篇一：16年上半年个人工作总结
个人工作总结
半年来，在公司领导及各位同事的支持与帮助下，按照公司领导的部署，较好地完成了自己的本职工作，现将工作情况总结如下：
一、现场检查
为落实本年度公司制定的各项安全质量生产工作管理制度和各项安全生产管理条例，避免安全事故的发生，根据项目施工不同阶段的安全控制要点，开展定期检查、临时性检查、季节性检查及安全质量专项稽查不定期检查。通过对在建和新建项目：（1）康力家园13#、14#、15#、21#、22#、23#楼；（2）民政局物资储备中心工程；（3）武警河口边防大队工程；（4）运河路绿化工程。（5） 信访接待中心工程；（6）消防支队配套工程；（7）浏阳河污水压力管道改造工程；（8）新区北部和黄河路钢木市场片区道路贯通工程；（9）东营奥体中心全民健身广场工程；（10）府前街悦来湖道路工程等检查；
（11）并对绿化工程：大渡河、东八路（飞机场）、园博园、运河路、消防支队配套、广北新区唐营路等绿化工程的成活率进行检查；（12）并对集团公司所有资产安全、质量隐患进行全面的排查；对施工过程中工程安全、质量的前期防范策划，预控措施，现场安全防护、临时用电、施工机械的使用管理及施工人员的防护措施等进行重点检查。做到检查有记录，整改有照片，问题整改闭合，检查发现落实共计824项，其中安全方面526项，资料方面68项，照片268张。并对以上检查出的问题，根据《现场施工检查整改通知单》的要求，在规
定的时间内整改，整改完毕将整改情况以回复单的形式报到安质部。以便复核检查整改落实情况。根据集团公司要求制定并下发了《 分公司安全质量奖罚实施办法》，充分利用经济手段保证职业健康安全质量工作受控。
二、信息化学习与督导
为了更好的推广工程项目综合管理信息系统，根据公司创办的微信平台，及时将现场检查中发现好的亮点及安全质量问题发布到群里，提请各项目部进行学习和引以为戒；提高并加快了综合管理系统服务于项目管理功能，优化了项目管理模式；为安全生产提供保障。
四、建立安全风险管理体系，做好应急管理工作。 应急救援预案是做好潜在突发事件和紧急情况时最大限度地减少人员和财产损失的重要计划措施，尤其 地铁工程建设是一项复杂的高风险性系统工程，为防止在施工中突发事故的发生，根据不同项目特点通过对危险源的辨识，有针对性的编制了应急救援预案27项，建立应急救援体系，责任落实到人。 年针对不同施工极端分别开展了3次消防应急演练，参加人员186人次，应急救援队伍机构设置完善，制度、办法齐全，应急救援物资储备充足。
五、建立健全管理制度。
篇二：2015年工作总结及16年计划
郧阳区实验小学2015年工作总结及2016年工作计划 2015年，郧阳区实验小学在“享受幸福童年，奠定人生基础”办学理念和“追求卓越，永争一流”校园精神指引下，全力推进学校各项工作的均衡、优质、高效发展。经全体师生的不懈努力，圆满完成了年初制定的各项任务目标。
对照《2015年度全区教育工作目标量化考核细则》，经认真自评，各项指标
现将一年来主要工作总结如下：
主要工作及成绩
一、群策群力，学校品牌再添新亮色。
这一年，在全体师生的共同努力下，学校先后被授予市、区“一师一优课、一课一名师”先进组织单位，第一批全国学校体育工作示范学校，湖北省215-218年科普示范学校（十堰市仅此一家），湖北省少先队工作示范学校，十堰市教育信息化试点工作先进学校等荣誉称号。这些成绩的取得，进一步擦亮了学校品牌底色，提升了学校的形象。
二、岗位建功，教师团队日趋精湛。
投入近二十万建成全区第一个高标准录播教室。为把自己的课打造成优课，录课教师不厌其烦反复进行“录制——回放——改进——再录制——再回放——再改进”的循环过程。学科专家组的成员的成立让优课更优。利用录播教室打造优课初战告捷，日前，教师共晒课55节，区优18节，市优4节，国优2节。
我校教师参加信息技术能力提升工程热情高涨，信息技术能力得到极大提高，经区资源中心现场抽查测试，合格率达100%。现已进入校本研修阶段。教师信息技术与学科教学融合的能力日渐提高。
抓对口协作机遇，走向课改最前沿。自我校与北京东交民巷小学签订对口协作协议一年多来，两所学校渐行渐近。北京东交民巷小学积极互动，真情帮扶；本度共派出东交民巷小学跟岗学习11人，成功开展了郧阳区实验小学—东交民巷小学校际交流活动，学习归来的的主题汇报“分享 碰撞 提升”深受老师们的欢迎。郧阳区实验小学师生在交流学习中悄然发生着变化。具体表现在课堂悄然变规范了，教学方法更有效了，有效德育的口号得以践行。这些变化受到十堰晚报、市教育电视台的高度关注，以《郧阳区实验小学悄然发生三转变》为题做了专题报道。
示范引领，锻炼队伍显特色。一年来，学校骨干教师为区级培训献课12节，做讲座5场次。为支持启明星团队，学校派出名师专家团队两赴辽瓦小学送课送讲座。四位市区名师共计送课下乡20节，做专题讲座20余场次。与谭山、刘洞、
梅铺开展联片教研，积极为三乡镇课堂教学把脉问诊，实现共同进步。今秋学校开始使用网络资源与杨溪铺镇关门山小学开展同步课堂活动，取得良好的效果，这为我校进一步发挥实验小学的实验示范、辐射引领开辟了一条新途径。让乡镇学校共享优质教育资源，相信实验小学的在其中的作为会越来越大。
课改催生出丰硕的教科研成果：新增学科带头人两名，骨干教师4名，区名师1名；两个省级课题结题；15篇论文在国家级、省级刊物发表；教师论文国家、省级获奖27篇；市区获奖5篇。
教师强烈的事业心、责任心和爱心得到各级各类部门的充分肯定。本年度，我校共有42人次受到上级主管业务部门和行政部门的表彰奖励，特别是姚敏以《76个孩子的姚妈妈》先进事迹被评为市优秀班主任，吴蕾以《行动诠释师德，爱心培育人才》先进事迹被评为市德育先进个人为实小师生树立了新榜样。
三、尽职尽责，教学质量稳步提高。
今年我校参加小考学生329名，语数两科总分达到优秀（160分）209人，占63.5%；及格（120分）297人，占90.3%，低分（60分以下）4人，占1.2%；语数外科品总分优秀（320分）137人，占41.6%；及格（240分）285人，占86.6%，低分（120分以下）3人，占0.91%。
期终考试五年级语文综合得分97.2，位列全区中心小学第一，四年级语文综合得分95.7，位列列全区中心小学第四；五年级数学综合得分97.93，位列全区中心小学第一，四年级数学综合得分97.39，位列全区中心小学第一。这在备受大班额困扰下的实验小学是难得的突破。
四、继往开来，活力校园建设再添新硕果。
2015年区第六届中小学生艺术节七个项目上我校共获得二十一个一等奖，占据区小学一等奖的半壁江山，同时张红梅等六名教师被授予优秀指导教师奖，学校被授予获优秀组织奖，继续领跑全区艺术教育。学生参加区电视台“梦想大舞台”两个专场的演出，赢得良好的社会声誉。
在2015年“湖北省中小学电脑制作活动”和“湖北省中小学信息技术创新
与实践活动”中取得两个一等奖，六个二等奖，十七个三等奖的优异成绩。
我校代表郧阳区赴市参赛读书活动，歌咏比赛节目《草原笑了》荣获二等奖，并获最佳人气奖；朗诵比赛节目《中华少年》荣获三等奖。
在“小手拉大手 共建五和郧阳”教育实践活动中，122名学生手抄报竞赛获奖，47名同学征文获奖。
在十堰市第三十届青少年科技创新大赛活动上，我校学生有十件作品获奖，其中王宇杰的小发明“简便毛笔”获一等奖。
我校学生参加的第六届“我的梦.中国梦” 书信文化大赛取得丰硕成果，其中3位学生荣获一等奖，18位学生荣获二等奖，18位学生荣获三等奖，还有28位学生荣获纪念奖。
十堰市首届校园小记者小主持人大赛中，六年级学生罗红宇夺得十佳小记者的荣誉称号。
我校何玉斐、吕秋源、鲁珈桐同学参加第十五届世界华人学生作文大赛分别荣获一、二、三等奖。
“中华魂” ——践行核心价值观 凝聚中华正能量暨争做“美德少年” 建设“五和”新郧阳演讲比赛中我校荣获一等奖一人，二等奖一人，三等奖一人。
在湖北省第30届青少年科技创新大赛“七巧科技”竞赛中，我校学生王键、杨己国夺得全十堰市仅有的两个一等奖，另有二等奖两个，三等奖七个。
在全市青少年和音乐教师钢琴比赛暨第二届“长江钢琴杯”青少年钢琴比赛中，我校学生贺子仪、刘雨航、吴雨耘获小学组一等奖，为活力校园建设再添新成果。
在郧阳区第十五届教职工篮球比赛中我校女子篮球队荣获季军，男子篮球队荣获荣获第五名，创历史最好成绩。在宣教系统职工运动会中，我校团体总分名列前茅。
五、追求卓越，打造最美大课间。
学校根据自身教学条件和环境，开展个性化大课间体育活动，致力于打造郧阳区最美大课间，在学校掀起了投身阳光体育活动的热潮。队列、合唱、体操、
律动、武术、诵读??耳目一新的大课间活动形式，丰富多彩的大课间内容，激发起学生积极主动参与的热情。逐步培养起学生主动参与体育活动的兴趣和爱好，追求卓越永争一流的品质、合作的精神和坚强的毅力，有力地促进了学生身心全面发展。
六、有效德育，从口号到践行。
今年5月，东交民巷小学德育副校长白洁来到郧阳区实验小学，就如何实施有效德育为班主任作了题为《遵循规律 提高德育工作水平》的专题报告。让老师们茅塞顿开，德育活动的有效性与针对性大大提高。一年来，学校组织的“幸福家庭”趣味运动会；小手拉大手，共建五和郧阳手抄报、征文评比活动；观看《同一堂课：雷锋告诉我》；积极参加好家风、好家训、好家规征集活动；评选“美德少年”、“十星级少先队员”；到档案局参观，开展《我与档案》社会实践活动；举办《自强不息 厚德载物》 《纪念抗日战争胜利70周年》读书活动；通过家长学校邀请十堰市家庭教育大讲堂给家长讲故事；大力宣传社会主义核心价值观、中国梦；学习新《中小学生守则》，积极参与五城联创活动，助力绿美郧阳、五和郧阳建设??有效德育从口号到践行，离不开东交民巷小学的精准引领。
七、永争一流，办学水平在创先争优中提升。
本年度，学校历经争创全国学校体育工作示范校、湖北省科普示范校、少先队工作示范校，教职工代表大会四星级评估，市区二合一教学视导，档案管理规范化A级复评等争先创优活动。学校对照各种指标体系系统地规范学校办学行为，争当各项工作的排头兵，办学水平在创先争优中不断提升，取得良好的社会学效益。
八、殚精竭虑，学校硬件建设在上新台阶。
智慧校园建设初具雏形。郧阳区实验小学自被列为湖北省教育信息化试点校，经多方努力，已实现办公室、教室、操场有线、无线网络全覆盖，保证外网100m，内网1000m，无线网络实行行为管理的目标。学校教学资源管理系统，
篇三：16年工作总结
2016年年终总结
一、2016年工作回顾与总结
回首这一年年的工作，有硕果累累的喜悦，有与同事协同攻关的艰辛，也有遇到困难和挫折时惆怅，时光过得飞快，不知不觉中新的一年就开始了。
这一年里，我自觉加强学习，虚心求教释惑，不断理清工作思路，总结工作方法，一方面，干中学、学中干，不断掌握方法积累经验。我注重以工作任务为牵引，依托工作岗位学习提高，通过观察、摸索、查阅资料和实践锻炼，较快地完成任务。另一方面，问书本、问同事，不断丰富知识掌握技巧。
这一年让我深深体会到了，只有摆正自己的位置，下功夫熟悉基本业务，才能更好适应工作岗位。只有主动融入集体，处理好各方面的关系，才能在新的环境中保持好的工作状态。只有坚持原则落实制度，认真工作，才能履行好工作职责。只有树立服务意识，加强沟通协调，才能把分内的工作做好。
二、存在的不足与改进措施
成长是一个伴随着阵痛的蜕变过程，这个过程会暴露自己很多的不足。
1、全局意识不够强。有时做事情、干工作只从表面出发，对公司作出的一些制度理解不够透彻，尽管也按领导要求完成了要做的工作，但对于制度背后意义深入思考较少。在工作中还存在看到、听到、想到但还没做到的情况，还需要进一步增强事业心和责任感。
2、工作不够大胆，满足于正常化，忙于应付事务性工作多，缺乏开拓和主动精神，积极性性有待提高，处理问题有时考虑得还不够周到，心中想得多，行动中实践得少，。在日常工作中偏重于日常工作，机械性工作，不善于总结，对公司政策理论钻研的不深、不透，因此造成工作可能有广度，但是没深度.
3对数据敏感性不够。由于信息来源局限，依赖于前端，对于外部市场情况关注较少，更多关注与数据，缺乏对数据合理性思考，在报送相关数据直接从系统中导表，缺乏与实际情况的关联性思考，未对数据进行合理加工。
4、理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习，但学习的内容不够全面、系统，有时候也放松了对自己的要求和标准。对于公司组织的培训当时可能有认真学习，但是培训后缺乏主动探索实践意识，只有等到实际遇到相关情况时才会再次回顾相关知识。
三、2017年的工作计划
1、做好工作计划，踏实做好本职工作。加强对公司流程的学习，做到全面深入的了解公司公司的运作过程。努力钻研业务知识，积极参加相关部门组织的各种业务技能的培训，始终把增强服务意识作为一切工作的基础；始终把工作放在严谨、细致、扎实、求实上，脚踏实地工作
2、不断学习、更新知识、转变观念、完善自我，跟上步伐。善于总结，总结经验，养成健全良好的工作习惯。既要加强会计理论知识学习，更要在日常工作中多多向其他同事学习。
3、加强风险意识。在处理日常事务时，多多思考风险关键点，多多思考公司内部控制管理制度意义。对于外部市场情况予以关注，及时向前端业务，单证咨询相关信息。对于数据进行有效分析，及时向领导反馈相关情况。
4、强化职能，做好服务工作。工作中，注重把握根本，努力提高服务水平，积极配合做好工作。
《16年度个人工作总结》
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