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草房子感受100字

时间:2017-02-22 07:55:10 来源:免费论文网

篇一:100字读后感

我读绿狗山庄的故事后觉得老老鼠很好,在绿狗山庄里找到了地包天日思夜想的小白,那里的狗全部都是绿的,耳朵也是竖起来的,经过调查,发现是有个怪人给他们做了手术,把钢丝插进他们的耳朵里,最后是笑猫把他们救了出来,给了他们自由。

我读阿拉丁与神灯的故事后,觉得阿拉丁在神灯的帮助下开始学好,为贫民百姓着想,他的神灯被魔法师偷走以后,阿拉丁用智慧,让魔法师消失在这个世界里。魔法师的力量已经很强大了。但是他还想拥有神灯,魔法师太念心了,正义总是能战胜邪恶的。

春节放假,我读了笛福的《鲁滨逊漂流记》。我深深地被这本书所吸引,它让我体会到了鲁滨逊那惊人的毅力和百折不挠的精神。一个人在身陷绝境时,竟能对生活充满信心,使我认识到,不管遇到多大的困难,都要克服,只有这样,才能像鲁宾逊那样,永远是一个胜利者

!今天我读了一个《龟兔赛跑》的故事,是一只乌龟和兔子赛跑,兔子因为跑到一半就睡觉了,没有比上乌龟,这个故事使我懂得了一个道理:做事不能做到一半就不做了,否则会一事无成。乌龟不怕困难,坚

持下去才会成功,得到了第一名。我们要向乌龟学习,克服困难,坚持到底一定能成功。

文字在这个时代似乎失去了力量。故做幽默轻松的文字很多,。炫耀技巧的文字很多,结构复杂,故弄玄虚,却使人昏昏欲睡。卖弄情绪的文字更多,看起来很酷,却一无是处。真正能抚慰人心的,使人心觉得妥帖的文字,其实,绝不需要雕琢,只要从灵魂深处淌出,由此心,及彼心,便好。

“喵喵” 呀, 我家小猫又在叫我了。它那有些发福的身材 。真让人想咬它一口。看那 ,小猫又调皮了 。它窜到餐桌上, 盯着妈妈刚烧好的鱼 ,香喷喷的味道吸引了它。 只见它小心翼翼的靠近盘子, 环顾了一下周围 。它以最快的速度叼着鱼,跑回小窝。这就是我家那只贪吃的小猫。 我最喜欢的小动物是小白兔。它像一团棉花。它

的一双红眼睛被白毛包住了。白兔两只耳朵,足有二寸半,里面一层是粉红色的皮,我想它的听觉一定很灵敏。,嘴唇分三瓣,总是不停地耸动着,不知是因为害怕,还是什么。兔子尾部有一条又短又小的尾巴,

正如俗话所说的:兔子尾巴长不了。 。 华夏文明五千年

古今英雄爱国志

改革开放政策好

科技创新水平高

神五神六飞上天

五星红旗太空摇

邻里同学多互助

厚德精神要记牢

温良俭让传统扬

浩然正气要伸张

君子做人坦荡荡

包容之心要发扬

大家共同来进步

团结互助做榜样,

神往企盼华夏旺!

篇二:读草房子有感200字

读草房子有感200字

我读完了草房子后,我深刻的感受到乡下小孩是怎样上校的。

我看到了一页时我感到秃鹤很可怜,因为桑桑让别人把秃鹤的帽子给放到了旗杆上。

还有让我更感到好玩的的是他们的家和学校都是草做的。我还有一些迷惑不解,他们那么小的草房子怎么能装得下那么多的东西?读后我才知道原来,这些房子是经过他们的辛苦的汗手,才做好的大房子。

我读完了草房子后,我真想自己去乡下住几天,好好在乡下体会这无限风光。

读草房子有感200字

草房子美,美在陆鹤对尊严的执着;美在桑桑的一颗童心以及他见义勇为的表现;美在家遭不幸的少年那坚强的一颗心;美在一个老人为集体而死的表现。

2:草房子里的孩子们谁给你留下的印象最深刻,为什么喜欢他?

陆鹤给我的印象最深刻。因为他是个秃头,别人都喜欢嘲笑他,而他用自己也有的方式报复了那些所嘲笑他的人。最后他知错就改,给学校增添了荣誉。这让我知道了尊重是互相的,只有你先尊重他人,他人才能尊重你。读草房子有感200字

文/王康乔

《草房子》简介:这本书讲述了一个叫桑桑的男孩。说了他童年的趣事,他的童年里有许多美好的回忆。可爱的油麻地小学,和他的一些好朋友,给他留下了深刻的回忆。

学生感悟:这本书表现了农村孩子的美好心灵,与天真无邪。他们的心里全部都是有趣的,快乐的事,充满了想象力。对一切事都有新奇的看法,这种想象力特别温暖。

家长感悟:我认为《草房子》这本书有益于孩子的身心,里面的内容讲述了一个农村孩子天真无邪的真实情感,表达了作者内心的童真。

读草房子有感200字

《草房子》本书讲述的是10几岁的孩子的童年故事。

令我印象最深的是秦大奶奶,他一直住在油麻地边原,油麻地人为了建设学校私自占用了秦大奶奶的艾地一大片,一直与油麻地小学作斗争,那种坚持不懈的精神值得我学习。可是为救油麻地的一棵南瓜落水而死,油麻地人感到惋惜。

另外一个就是细马。因为细马他有一种大气,细马他是外地人刚来就受到了同学们的侮辱,因为他听不懂油麻地人的话,无法反驳。而就在二爷去世以后,细麻以最低的价钱买了上等的羊,成了牧羊少年。因此我看出细马大气。在离别时,桑桑的伙伴的依依不舍,让我看出了友谊。

读草房子有感200字

《草房子》是一个美好的所在,她让我们想起浪漫、温馨、遥远,想起浪漫的童话。当我们走近曹文轩为我们搭的《草房子》时,我们确实被这样一种气息所弥漫。作者以优美的文笔,写了离我们已远去的小学生活,这种看似平常实则并不简单的生活,我们的时代未必经历过,但无疑我们都能体悟得到,那种发生在还未长大却向往长大的少男少女之间的纯真故事,有许多茫动,但也是必然。男孩桑桑刻骨铭心的经历,不幸少年与厄运抗争的悲怆,残疾少年对尊严的坚守,等等,在这所其实并不大的草房子里扑朔迷离地上演,给人撼人心魄之感,有时甚至催人泪下。

篇三:《草房子》感悟要点

《草房子》感悟要点

一、走近作者曹文轩。

1、《草房子》主要讲了谁的故事?这本书的作者是谁?

2、对曹文轩你了解多少呢?这些小说都有一个共同的名称——纯美小说。

3、小说美在哪里呢?(栩栩如生的人物美,充满童趣的故事美,环境优美,语言优美)

二、 走进“油麻地小学”的草房子。

1、作家曹文轩用诗一样的语言,用饱含深情的笔触,把我们带入了一个纯美,温情的画面,让我们再次感受这古朴温馨的草房子。

2、读读清新典雅、富有诗意的文字。

在这些草房子的前后或在这些草房子之间,总有一些安排,或一丛两丛竹子,或三株两株蔷薇,或一片花开得五颜六色的美人蕉,或干脆就是一小片夹杂着小花的草丛。这些安排,没有一丝刻意的痕迹,仿佛是这个校园里原本就有的.。

油麻地小学的草房子里,冬天是温暖的,夏天却又是凉爽的。这一幢幢房子,在乡野纯净的天空下,透出一派古朴来。而当太阳凌空而照时,房顶上金泽闪闪,又显出一派华贵来。

三、感受《草房子》人物美

在这美丽的草房子里,生活着一批可爱的孩子们,我们还认识了许多人,老师想考考你们对书中人物的熟悉程度。 抢答题(他们是谁):

1、她会唱歌,声音柔和而悠远,既含着一份伤感。

2、她是《草房子》中年龄最大的一位。

3、他是一个领养来的孩子,经历了洪水后家毁人亡的痛苦。

4、她是油麻地的美人,还有一副好嗓子。

5、桑桑最崇拜的人就是他。

6、她是从外地转来的学生,从小没有父母,身世离奇,被人欺负。

7、因为秃头,自尊受损,在抗争后被人冷落。

8、因家庭变故,辍学放鸭,在孤独中经受磨练 。

9、自幼无父母,并常年生病吃药。

10、得了鼠疮,经历了死一样的痛苦。

这么多的人物中,最能打动你,或者说最让你难以忘怀的是谁?

(一)桑桑

1、桑桑为什么让你难忘呢? (生举例细说桑桑的善良、热心、爱心、勇敢、仗义等)

2、读读这段话,说说感受到什么。 (桑桑坚持上学,并背起了纸月送给他的书包。他想远方的纸月会看到他背着这个书包上学的。他在心里暗暗争取着,绝不让纸月失望。)

(二)杜小康

1、杜小康令你难以忘怀的又是什么呢? (他坐在校门口的小桥头上。令油麻地小学的老师和学生们都感震惊的是,这个当初在油麻地整日沉浸在一种优越感中的杜小康,竟无一丝卑微的神色。他温和、略带羞涩地向那些走过他身旁的老师、学生问好或打招呼。)

2、小结:一个人最大的敌人是他自己,杜小康战胜了他自己。

(三)秃鹤

一个十一二岁的少年顶着这么一颗光头确实让人接受不了。但第一章最后却这么写:纯净的月光照着大地,照着油麻地小学的师生们,也照着世界上一个最英俊的少年……对这句话你是怎么理解的? (战胜自我使他成为老师和同学们心目中的英雄。)

四、延伸思考

这些孩子在厄运中的相扶、困境中的相助,孤独中的理解,都使我们深深地震撼着。


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