篇一：香港是否应该推行限奶令
香港是否应该推行限奶令
谢谢主席，大家好！
今天我们讨论的是这样一个在境内境外受到广泛关注的话题，所以更应当用一种全局性的视角看待他。（我方不是党国的代言人，更不会纯粹向大家普法）
首先，让我们探究的根源，看看限奶令是否有出台的必要性。今天对方辩友口口声声告诉我们香港推行限奶令是形势所迫，不得已而为之，但事实究竟是怎样呢？我们确实同意，香港的妈妈和婴儿需要奶粉，但香港出现奶粉难买的现象，其根源并不在大陆的抢购，而是自身零售供应链的问题：。。。（稍微再说一下）。这些我方在之前的论述中已用大量的事实和数字证明。。——问题的根源 面对这样的问题，香港政府不从自身找原因，不以最快速有效的行政手段实行配额供应，满足港妈港仔的奶粉需求，却把这一切归咎于水客的抢购，这背后的原因显然不再是为了保障奶粉供应这么简单。我们都知道，在市场经济下，某种普通商品的供求关系出现一些问题很常见，此时我们应当做的是利用市场调控、行政手段来迅速缓解出现的问题。但在奶粉问题尚且可控的时候就采取本应慎用的立法手段直接控制它的对外流通，这实在是拿大炮打蚊子，缺乏理性，有违法律精神。——可替代性的措施，采用立法手段的不当性。
（ 分析完这个大环境和可采取的更好的替代性措施，让我们再来看看“限奶令”本身造成的影响。过渡句你看怎么说得顺吧）没错，留在香港的奶粉更多了，但它们都由于香港零售模式不完善而继续积压在仓库。没错，奶粉更难带出香港了，可更多来往陆港的人开始随手带两桶奶粉卖给水客，水客再把高出的人力成本压到内地想买放心奶的妈妈身上。请问对方辩友，这个限奶令到底让谁受益了呢？ 面对这语焉不详，屡屡误伤无辜的法令，我方很难相信，香港在推出这项一刀切的政策前经过了足够的调查和论证，更难认同这些行为是香港正视奶粉问题的表现。——限奶令的弊端
各位，香港回归祖国已经15年了，但陆港关系一直处于十分微妙的境地。尤其是近几年来，双非孕妇、《蝗虫歌》、国民教育风潮，以及我们今天讨论的“限奶令”， 真可谓一波未平，一波又起。在舆论大肆渲染下，我们的斗争热情蒙蔽了理性。忘记了随处可以查到的奶粉进出口数据，忘记了香港依托小药店销售奶粉的自身弊端，用没有事实支持的口号和民意代替科学论证，在20天内就迅速制定通过了问题重重的“限奶令”。而现在我们所要做的，便是看到这个事件的本质，找到处理问题的最佳措施，还香港作为“自由贸易港”最初的样子，也为陆港关系寻求一个新的突破口。——陆港关系
篇二：奶茶店创业策划书
创
业
策
划
书
目 录
第一部分行业背景
第二部分店铺简介
第三部分
第四部分
第五部分
第六部分
第七部分
第八部分
第九部分
第十部分
第十一部分
店铺选址与设计方案店铺管理 货源渠道 市场分析 发展战略 宣传工作 营销策略 经济成本与效益分析 风险规划
一．行业背景：
随着我国居民生活水平的提高和消费观念的变化，饮料已从昔日的生活奢侈品转为日常的生活必需品。同时随着消费者追求健康、天然的意识的不断提高，饮料市场对品种的需求也在发生变化，享有“饮料新贵”之称的奶茶饮料开始成为饮料市场上最亮丽的风景。
然而，在人们品尝清爽可口的奶茶饮料背后，奶茶饮料市场却是波涛汹涌，大战在即。昨天的奶茶饮料 “七杯茶”在遭遇“黑潮”与“快三秒”的突围后，由于缺乏创新与有效的营销战略，已经逐渐被二者越抛越远。而当黑、快的交战不断升温的同时，其他饮料商家也已经“磨刀上阵”了。尽管奶茶饮料市场群雄并起，并已形成了几大品牌共同掌握市场的局面，但仍有许多企业在全力跟进，抢夺市场份额。
面对巨大的市场潜力和激烈的市场竞争，新兴饮品应该如何以挑战者的身份进入这个奶茶饮料市场？公司应该如何发展呢？市场前景何在呢？
二、店铺介绍：
1、店铺名称：青春行
2、店铺结构：一支富有朝气蓬勃，时刻关注商场动态需求，具有创业精神齐心协力的团队。
3、店铺运营状况：本店实行全日营业制，营业时间为上午八点-晚上十点，考虑到奶茶店在春夏秋冬会出现淡季和旺季之分，我们将根据实际情况，适当在时间和人员上进行合理调整。
4、产品服务与特色：本店主要提供一系列奶茶产品，如：茶饮料、沙冰、刨冰、烧仙草、奶昔，咖啡等，店内现代化简单格调，设有舒适隔开的小雅间，供顾客闲聊休息，店内设有无线网络，可供带有笔记本的顾客无线上网休闲。
5、本店宗旨：服务顾客，提供优质服务，把快乐带给大家，让大家在‘青春行’中感受到春日里的清新、夏日里的凉爽、秋日里的想念、冬日里的温暖。
6、本店目标：坚持自主创新，不断提高奶茶的质量，坚守自己的品牌，将本品牌发展成为市场著名品牌，并在整个湖南奶茶市场中打下一片天空。
三、店铺选址与设计方案：
〈1〉店铺选址：商业城步行街
优势：
1.、消费人群多，商业城步行街是集中全市人流量最多的，最具市场的地段。
2、周边有吉首市一中、民师附小、吉大师院等学校，人口集中，便于宣传，高校内一般都有信息交流的场所，如：广播、张贴栏??我们可以充分利用他们来宣传我们的产品，提高我们的人气。
3、集体活动开展比较方便，可以采用诱导式促销手段。
劣势：商业城由于是人口集聚地，店铺的租金高，使资金周转的难度加大。 〈2〉设计方案：
（1）用四个柜子围成一个正方形，员工于正方形内工作。
（2）总体分四种风格，分别为春、夏、秋、冬，以色调来达到要表达的效果，分别为：浅绿、橙色、淡黄、黑白相间，柜子贴上相应颜色的壁纸，员工配相应颜色的围裙、帽子，夏天给人以清凉爽朗的感觉，冬天给人以温暖似家的感觉。
（3）使用的杯子实行一整套专业化的模式，自己找厂家定做，于杯壁上印上我们的店名、宣传口号以及店面地址。
四、店铺管理
1．管理思想
优良科学管理的前提是确定和贯彻正确先进的管理思想。我们将采取以人为本，重视团队合作精神的管理思想。重视个人的发展，尊重个人价值，各职能负责人相互协调合作，求得店铺的整体发展，实现1+1>2的效果。
2．管理决策
管理团队主要由我们创业小组人员组成。我们都是大学生，具有相关的专业知识，将为店面发展制定切实可行的决策，执行最有效率的任务。我们还将邀请具有本行业技术及管理经验的人员加入，并担任重要职务。
3．团队概述
学历背景：对奶茶行业有一定的了解，进行过奶茶方面的相关培训，具有强
烈的求知欲和进取心。
人际关系：有较强的人际亲和力，热情而且沉稳。
职业素质：信守承诺；注重规范；具有吃苦耐劳的精神，能正确的处理好与
他人之间的关系。
五、货源渠道:
通过实地调查和网上咨询，我们找到了一家有权威性的原料批发市场。长沙市雨花区湖南高桥大市场及南昌市西湖区十全食品配送商行是一家集经销批发、招商代理的个体经营，珍珠奶茶原材料、机械设备、咖啡原料、红茶系列、奶茶设备、果味粉、果汁等、奶茶原料、杯子封口膜、果肉果酱、果肉饮料、咖啡原料设备等是长沙市雨花区湖南高桥大市场及南昌市西湖区十全食品配送商行的主营产品。长沙市雨花区湖南高桥大市场及南昌市西湖区十全食品配送商行是一家经国家相关部门批准注册的企业。长沙市雨花区湖南高桥大市场及南昌市西湖区十全食品配送商行以雄厚的实力、合理的价格、优良的服务与多家企业建立了长期的合作关系。这里的货源好，品质上有保证，又有国家相关部门的批准，因此，在货源上我们就多了一份保障。
六、市场分析：
1、产业背景分析：
随着市场经济的发展，人们的收入也稳步提高；收入的增加使人们对饮食提出了新的要求。人们的饮食观念也正在发生着越来越大的变化：由原来的“吃饱喝足”到21世纪初期的“吃好喝好”再到现在的“时尚饮食”。
奶茶产业作为饮食行业中一个新的发展亮点正吸引着越来越多的投资者和参与者，而它本身也是在这一背景下产生，发展壮大的；它正扮演着一次饮食行业的异军突起。到目前为止奶茶的市场饱和率远未达到，为数不多的几家名牌奶茶经营店正主导着广阔的奶茶市场，如： “黑潮”奶茶联盟店。还有很多市场缝隙没有被发掘，因而市场前景看好。奶茶店继续在以其投资少，见效快，收入稳定，风险小吸引着各类创业人士。
2、市场背景分析—— SWOT分析
篇三：牛奶包装盒的再利用综合实践活动教案
一盒在手 百变由我
《牛奶包装盒的再利用》综合实践活动教案
临安市青云小学：楼志祥
【活动背景】
临安是首批全国生态建设示范市，两次跻身“全国农村综合实力百强县（市）”行列，还被列为浙江省十七经济强县（市）之一。临安本不是奶源基地，但在经济腾飞中的临安人均年消费牛奶20千克，共计年消费达一万吨。这万吨牛奶需要多少牛奶盒包装啊！就在这随处可见的牛奶盒，引起了我们的注意。 目前我国还没有专门的回收网络，因为牛奶盒由外至内结构为 油墨+PE层+印刷层+纸张层+粘合层；铝箔层+粘合层+PE层。牛奶纸盒回收需要建立工厂，有专业的设备和技术来解决这个问题，对纯牛奶纸袋进行分解脱离。分解出PE、铝、纸之后才可以再次循环使用，纯牛奶纸袋能否回收再利用成本很高。于是，我们五年级科技小组全体成员共同开展“牛奶包装盒的再利用调查报告”的实践活动。“让资源实现再利用”成为我们本次活动的口号。
【活动课题】牛奶包装盒的再利用
【活动目标】开题报告会上，我们明确了此次活动的目的及意义：
1.了解我市牛奶包装的使用状况。
2.激发少先队员热爱家乡，保护生态环境的热情，提高节约意识。
3.学会研究方法，学习科学知识，掌握调研方法，提高动手能力，培养合作精神。
4.通过参观、采访等手段，增强与人交往的能力，学会合作式学习。
5.培养探究问题的意识和创新思维能力，在生活中开拓想象力。
【活动年级】五、六年级
【指导教师】楼志祥
【活动方法】交流、采访、问卷
【活动时长】六个月（四个阶段）
【活动地点】学校、超市
【活动实施过程】
一．第一阶段：搜集资料
1.课题研究启动大会
2012年11月9日，“牛奶包装盒的再利用”实践活动正式启动。在启动大会上，
我们利用多媒体了解到平日我们不太关注的小牛奶盒竟然可以再利用，牛奶盒里的粗纤维可以做成各种各样的工艺品。多媒体还展现由牛奶盒做成的笔记本、作业本，以及漂亮的垃圾桶、精美的手提袋，这使我们大吃一惊，小小牛奶盒竟然还有这么大的用处！这还不算什么，牛奶盒还可以做成桌椅、板凳、电器包装盒，用处多着呢！通过本次观看影视，我们重新认识了这不起眼的牛奶盒，我们想，周围一定还有不少人不知道牛奶盒的用处吧！面对我们每天产生大量的废弃牛奶盒，我们该怎么办呢？针对这些疑问我们开始了下面的问卷调查。
2.问卷调查
2012年11月下旬，经过课题小组讨论，我们集思广益，向各中队征集有关问卷调查的相关内容，找到好的切入点，制作并印发507份调查报告。队员们走进班级、家庭，对不同年龄段的人员进行调查。12月开始，队员们对所有的问卷进行统计、分析，了解不同人群对牛奶的消耗数量以及对废弃的牛奶盒重新利用的认识程度。
3.汇总资料
随着课题研究的不断深入，我们对牛奶盒的再利用产生浓厚的兴趣，也感觉到自己只是的缺乏。于是，带着自己的疑问，我们从多方面收集有关资料，阅览室、书店、学校的计算机房是我们常去的地方，为下一步的实地调研做足了功课。
二．第二阶段：实地考察
2013年3月19日下午1点，同学们来到镇最大的联华超市。走进店里，吸引眼球的是堆积如山的牛奶。各种品牌，各种包装的，让人眼花缭乱。据店员描述，全镇人口3.3万，消耗的牛奶40﹪从这家店进入百姓家。尤其是盒装牛奶，每天的销量在80箱左右，在春节旺季，最高日销量可达200箱。通过这一数据，我们全镇每天得消耗多少盒牛奶啊！如果这些牛奶盒都能再利用起来，财富无法估量，如果不回收，这些资源会造成多大的损失。
三．第三阶段：出谋划策
2013年3月下旬，为了进一步了解牛奶盒究竟有什么用，我们进行了许多牛奶小实验。队员们收集废弃的牛奶盒，并将这些牛奶盒进行拆分，看看这小小的牛奶盒，怎么就浑身都是宝呢？牛奶盒由75﹪的纸，20﹪的塑料，5﹪的铝合成的复合结构。
据有关报道，在世博园内，随处可见一座座外形美观、造型别致的分类垃圾桶，更想不到的是，这种垃圾桶的制作有别于传统材质，是由近10万个废弃 牛奶盒等饮料包装纸，经高科技处理后“变废为宝”的。牛奶、咖啡、豆奶??越来越多的
饮品采用“软包装”，因食品行业对制造工艺有极高要求，这些包装里的纸浆、塑料和铝都须具备极高的质量，因此，当它被当成垃圾扔进垃圾桶时，其实是放错了地方。据介绍，目前在世博园区的1000条长椅完全由牛奶盒包装制成，每条长1米的凳子，要耗费856个250毫升牛奶饮料纸包装；园区内4000多只“由废变宝”垃圾桶，也至少由近10万个牛奶盒做成。 牛奶盒做的产品比木材更走俏，这种材料几乎可替代任何木制产品。小到一支笔，大到装修材料都可以。近年来，牛奶盒包装做成的产品比木材更受欢迎。世博园区广泛使用的垃圾桶，造型更新颖、标识更清晰，寿命也比传统材质的垃圾桶更长，与世博倡导的“绿色、低碳”理念相吻合。
学校根据实际情况，开展牛奶盒变废为宝活动。同学们利用牛奶盒制成了各种实用的工具：小笔筒、花盆、小钱包、储蓄罐、杯垫等。200个盒子可以制成一个小凳子；2000个盒子可以制作一张小桌子??
四、第四阶段：总结、体会
通过这段时间的调查和研究，建议厂商家少设计采用多层利乐材料做包装，建议消费者少饮用由多层利乐包装盒、袋，包装而成的饮品，因多层利乐材料包装内的饮品含铝质重金属物质，其污染环境在土壤下不能分解，对土地、牲畜、水源都会是一个极大的污染破坏。
在这次实践活动中，学生们通过查阅书籍、上网搜索，了解许多知识。更重要的是，它们像小科学家那样通过搜索整理资料来解决问题。在这次活动中，我们全体成员分工明确，每个人都发挥了自己的作用，合作得非常愉快。
在活动中同学们也深刻感受到，随着生活水平的不断提高，人们对奶产品的需求逐年增长，包装盒的再利用将是块大的资源，我们要从小树立再利用的意识，好好学习，长大后让更多的资源得以重负利用。
从活动的形式来说，这次活动培养了我们从多渠道和途径汲取知识、动手实验、与人沟通交往等方面的社会实践能力，让我们的课余生活更加丰富多彩。实践活动让我们学到了许多课本以外的知识和技能。
附活动部分附件和照片
对牛奶盒回收再利用情况调查问卷
十分感谢你及你的家人对本问卷的关注与支持，希望您能配合我们做好调查。本卷为不记名形式，每题后均有选择，请在您认为正确的选项后的“□”内打“√”，以真实情况回答，请不要有丝毫顾虑。
一、常规性问题：
（1）您所在的年级：
A.一年级 □B.二年级 □C.三年级 □
D.四年级 □E.五年级 □F.六年级 □
（2） 您家长的学历：
父亲：A高中以下□B高中□C大专□D大学□E硕士□F博士□ 母亲：A高中以下□B高中□C大专□D大学□E硕士□F博士□
（3）您对牛奶盒回收再利用的了解情况：
A非常了解□B一般□C不了解□
二、正式问卷：
1、您有关牛奶盒回收方面的知识大多是从那种途径得到的？
A.电视□ B.广播□ C.书刊□D.家长□ E.教师□F.有关讲座□
2、你家一天产生的牛奶盒有几只？
A.1只□ B.2只□C.3只□ D.4只或4只以上□
3、您对产生的牛奶盒是如何处理的？
A.和其他垃圾一起扔掉□ B.分类处理□
4、您知道制作牛奶盒的材料是可以回收的吗？
A.知道 □ B.不知道 □
6、牛奶盒可以制作一些美观的装饰品或工艺品，你是否尝试过？
A. 是 □ B. 否 □
7、你知道废弃的牛奶盒处理不当，会对环境造成一定的污染吗？
A. 知道 □ B. 不知道 □ C.没有听说过 □
8、你知道牛奶盒内有一定成分的金属物质吗？
A. 知道 □ B. 不知道 □ C. 没有拆开来看过 □
9、你知道消费后牛奶盒的处理方法有那几种吗？
A.填埋 □B.焚烧 □ C.堆化肥 □ D.回收再利用 □ E.采用降解塑料 □
10、你知道牛奶盒是高品质的纸张制作的吗？
A.是 □ B. 否 □
11、包装资源的回收与利用对当今世界发达国家有哪些好处？
A.防止生态环境继续恶化□ B.节约有限的自然资源□ C.寻求新的经济增长点 □
12、回收利用包装资源的方式包括以下5点：
①以立法的形式强制包装资源的回收利用。
②建立相应的行业组织对包装资源的回收利用。
③运用收费、纳税、罚款和押金等方法，促进包装资源的回收利用。
④采取有偿回收和树立典型的方法，推动包装资源的回收利用。
⑤确定具体指标，确保包装资源的回收利用。
问：中国是否采取上述5点中的任何一点来回收包装资源？
A. 是 □ B. 否 □
同学们收集的牛奶盒
清点牛奶盒数量
《我们的口号是奶子》
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