2017年寒假德育作业

时间：2017-02-23 06:23:36 来源：免费论文网

篇一：2016年寒假德育作业

姚官屯乡中学2016年寒假德育作业

班级：姓名：家长签字：

为了陶冶心智，开阔视野，提高学生道德修养，增强参与社会生活的意识，

过一个充实而又有意义的寒假，学校布置以争做“最美中学生”为主题的寒假主

题教育活动，请同学们认真参与并完成相关任务。

一、感恩亲人

以“孝敬从每一天做起”为主要内容，开展“孝敬长辈，学会感恩”实践活动。

1、做一个快乐的“美容师”。主动分担家务，在家做好擦灰尘、拖地、洗衣、买菜、烧

菜做饭、洗碗等家务。

我做的家务活：____________________________________________________________

家长评价:_________________________________________________________________

2、做一个快乐的“拜年客”。通过不同方式给亲朋好友拜个年。网络拜年——利用互联

网给老师、同学、亲友发电子贺卡拜年；电话、短信拜年——打电话或自编短信拜年；登门

贺拜年----把最美好的新春祝福直接献给你的长辈。

我写的拜年短信：_____________________________________________________________

____________________________________________________________________________

亲友评价：_________________________________________________________________

3、做一个快乐的“银行家”。用好压岁钱上，合理支配零花钱，为父母分担经济压力或

给需要帮助的人送上爱心，帮助别人，快乐自己。

我的压岁钱支出计划：_______________________________________________________

____________________________________________________________________________

家长评价：___________________________________________________________________

二、感念党恩

从具体的事情做起，开展“热爱祖国、立志报国”系列实践活动。

1、做一个忠诚的“爱国者”，爱好并收、听观看新闻节目，关注国际国内形势。

我常看的新闻节目：《》

2、观看一部爱国主义影片，向革命先烈学习，学习他们为了实现理想信念忠贞不渝、

抛头颅、洒热血，不屈不挠的革命英雄主义精神。

影片名称：《》

观后感:_________________________________________________________________

3、做一个快乐的“解说员”。通过电视、报纸、课堂知识等多渠道获取的知识向身边

的人宣传我国近年来在国防、经济、科学、教育等领域取得的伟大成就，不断增强民族自豪

感。

我的解说词：_________________________________________________________________

4、与家人一起牢记社会主义核心价值观。

学生书写

国家层面的价值目标：____________________________________________________________ 社会层面的价值目标：____________________________________________________________ 个人层面的价值目标：____________________________________________________________

家长书写

三、热爱祖国

为了让学生了解祖国日新月异的变化，激发爱国热情，弘扬爱国主义精神，同时加强我校的校园文化建设，展现当代团员和广大青少年学生的聪明才智和精神风貌，学校团委决定举行以“我和我的祖国”为主题的手抄报比赛活动。具体安排如下：

1、具体要求：

班级参赛的手抄报统一用宽37厘米，高26厘米铅画纸或卡纸制作，要求全体同学参加。作品要求主题突出、设计新颖，版面编排整洁美观，完整，内容集中，注意插图颜色、构图、字体、内容等方面的配合。版式色彩不限，版面布局合理。布局合理主要指，版面安排匀称，主次分明，版块可以横、竖参差，插图位置合理。整个版面要给人以美观舒适的感觉。在手抄报右上角请标明作者姓名和班级。

2、奖励办法

各年级设奖：一等奖5名，二等奖10名，三等奖20名。

附一则故事：

羔羊跪乳乌鸦反哺的故事

相传，小羊对它妈妈说：“妈妈，您对我这样疼爱，我怎样才能报答您的养育之恩呢？”羊妈妈说：“我什么也不要你报答，只要你有这片孝心，妈妈就心满意足了。小羊听后，情不自禁地流下眼泪……小羊为了报达母羊的养育之恩，每次吃奶都是跪着的。它知道，是妈妈用奶水喂大它的，跪着吃奶是感激妈妈的哺乳之恩，这便是“羔羊跪乳”。

据说，乌鸦小时侯，都是由它妈妈辛辛苦苦地飞出去找食物，然后回来一口一口地喂给它吃。渐渐地，小乌鸦长大了，乌鸦妈妈也老了，飞不动了，不能再飞出去找食物了。这时，长大的乌鸦没有忘记妈妈的哺育之恩，也学着妈妈的样儿，每天飞出去找食物，再回来喂妈妈，照顾老乌鸦，并且从不感到厌烦，直至老乌鸦自然死亡，这就是“乌鸦反哺”。

据记载，“反哺”是乌鸦的习性。乌鸦的雏鸟长大，必衔食饲其母。《本草纲目》中称乌鸦为慈鸟：“此鸟出生，母哺60日，长者反哺60日，可谓慈孝矣。”后来人们便将反哺比做子女孝敬父母。

束皙在《补亡诗》中说：“嗷嗷林鸟，受哺于子”。苏辙的诗中也提到：“马驰未觉西南远，鸟哺何辞日夜飞”。都说的是乌鸦由母鸟养大，在母鸟衰老不能觅食时，小乌鸦便衔食喂母鸟，以为回报。由此“乌鸦反哺”与“羊羔跪乳”便成了比喻子女对父母感恩尽孝的成语。

同学们，寒假是快乐而又短暂的，希望你们利用好这段时间，在休闲娱乐的同时，认真完成老师布置的各科作业和学校布置的德育作业，相信你们会有很大的收获。祝你们春节快乐，全家幸福。

共青团姚官屯乡中学总支委员会

2017年1月19日

篇二：2017年寒假综合实践作业

南庄中心小学2016－2017学年寒假综合实践活动材料

金鸡报晓生机勃勃

班级：年（）班学号：姓名：

亲爱的同学们：

今年是鸡年，本次假期综合实践活动特以“金鸡报晓生机勃勃”为题寄予美好的祝愿。请同学们积极参与，认真对待，学生和家长要在《2017寒假实践作业评价表》进行评价。开学时把作业和这张活动材料交给班主任，四五六年级可用电脑制作，并发送到学校邮箱[email protected]，学校评选优秀作品，制作专栏展示。

一、巧手迎春，分享快乐

1.制作有年味的饰物（自由选择，至少完成一项，作品勿忘写班级、姓名，开学时带回校，装饰有年味的教室）。（1）我的“幸运蛋”。在鸡蛋或者蛋状的模型进行彩绘，写新年愿望等方式，制作吉祥有趣的“幸运蛋”；

（2）利是封、红绳等制作灯笼、鞭炮、中国结等饰品；（3）剪窗花。剪刻窗花，把作品贴在直径25厘米以上的白色一次性纸盘上，在背面写上名字。

2.学做一样春节食品。在父母或成人的帮助下，学习制作家乡的春节食品或菜肴。

3.分享“我的大年生活”。在父母或成人的帮助下，必做：在班级微信群分享一张最满意的过年生活相片；选做：学生学习利用微信或美篇等手机软件，在朋友圈或者班级微信群分享发布1-3条有关大年的精彩生活。

二、研究学习，阅读悦读

1.“小鸡大学问”（必做）。了解鸡年的来历、有关鸡的知识等，一二年级：口述十二生俏、有关鸡的特点（如：如何孵小鸡，吃什么等等）；三至六年级：制作一张剪报（五六年级可制作PPT），标题自拟（也可用“小鸡大学问”），内容选择一个感兴趣的话题开展研究，查找资料，图文并茂。

2.阅读书籍，扩展视野。一二年级：阅读一些简单的拼音读物，提倡亲子阅读，阅读后试着复述故事内容；中高年级建议多读经典，三四年级：设计一张“好书推荐”，A4纸，内容：推介书籍的名称、推荐理由、摘录几段精彩片段（约300字）；五六年级：制作“悦读海报”，A4纸，内容体现书籍作者、内容介绍、读书感受等方面，图文并茂，注意排版。

篇三：2016年寒假德育作业

七庄学2016年寒假实践作业

四年级

为了陶冶心智，开阔视野，提高学生道德修养，增强参与社会生活的意识，过一个充实而有意义的寒假，今年寒假，学校布置以“与道德实践同行，做一个有道德的人”为主题的寒假德育实践作业。

一、在家庭，以“孝敬从每一天做起”为主要内容，开展“孝敬长辈，学会感恩” 系列实践活动

（1）做一个快乐的“美容师”。主动分担家务，在家做好擦灰尘、拖地、洗衣、买菜、烧菜做饭、洗碗等家务。

我做的家务活：____________________________________________________________ 家长评价:_________________________________________________________________

（2）做一个快乐的“拜年客”。通过不同方式给亲朋好友拜个年。网络拜年——利用互联网给老师、同学、亲友发电子贺卡拜年；电话、短信拜年——打电话或自编短信拜年；登门贺拜年----把最美好的新春祝福直接献给你的长辈。

我写的拜年短信：_____________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 亲友评价：_________________________________________________________________

（3）做一个快乐的“银行家”。用好压岁钱上，合理支配零花钱，为父母分担经济压力或给需要帮助的人送上爱心，帮助别人，快乐自己。

我用压岁钱做的事：__________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 家长评价：___________________________________________________________________

二、在社会，以“爱心，从具体事做起”为主要内容，开展“传扬美德，奉献爱心”系列实践活动

（1）做一个忠诚的“爱国者”。收听观看新闻节目，关注国际国内形势。

我常看的新闻节目：__________________________________________________________ 家长评价：__________________________________________________________________

（2）做一个快乐的“志愿者”。关爱老人、残疾人帮助他们洗衣做饭、读书读报等，解决实际生活中的困难。积极投身社区建设，做社区文明、遵规守纪、节能降耗的宣传者。我做的好事：________________________________________________________________ 村人评价：__________________________________________________________________

（3）做一个快乐的“解说员”。与亲戚朋友一起参观青州人文景观，做好向导和解说员。我的一段解说词：_____________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 朋友评价：__________________________________________________________________

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