综合体现，也是社会主义精神文明建设的“窗口”。因此，驾驶员在行车中，要端正驾驶作风，不断提高服务质量。（4）努力提高职业技能。驾驶员的职业技能是指从事驾驶工作的实际操作经验、技术能力和理论知识的总和。职业技能是职业道德基本规范的一个组成因素，职业道德是通过一定的职业技能体现出来的，职业技能又是实现和提高职业道德水准的基本保证。努力培养良好的职业技能，是提高驾驶员职业道德的前提条件，也是提高驾驶员职业道德的一项重要内容。决不允许在行车过程中“逢友要比”、“逢闹要看”、“逢慢要超”、“逢堵要绕”、“逢空要窜”、“逢招要停”。（5）汽车驾驶员应自觉加强对交通法律、法规和其它相关知识的学习，提高自身的交通安全意识,汽车驾驶员应有良好的身体素质和良好的心理素质,应有过硬的汽车驾驶操作能力,优秀的汽车驾驶员应熟知汽车的一般构造、原理，如何对车辆进行正常的维护、保养，能判断汽车的一般故障并能对车辆进行自救,应有高标准的安全行车记录和良好的汽车驾驶预见性能力。

篇二：驾驶员职业道德之我见

驾驶员职业道德之我见

但凡车祸，或多或少都是因为驾驶员的违规操作，比如超载，比如超速等因素引起的。可见，驾驶员的职业道德与交通事故的发生有着十分密切的关系。而安全行车，预防事故，是我们每个驾驶员的共同愿望，也是亲戚朋友的愿望，当然更是单位、国家和人民对我们的期望和要求。平安是金，平安是福。发生事故给人民的生命财产造成损失，影响社会的和谐，影响人们的安居乐业，这是谁都不希望的。那么怎样才能开好安全车，预防事故呢？我认为应该首先从驾驶员自身职业道德抓起，只有用驾驶员职业道德规范驾驶员的行为，才能减少交通事故的发生。本文结合自己多年一线工作经验浅析如下。

一、道路交通事故发生原因的分析

发生事故的原因很多，有主观原因，也有客观原因，本人认为更多的是主观原因。交通规则、条例规定都是很全面、详细的，如果我们每个驾驶员都能够自觉地按照要求去行车，一般就不会发生交通事故。很多事故都是因为违反职业道德规范，没有遵章守纪引起的。据了解，目前导致交通事故的主要原因有：

1.驾驶员超速行驶

开快车、赶时间，这是一般人都有的心理特点。都想充分发挥汽车的快速特性，所以在行车中，一味地求快，以速度而引以为豪。关于速度交通规则是有详细规定的，速度要根据公路的等级、当时的气候等环境特点掌握适当。开英雄车、开霸道车是不道德的行为，

篇三：驾驶员岗前培训心得体会

参加xx集团道路运输安全集中教育培训会，使我受益匪浅，xx事故的惨痛教训，令我终身

难忘，此次培训让我在掌握了更多的交通安全法律法规及相关安全知识的基础上, 更加深刻

地意识到交通安全的重要性，作为一名客运驾驶从业人员来说交通安全更是重中之重。在交通安全形势日益严峻的今天，作为驾驶员遵守道路交通安全法律法规意义重大，有

时可能只是驾驶员的一个疏忽、一个小动作就将是一幕幕血淋淋的惨剧，甚至摧毁无数人的

幸福生活。对于驾驶员来说意义重大，交通安全来不得半点马虎，安全生产警钟长鸣，无处

不在。

我是xx至班线号车驾驶员，参加xx集团道路运输安全集中教育培训会，

使我受益匪浅，xx事故的惨痛教训，令我终身难忘，此次培训让我在掌握了更多的交通安全

法律法规及相关安全知识的基础上, 真正意识到了违法、违章、违规行为的危害性，更加真

正使我意识到了道路交通安全的重要性。因此,我保证在今后的驾驶服务过程中，严格遵守《道路交通安全法》、《道路交通安全法

实施条例》和公司安全管理制度, 做到文明、安全礼貌行车,绝不发生酒后驾车、超速行驶、

超员,闯红灯等违章行为,从而有效地预防和避免道路交通安全事故的发生。篇三：6.道路运

输企业聘用驾驶员岗前学习培训记录表道路货物运输企业聘用驾驶员岗前学习培训记录表 9篇四：岗前培训心得体会岗前培训心得体会

为期一周的教师岗位职业技能培训结束了。通过在培训班的学习，我在政治思想方面、

教学业务技能方面都有了不同程度的提高与进步，切实体会到了岗位职业技能培训对所有即

将走上讲台的教师的重要性与必要性。对此，我就在培训班学习以来的心得体会小结如下。教育，是人类崇高的事业，这一事业的承担者就是教师。教师传递人类的文化科学知识，

进行思想品德教育，培养一代又一代的新人。教师的历史使命，光荣而艰巨。人们用“百年

树人”来表达教师工作的深刻意义，用“辛勤的园丁”、“人类灵魂的工程师”来表达对教师

的崇敬。“振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师”，教师是民族希望之所托，肩负

着培养社会主义现代化建设者和接班人的重任。而大学教师又以其特定的历史任务，起特殊

的社会作用，构成其特殊的社会地位。大学教师不同于一般教师的特殊的作用是：其一，

大学教师的基本任务是培养高级专门人才，而高级专门人才在科学技术和社会的发展中起骨

干的作用。现代科学技术的发展，最终取决于高等教育所培养的人才数量和质量；生产力水

平的提高，国民经济的发展，文化教育卫生事业的昌盛，综合国力的增强，社会的整体进步，

很大程度取决于高等教育所培养的人才的数量与质量。而高级专门人才的质量，又取决于大

学教师的工作。其二，大学教师，既是文化科学的传递者，又是文化科学的创造者。历来对

人类社会有伟大贡献的科学家、思想家、活动家，不少是荟集于高等学府或当过大学教师。

人们往往把大学教师这一职业同文化发达、科学昌盛、政治民主、人类进步紧密联系在一起，

用“学者”、“专家”来称呼大学教师，把大学教师的声望作为一个国家学术水平的标志，把

大学教师的社会地位作为一面文明建设的镜子，能够成为一名大学教师是光荣的。通过培训班的学习，我在政治思想上有了明显的进步。首先是对什么是高等教育及怎么做一名合格的高校教师有了较为清晰的认识。高等教育

就是在完全的中等教育的基础上进行的专业教育，是培养各类高级专门人才的社会活动。教

书育人是教师的神圣天职，“师者，所以传道、授业、解惑也”。教师既当“经师”，又当“人

师”。经师教学问，人师则要教行为、教品德、教学生怎样做人。高等学校教师肩负着为社会

主义现代化建设培养合格专门人才的重要使命，高校教师既是学术方面的专家，又是培养造就人才的行家。这就要

求我们应具备从事教育教学工作所必须的教育法规、教育科学、心理科学等方面的理论知识，

树立依法从教的观念和科学的教育观念，熟悉教育活动中的心理现象，懂得教育规律，具备

良好的职业道德。只有具备了这些方面的知识，自己才能更好地履行教师的职责，胜任教育

教学工作。

其次是对高校教师职业道德修养有了更进一步的把握。“师者，人之模仿也”，古往今来，

多少人用诗一般的语言来赞美教师，赋予教师以崇高的荣誉。一个社会，一个民族，一个国

家如果没有广大教师的辛勤而有效的劳动，那么这个社会、国家、民族的文明过程必将中断，

人类将永远处于愚昧无知的状态之中。因此，教师职业是一种崇高而又神圣的职业。“春蚕到

死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，教师职业之所以崇高，不仅因为它的光荣，还在于它的无私奉

献精神，更在于其将“得天下英才而教育之”视为人生的最大幸福，最高的人生价值观。如

果一个教师能够尽心尽力地教育和培养学生，并以自己的崇高道德品质言行一致地做学生的

表率，使学生成为对社会、对国家、对人民有用之材。所以加强教师职业道德修养，提高教

师职业道德素质，既是人民教师的崇高职责和时代赋予的使命，也是教师自我完善的要求，

它对建设高素质的师资队伍，把学生培养成为合格的建设者和接班人具有深远的意义。在培训班的学习，使我在政治思想上有明显进步的同时，我在教学业务技能亦有大幅的

提高。

第一是对教育心理学的学习。教育心理学是心理学与教育相结合的产物。学习教育心理

学的首要任务在于揭示学生掌握知识和技能，发展智力和能力，形成道德品质、培养自我意

识、协调人际关系的心理规律，揭示学生的学习活动和心理发展与教育情境的依存关系，从

而使教育工作建立在心理科学的基础上，提高教育的科学性和效益，促进教育事业的发展。

因此，对教育心理学的学习有助于帮助我们青年教师尽快熟悉和适应高校的教育工作，尽快

完成从学生到教师的角色转变，以尽快成为一名合格的大学教师，全面履行教书育人的职责，

不断提高教育教学质量，自觉进行教学改革。只有运用符合科学规律的教学方式方法，才能

达到事半功倍的效果。

第二是认识到了学习《大学教学理论与方法》的重要性。想我们这种即将步入工作岗位的青年教师，一方面对大学教学理论缺乏了解，另一方面又缺乏大学教学实

践经验，对大学教学的过程认识不足。青年教师只有在掌握了一些基本的大学教学理论与方

法后，在欣赏别人的教学科研成果时才能看出其中的“门道”，把它用于实践，以提高自己的

业务水平和教学素养，并在教学活动中进一步开拓和创新，取得新的成果，从而促进大学教

学理论的研究，推动大学教学理论的发展和教育方法的更新。第三是认识到了理论与实践相结合的重要性。通过讲课、说课、评课的实践，与专家及

其他青年教师的充分交流，认真学习了名师的宝贵教学经验，吸取了其他教师的观点，在实

践中提高了自己的教学技能。在今后的教学工作中要将教学理论与方法和实践结合起来。总之，高校青年教师岗位职业技能培训对我们这种即将步入高校教师这一崇高而又神圣

的职业的青年人来讲是有深远意义的，同时也是必不可少的。

《驾驶员职业道德体会》
由：免费论文网互联网用户整理提供,链接地址：
http://m.csmayi.cn/show/180662.html
转载请保留,谢谢!