篇一：2015滨北小学足球队冬令营训练计划
2015滨北小学足球队冬令营训练计划
厦门市滨北小学“快乐拓展·快乐成长” 冬季励志足球训练营活动。人生：最必需的成长是磨练品性 ；最首要的意识是承担责任 ；最重要的学习是学会学习 ；最基本的本领是学会生活 ；最深刻的磨砺是竞争受挫 ；最宝贵的财富是成长经历 ！送走一学期紧张的学习生活，如何度过一个轻松、好玩又有所收获的假期呢？针对当前学生成长过程中的情感和心理的缺失，采用身心体验等多元化的形式引导和培养：乐观自信、勇于探索、创造性思考、人际沟通、问题解决、团队合作等多方面，帮助孩子养成良好的行为习惯，从现在开始！加入滨北小学足球队冬令营训练。具体安排如下：
时间：2015年元月26日至二月6日（早上8：00——10：00）
地点：滨北小学新校区足球场
教练员名单：陈亚贤（13599548708）张慧力（13695038910）
滨北小学
2015-1-23
家长回执：
年班学生签名：家长签名：
年 元 月
2015滨北小学足球队冬令营训练计划
厦门市滨北小学“快乐拓展·快乐成长” 冬季励志足球训练营活动。人生：最必需的成长是磨练品性 ；最首要的意识是承担责任 ；最重要的学习是学会学习 ；最基本的本领是学会生活 ；最深刻的磨砺是竞争受挫 ；最宝贵的财富是成长经历 ！送走一学期紧张的学习生活，如何度过一个轻松、好玩又有所收获的假期呢？针对当前学生成长过程中的情感和心理的缺失，采用身心体验等多元化的形式引导和培养：乐观自信、勇于探索、创造性思考、人际沟通、问题解决、团队合作等多方面，帮助孩子养成良好的行为习惯，从现在开始！加入滨北小学足球队冬令营训练。具体安排如下：
时间：2015年元月26日至二月6日（早上8：00——10：00）
地点：滨北小学新校区足球场
教练员名单：陈亚贤（13599548708）张慧力（13695038910）
滨北小学
2015-1-23
家长回执：
年 班 学生签名： 家长签名：
年 元 月
篇二：恒大足球学校举行冬令营表彰大会
恒大足球学校举行冬令营表彰大会
4日，在恒大足球学校中心大楼会议室，举行了2015-2016全国青少年校园足球冬令营表彰大会，表彰了冬令营期间表现突出的“优秀团体、无私奉献先进个人”等奖项。恒大足球学校容仕霖副校长，李本全校长助理出席了本次表彰大会。
2016年2月13日至23日期间，恒大足球学校先后承办了2015-2016全国青少年校园足球冬令营、校园足球专家委员会集中调研、各省教育系统体卫艺司处长集中调研以及中国足协教练员培训班等重大活动。本次活动中，恒大足球学校也涌现出了很多优秀个人和团体。
国际联赛基地主任麦建乐在会议上对此次冬令营活动做了总结，麦主任说道：“全国青少年校园足球冬令营是联赛基地自成立以来接待层次最高的活动，同时安排在春节假期，具有时间紧、任务重、变化快、规格高、要求严等特点，但在学校相关部门，各兄弟单位和外部合作单位的通力协作下，上下一心，高效、出色、圆满地完成了各项重大活动，不仅获得了与会领导、专家和营员的高度评价，同时提高了学校的品牌影响力，充分展示了恒大足球学校的综合办学水平和良好的精神风貌。”
此次冬令营筹备伊始，学校领导就高度重视本次活动，刘江南执行校长在年前的校务会上就强调要举全校之力办好本次教育部冬令营工作，并成立冬令营领导小组统筹、协调、督导等各项筹备工作。
在冬令营期间，营员们的活动主题上，学校为小营员们精心准备
了国学经典讲座、足球团队建设、励志电影赏析、厨艺大赛等文化课程活动。教育部体卫艺司副司长殷俊海称赞此次冬令营活动时，曾用“专业的人做专业的事”表达了对恒大足球学校这次组织工作的谢意。
冬令营活动虽然已经结束，但此次活动必将在恒大足球学校的校史罚站上留下浓墨重彩的一笔，全体冬令营工作人员挥洒汗水，赢得掌声和赞誉的同时，也是给与恒大足校所有员工一次难得的学习机会。
来自国际联赛基地的丘盟作为获奖代表发言，在发言中丘盟说道：“作为刚毕业不久的学生，能参与到我们学校承办的国家级的活动和会议，我的内心有说不出的自豪感。通过这三项大活动，也让我受益匪浅，不仅丰富了自己的工作经验，也更进一步了解恒大的工作要求，能够得到大家的肯定，这对我来说就是最大的满足和收获。”
沐浴着初春的朝阳，带着希望和憧憬，恒大足球学校开始了2016新学期的征程，在学校教育思想的指引下，新学期的恒大足球学校也会接待和承办更多的足球赛事活动，为振兴中国足球的道路上，贡献更大的力量。
篇三：2016年足球纳入北京中考选测项目
据相关报道：北京市正在酝酿校园足球发展方案，期望校园足球又好又快地发展，为国家培养更多优秀的足球人才。近期，这个方案将向社会公布并实施。明年，足球将纳入中考选测项目。
探索足球纳入中考选测项目
近日，校园足球工作将纳入督导评价体系。为引导学生参与到足球运动项目中，2016年，足球将纳入本市中考体育考试的选测项目。未来，本市还将探索高中体育会考进行足球项目测试工作，发挥评价机制的导向作用。同时，建立大中小学足球特长生的选拔、培养及输送渠道，打通足球人才的成长通道，鼓励学生通过参加足球运动发展个人兴趣和特长。
鼓励每周上一节足球课
在课程方面，北京市将加强义务教育阶段体育课中足球的教学内容，其中，小学阶段核心是培养学生足球运动的兴趣和爱好，初中阶段提高学生的足球技术和战术水平。
北京市鼓励小学从体育课时中每周拿出1课时用于足球项目教学，确保每周上好一节足球课。
举办不少于1万场校赛
今年起，北京市将加强和完善中小学市级、区级、校级、班级四级联赛体系，每年全市学校比赛场次不少于1万场，班级联赛重在参与、
校级联赛重在交流、市区级联赛重在提高，最终实现小学玩起来、中学踢起来、高中赛起来。
本市支持高等学校开展各级别校园足球联赛活动，发挥其示范性和导向性作用，加强高等学校足球项目高水平运动队的建设。同时，将广泛开展足球夏令营、冬令营和足球知识竞赛等活动。利用寒暑假及双休日，开展学生自由组合、家长同时参与的亲子趣味足球活动，并打造北京“百队杯”群体性竞赛模式，培育社会、学校、家庭共同参与的校园足球环境。
每隔两年，本市将举办北京国际青少年足球邀请赛，逐渐形成校园足球活动品牌。支持开展校园足球国际交流活动，鼓励有条件的学校参与国际青少年足球竞赛活动。开展京津冀区域之间的校园足球联赛，加强区域交流和学校交往。
“骄子足球”表示：“中国足球迎来发展的关键期，我们对中国的足球事业充满信心，对中国足球的未来充满信心。
《2016足球冬令营》
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