篇一：党支部领导班子对照检查材料1
党支部领导班子对照检查材料
xxx支部委员会
根据第二批党的群众路线教育实践活动的总体部署，县扶贫局党支部认真贯彻落实中央、省委、市委和县委要求，扎实推进学习教育、听取意见、查摆问题等工作，通过群众提、自己找、上级点、集体议等方式，局党支部对照“三严三实”要求和焦裕禄精神，针对支部领导班子“四风”问题，进行了深刻剖析，查找了问题根源，研究提出了整改措施。现将对照检查情况报告如下：
一、遵守党的政治纪律和组织纪律情况。一是政治上不够敏感。比如对社会上的一些偏激言论警觉性不够，不能及时制止。二是管理监督不严。平时对机关党员管理不严，导致出现组织活动不参加。比如，个别党员组织纪律观念不强，机关党员周五学习日活动，不参加。三是民主集中制贯彻执行不好。没有结合当前党建工作的新形势、新要求，及时修改调整党支部议事规则，可操作性不强，有时支委会准备不充分，更没有将会议议题事先告诉支委，导致事情研究的效果不好。
二、贯彻中央改进作风规定精神情况。一是文风会风治理不明显。在开短会、讲短话、发短文、少发文方面，还没有打破过（2014年9月）
去的思维定式，没有按上级要求落实到位。二是工作作风不实。深入基层群众的力度不大，工作时蜻蜓点水，不愿到困难和矛盾集中、群众意见多的地方去，解决问题不彻底现象依然存在。三是节约意识不强。缺乏勤俭节约意识，有随大流、搞攀比、讲规格的现象。比如，在上级党建检查时，为了显示热情和诚意，吃饭时上过烟酒，存在随风攀比现象。
三、班子“四风”问题的具体表现及原因分析
(一)班子“四风”问题的具体表现
形式主义方面。一是学习抓得不够紧。虽建立了学习制度，但政治理论学习还不够深入、不够系统、不够透彻。学习传达文件、学习领导讲话多，联系实际讨论少，形式比较单一、方法不够灵活，学习质量不够高。对中国特色社会主义理论体系学习不深不透、浅尝辄止，运用马克思主义的立场、观点、方法来分析、研究和解决问题的能力不强，指导扶贫开发工作实践不够。二是创新意识不强。思想上不够解放，求稳怕乱，工作上步子迈不开，闯劲不够，抓落实做的不够；取得些成绩就安于现状、骄傲自满、怕冒风险，对党建课题研究指导不够细致，申报落实党建创新项目相对较少，从而缺乏系统的、完整的党建工作指导策略。三是落实责任不到位。工作中班子成员的主观能动作用和整体效能发挥不够充分。抓党建工作有时重安排，轻检查；有时候只传达精神，转发文件，深入基层调查研究、抓落实不够。
官僚主义方面。一是为民服务意识淡化。对党建工作研究多，对群众提出的一些具体问题关心少、重视程度不够、解决问题不多，同时对个别群众提出的问题缺乏耐心的解释和答复。二是深入基层了解情况少。与群众谈心交朋友、了解群众实际需求方面做的不够，有时过于强调原则性，对群众关心的一些难点、热点问题看的不准、不透，处理不及时、不彻底，为群众解决实际困难办法还不多等。三是工作责任缺失。做事顾前顾后，缺乏担当负责的勇气，生怕做事被套住，很小的事情老拿组织程序和组织规定当挡箭牌，解决实际问题不到位。
享乐主义方面。一是进取心不强。有个别班子成员不思进取，工作上怕吃苦受累、出力动脑，跨越发展的冲劲不足。二是宣传力度不大。平时只注重抓党建工作，忽视了党建工作宣传，没有将各项党建创新工作宣传深入人心，存在宣传不到位现象。三是监督管理不严。个别党员自我要求不严，上班迟到早退，上班期间串岗等现象严重。
奢靡之风方面。一是浪费办公资源。办公时间办公室灯火长明，空调长开，偶尔出现文件重复超量印刷，浪费现象严重。二是公务接待控制不严。在公务接待工作时，考虑上级级别、生活习惯的因素多，有时陪餐人数和接待标准没有得到严格控制。
（二）产生问题的原因分析
对照这次教育实践活动的要求，认真反思，深入剖析在“四风”方面之所以存在以上问题，原因是多方面的，既有客观原因，更有主观原因。其主要是支部成员在宗旨意识、党性修养和世界观、人生观、价值观等方面还不同程度存在着差距和问题。一是政治理论学习有所放松。政治上的坚定必须有坚实的理论做基础，坚持组织党员学习，并要求大家注重自学，记好笔记，写好心得体会。但是，还没有真正认识到扎实的理论基础是政治上坚定的基础，有时认为处于基层，只抓好业务工作就行了，而放松了理论学习，缺乏广度和深度，工作中缺乏系统科学的理论指导，造成了理论与实践在一定程度上脱节，不能有效地与实际工作紧密结合起来。二是对改造世界观有所松懈。开展教育实践活动，要求我们必须在政治上立场坚定，具有德才兼备的个人素质、正确的世界观、人生观和价值观。这些年来，随着社会主义市场经济的发展，经济社会生活呈现多样化，对每个人的理想、道德观念都会产生不同程度的冲击，在这些冲击面前，有放松世界观改造的现象。有时对思想上、工作上存在的问题不能严格要求，为人民服务意识有所淡薄，为群众解决困难和问题不够，与我们党要始终代表最广大人民群众的根本利益的要求相比还有差距。三是坚持群众路线不够。这些年来，一直要求坚持定期深入基层调查研究，但在具体工作中，由于日常业务、琐碎事务纠缠，下去
的少，没有及时收集群众意见、建议，在工作遇到问题时不能及时解决，这实质上是把自己从事的工作没有放在群众利益的高度来认识，是宗旨观念不牢固的表现，也是工作作风发生问题的重要原因。四是思想作风上有所放松。用教育实践活动的要求和新时期党员干部的标准来衡量支部成员：一是严格自律方面没有跟上，批评他人的人少了，自我批评也少了，支部中有的成员，有时把自己混同一般老百姓，不能时时处处对照党员标准严格要求自己，在工作中个人主义和主观主义思想有所抬头。二是在实践中注重自我锻炼不够，缺乏适应新形势、解决新问题的方法和经验。三是党的组织生活开展不够，没有正确处理好坚持原则与维护团结的关系，怕批评影响团结、影响工作。五是制度还不够完善。党员领导干部联系群众制度，党员考核评价等制度都需要进一步完善细化。已有制度中，有的不适应新形势新任务新要求，有的针对性操作性不强；有的经实践检验行之有效、群众认可的制度，又存在执行落实不到位的问题，导致制度不合理、不完善等问题发生。
（三）关于对征求意见有关问题的回应
截至目前，县扶贫局支部班子共征集涉及“四风”问题的意见建议11条，对于这些意见和建议，县扶贫局支部高度重视，专题召开了3次支委会进行认真研究。存在这些问题和不足，与
篇二：基层党组织班子及班子成员召开专题组织生活会查摆问题重点内容
基层党组织班子及班子成员召开专题组织
生活会查摆问题重点内容
学校党组织
（一）班子
1、教学管理方面。重点围绕教学工作中是否存在乱收费、乱订教辅资料、有偿家教育、大班额、大通铺等突出问题查摆问题。
2、育人环境方面。重点围绕师德师风和学生思想品德建设、减轻学生课业负担、创建优良教育环境查摆问题。
3、校园安全方面。重点围绕营养午餐、校园内部及周边安全管理等查摆问题。
4、完善机制方面。重点围绕完善重大事项决策、保障监督、协调配合机制等查摆问题。
5、自身建设方面。重点围绕带好班子发挥战斗堡垒作用、建好党员队伍发挥先锋模范作用、严格党内政治生活等查摆问题。
（二）班子成员
1、工作能力方面。重点围绕业务能力、工作作风、落实党组织分配的工作等查摆问题。
2、示范带动方面。重点围绕发挥教育教学的骨干带头作用
和师生的道德模范作用查摆问题。
3、廉洁自律方面。重点围绕艰苦奋斗、勤俭节约、杜绝奢侈浪费等查摆问题。
篇三：党支部班子对照检查材料
××党支部专题组织生活会
班子对照检查材料
2014年9月 日
开展党的群众路线教育实践活动对照检查材料自开展党的群众路线教育实践活动以来，我支部严格按照上级的统一部署，围绕“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求和“为民务实清廉”主题，组织全体党员认真学习必学篇目、领会习近平总书记的重要讲话精神，认真查摆领导班子、党员、干部在“四风”方面存在的突出问题，并剖析原因，提出整改措施和努力方向。现对照检查如下：
一、严守党的政治纪律、遵守中央八项规定方面。 党支部把严守党的政治纪律作为思想和行动的基本准则，坚决同党中央保持高度一致，能做到政治信仰不动摇、政治立场不含糊、政治方向不偏移。始终坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求，自觉学习遵守党章党纪。严格执行党内政治生活纪律，切实做到纪律面前人人平等、纪律面前没有特权、执行纪律没有例外。认真落实党风廉政建设责任制，切实做到清廉从政、务实为民。
坚决贯彻中央八项规定，紧密结合本支部实际，切实做到落实“八项规定”有硬性约束、有责任制度、有监督检查、有惩戒措施。通过学习教育，班子成员将“八项规定”内化于心、
外化于行，时时处处以此规范约束自己，从自身做起，从具体问题改起，带头改进文风会风，以更加务实扎实的作风，带着深厚的感情去做好工作，为全支部干部职工作出示范和表率。
二、“四风”方面存在的突出问题
（一）形式主义方面
一是学习抓得不够紧。虽建立了学习制度，但政治理论和业务学习还不够深入、不够系统、不够透彻。学习传达文件、学习领导讲话多，联系实际讨论少，形式比较单一、方法不够灵活，学习质量不够高。有的领导干部对能力素质缺乏危机感，主动学习意识不够，只求过得去，不求学得懂、学得深、浅尝辄止；运用马克思主义的立场、观点、方法来分析、研究和解决问题的能力不强。
二是创新意识减弱,缺少解决问题的新思想、新办法。有的班子成员存在思想上不够解放，求稳怕乱，工作上步子迈不开，闯劲不够，抓落实做的不够。取得些成绩就安于现状、骄傲自满、怕冒风险，深入基层调研少，工作不扎实，从而缺乏系统的、完整的指导策略，想办法解决问题的能力和进取意识减弱，缺少敢试敢干敢为人先的气魄。
三是在落实责任方面工作不到位。制定了坚持集体领导和个人分工负责相结合原则，但实际工作中班子成员的主观能动作用和整体效能发挥不够充分。抓工作有时重安排，轻检查；有时候只传达精神，转发文件，深入基层调查研究、抓落实不
够。
（二）官僚主义方面。
一是宗旨意识不牢，为民服务意识淡化。坐在办公室研究工作的时间多，对群众提出一些具体问题关心少、重视程度不够、解决问题不多；同时对个别群众提出的问题缺乏耐心的解释和答复，并进行及时的改进。
二是听汇报的多，下基层了解的少。主要表现为：和群众谈心交朋友、了解群众实际需求方面做的不够，有时过于强调原则性，对职工群众关心的一些难点、热点问题看的不准、不透，处理不及时、不彻底。为群众解决实际困难办法还不多等。
（三）享乐主义方面
一是艰苦奋斗意识淡化。工作时间久了，班子成员出现精神懈怠现象、艰苦奋斗的意识有所弱化。工作上比待遇讲条件、讲排场，不愿干苦活累活等现象时有发生。
二是在制度执行方面有失之于宽、失之于软的情况。有回避矛盾、当“老好人”、怕得罪人的现象，解决实质问题的力度不够。
（四）奢靡之风方面
存在对八项规定的重要性认识不足、廉政风险防范意识不强等问题，自律观念不强，在一定程度上存在风格不够朴素，作风不够勤俭的问题。有事碍于情面，出现接待超标等现象。
三、产生问题的原因分析
对照这次教育实践活动的要求，认真反思，深入剖析在“四风”方面之所以存在以上问题，原因是多方面的，既有客观原因，更有主观原因。其主要是支部成员在宗旨意识、党性修养和世界观、人生观、价值观等方面还不同程度存在着差距和问题。
一是政治理论学习有所放松。政治上的坚定必须有坚实的理论做基础，坚持组织党员、干部学习，并要求大家注重自学，记好笔记，写好心得体会。但是，还没有真正认识到扎实的理论基础是政治上坚定的基础，有时认为处于基层，只抓好业务工作就行了，而放松了学习，缺乏广度和深度，工作中缺乏系统科学的理论指导，造成了理论与实践一定程度的脱节，不能有效地与实际工作紧密结合起来。
二是对改造世界观有所松懈。开展教育实践活动，要求我们必须在政治上立场坚定，具有德才兼备的个人素质、正确的世界观、人生观和价值观。这些年来，随着社会主义市场经济的发展，经济社会生活呈现多样化，对每个人的理想、道德观念都会产生不同程度的冲击，在这些冲击面前，有放松世界观改造的现象。有时对思想上、工作上存在问题不能严格要求，为人民服务意识有所淡薄，为职工解决困难和问题不够，与我们党要始终代表最广大人民群众的根本利益的要求相比还有差距。
三是坚持群众路线不够。在具体工作中，由于日常业务、
琐碎事务纠缠，下到基层的时间少，没有及时收集职工意见、建议，在工作遇到问题时不能及时解决，这实质上是把自己从事的工作没有放在党的事业和人民群众利益的高度来认识，是宗旨观念不牢固的表现，也是工作作风发生问题的重要原因。 四是思想作风上有所放松。用实践教育活动的要求和新时期党员干部的标准来衡量支部成员：一是严格自律方面没有跟上，批评他人的人少了，自我批评也少了，支部中有的成员，有时把自己混同一般老百姓，不能时时处处对照党员标准严格要求自己，在工作中个人主义和主观主义思想有所抬头。二是在实践中注重自我锻炼不够，缺乏适应新形势、解决新问题的方法和经验。三是党的组织生活开展不够，没有正确处理好坚持原则与维护团结的关系，怕批评影响团结、影响工作。党性修养不强，思想就容易滑坡，精神就容易空虚，作风就容易松懈，一些问题就会随之而来。
四、今后努力方向和改进措施
一是进一步加强政治理论学习。不断武装支部成员头脑，号召大家争做勤奋学习的模范，要坚持学以致用，学有所成，学有所悟，切实用先进的理论指导工作实践。完善个人自学和集体学习相结合的制度，坚持每周一次的集体学习制度。加强世界观改造，坚定理想信念，加强党性锻炼，增强班子整体素质，提高领导驾驭全局的能力。
二是进一步强化宗旨意识。牢固树立为人民服务的宗旨意
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