篇一：绿色书签活动进校园
护苗2016·绿书签走进兴华小学小记者分站
一、活动目的
孩子是祖国的花朵、是民族的未来，阅读是知识的海洋、是成长的航标 。让孩子在阅读中陶冶情操、汲取知识、静化心灵， 是全社会共同的期望和责任。为了给孩子们创造一个健康快乐的阅读环境，由宣传部与报社联合组织我县“护苗·绿书签”活动走进兴华小学校园，通过倡导“绿色阅读”，促进孩子们增强自觉抵制和远离有害出版物和信息的能力，为孩子们的健康成长筑起一道精神“防护林”。
二、活动时间
2016年5月31日
三、活动流程安排
1、与老师们一起张贴“绿书签”宣传海报，强化学生自觉读好书、远离和抵制有害出版物的意识。
2、开展“书香校园、正版生活、绿色阅读”签名活动。
3、组织发放“护苗2016·绿书签”。
4、观看“护苗”卡通动画宣传片推介小英雄“正气侠”，让小记者们远离文化垃圾。
5、现场解答非法出版物对学生的危害，倡导全民绿色阅读。
四、活动注意事项
1、小记者统一穿小记者装备参加活动。
2、参观过程中本报工作人员及老师维持纪律。
五、活动宣传
活动将在报纸上进行宣传报道，广德新闻网与今日广德微信公众平台将同步宣传，后期小记者优秀参观作文也将陆续刊登。
篇二：康德小学绿书签活动总结
康德小学2016年“绿书签”进校园活动总结 为护助少年儿童健康成长，远离和抵制有害出版物，2016年6月3日下午，我校在多媒体教室召开全体教职工大会“护苗2016绿书签进校园启动仪式”，6月13我校组织四五年段450名学生进行“护苗2016绿书签进校园朗诵比赛”，同时给校内三到六年段学生发放“绿书签”共计780张。本次活动由德育处邹华生主任主持，学校各科室相关负责人参加。在活动现场，赵伟校长首先向学生们介绍了本次宣传活动的意义和内容，接着明鹃祥副校长介绍书籍是人类的精神食粮，读书给人的益处，以及列举了一些现在流传在市面上的不良书籍，同时讲到了为什么不好，给学生们带来的不良行为和影响。之后少先大队大队长带领学生进行宣誓、签名活动。
最后，邹华生主任向学生们告诫：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。希望学生们“快乐阅读，健康成长。”学生们纷纷表示，坚决远离和抵制有害出版物，做一个悦雅向上的好学生，好少年。
6月14日各班级召开“护苗2016绿书签进校园”主题班会，并以“拒绝盗版 从我做起”为主体签定倡议书。
通过一系列活动，进一步让学生充分认识到有害出版物的危害，增强远离抵制有害出版物的决心和意识，在学校形成浓厚的绿色阅读学习氛围。
康德小学 2016-6-21
篇三：护绿公益广告语
爱绿护绿宣传语
保护树木，给小鸟一个温暖的家。
草木皆生命，受伤也会疼。
每人栽一棵树，世界就多一点绿。
绿是生命之源，爱宅就是爱自己。
珍爱绿色，从现在做起！
劝君多走几步路，莫把草坪当马路。
小草多可爱，请你别伤害。
花草对您微微笑，请您把路绕一绕。
“爱我”、“疼我”，请来保护我吧！
“我”的成长需要空气和阳光，更需要得到您的关心和爱护！ 离离原上草，请您多关照！脚下多一份绿色，头顶添一片蔚蓝！
生命在于绿色，绿色依靠你我！
愿君莫伸折枝手，鲜花亦自有泪滴。
花草诚美丽，手脚要留情。
让草更嫩绿，让心灵更美丽！
手下留情，脚下留青。
来时给你一阵芳香，走时还我一身洁净！
草木绿，花儿笑，空气清新环境好！
绕行三五步，留得芳草绿。
小脚不乱跑，小草微微笑！
小草在睡觉，请您别打扰。
小草阴阴，关爱是金。
把花朵留在枝头，让美丽留在心灵。
花草有情，脚步轻轻。
春天从绿色开，文明从呵护起步。
花草丛中笑，园外赏其貌。
小草微微笑，请您旁边绕。
一棵大树可以制成千万根火柴，一根火柴可以毁灭千万棵大树。
爱草者，草横爱之，护树者，树恒护之。
你在草地上尽情玩耍，小草呢？
少采一朵花，美丽你我他。
树木的生命就像我们的生命一样宝贵，不要藐视弱小的生命。
不要把自己的快乐建立在树木的痛苦之上。
人类无比可爱，绿色无处不在。
请高抬贵脚，饶了你脚下的小草。篇二：爱绿护绿活动方案
爱绿护绿活动方案-
一、活动目的：
为让学生认识大自然花草树木的作用，感恩大自然对我们的恩赐，一次为抓手培养学生的爱心，让学生懂得感恩，做一个有责任心的人，进一步培养少年儿童的环境保护意识，我校将开展“感恩大自然，爱绿护绿活动”的主题教育活动。
二、活动时间：3月3日～3月30日。
三、活动内容：
1.各班班主任利用班会让学生认识大自然花草树木的作用，发动学生人人爱护花草树木。
2. 各班结合3月5日“学雷锋日”，开展爱绿护绿实践活动：
3.一、二年级：校园护绿行动，各班下午第二节课清除绿化带的枯枝败叶，把美丽整洁留给大家。由班主任具体安排，并带领学生有序进行活动。
4.三、四年级、五年级： 护绿宣传行动。各班同学在5日前查找校园内树木的有关知识，并制作成爱绿护绿书签或卡片，挂在自己负责的区域。
5.四、五年级根据主题出好一期黑板报。
6.感恩自然，歌颂春天，诗歌朗诵赛（低年级）。
7.“植树护绿公益广告语”大赛（中年级）。
三、活动要求：
1.增强环保意识，争做爱绿护绿的使者，不破坏整洁美观的环境，不破坏整洁美观的环境，不破坏公共设施，不乱扔杂物废纸废物，爱护环境花草树木，不破坏绿化，见到杂物废纸包装袋主动捡起来，养成讲究卫生的习惯，提高我们讲文明、讲卫生的素质。
2.活动前，各班班主任要做好安全教育和纪律教育，学生要分好组，选好组长，并带好劳动工具。
3.活动过程中，班主任要自始至终和学生一起活动。
4.活动时注意安全，拾杂物时，不要触摸草坪、晃动树木，避免发生意外。
5.清除绿化带垃圾和枯枝败叶，放在垃圾袋内，统一送垃圾箱内。
杨村乡友谊小学
2013-4-1篇三：爱绿护绿活动方案
“爱绿护绿 红领巾在行动”主题活动方案
一、活动目的：
保护大自然，保护环境是每个公民应该具有的素质。为让学生认识大自然花草树木的作用，感恩大自然对我们的恩赐，进一步培养少年儿童的环境保护意识，我校将开展“爱绿护绿红领巾在行动”的主题教育活动。
二、活动时间：3月3日～3月28日。
三、活动内容：
a第一周：（3月3日～3月8日）
1.各班主任利用班队课让学生认识大自然花草树木的作用，发动学生人人爱护花草树木。
2.“红领巾爱绿护绿红领巾在行动”活动。
各班结合3月5日“学雷锋日”，开展爱绿护绿实践活动：
（1）一、二年级：校园护绿行动。3月3日大课间清除花坛、绿化带的枯枝败叶。一年级活动地点是励耘楼、行知楼后花坛。二年级活动地点是励耘楼前花坛。由年级主任统一安排布置，班主任及协助老师具体组织，并带领学生有序进行活动。
（2）三、四年级：3月4日大课间清理励耘楼前广场南边的花坛绿化带。由年级主任统一安排布置，班主任及协助老师具体组织，并带领学生有序进行活动。
（3）五年级：爱绿护绿宣传行动。各班同学在3月8日前查找校园内树木的有关知识，并用a4纸制作成配有图片和文字介绍的爱绿护绿书签或卡片，收齐后交德育处在学校展览，让全体学生在参观的同时认识这些植物，增长有关植物方面的知识。 具体展出方式另行通知。
3. 各班根据“爱绿护绿”主题出好一期黑板报。
b第二周：（3月10日～3月15日）
1.各班结合植树节，发动学生植树种花，绿化校园、家园环境。发动学生积极参与家庭植树种草养花活动，还可以把合适的盆栽带到学校，开展一次美化教室、美化校园活动。
2.各班根据“爱绿护绿”主题上好一节主题队会课。
c第三、四周：（3月17日～3月28日）
1.感恩自然，歌颂春天，诗歌朗诵赛（1-3年级）。
各班自己组织开展活动，评出3名优秀选手，并把比赛图片、优秀学生名单报德育处。
2.“植树护绿公益广告语”大赛（4-5年级）。
各班学生广泛开展爱绿环保宣传，带动身边的每一位亲人和朋友一起来爱惜花草树木。开展相关的评比活动，3月30日前将本班所撰写的广告语择优选送两条至德育处参评。
3.“爱绿护绿”手抄报和电脑小报评比（3-5年级）。
各班积极宣传布置，每班择优选出1～3份。3月30日前交德育处参评。 具体活动事宜，另行通知。
《绿书签宣传标语》
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