篇一：军人要懂得感恩、学会感恩
常怀感恩之心常思为民之责
知恩感恩是中华民族的传统美德，是人类共有的价值标准和行为准则。懂得感恩，学会感恩，是做人之本、立身之基、处世之道。胡主席关于培育当代革命军人核心价值观的重要论述，从其内涵来讲，就包含着一种感恩要求，这就是，作为当代革命军人应懂得感恩：感党之恩—忠诚可靠，感人民之恩—服务人民，感祖国之恩—竭诚奉献，等等，是更高层次的感恩。从这个意义上讲，感恩是每一个军人必备的品行修养和道德准则，也是践行当代革命军人核心价值观的内在要求。
一、感恩的概念内涵和层次特点
感恩在不同的国家、民族、团体有着不同的理解和表述，但都反映的是一种社会风尚，体现着人的价值取向和处世哲学，被认为是一种美好的品德。作为军人来讲，感恩要有更高的追求和境界。
（一）感恩的概念。 “感恩”，《现代汉语词典》解释为“对别人所给的帮助表示感激”。大家熟知的感恩节就是基于此而产生的。感恩的本义是感谢大自然赐予人类赖以生存的一切，后来扩大为社会成员要常怀一颗宽容、关爱与回报之心，记得周围人的帮助或愿意帮助他们而忘却不快乐的事。对军人来讲，感恩就是对社会的养育心存感激，从思想上行动上坚决服从党的领导、拥护党和国家的方针政策、始终牢记宗旨使命，在本职岗位上努力工作，回报党和国家、人民的行动。
（二）感恩的内涵。现代心理学认为，感恩是指人们感激他人对自己所施的恩惠并设法报答的心理要求，是一种普遍存在于人类社会中的
行为规范，也是所有文化公认的基本道德准则。这说明，感恩首先是一种道德影响，也就是道德行为上的正激励。比如消防部队参加抢险救灾、维护社会稳定、支援社会建设时受到人民的赞誉，这种赞誉就会激励官兵把热爱人民的信念进一步转化为服务人民的实际行动。这时，感恩起到了道德调节的作用。其次，感恩是一种道德动机，即，当一个人获得他人的帮助有了感激的心理，会倾向于表现出利他的行为。如我们有的同志受到了战友在工作、生活等方面的帮助，就会心存感激，从而产生愿意帮助其他战友的思想。最后，感恩还是道德强化物，当一个人在表现出善意行为而受到感激时，这种感激给予他以愉悦的感受，进而鼓励他继续表现出善意的行为。
（三）感恩的层次特点。从哲学意义上讲，感恩包括三个层次。①认知层次，认识和了解自身所获得的恩惠和方便，并在内心产生认可。②情感层次，在认知的基础上，衍生出一种愉悦、温暖和幸福的情感，从而转化为自觉的感恩意识和回报冲动。③实践层次，将感恩意识和回报冲动转化为报恩乃至施恩的行为，并形成习惯，即回报恩情、努力工作、甘于奉献。
二、感恩的现实意义
“感恩”是人与生俱来的社会本性，恩情是连结家庭与家庭、人与人之间的纽带，体现的是一种民族凝聚力。当代革命军人核心价值观是对我军官兵与党、人民、国家、军队的关系以及我军官兵相互间关系的反映，也是一种凝聚力。因此，培育和践行当代革命军人核心价值观，
就要使我们的官兵懂得感恩、学会感恩，这是一种美德，也是一种修养、一种良知，更是一种觉悟、一种境界。
（一）感恩是中华文明的根源。饮水思源，知恩图报，是中华民族的传统美德。“感恩”在我国传统文化中，常表述为“仁”、“义”、“孝”等，始终被作为一种根本的道德原则和道德规范、根本价值信念与基本文化立场，千百年来一直为人们所遵守和信奉，成为中国传统文化的基本元素而流淌在民族的血脉中，对规范社会伦理道德建设起着十分重要的作用。因此，懂得感恩，学会感恩，是军人的基本素养，这既是对中华传统文化的传承和弘扬，也是构建社会主义核心价值体系的重要方面，更是培育当代革命军人核心价值观的具体实践。
（二）感恩是基本的处世准则。感恩不仅是中华民族的传统美德，还是一种处世哲学，是对自己和他人以及社会关系的正确认识。一个不知道感恩的军人，是素质不全面、缺少“人情味”的军人；一支缺少爱、缺乏感恩的军队，是没有凝聚力、战斗力的军队；
（三）感恩是拼搏的精神动力。感恩不是炫耀，不是停滞不前，而是把自己所拥有的看作是一种荣幸，是一种激励自己拼搏进取的动力和激情。当我们把感恩的行动落实到学习中、融入到训练中、体现到工作中时，就会产生巨大的推动力，就会带着感情工作，就永远不会觉得累。“5.12”汶川大地震后，无论男女老幼，说得最多的话就是“感谢解放军，感谢党和政府，感谢好心人”。抗震救灾中，我军官兵之所以能够勇往直前、舍生忘死，拼搏于危险之中，救民于危难之时，靠的是对人
民的感情，靠的是对人民的感恩，也靠的是群众感恩的激励。
三、感恩要知恩
知是行之始，行是知之成。受人恩惠不是美德，报恩才是。懂得感恩只是第一步，还要知道什么是恩、恩从何来。认识感恩是学会感恩、报恩的前提，当一个人充满感激地工作时，美德也就产生了。如果一个人不能识恩、知恩，就不可能有感恩的意识和思想，也不可能有报恩的实际行动。
（一）感恩亲人，勿忘哺育、扶携之恩。“百善孝为先”，感恩父母是做人之本。父母给了我们宝贵的生命和青春，我们的人生在他们的精心呵护下静静地成长，充实丰富、充满阳光。可以说，这个世界上爱我们最深、给予我们最多的便是父母。因此，对父母的感激之情是一个人最原始、最本能的情感。感恩爱人，军人的荣光始终与奉献相连，特别是消防军人，当别人享受花前月下的浪漫、家人团聚的幸福时，我们的消防官兵却在遥远的地方保卫人民的生命财产安全。顾大家舍小家，连我们的亲人都在默默作奉献。没有她们的理解支持，我们就不可能集中精力干好每一项工作，就很难在部队有什么作为。
（二）感恩战友，勿忘患难之恩。 “战友、战友亲如兄弟”，战友是我们朝夕相处的同伴，是我们生死与共的兄弟。每一个生活在警营中的同志都有深刻的体会，高兴的时候，是战友陪着我们欢笑；痛苦的时候，是战友送给我们安慰；受挫的时候，是战友给予我们鼓励；有难的时候，是战友帮助我们排忧。在工作和生活中，我们喜乐同享、哀怨同
消、相互切磋、共同提高。正是在一起摸爬滚打、患难与共，才使我们的官兵关系和谐融洽、亲密无间，才使我们的警营生活轻松愉快、充满阳光。如果没有战友的情谊，警营的生活该是多么单调乏味。
（三）感恩组织，勿忘培养之恩。这是革命军人忠诚于党的重要前提。每一个官兵都要牢牢记住，没有中国共产党的领导，就不可能有新中国的诞生和社会主义建设的快速发展，也不可能有今天幸福的生活；没有组织的培养，就不可能有现在的进步和提高，也不可能有今天的成就。感恩组织既是一种感情的倾注，更是坚定理想信念的反映。
（四）感恩社会，勿忘人民供养之恩。感恩社会是服务社会的基础，也是军人的本源价值追求。“我是一个兵，来自老百姓……”，国家是源泉，人民是后盾，没有社会的供养，就没有军队的一切。消防部队参加抢险救灾、支援社会建设、维护社会稳定，无怨无悔地在训练场上挥洒汗水等都是感恩社会的体现。我们只有始终牢记宗旨、热爱人民、献身使命，才能无愧于人民子弟兵这一光荣称号。
四、感恩要担责
常理人生之德，始终保持平常心态。学会感激，重要的一点，是要正确的对待生活给与的一切。面对进退流转，不以物喜，不以己悲，学会辩证的思考，常怀感恩之心，学会“得所该得，失其当失”的人生大智慧，不断提高党性修养，用无限忠诚来报答社会。要形成正确的价值观，一个人的人生价值只有在为他人、为社会创造价值时才能实现。党员干部的人生价值只有与推动社会发展紧密结合起来，才能够实现。对
篇二：“感恩”活动策划书
2015年野马小学感恩活动策划方案
一、活动背景
学生拥有一颗感恩的心，才懂得去孝敬父母；拥有一颗感恩的心，才懂得去关心、帮助他人；拥有一颗感恩的心，才会勤奋学习，真爱自己；拥有一颗感恩的心，才能学会包容，赢得真爱，赢得友谊；拥有一颗感恩的心，才会拥有快乐，拥有幸福，才会明白事理、更快地长大，就能够拥有一个美好的未来。针对当今社会上和我校一些学生中存在的不被感动、不知感恩，任性、冷漠、自私的心理和行为，学校决定11月份在全校学生中开展以“心存感恩，成就人生”为主题的感恩教育系列活动。
二、活动主题：让我们都有一颗感恩的心
三、活动目的
1、让全体学生懂得“感恩”是一种生活态度，是一种美德，是做人的起码修养和道德准则。
2、让学生懂得“感恩”不仅是一种美德，更是一种责任。
3、让学生学会感谢、珍惜和感恩。
4．通过宣传，让同学们感受到感恩教育的力量，更好的参与到感恩教育活动中来，真正促进学生的主体性的发展，激发学生的自我要求。
四、活动时间：2015年11月1日—30日
五、活动过程
第一阶段：宣传教育活动，渲染气氛 1．11月2日至4日各校组织进行“让我们都有一颗感恩的心”动员，让学生深入认识感恩的重要意义，传达学校的“让我们都有一颗感恩的心”活动方案。
2．利用校园广播、悬挂横幅、在班级教室黑板书写感恩格言等形式，加强对学生进行感恩宣传和教育。
3．11月5日利用国旗下讲话对学生进行感恩教育。
第二阶段：活动推进阶段
（一）召开主题班会
各班积极开展感恩教育主题班会，引导学生积极畅谈对感恩的认识和感受，深化对学生的感恩教育。
各班级为主体，召开“让我们都有一颗感恩的心”的主题班会，另外要求各班级开展“算算亲情帐，感恩父母心”活动（看自己一天、一周、一月、一学期、一年或小学阶段要花父母多少钱）。
（二）四个感谢系列活动
１．感谢父母养育我
（1）每天为家里做至少一件家务
A、给父母捶捶背、打一盆水、洗一洗脚；
B、给父母过生日；赠送亲手制作的礼物；
C、为家里做四件家务事：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。
D、倡导节约，杜绝浪费：“为父母节约一分钱，一粒米”。
(2)“感恩信”汇亲情
A、组织孩子们给父母写一封信。让所有的孩子都参与热情高涨的氛围中，将自己的心里话用书信向父母尽情表达。
B、制作一张感恩贺卡向父母表达温馨的祝福。让父母也知道，孩子们长大了，懂事了。让孩子们学会珍惜，学会将心中的爱表达出来。
C、做一件让父母开心的事情；
D、和父母进行一次交心的谈话，父母与孩子的心更加贴近了。 ２．感谢老师教育我
(1)见到老师，使用尊敬老师的文明用语。
在全校开展“尊师重教”活动，要求所有学生讲十字文明用语，遇到老师自觉向老师点头问好，标准语言是“老师早”、“老师好”，声音宏亮。遇到年长者，自觉点头问好，标准语言是“您早”、“您好”。
(2)开展学生向老师献真情活动，自选“五个一”（谈一次心、做一张爱心小卡片、提一个建议、表一个决心、送一句话等）来表达对老师的感激之情，并把学生的心意卡片贴在班级文化建设墙上。
（3）上课认真听讲，认真思考和回答老师提出的问题。
3.感谢社会关爱我
(1)同学之间互帮、互助、互学、互进。
(2)开展扶贫助学献爱心活动。
(3)开展帮助社会弱势群体的社会实践活动（组织去敬老院慰问老年人）。
4．感激祖国之恩（负责人：各班主任）
见汇报总结中关于爱国的节目
第三阶段：活动评比阶段（四选一） （一）举行“感恩·励志”征文比赛
鼓励广大同学积极参与书写自己的真情实感来感谢那些需要我们感谢的人。
通过此次征文活动，掀起一场活动热潮，调动全校学生的积极性，营造“树立感恩意识，做文明小学生”的校园氛围，教育学生知感恩。
（二）“感恩·成功”主题演讲比赛
通过此次活动，掀起一场活动热潮，让参赛选手尽情发挥自身风采和演讲才能；让全体学生懂得知恩、感恩、报恩；是每个人都怀着一颗感恩的心，去感恩父母，感恩老师，感恩同学，感恩学校，感恩社会；增强同学们的社会责任感，丰富校园文化生活，营造感恩、和谐的校园气氛。
（三）“献给母亲的爱”征文活动
通过这次活动，让我们凝聚对母亲点点滴滴的回忆，在这个硕果飘香的十月里，在辛苦丰收的日子里，留下对母亲的祝福、对母亲的思念和深深的感激。把我们最真挚的情感，用最优美,最朴实的文字献给我们慈爱的母亲。通过此次活动使广大学生感恩母亲、知荣明耻、不断进取，进一步促进和谐校园建设。作品要求：
①体裁不限，围绕中心，可以是记叙文、散文、议论文、通讯报道等。
②作品必须是自我原创，不得抄袭、套改。
③字数在500字以内。
④参赛作品必须是电子文稿、信纸手写板，请注明作者姓名、班级。
⑤评选办法：学校组织教师评委评选出一、二、三等奖，获奖作品颁发证书及奖品。
（四）举办班级"二十四孝"故事会。（同时制作海报宣传张贴） 1孝感动天2亲尝汤药3啮指痛心4百里负米5芦衣顺母6鹿乳奉亲7戏彩娱亲8卖身葬父9刻木事亲10行佣供母11怀橘遗亲12埋儿奉母13扇枕温衾14拾葚异器15涌泉跃鲤16闻雷泣墓17乳姑不怠18卧冰求鲤19恣蚊饱血20扼虎救父21哭竹生笋22尝粪忧心23弃官寻母24涤亲溺器
第四阶段：汇报总结阶段
篇三：以一颗感恩的心,回报组织的厚爱
《感恩》读后感
以一颗感恩的心，回报组织的厚爱
爱读书，所以老爱买书、藏书，喜欢这个过程，喜欢自己一个人去品味、去思考。说真的，在这个迅速发展、急遽变化而又浮躁的社会环境中，能够安下心来读书，还真是一种品质，不仅需要耐力，更需要一种精神。
去年在我院开展“读书月”活动期间，院里给我们每个人发了一本书——《感恩》，叮嘱我们要利用好这个活动，静下心来读几本好书。接过这本书时，我觉得沉甸甸的，这其中，寄托着领导对我们的多少期望。由于种种原因，我当时粗略翻看了一遍，就把书放了起来。前几天在收拾屋子时，我又看到了这本书，于是翻了几页，突然觉得当时“走马观花”，感悟并不深刻，有辜负领导厚爱之嫌。于是，利用周末，我一字不落的又仔细嚼了一遍。
这本检察礼赞唤起了我的感恩之心，我自己是农民的子弟，吃上“公家的饭”，那便是父辈的骄傲。2006年，从大学校门一出来，我就踏进了组织的门，打那时起，我便成了父辈们眼中跳出“农门”的好后生。所以，对组织的接纳和培养，我一直心存感激。饮水思源，是组织给了我这样一个平台，是组织让我充满自信并发挥专长，是组织让我找到了人生的坐标，在这个坐标上，我能以组织为“焦点”，以我的一生为“准
线”，用自己的智慧来描绘一条优美的抛物线。所以，我服从组织安排，爱岗敬业，恪尽职守。力求以一个职业人的敬业精神来要求自己，以一个法律人对法的崇尚和敬畏去办理每一起案件，以一个“打工者”的心态，为组织服好务，为人民办好事。
我想，感激组织最好的方法，莫过于对组织的忠诚。忠诚是一种工作态度和工作作风，是一种精益求精的职业品质和勤勉敬业的精神，也是一种做人的高尚品格。对组织的忠诚这不仅是职业属性对我们每个检察人的基本要求，更是我们法律人对法治社会秩序价值的不懈追求。就像本书中讲的：“检察院这座铁打的营盘，多是献了青春献了一生的人”，“检察院三十年的历史从一本本档案中浮现脑际，离去的是人杰，留下的是精英”，“经历过，就不会忘记，检察院是个砺炼人才的地方”，这些话犹如余音在耳边回响，挥不去、剪不断，激励着我为检察事业奋斗终身。
总之，读完这本书，感悟颇多，但要言尽其意，并非易事。所以，只能用一些零散的词语表达自己的感受。末了，我想说的是：一本好书，受益终生；一个好伴，幸福一生。在事业的旅途中，我们要读好书，搭好伴，向既定的目标勇敢前进！
《对组织感恩》
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