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环保小卫士活动评价

时间:2017-02-21 07:46:29 来源:免费论文网

篇一:做环保小卫士志愿者活动感受

做环保小卫士志愿者活动感受

这个暑假,我看到我们小区的地上到处都是垃圾,我作为小小志愿者,决不允许这样的场景发生。

在这个过程中,我看见有些小孩将辣条的包装袋随手就扔到了地面上,有的小孩则一直拿着,遇见垃圾箱才扔掉。这让我感受到环保并不是一些人就可以完成的,而它,就需要大家共同的努力才能完成的!现在,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志,为了地球母亲恢复青春容颜,我们要不怕苦,不怕累,而且,环保,也可以从身边一件小事情做起。日常生活中,我们只需一点点的小小举动,但是,带给地球母亲的却是大大的反响,保护环境,从我做起!我们每天多弯弯腰捡捡果皮纸屑,多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。同学们,“莫以善小而不为,莫以恶小而为之!”让我们从我做起!从小做起!从身边做起!

在社区里,不光会看到这些“景象”,还能看到大家拎着塑料袋,使用一次性的纸杯,在餐馆里,大多数使用的都是一次性筷子和一次性快餐盒,你会认为就一个快餐盒要不了多少树木的,但是,日积月累,这些树木很快就会没有了。同学们,少一双一次性筷子多一棵树木,我们的地球也就会多一分绿色!所以,我们以后要少用一次性东西!

我还想告诉一下那些开汽车的叔叔阿姨们,出行最好坐上方便又快捷的公交车,因为公交车既可以直通排放尾气又少,

篇二:争做环保小卫士活动总结

古城镇王见南小学

“小手拉大手 争当环卫小卫士”活动总结 为了使学生了解更多自然环境的情况,激发学生爱国热情,爱我家乡,爱我街道的情感。从小树立环保意识,从我做起,从身边做起,做环保小卫士。我校开展了我为社会做贡献的活动。

一、召开动员大会。

4月21日上午,我校举行了主题为“小手拉大手,争做环卫小卫士”活动。活动共有两项内容,一是丁校长在“小手拉大手 争当环卫小卫士”教育动员大会上讲话;二是“我签名、我承诺”横幅签名活动。活动在范文博同学宣读倡议书中拉开帷幕,接下来举行了“我签名、我承诺”签名活动,队员们在签名的同时,庄严承诺:保护环境,争做环保小卫士。与此同时进行的是“绘制画卷活动”,参加活动的队员们用自己手中的画笔表达了渴望美丽地球和绿色家园美好愿望。

二、各班召开主题班会。

2015年4月21日下午,我校各班召开“ 小手拉大手争当环卫小卫士”主题班会。通过“争当环保小卫士”主题班会,使同学们学到了很多环保知识。同学们,当你走进我们学校林东小学的那一天,你就成了林东小学的小主人。既然是主人,那就该爱护林东小学的一草一木,一砖一瓦。普及环保知识,培养学生环保意识,树立良好个人习惯,努力把林东小学建成绿色环保学校,人人争做环保小卫士。 主题班会是我校开展各类宣传教育的重要阵地之一,另外学校还

利用校门口的黑板报、手抄报等途径对学生进行全方位的环卫宣传教育。本活动内容丰富,活动形式扎实有效,有效地促进了学校的安全教育,提高了师生的安全意识。

三、开展“小手拉大手争当环卫小卫士”志愿者服务活动

我校组织全体师生开展“小手拉大手 争当环卫小卫士”志愿者服务活动,师生们来到学校附近的台李村、大范丁范、苏窦、东崔等15个村进行了彻底清扫。并入户发放倡议书,宣传环保知识 。

四、我校还让学生把老师宣讲的生态建设、环卫常识讲给家长听,指出家长的不足,向家长提出建议。以家庭为单位,制定家庭环保公约,让家长和孩子互相监督,共同维护好环境卫生,建设美好家园。

8—10周。利用三周时间要求每一名学生按照《卫生家庭标准》,每周为自己的家庭打一次分,由家长签字后交回学校。通过学生“小手”的带动,促使家长每天收集好家庭垃圾集中处理,养成不乱扔乱倒垃圾的良好卫生习惯,搞好家庭住房室内外的清洁卫生和环境整治。

通过此次活动培养了学生“环保从我做起”的行为道德意识,养成良好的行为习惯,推进我校校园文化建设,创建绿色校园。

2015年5月

篇三:争做环保小卫士活动总结

“争做文明小卫士”实践活动总结

为了使学生了解更多自然环境的情况,激发学生爱国热情,爱我家乡,爱我街道的情感。从小树立环保意识,从我做起,从身边做起,做环保小卫士。我校开展了我为社会做贡献的活动。

首先我们对学生进行了爱好环境,保护环境的教育,使学生们深刻地认识到树立生态文明意识,弘扬我校环保特色,从小养成良好的环保行为习惯,力所能及地参与建设生态文明,引导少先队员践行绿色生活、追求绿色时尚,同时力图“通过一个孩子影响一个家庭;通过一个 活动带动一片社区”,吸引和争取更多的人主动拥抱绿色生活,积极投入文明创建。我校开展了“争当环保小卫士”主题教育活动学生热情高涨,涌现了许多动人的事迹。

七年级级的宋菲菲同学,她有一颗为集体为大家服务的心,工作认真,有较强的环保意识,能将环保落实到自己的行动上,从自我做起,从身边的小事做起:不乱扔果皮纸屑。更重要的是节约资源,不浪费资源。她还利用假期。多方面搜集资料,办环保小报。宣传环保知识,同时积极参加班里组织的各种环保活动。她还带领环保小组成员时刻监督、指导同学们正确使用分类垃圾箱,并告诉大家正确使用的意义。 通过活动,同学们纷纷表示:一定要好好学习,掌握先进技术,将来长大后,用我们的知识,解决环保中的难题,

把我们的地球建设得更加美丽!

通过此次活动培养了学生“环保从我做起”的行为道德意识,养成良好的行为习惯,推进我校校园文化建设,创建绿色校园。希望同学们对学校每次号召的活动都要认真对待,不敷衍了事,得过且过。要向好的同学看齐,端正态度,严格自己的行为规范,做一个全面发展的好学生。

2015.06


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