篇一：中学生必读名著
推荐好书
一、必读书目：【初中语文新课标名著必读书目】 初一上册：1.《繁星·春水》 2..《伊索寓言》
初一下册：3.《童年》 4.《鲁滨孙漂流记》 5.《昆虫记》
初二上册：6.《朝花夕拾》7.《骆驼祥子》 8.《钢铁是怎样炼成的》 初二下册：9.《西游记》 10.《海底两万里》 11.《名人传》 初三上册：12.《水浒传》 13.《傅雷家书》 14.《培根随笔》 初三下册：15.《格列佛游记》16.《简·爱》
二、选读书目： （一）中国文学名著
1.《三国演义》 2.《红楼梦》 3.《论语》4.《孟子》 5.《世说新语》 6.《聊斋志异》 7.《浮生六记》 8.《三言二拍》 9.《东周列国志》 10.《封神演义》 11.《官场现形记》 12.《唐诗三百首》 13.《宋词选》 14.《古文观止》 15.《西厢记》16.《牡丹亭》
（二）现当代精品
1.《阿Q正传》 2.《呐喊》3.《彷徨》4．《女神》 5.《子夜》 6.《家》 7.《雷雨》8.《围城》
9.《边城》 10.《茶馆》 11.《翡冷翠的一夜》12.《寄小读者》 14.《倾城之恋》15.《金锁记》16.《红岩》 17.《青春之歌》 17.《棋王》 18.《大淖记事》 19.《曾国藩》20.《城南旧事》 21.《文化苦旅》22.《林清玄散文》 23.《周国平散文集》24.《萤窗小语》 25.《人间草木》26.《海子的诗》 27.《顾城的诗》 28.《舒婷的诗》 29.《花季·雨季》 30.《十七岁不哭》 31.《草房子》32. 《狼图腾》 33.《郑渊洁故事集》 34.《明朝那些事儿》
（三）外国文学名著
1.《伊利亚特》 2.《奥德赛》 3.《唐吉诃德》 4.《少年维特之烦恼》 5.《歌德谈话录》 6.《哈姆雷特》 7.《沙士比亚戏剧故事选》 8.《傲慢与偏见》 9.《基督山伯爵》 10.《巴黎圣母院》 11.《双城记》 12.《红与黑》
13.《高老头》14.《欧也妮·葛朗台》 15.《汤姆叔叔的小屋》 16.《格兰特船长的儿女》 17.《牛虻》18.《汤姆索菲亚历险记》 19.《飘》 20.《老人与海》 21.《复活》
22.《战争与和平》 23.《童年》24.《母亲》 25.《百年孤独》 26.《我是猫》 27.《雪国·古都》
28.《麦田里的守望者》 29.《莫泊桑短篇小说选》30.《契诃夫短篇小说选》 31.《马克·吐温短篇小说选》 32.《欧·亨利短篇小说选》 33.《普希金诗选》 34.《泰戈尔诗选》 35.《安徒生童话》36.《格林童话》 37.《福尔摩斯探案集》 38.《哈利·波特》系列
（四）社会科学与艺术
1.《上下五千年》 2.《世界五千年》 3.《万历十五年》4.《苏菲的世界》 5.《理想国》 6.《诗学》 7.《法律的故事》8.《圣经故事》 9.《希腊神话与传说》10.《谈美书简》 11.《西方美术史话》
（五）人物传记
1.《毛泽东传》2.《周恩来传》3.《拿破仑传》 4.《林肯传》 5.《甘地自传》6.《丘吉尔传》 7.《罗斯福传》8.《牛顿传》 9.《达尔文》
10.《爱迪生传》 11.《居里夫人传》12.《爱因斯坦传》 13.《斯蒂芬·霍金的科学生涯》14.《贝多芬传》 15.《肖邦传》 16.《渴望生活：梵高传》17.《卓别林传》 18.《永远的乔丹》 19.《富兰克林自传》 20.《海伦·凯勒传》
（六）科普读物
1.《科学的历程》 2.《数理化通俗演义》3.《魔鬼出没的世界》 4.《宇宙》 5.《趣味数学》6.《元素的故事》 7.《森林报》 8.《基因的故事》 9.《克隆的世界》 10.《人类的故事》11.《寂静的春天》 12．《科学改变人类生活的100个瞬间》
（七）杂志
1.《读者》2.《意林》 3.《青年文摘》 4.《杂文选刊》 5.《小小说》 6.《中华散文》7.《诗刊》
三、亲子共读书目：
1.《爱的教育》 2.《窗边的小豆豆》3.《让孩子走出亚健康》
4.《别和青春期的孩子较劲》 5.《英才是怎样炼成的》 6.《好妈妈胜过好老师》
七年级语文寒假作业
一、 每个同学买一本名著，（下学期班级将要建立图书角）并且利用寒假阅读整部名著，然后按下面的要求写一篇读书汇报。下学期开学将对读书汇报进行评比，评出一、二、三等奖，进行表彰奖励。具体要求：（总字数1000字以上）
1、 格式：1）介绍作者。
2）概括三个自己最感动的故事情节。
3）我最喜欢的人物及理由（结合故事情节分析）。 4）概括全书的主题思想。
5）优美句子赏析（从修辞、描写或用词生动的角度分析，写5句以上）。 二、每个同学买一本生字本进行练字，练字内容是七年级语文下册的古诗。
要求：1）每首古诗抄写5次，10首古诗共抄写50次。2）背会前五首，背会十首更好。 山中杂诗 吴均 （南朝） 山际见来烟， 竹中窥落日。 鸟向檐上飞， 云从窗里出。
竹里馆 王维 （唐）体裁：五绝 独坐幽篁里， 弹琴复长啸。 深林人不知， 明月来相照。
峨眉山月歌 李白（唐） 体裁：七绝 峨眉山月半轮秋， 影入平羌江水流。 夜发清溪向三峡， 思君不见下渝州。
春夜洛城闻笛 李白 （唐）体裁：七绝 谁家玉笛暗飞声， 散入春风满洛城。 此夜曲中闻折柳， 何人不起故园情。
逢入京使 岑参 （唐）体裁：七绝 故园东望路漫漫， 双袖龙钟泪不干。 马上相逢无纸笔， 凭君传语报平安。 三、完成寒假作业
滁州西涧 韦应物（唐）体裁：七绝 独怜幽草涧边生， 上有黄鹂深树鸣。 春潮带雨晚来急， 野渡无人舟自横。
江南逢李龟年 杜甫（唐）体裁：七绝 岐王宅里寻常见， 崔九堂前几度闻。 正是江南好风景， 落花时节又逢君。
送灵澈上人 刘长卿（唐）体裁：五绝 苍苍竹林寺， 杳杳钟声晚。 荷笠带斜阳， 青山独归远 。
约客 赵师秀（宋）体裁：七绝 黄梅时节家家雨， 青草池塘处处蛙。 有约不来过夜半， 闲敲棋子落灯花。
论诗 赵翼（清）体裁：七绝 李杜诗篇万人传， 至今已觉不新鲜。 江山代有才人出， 各领风骚数百年。
四、假期买本字帖，下学期用。
篇二：初中生必读十大名著
初中生必读十大名著
1.《钢铁是怎样炼成的》
2.《鲁滨逊漂流记》
3.《格列佛游记》
初中生必读十大名著
1.《钢铁是怎样炼成的》
本书作者——尼古拉·奥斯特洛夫斯基，俄罗斯人。小说主人公——保尔·柯察金。他的名言：人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：回首往事，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为卑鄙庸俗而羞愧；临终之际，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争。”
2.《鲁滨逊漂流记》
本书作者——英国作家笛福，小说主人公——鲁滨逊·克鲁索，还有土人“星期五”。小说描写了水手鲁滨逊在航行中遇险后，漂流到了一个荒无人烟的孤岛上生活了多年，过着野人般的生活。
3.《格列佛游记》
本书作者——乔纳森·斯威夫待，十八世纪英国小说家。小说主人公——里梅尔·格列佛船长。该书通过里梅尔·格列佛船长之口，叙述了周游四国（小人国、大人国、飞岛国、智马国）的奇特经历。但仔细体会，却处处揭露着英国社会的黑暗现实，并寄寓着作者的理想。
4.《繁星.春水》
本书作者——冰心，(1900年10月5日—1999年2月)，原名谢婉莹。祖籍福建长乐，生于福州。作品多围绕着母爱、童心和自然美描述“爱的哲学”，代表作有《超人》、《烦闷》等。 1920年开始，受泰戈尔《飞鸟集》的影响，又写出了短诗集《繁星》和《春水》，为文坛瞩目。
5.《朝花夕拾》
本书为鲁迅（原名：周树人）一九二六年所作回忆散文的结集，共十篇。前五篇写于北京，后五篇写于厦门。（另：初中所学的鲁迅的小说全部选自《呐喊》。）
6.《西游记》
本书作者——吴承恩（明）。《西游记》经无数民间艺人和作者付出巨大劳动之后，于明朝中叶，由吴承恩最后完成。它是中国神话小说中最优秀的作品。浓郁的浪漫主义是《西游记》的基本艺术特征。主人公——唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚。
7.《水浒传》
本书作者——施耐庵。《水浒传》是我国古代文学史上的四大名著之一，它的作者是施耐庵，而书名却是罗贯中起的。《水浒传》原名《江湖豪客传》，可施耐庵对书名总感到不满意。罗贯中建议用《水浒传》，他觉得很好，他说，“?水浒?有水边的意思，有?在野?的含义”，于是便将书名正式定为《水浒传》。本书描写了北宋晚期宋江领导的山东梁山泊农民起义，真实地再现了封建社会农民起义的发生、发展直到失败的全过程。这部书也塑造了鲁智深、林冲、武松、李逵等一大批农民起义的英雄好汉形象。
（另：四大名著中只有《红楼梦》是清代的作品，其大三本按时间先后排列依次是《三国演义》《水浒传》《西游记》。注意：《三国志》属于史书，不是小说）
8.《骆驼祥子》
本书作者——老舍（1899～1966），原名舒庆春，字舍予，生于北京一个满族家庭。1930年老舍踏上了归程，面对满目疮痍的祖国，他的笔变得沉重起来。《骆驼祥子》是这个时期的代表作。它揭示了“小人物”的奴隶心理和无法实现的希望的最终破灭。随着祥子心爱的女人小福子的自杀，祥子熄灭了个人奋斗的最后一朵火花，成为这个衰朽社会的殉葬品。主人公
——人力车夫祥子、车主女儿虎妞、小福子。
《骆驼祥子》精彩语言辑录
△钱会把人引进恶劣的社会中去，把高尚的理想撇开，而甘心走入地狱中去。
△为金钱而工作的，怕遇到更多的金钱，忠诚不立在金钱上。
△人间的真话本来不多，一个女子的脸红胜过一大段长话。
△最伟大的牺牲是忍辱，最伟大的忍辱是预备反抗。
△爱与不爱，穷人得在金线上决定，“情种”只生在大富之家。
△苦人的懒是努力而落了空的自然结果，苦人的耍刺儿含着一些公理。
△经验是生活的肥料，有什么样的经验便变成什么样的人，在沙漠里养不出牡丹来。
9.《名人传》
本书作者——瓦萨里。《名人传》是文艺复兴的重要文献，作者在1568年的修订版中明确宣告，该书的宗旨就是要叙述“艺术再生的进程”。“再生”一词不仅是瓦氏整部巨著的主题，而且构成了其历史观念和艺术判断标准的基石。他破天荒第一次将建筑、绘画、雕刻这三门艺术当作一个整体，而非像他前辈那样总是将其孤立开来进行处理，同时，他依据风格类型而提出了一套批评体系以区分艺术作品的高下优劣。这些特点使他的《名人传》与以前一切著作拉开了距离，成为西方艺术史学史上的第一座里程碑。
10.《童年》
本书作者——高尔基，原名阿历克谢·马克西莫维奇·比什科夫，前苏联无产阶级作家，社会主义现实主义文学的奠基人。《童年》是高尔基自传倚小说第一部，小说主人公——阿辽沙。高尔基在这本书中真实地描述了自己苦难的童年，反映了当时社会生活的一些典型的
特征，特别是绘出了一幅俄国小市民阶层风俗人情的真实生动的图画。它不但揭示了那些“铅样沉重的丑事”，还描绘了作者周围的许多优秀的普通人物，其中外祖母的形象更是俄罗斯文学中最光辉、最富有诗意的形象之一。是这些普通人给了幼小的高尔基良好的影响，使他养成不向丑恶现象屈膝的性格，锻炼成坚强而善良的人。
自传体长篇小说三部曲的另外两部是《在人间》和《我的大学》。
故事情节
保尔.柯察金，出生于贫困的铁路工人家庭， “十月革命”爆发后参军，当过侦察兵、骑兵。在一次次用顽强的毅力战胜了死神。病愈后，他又回到了工作岗位，并且入了党。在全身瘫痪、双目失明并且没有丝毫写作经验情况下，开始了他充满英雄主义的事业——文学创作。保尔忍受着肉体和精神上的巨大痛苦，先是用硬纸板做成框子写，后来是自己口述，请人代录。在母亲和妻子的帮助下，他用生命写成的小说《钢铁是怎样炼成的》终于在1934年出版了！保尔拿起新的武器，开始了新的生活。
三.人物形象
《钢铁是怎样炼成的》这部小说的最大成就，就是成功地塑造了保尔.柯察金这个在布尔会维克党的培养下，在革命烽火和艰苦环境中锻炼出来的共产主义新人的典型形象。他以爱憎分明的阶级立场、崇高的道德风貌、高昂的革命激情、奇迹般的生命活力和钢铁般的坚强意志，谱写着把一切献给党和人民的壮丽诗篇。 保尔是一个自觉的、无私的革命战士，他总是把党和祖国的利益放在第一位。保尔更是一个刚毅坚强的革命战士，他在人生各个方面都经受住了严峻的考验。保尔又是一个于平凡见伟大的英雄人物。保尔又是以作者自己为原型塑造出来的带有自传性质的典型形象，作家是以自己的生活经历和真情实感为基础来描写保尔的。他在保尔身上集中了他同时代许许多多同类人物的思想和性格特征，运用了典型化的手法。
五.艺术特色
《钢铁是怎样炼成的》是一部自传性的小说，小说中的许多故事都来自于作者的亲身经历，因此读来更加真实可信，亲切感人。但作者又不拘泥于生活事实，对人物和情节作了大量典型化处理。《钢铁是怎样炼成的》和高尔基的“自传体三部曲”一样，对自传体小说的革新做出了重要的贡献。 小说的全部描写都围绕着主人公的成长来展开,结构紧凑自然.在刻画主人公性格的时候,又人不同的侧面来表现他的优秀品质。通过描写保尔怎样对待监狱、战争、工作、友谊、爱情、疾病、挫折，亦即怎样对待革命与个人、公与私、生与死等重大问题的态度，把保尔这一钢铁战士的形象塑造得格外丰满生动，光彩照人
小说讲述的是一个英国的探险者鲁滨孙，因船沉了而流落到了无人的荒岛，度过了28年，独自生活26年，在进退无路的情况下，他开始想办法自救----做木筏、造房子、种粮食、
养牲畜……竭力投入到与大自然的抗争中去。他靠自己的双手，凭着自己的智慧和勇气，花了几十年的时间把这个荒岛变成了“世外桃源”，就在鲁滨孙快要放弃回到英国的时候，他却得到了离开荒岛的机会，经过重重困难，鲁滨孙最终离开了荒岛，回到了自己的家园……鲁滨孙的乐观和勇气是可嘉的。
写作背景
这部小说是笛福受当时一个真实故事的启发而创作的。1704年9月一名叫亚历山大·塞尔柯克的苏格兰水手在海上与船长发生争吵，被船长遗弃在南美洲大西洋中，离智利400英里之遥的安·菲南德岛上达4年4月之久，四年后他被伍兹·罗杰斯船长所救,当他被救回英国时已成了一个野人。英国著名作家笛福以塞尔柯克的传奇故事为蓝本，把自己多年来的海上经历和体验倾注在人物身上，并充分运用自己丰富的想象力进行文学加工，使“鲁滨逊”成了当时中小资产阶级心目中的英雄人物。是西方文学中第一个理想化的新兴资产者形象。他表现了强烈的资产阶级进取精神和启蒙意识。塞尔柯克在荒岛上并没有作出什么值得颂扬的英雄事迹，他和鲁滨逊都被说成有捕山羊和以羊皮为衣的经历,也都被猫骚扰过;他们也都驯养过山羊和同猫作伴,还都抽时间向上帝祈祷过。但鲁滨逊在其他方面并未借助赛尔科克的经历。本书成书于1719年左右，在作者快年届60时创作了这部妙趣横生、雅俗共赏、老少皆宜的传记体小说，为自己博得了“英国小说和报纸之父”的美誉。
亚力山大·赛尔柯克的经历给了笛福的灵感
这是一部流传很广大，影响很大的文学名著，主人公鲁滨逊十分乐观，充满了斗志，体现了自我奋斗的精神，他的创造性劳动及成果也体现了人类智慧的无穷魅力。如果一个人遭遇困境，而无人解救就必须学会乐观地去改变现状，而这需要像鲁滨逊那样有惊人的毅力和百折不挠的精神，这是我们阅读完小说《鲁滨逊漂流记》所能体会到的。编辑本段主要人物形象
鲁滨逊 近三百年来，《鲁滨孙漂流记》一直风靡全球，成为世界文学史上不朽的名著。它的魅力何在呢？应该说，这归功于笛福成功地塑造了鲁滨逊这个极具个性色彩的人物。在鲁滨孙那里，冒险、坚韧、毅力、智慧、勇气、富于进取、开拓创新全都集于一身，为一切不甘平凡，不安于现状的人们提供了他们心中所寄托的英雄形象。首先，鲁滨逊是一个不安分的冒险者。在家中，父辈所有的希望全都放在了鲁滨逊一个人身上。父亲要求儿子老老实实地靠自己的勤勉和努力挣一份家财，过一辈子安适而惬意的生活。但是这个孩子遨游四海的念头从没有改变过。于是，他背着家庭，私自出海，尽管道路坎坷，可是最终一种“神秘而有力的天数经常逼着我们自寻绝路，使我们明明看见眼前是绝路，还是要冲上去。”情感战胜了理智。在鲁滨逊看来，没有比冒险和开拓进取更刺激和好玩的事情了。骤然成为巨富，和妻子、孩子的家庭之乐，岁月催人老的无情，这一切依然难以阻挡鲁滨逊的步伐。侄儿的劝说，不过是鲁滨孙伺机而动的诱因，真正的原动力仍然是他不习惯平凡生活、无意安适生活的所致。这样，鲁滨逊开始了新一轮的冒险历程。第二，鲁滨逊是一个勇敢的实践者。《鲁滨逊漂流记》中最精彩的一段莫过于他在岛上生活的日子。人们常言，人生不如意事者十之八九。若我们有机会置身于几近与世隔绝的孤岛，那么就可以体验生存的极限究竟有多大，自己承受的压力究竟能达到何种程度。鲁滨逊不是一个幻想家，也非在困难面前消极作为的懦夫。他注重的是实际，关注的是自己的生存。于是，在28年的孤岛生活
中，生存成了他整日整夜“劳心劳力”的主题。搬运船上用品、营造住处、驯养山羊、种麦植稻、置办桌椅、烤制面包等等，都在他的手脚并用中施展开来。无论是在肉体上还是在精神上，他都在为满足的愉悦而努力、而奋斗。苦变成了乐，艰辛成为了享受，有什么不能克服的，有什么不能做到的呢？仔细读读鲁滨孙制作面包的情节吧，在那里我们可以体会到人类的精巧，人类的智慧和人类的创造，可以证明“人类的活动能够取得什么样的成就！”故而，在《鲁滨逊漂流记》里，我们读到的是一个奋斗者的拼搏心声，看到的是一个开拓者的奋斗足迹。第三，鲁滨逊展现了一个独立人格的大写的人。如果说笛福用第一人称“我”来称谓鲁滨逊是一种写作手段的话，那么在这部小说里要表现的人物形象则是一个艺术和思想合一的。在家里，鲁滨逊置父亲的劝诫于不顾，私自出海，体现的是一个不同于父辈的“叛逆者”的角色。而在孤岛上——一个完全与大自然打交道的地方，仅有的就鲁滨逊一人而已。想要在那里生存下去，需要展现的是乐观进取的个人主义精神。鲁滨逊正是这一舞台上的成功演员。但是应该看到，笛福塑造的这个人物，不可避免地带有相当的局限性。比如，鲁滨孙在海岛生活的日子，实际上就是早期资产阶级殖民史的缩影，是为追逐利润，为扩大市场向全世界进发的历史。它并非春风化雨、和风送暖，而是伴随着血与火、刀与剑。鲁滨孙去非洲搞贩卖贸易，既是证明。又如，我们赞赏笛福否定教会禁欲主义的历史意义，但是作者似乎又从一个极端走向了另一个极端。在鲁滨孙眼里，一切可用的标准在于有用，包括上帝在内。人类情感中相当重要的亲情关系在他那里并不占重要地位，三个孩子的诞生和妻子的去世也没有让他有什么激动之处。他最关心的，仍然是向殖民地的进军和对财富的强烈占有。星期五星期五是被族人当成祭祀品带回到原来的部落。随著这段朝夕相处的日子，鲁宾逊因这个土著而改变了自己。也由于他们之间的友谊他才得以存活下去，不幸的是星期五最后被奴隶贩子射杀，鲁宾逊在两年的流浪生涯之后带著这段友谊的怀念及一个全新的自己回到了家乡。并回到了世界。星期五是一个朴素的人，忠诚的朋友，智慧的勇者。他知恩图报，忠诚有责任心，适应能力强，他和鲁宾逊合作着施展不同的技能在岛上度过了多年。星期五的到来让鲁滨逊圆了总督梦，自己则做了鲁滨逊的奴仆。事实上，如果没有星期五的帮助鲁滨逊根本就不可能离开荒岛，再回到英国的主流社会中，甚至读者会觉得要是没有星期五，小说就无法结尾了。编辑本段精彩语段
1.我完全不顾父愿，甚至违抗父命，也全然不听母亲的恳求和朋友们的劝阻。我的这种天性，似乎注定了我未来不幸的命运。2.我这个不孝之子，背弃父母，不尽天职，老天就这么快惩罚我了，真是天公地道。3.唉！人在恐惧中所作出的决定是多么荒唐可笑啊！凡是理智提供他们保护自己的种种办法，一旦恐惧心占了上风，他们就不知道如何使用这些办法了。4.尤其是，在这种不幸的境遇中，上帝指引我认识他，乞求他的祝福，这给了我莫大的安慰。这种幸福足以补偿我曾经遭受的和可能遭受的全部不幸还有余。
5.开始做一件事的时候，若不是预先计算一下需要多少代价，若不是预先对自己的力量做一个正确的估计，那真是太愚蠢了。6.我经常怀着感激之心坐下来吃饭，敬佩上帝的好生之德，因为他竟在荒野中赐以我丰富的美食。我已经懂得去注意我的处境中的光明的一面，少去注意它的黑暗的一面；多去想到我所享受的，少去想到我所缺乏的。这种态度有时使我心里感到一种衷心的安慰，简直无法用言语表白。……我觉得，我们对于所需要得东西感到不满足，都是由于人们对于已经得到得东西缺乏感激之心。7.……可见，我们一般人，
篇三：初中生必读的名著有哪些
初中生必读的名著有哪些？初中生必读的书有哪些？初中生该读哪些书？这些都是家长以及学生常接触到的问题。一方面是为了中考准备，另一方面，多读课外书也是提高写作能力最有效的方法。下面，将为大家整理初中生必读的书目及类型。
一、初中生必读名著(初中生必读书目)：中国文学名著
1、《西游记》 2、《水浒传》 3、《三国演义》
4、《红楼梦》 5、《论语》 6、《朝花夕拾》
7、《骆驼祥子》 8、《繁星?春水》 9、《呐喊》 10、《家》
二、初中生必读名著(初中生必读书目)：社会科学与艺术
1、《上下五千年》 2、《世界五千年》
三、初中生必读名著(初中生必读书目)：外国文学名著
1、《鲁滨逊漂流记》 2、《格列佛游记》 3、《童年》 4、《钢铁是怎样练成的》
5、《哈姆雷特》 6、《巴黎圣母院》 7、《欧也妮?葛朗台》 8、《复活》
四、初中生必读名著(初中生必读书目)：人物传记
1、《毛泽东传》 2、《周恩来传》 3、《居里夫人传》
4、《斯蒂芬 霍金的科学生涯》 5、《贝多芬传》 6、《比尔?盖茨传》
五、初中生必读名著(初中生必读书目)：科普读物
1、《科学改变人类生活的100个瞬间》 2、《科学的历程》
3、《中国古代科技成就》 4、《昆虫记》
六、初中中必读名著(初中生必读书目)：人生教育
1、《人生宝典》 2、《傅雷家书》 3、《海伦·凯勒传》
七、初中中必读名著(初中生必读书目)：文学艺术
1、《安徒生童话》 2、《格林童话》 3、《爱的教育》
4、《哈利·波特》 5、《花季·雨季》
八、初中生必读书目：杂志类
1、读者 2、报刊文摘 3、智慧背囊
4、季羡林散文 5、毕淑敏散文
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《中学生要读的名著》
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