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消防安全知识讲座

时间:2017-02-20 06:36:01 来源:免费论文网

篇一:小学消防安全知识讲座稿

小学消防安全知识讲座稿

火灾是威胁人类安全的重要灾害,就其破坏性来看,是仅次于旱灾、水灾的第三大灾害。火灾尤其是在校园内、学生生活中发生的火灾,大部分是可以预防的。我们应该学习掌握防火知识、了解火灾发生的原因,在遇到紧急火灾情况下运用掌握自救知识逃生。

一、发生火灾的主要原因

1、明火引燃:如学生点蜡烛。在教室或操场焚烧纸屑,在家里使用煤气、液化气不当,使用煤油炉、汽油、酒精等易燃易爆物不当等。

2、乱拉乱接电线和保险丝:如因电线短路或因接触不良发热而引起火灾;有的甚至用铜丝或铁丝代替保险丝,使电路过载发生故障时不能及时熔断而造成电线起火。

3、使用电器不当:如电灯泡靠近可燃物长时间烘烤起火;使用电热器无人监管而烤燃起火;长时间使用电器不检修,电线绝缘老化,漏电短路而起火等。

4、在室内使用大功率电器:教室或家里学生宿舍内的线路是按日常照明、使用小收录机等情况而设计的,如使用电炉、电饭煲、电热杯、热得快等电器常使电线过载发热而起火。

二、火灾的预防

1、防止发生火灾的关键是做好火灾的预防。《中华人民共和国消防法》和各级政府、各级公安消防部门制定的消防条例和规定,以及学校的各项安全管理制度,是同学们必须遵守的准则。这些法律、法

规和安全管理制度,都是火灾事故教训的总结,要预防火灾,就必须认真掌握、严格执行、自觉遵守。

2、在教室、实验室学习和工作时,要严格遵照各项安全规定、操作规程和有关制度。使用仪器设备前,应认真检查电源、管线、火源、辅助仪器设备等情况,如放置是否妥当,对操作过程是否清楚等,做好准备工作以后再进行操作。使用完毕认真进行清理,关闭电源、火源、水源等,还应清除杂物和垃圾。涉及使用易燃易爆危险品时,一定要注意防火安全规定,按照规定,一丝不苟地进行操作。

3、在学校和家里应自觉遵守安全管理规定,不乱拉乱接电线;不使用电炉、热得快、电热杯、电饭煲等电器;不在教室和家里使用明火;不将易燃易爆物品带进教室和家里;不在室内焚烧物品;发现不安全隐患及时向老师或家长报告;爱护消防设施和灭火器材,不随意移动或挪做他用;室内无人时关掉电器和电源开关等。

三、火灾的扑救

一旦失火,应立即报“119”火警,报警越早,损失越小。报警时应沉着镇定,清楚扼要地说明起火地点(单位、门牌号)、什么东西着火、火势大小,以及着火的范围等。同时还要注意听清对方提出的问题,以便正确回答。随后,把自已的电话号码和姓名告诉对方,以便随时联系。报警完毕,应派人在校门口等候,以利于引导消防车迅速赶到火灾现场。与此同时还应迅速组织人员疏通消防通道,清除障碍物,使消防车到达火场后能立即进入最佳位置灭火救援。如果着火地区发生了新的变化,要及时报告消防队,使他们能及时改变灭火战

术,取得最佳效果。除了及时报“119”外,还应向学校保卫部门报告。扑救火灾时,应注意先切断火场的电源和气源,同时要注意先转移火场及其附近的易燃易爆危险品,实在无法转移的应当设法降温冷却。

四、灭火器的使用方法

在使用干粉灭火器或泡沫灭火器等灭火器时,均应注意在确保自身安全的前提下尽可能靠近燃烧点,对准火焰的根部扫射推进,这样才能取得好的灭火效果;同时在灭火时,要尽量使自已处在上风位置。在扑救火灾中还应注意有些物品失火不能用水扑救

1、高压电器设备失火。因为水是导电的,高压电流会沿水柱传到消防器械上,使消防人员触电,或造成电器设备短路烧毁。

2、电石着火。电石即碳化钙,遇水会生成可燃烧气体乙炔,与空气中的氧混合后,遇到明火很容易爆炸。

3、比重轻于水的易燃液体着火。因着火的易燃液体会漂浮在水面上,随处流动,造成火势蔓延。

4、硫酸、硝酸、盐酸起火。因为这3种强酸遇到水后会发生强烈反应,引起强酸飞溅,甚至会引发爆炸。

5、金属钾、钠、锂和易燃金属铝粉、镁粉等燃烧引发的火灾。因为它们与水发生化学反应时会生成大量可燃烧气体氢气,不但是火上加"油",而且极易引发爆炸。

五、发生火灾时的自救方法

火灾发生后,如果被大火围困,最重要的是要保持头脑清醒,千

万不能慌乱,应根据火势情况采取最佳的自救方案,争取时间尽快脱离危险区域。以达到减少损失,避免不必要的伤亡。

1、争取时间,尽快脱离现场。火灾发生后,不要为穿衣、找钱财等琐碎小事而延误宝贵的逃生时间,要选择与火源相反的通道迅速逃脱险境。现场有浓烟时,应尽量放低身体或是爬行,千万不要直立行走,以免被浓烟窒息。衣服被烧时不要惊慌,可立即在地上翻滚以使明火熄灭。

2、选择通道,果断脱离。如果楼梯已起火,但火势并不很猛烈时,可披上用水浸湿的衣被或被单由楼上快速冲下。如果楼梯火势猛烈而不能强行通行时,可以利用绳子或把床单撕成布条连接成绳子,将一端拴在牢固的门窗或其他重物上,再顺着绳子从窗口滑下。如果火灾威胁严重、有生命危险时,若楼层只有二、三层高,可以考虑从窗户跳下,跳前先向下抛一些软质物品,然后用手挟住窗子往下滑以尽量缩短高度,要保证脚先落地,以保证生命安全。逃离时千万不要乘电梯,以防电路断掉后被困在电梯中。

3、争取时间,等待救援。当各种逃生之路均被切断时,则应退回居室内,采取防烟、堵火措施,关闭门窗,并向门窗上浇水,以延缓火势蔓延的时间。要用多层湿毛巾捂住口鼻做好个人防护。同时可向室外扔些小东西,夜晚可向外打手电,发出求救的信号。有手机的或室内有电话的,用手机或电话同外界加紧联络,争取时间使外界尽快来救援。

篇二:学生消防安全知识讲座

消防安全知识讲座

同学们:

大家好!今天,借此机会,给大家讲一些消防安全知识。普及消防安全知识,全面提高全社会抵抗火灾事故的能力是我们每一位公民应尽的职责。希望通过今天讲解的内容能使大家了解火灾事故的危害、掌握简单火灾的预防知识、懂得常见的火灾的自救,学会使用简单的灭火器材,真正做到不玩火,会使用火,从小做起,提高大家的消防安全意识,争当知法守法的好公民。

近些年来,由中学生引发的火灾爆炸事故时有发生,造成了巨大的人员伤亡和财产损失,因此,提高消防知识和安全意识已成为中学生的必修课,加之中学生自我防范意识弱,自我保护意识差,好奇心强,极易导致火灾事故的发生,因此我觉得在大家放假之前给大家上这次消防安全知识课非常及时,非常有必要。下面开始这次讲座的主要内容。

众所周至,火既可以造福于人类,也可以给人类带来灾难,我们很难想象没有火的日子,但是每年因为火灾而造成的损失数以万计,同时也使许多家庭失去了亲人。

一、预防火灾应该注意什么?

1、不随身携带烟花爆竹、火柴、打火机等易燃易爆物品进入学校。

2、不玩火,不随意焚烧废纸、树叶等。有的同学对火感到新奇,常常做玩火的游戏,这是十分危险的。玩火时,一旦火势蔓延或者留下未熄灭的火种,是非常容易引起火灾的。

3、爱护消防设施。为了预防火灾,防止火灾事故,学校、居民楼、公共场所各建筑都设置了消防栓、灭火器等消防设施,还留有供火灾发生时人员疏散的安全通道,因此我们要自觉爱护消防设施,保证安全通道的畅通。

二、 在学校如何注意防火?

1、不带火柴、打火机等火种进入校园,也不带汽油、爆竹等易燃易爆的物品进入校园。

2、实验课需要使用酒精灯和一些易燃的化学药品时,要在老师的指导下进行,并严格按照操作去做,时刻小心谨慎,严防发生用火危险。

3、打扫卫生时,要将枯枝落叶等垃圾作深埋处理或送往垃圾场,不要采取点火烧掉的办法,更不能随意焚烧废纸等。

三、外出活动如何注意防火?

外出活动时,所处的环境比较复杂,在防火方面做到:

1、要自觉遵守公共场所的防火安全规定。

2、不携带火柴、打火机等火种和易燃易爆品进入林区、草原、自然保护区、风景名胜区。

3、自觉保护公共场所的消防设施,设备。

4、自觉按照防火的要求去做,同时还要监督,劝阻他人可能造成火灾隐患的行为。

5、发现异常情况,要及时向老师或有关管理人员报告。

四、发生火灾应如何报警?

如果发现火灾发生,最重要的是报警,这样才能

及时扑救,控制火势,减轻火灾造成的损失。

1、火警电话的号码是119.这个号码应当牢记,在全国任何地区,向公安消防部门报告火警的电话号码都是一样的。

2、发现火灾,可以打电话直接报警。家中没有电话的,要尽快使用邻居、电话或者附近单位的电话报警。

3、报火警是时,要向消防部门讲清火的单位或地点,还要讲清是什么物品着火,火势怎样。

4、报警后,最好安排人员到附近的路口等候消防车,指引通往火场的道路。

5、不能随意拨打火警电话,假报火警是扰乱社会公共秩序的违法行为。

6、在没有电话的情况下,应大声呼喊或采取其他方法引起邻居、行人注意,协助灭火或报警。

五、遭遇火灾如何正确脱险?

遭遇火灾,应采取正确有效的方法自救逃生,减少人身伤亡损失:

1、一旦深受火灾威胁,千万不要惊慌失措,要冷静的确定自己所处的位置,根据周围的烟花、火光、温度等分析判断火势,不要盲目采取行动。

2、身处平房的,如果周围的火势不大,应迅速离开火场。反之,则必须另行选择出口脱身(如从窗口逃出),或者采取保护措施(如用水淋湿衣服、用浸湿的棉被包住头部和身上等)后再离开火场。

3、如果发生火灾,不要盲目打开门窗,否则有可能引火入室。

4、在失火的楼房内,逃生不可使用电梯,应当通过防火通道走楼梯脱险。因为失火后电梯竖井往往成为烟火的通道,并且电梯可能随时可能发生故障。

5、身处楼房,不要盲目乱跑,更不要跳楼逃生,这样会造成不必要的伤亡。可以躲到居室里或者阳台上,紧闭门窗,隔断火路,等待救援。有条件的,可以不断向门窗上浇水降温 ,以延缓火势蔓延。

6、在有把握的情况下,可以将绳索(也可以把床单撕开连接起来)一头系在窗框上,然后顺绳滑落到地面。

7、逃生时尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣服包裹著身体。

8、如身上衣物着火,可以迅速脱掉衣物,或者就地滚动,以身体压灭火焰,还可以跳进附近的水池、小河中,将身上的火熄灭,总之要尽量减少身体烧伤面积,减轻烧伤程度。

9、火灾发生时,常会产生对人体有害的有毒气体,所以要预防烟毒。应尽量选择上风处停留或以湿毛巾或口罩保护口、鼻及眼睛,避免有毒有害烟气侵害。

六、常见的几种消防器材。

1、室内消火栓:又称墙壁消火栓,是我们最常见的一中灭火器材里面里面放有用于扑救火灾用的水枪和水带。

2、应急照明灯:它是在火灾情况下,一旦停电,能够自动提供照明的消防指示标志,一般悬挂在楼梯和门的出口出。

3、灭火器:是用来扑救初期火灾的简易灭火器材,等会我会专门讲

解灭火器的使用。它的种类有很多,如二氧化碳灭火器、干粉灭火器、泡沫灭火器等。

七、家庭安全防火。

在日常生活中,同学们要养成不玩火的好习惯,比如用火柴、打火机等点燃报纸等易燃物品,因为火柴、打火机这些小东西使用时稍不留神就会引起火灾,所以每位同学都要做到不玩火,并劝阻其他的同学也不要玩火。

随着人们生活水平的提高,现在每个家里都使用液化气灶做饭菜,但是这些器具在使用不当的情况下很容易引发火灾,所以一般情况下,同学们不要使用,如果遇到煤气泄漏的情况,同学们不要惊慌,先关上阀门,打开门窗,这时千万要注意不要打开电器开关和使用明火,防止煤气发生爆炸,在阀门失灵或其他比较危急的情况下应找大人处理或拨打“119”报警。此外,电器产品也越来越多地进入了同学们的家中,尤其是冬季,电暖气是我们最经常使用的。近几年发生的火灾,多数都是由于电暖气使用不当造成的,因此在使用时不要将电暖气靠得可燃物太近,在使用过程中要养成人走断电火灭的好习惯。

八、校园中火灾的预防。

对同学们来说,在校园里要禁止玩火,不要焚烧废纸和垃圾等物品,学校的消防安全负责人要经常检查,务必使安全通道保持畅通。

冬季使用火炉取暖,存在火灾安全隐患。取暖设备的不牢固、没有燃过的炉灰过早收出倒掉等,极容易发生火灾。因此,要经常检查

篇三:中学生消防安全知识讲座

中学生消防安全知识讲座

老师们、同学们大家好!

今天我讲座的内容是关于《消防安全知识》。安全无小事,责任重泰山。

人们的生活离不开火。但是,火如果利用不当,或者管理不好,就会发生火灾,

严重威胁人们的生活,给人民的生命财产和国家的建设发展造成巨大损失。校园是

人员高度聚集的公共场所,教学仪器多、科研设备贵、用电量大,各类试验易燃物

多,一旦发生火灾事故,影响大、损失大,直接影响我们的生命安全和工作、学习

的正常进行。因此学校高度重视校园防火工作,始终把防火工作放在各项预防工作

的首位。预防校园火灾是一项长抓不懈的工作,学习消防知识是中学生在校学习期

间不可或缺的一课。

今天我们举行这个讲座,其目的是让所有天卉的学生通过学习,了解消防安全

常识,熟悉消防器材的性能特点,掌握灭火、疏散、逃生技能,提高自防自救能力,

预防校园火灾。通过对消防安全知识的学习,使广大同学做到“三懂三会”,即:

懂火灾的危害性、懂火灾的扑救方法、懂预防火灾的措施:会报火警、会使用灭火

器、会逃生自救。

消防安全十分重要,消防工作包括两个方面:一是火灾的预防;二是如何灭火。

对此,同学们都应该有所了解,并掌握一些基本知识。

第一部分火灾的基本常识

一、什么是燃烧?

燃烧,俗称着火,系指可燃物与氧化剂作用发生的放热反应,通常伴有火焰、

发光和(或)发烟的现象。

燃烧具有三个特征,即化学反应、放热和发光。

二、燃烧的条件(要素)

燃烧的必要条件——物质燃烧过程的发生和发展,必须具备以下三个必要条件

(或三要素),即:可燃物、氧化剂和温度(引火源)。只有这三个条件同时具备,

才可能发生燃烧现象,无论缺少哪一个条件,燃烧都不能发生。但是,并不是上述

三个条件同时存在,就一定会发生燃烧现象,还必须这三个因素相互作用才能发生

燃烧。

1.可燃物:凡是能与空气中的氧或其他氧化剂起燃烧化学反应的物质称为可燃

物。可燃物按其物理状态分为气体可燃物、液体可燃物和固体可燃物三种类别。可

燃烧物质大多是含碳和氢的化合物,某些金属如镁、铝、钙等在某些条件下也可以

燃烧,还有许多物质如肼臭氧等在高温下可以通过自己的分解而放出光和热。

2.氧化剂:帮助和支持可燃物燃烧的物质,即能与可燃物发生氧化反应的物质

称为氧化剂。燃烧过程中的氧化剂主要是空气中游离的氧,另外如氟、氯等也可以

作为燃烧反应的氧化剂。

3.温度(引火源):是指供给可燃物与氧或助燃剂发生燃烧反应的能量来源。常

见的是热能,其它还有化学能、电能、机械能等转变的热能。

三、燃烧的类型

燃烧按其形成的条件和瞬间发生的特点一般分为闪燃、着火、自燃和爆炸四种类

型。

闪燃是物质遇火能产生一闪既灭的燃烧现象。

着火是可燃物质在空气中与火源接触,达到某一温度时,开始产生有火焰的燃烧,并在火源移去后仍能继续燃烧的现象。

自燃是可燃物质在没有外部火花、火焰等火源的作用下,因受热或自身发热积热不散引起的燃烧。

爆炸是由于物质急剧氧化或分解反应产生温度、压力增加或两者同时增加的现象。爆炸可分为:物理爆炸、化学爆炸和核爆炸。

物理爆炸是由于液体变成蒸气或者气体迅速膨胀,压力急速增加,并大大超过容器的极限压力而发生的爆炸。如蒸气锅炉;液化气钢瓶等的爆炸。

化学爆炸是因物质本身起化学反应,产生大量气体和高温而发生的爆炸。如炸药的爆炸,可燃气体、液体蒸气和粉尘与空气混合物的爆炸等。化学爆炸是消防工作中防止爆炸的重点。

热传播除了火焰直接接触外,通常是以热传导、热辐射和热对流三种方式向外传播的。

四、火灾的定义(什么是火灾?)

火灾系指在时间或空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。火灾大多数是一种社会现象,发生火灾的主要原因可归纳三个方面。一是人为的不安全行为(含放火);二是物质的不安全状态;三是工艺技术的缺陷。而人的不安全行为是最主要的因素。

五、火灾的分类

火灾依据物质燃烧特性,可划分为A、B、C、D、E五类。

A类火灾:指固体物质火灾。这种物质往往具有有机物质性质,一般在燃烧时产生灼热的余烬。如木材、煤、棉、毛、麻、纸张等火灾。

B类火灾:指液体火灾和可熔化的固体物质火灾。如汽油、煤油、柴油、原油,甲醇、乙醇、沥青、石蜡等火灾。

C类火灾:指气体火灾。如煤气、天然气、甲烷、乙烷、丙烷、氢气等火灾。 D类火灾:指金属火灾。如钾、钠、镁、铝镁合金等火灾。

E类火灾:指带电物体和精密仪器等物质的火灾

六、火灾的级别

按照国家《火灾统计管理规定》,火灾可划分为特大火灾、重大火灾、一般火灾。 特大火灾:具有下列情形之一的,为特大火灾,死亡10人以上(含本数,下同);重伤20人以上;死亡、重伤20人以上;受灾50户以上;直接财产损失100万元以上。 重大火灾:具有下列情形之一的,为重大火灾:死亡3人以上(含本数,下同):重伤10人以上:死亡、重伤10人以上;受灾30户以上:直接财产损失30万元以上。 一般火灾:不具有前列两项情形的火灾为一般火灾。

七、火灾的特点:

火灾一般具有突发性、多变性和瞬时性的特点。

1、突发性是指火灾的发生大多是随机的和难以预料的。

2、多变性是指火灾发展变化多端 。一是引起火灾的原因多种多样,所以火灾的形成和发展过程也各不相同;二是指火灾在发展过程中瞬息万变,不易掌握。

3、瞬时性是指由于大火来势迅猛,突发火灾的刺激,迫使受灾者瞬间作出反应。包括逃生手段与个体的反应能力等。在火灾中,无论是灭火还是自救逃生,都必须分秒必争,准确把握稍纵即逝的灭火和逃生时机。

室外火灾与室内火灾相比除具有以上特点外,还具有以下特点:(1)不受空间的限制,空气对流快,燃烧速度快、面积大。

(2)火势蔓延方向随着风向的改变而改变。

(3)或是多变,经常出现不规则的燃烧,火势难控制,灭火用水量大,扑救难度大。

八、火灾的危害

火灾是在人类学会用火之前就有的现象。随着社会的发展、物质财富的增加,火灾对人类造成的危害越来越多。火灾的危害有时是短时的,有时是长期的;有的是直接的,有的是间接的:有的是潜在的,有的是明显的;有物质上的也有精神上的。

1、毁坏物质财富 (1)一把火可以使人们辛勤劳动创造的物质财富顷刻之间化为灰烬。(2)一把火可以吞噬掉整个村寨、街区、工厂、学校以及大量设备物资等等。

(3)博物馆和古建筑的火灾会使珍贵的历史文物和无价之宝毁于一旦。

2、残害人类生命 :火灾中,受困人因烟熏火烤或火烧而致残甚至丧失生命。

3、破坏生态平衡:(1)大兴安岭森林火灾带来的水土流失、珍稀动物死亡等不利影响,需要若干年才能消除。(2)黄岛油库爆炸火灾,有630吨原油流入海中,使胶州湾百分之七十的水域被油污覆盖,使附近海域的海产养殖损失百分之八十。

4、间接经济损失严重:(1)1985年河南平顶山发电厂的一次大火,直接损失7万元。由于停产,停止供电28天,影响了许多厂矿的正常生产,造成的间接损失难以估算。(2)1985年武汉长江大桥桥头堡火灾,烧毁大批通讯电缆,使中南广大地区的通信一度中断。(3)1972年四川峨眉山永明华藏寺的大火烧毁各种文物8972件,其中一部世界稀有佛经《白龙藏经》也随古建筑群一道化为灰烬。

5、造成不良的社会影响:一些伤亡惨重、影响巨大的火灾,往往牵动着许多人的心,成为社会不安定因素,使人们的正常生活、生产、工作秩序被打乱。

九、火灾的发展趋势:

1、建筑物火灾 (1)高层建筑里面有大量的可燃物,如各种装修装饰材料,屋内的陈设、家具等也多为可燃物。(2)高层建筑中有多种竖向通道,如电梯井、管道井、电缆井、垃圾井等,一旦发生火灾,由于这些通道像烟囱一样,火势能通过这些部位迅速发展蔓延扩大。(3)一般的钢结构建筑,在起火后的高温作用下,钢材的强度会很快下降,易发生扭曲变形而倒塌。(4)地下建筑火灾时有发生:现代建筑除了像高空发展外,还向地下延伸。在城市,地下停车场、地下商场、地下娱乐场、地下铁道、地下街道比比皆是。地下建筑一旦发生火灾,人员疏散逃生和灭火都很困难,往往造成严重后果。

2、电器火灾比例大,电器的广泛使用,是社会发展的重要推动力。然而,电器也成为主要的起火原因之一,电气火灾的发生与用电量成正比。目前电气火灾约占各类火灾的首位。

3、交通工具火灾 扑救难,伤亡大,易造成重大经济损失和人员伤亡。因为起火后火势发展快,难扑救,窗门紧闭,人们难以逃生。

4、化工企业火灾 危险性大:

5、人员密集场所恶性火灾 重大伤亡多:人员密集场所包括商场、超市、公共娱乐场所、宾馆饭店、体育馆、会堂以及医院学校等,这些场所人员密集,发生火灾时如不及时疏散,易造成重大伤亡事故。近几年来,人员密集场所火灾突发,群死群伤的特大火灾时有发生,损失惨重,严重影响了社会安定和人民的安居乐业。

仅2002年,全国发生在商场、宾馆饭店、歌厅舞厅、医院、学校等场所的火灾9499起,死333人,伤464人,直接财产损失17091.4万元.据统计,2002年共发生一次死亡3人以上火灾29起,死174人,除此以外,其他较为突出的有:4月21日海南省三亚市阳光购物中心火灾死亡7人;6月9日云南寻甸县羊街镇三元庄小学火灾,死亡8人;6月24日,广东省廉江市安铺镇小百乐美容院火灾死亡9人。

十、火灾的“无形杀手”——有毒气体是使人死亡的重要原因。

在火灾的现场,常发现有的死亡人员没有一点烧伤痕迹,那无形的杀手是谁呢?主要是一氧化碳、二氧化碳以及氰化物等燃烧的混合烟雾,它能使人窒息、中毒而死亡。科学研究证明,若空气中一氧化碳浓度达到0.05%时,吸入30分钟即可使人出现中毒症状;达到0.07%---0.15%,吸入1小时可使人昏迷、中毒、出现危险;达到0.5%--1%连续吸入5分钟即可致人死亡。

一氧化碳这个“凶手”的特点是,无色、无味的气体,常常使人们在不知不觉中吸入体内而中毒;与人体需要的氧气相比,一氧化碳与人体血液中血红蛋白结合的能力要高240倍,极易使人体细胞急性缺氧而失去功能;一氧化碳最早伤害的是大脑的细胞,尤其使调节人体肌肉运动的神经中枢失去作用。

人在火场中,一旦出现头晕、乏力、流泪、咳嗽、胸闷、呼吸困难等反应,既是中毒的先兆症状,如果持续下去不采取有效地防范措施,就有可能发生严重的中毒事故。

警钟长鸣

事例1、 克拉玛依市的悲剧

1994年12月8日,在新疆克拉玛依市友谊馆大礼堂内,7所中学、8所小学的15个规范班的学生、教师们向自治区教委的领导作汇报演出,天真可爱的孩子们身着节日的盛装,每个人的脸上都洋溢着幸福的微笑。

由于舞台上的照明灯与大幕相距太近,幕布很快就被照明灯烤着了,随后迅速燃烧起来。不久,火势蔓延烧着了电线,只听“啪”的一声,电线短路了,全场顿时一片黑暗,刹那间惊叫声、呼喊声、奔跑声乱成一片。现场因违规管理,只有一处出口,孩子们东撞西碰,很多人无法冲出火海。肆虐的火魔像一头发怒的巨兽,幕布和其他塑料制品释放出来的大量一氧化碳等有毒气体,顷刻间充满了礼堂??

谁能相信,在短短的几个小时之内,原本活蹦乱跳的孩子,竟变成了一具具冰冷的尸体。这场火灾,致使师生死亡325人,130人重伤。

起火的原因是舞台上方7号光柱灯考然附近纱幕,引燃大幕,约一分钟后,电线短路,灯光熄灭。由于剧场内各种易燃材料燃烧产生了大量有毒气体,致使参加会议的师生被烧或窒息。演出时该馆领导竟让无电工操作证的人员代电工值班,疏散门共有8个,演出当天,仅有1个开启,馆内值班人员擅离职守,未能及时打开安全通道。

事例2、大兴安岭特大森林火灾损失惨重??——使用明火不慎

1987年,从5月6日到6月2日近1个月的时间里,我国东北的大兴安岭发生了一起特大森林火灾。据统计,此次大火烧毁森林70万公顷,设备(汽车等)2488台,桥梁67座,铁路专用线9.2千米,通讯线路284千米,粮食325万千克,房屋64.1万平方米,死亡193人,受伤276人,直接经济损失达5.2亿元。

这场历时27天的大火,最初有5个起火点,都是因为违反防火规定,在森林内吸烟和违章使用割灌机引起的。

事例3、1980年11月21日,美国内华达州的米高梅饭店发生了一场震惊世界的大火,死85人,伤679人,经济损失约1亿美元,起火原因就是电线短路。——用电不当

事例4、2008年围场县腰站乡永合栈寄宿制小学,由于电线老化,导致电起火使三十多间教师办公室和学生宿舍毁于一旦,里面的电脑等办公用品和行李等都烧了,庆幸的是没有人员伤亡。——电线老化

事例5、2009年冬天接近放寒假时,有5名小学生在围场县原奶牛场院内玩耍,其中3名孩子爬上了废弃的烟囱,另外2名小学生在下面点着了堆放的玉米秸秆,火苗和浓烟迅速蔓延上去,上面的3个孩子被迫跳下了烟囱,当场摔死2个,重伤1个,悲剧就这样发生了。

——防火与玩火

事例6、液化石油气泄露爆炸起火——使用燃气不当

2002年11月26日晚,山东省潍坊市大虞村一居民住宅楼因液化石油气泄露爆炸火灾,造成9人死亡,2人受伤。

液化石油气主要成分是丙烷和丁烷的混合物,因为它在容器和管道中是承受压力的,一旦发生泄露,就会很快扩散,气体比重为空气的1.5倍至2倍,容易聚集在低洼处或密闭的房间里在空气中达到一定比例时,遇有火星,就会引起强烈爆炸,这次火灾之所以会造成众多人员伤亡,同环境通风条件差,现场聚集可燃气体较多有关。

所以我们要当心家中的“隐形炸弹”。当家中的天然气、煤气或液化石油气泄漏时应注意:千万要防止出现任何引火源不要点火做饭、吸烟,不要开关灯或其他电器。若燃气泄露,必须切断电源,开窗通风一定时间后,使泄漏的燃气排出干净,才能用火、用电,这样才能确保安全。当煤气罐内余下少量残液时不要用火烤或热水烫钢瓶。也不能随意倒进抽水马桶、厕所化粪池、下水道等地方。

事例7、1989年8月12日上午,我国黄岛油库因雷电起火发生爆炸,烈焰熊熊,灾情十分严重。经过5天4夜方扑灭大火。灭火中有19人牺牲,70多人受重伤,12辆消防车被烧毁。这场大火还烧毁原油4万吨,毁坏民房4000余平方米,5座油罐成为废铁。

事例8、2003年8月,美国纽约一家发电厂遭雷击起火,导致美国东北部和加拿大部分地区发生大面积停电。停电影响了地铁、电梯以及机场的正常运营,在一些地方造成了交通拥堵,给成千上万市民的工作和生活造成了极大不便,许多城市交通几倍瘫痪,绝大部分商店也都关门停业。——自然灾害(地震、大风、和雷电)引发火灾

事例9、“蓝极速”网吧火灾:2002年6月16日凌晨,北京海淀区非法经营的“蓝极速”网吧发生纵火案,造成25人死亡,13人受伤。


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