篇一：蒋勋眼中的唐诗宋词
蒋勋眼中的唐诗宋词只因为平时喜欢几句宋词名句，就在众多图书中，选择了这一本。没想到一开卷就爱不释手，既放不下手，又不忍迅速看完，因为“养料”太多，得慢慢去消化。所以花了一个多月才品读完。
真的是一本好书，值得“为伊消得人憔悴”。蒋勋是台湾美学大家、文化教父，书可能是讲座稿整理而成的，非常口语化，有点罗嗦，但也体现他的细腻。就象听《百家讲坛》一样，通俗易懂，深入浅出，引人入胜。他以宽广的学养和善于发现美的眼睛，为我们娓娓道来>中国文学史上重要的一篇——宋词，对宋词进行一次通俗化的全面解读。为了把这“安静、圆满的果实”讲解透视，蒋勋从唐后主李煜讲起，讲为什么在唐诗的顶峰中，如何产生宋词，宋词在中国文化长河中的历史意义，按照五代、北宋、南宋词的脉络，分别讲述了李煜、冯延巳、范仲淹、晏殊、晏几道、欧阳修、苏轼、柳永、李清照、辛弃疾，最后以姜夔收尾。
蒋勋说：在宋词中，你会觉得有一种饱满与安静，它酝酿了另外一颗新的种子，与花的骚动性的美非常不同。骚动是因为它正在开花，开花自然要吸引别人注意，而果实不见得有那么多吸引力，但自有一种圆满。宋词是一种简练，一种淡雅，一种不夸张的情绪。阅读蒋勋，你会发现宋词的颓废、平实和自然，发现现实的美，其实人生是一场美的沉思。
人生，不可能一帆风顺，平安无事，必定是曲曲折折，坎坎坷坷，免不了风风雨雨，冷冷热热。对于困难和>挫折，人们有不同的态度，有的退缩，有的回避，有的逆流而上，有的战而胜之。
人生问题也是古代哲人难以回避的。孔子以现实的、积极的态度对待人生。他总结自己的一生，说：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”庄子很感叹大树的长寿和蜉蝣的短命，认为：“人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已。”
词人也经常涉及人生态度问题。对此，他们作出各种各样的解答。苏轼屡言人生短暂，人生如梦。最经典的是《念奴娇·送钱穆父》的下片：
惆怅孤帆连夜发，送行淡月微云。尊前不用翠眉颦。人生如逆旅，我亦是行人。
“人生如逆旅，我亦是行人。”时代使苏轼成为一个令人仰望的大文豪，可是在政治上他却不是一个成功者。有人可能会说，这些都是颓废的人生观、没落的情趣。其实不然。比起范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”来，苏轼追求个人生活的志向确实比较一
般。但是，苏轼以此谆谆劝慰朋友：人生就像逆水行舟，我同你一样逆流而上。这些言辞，虽然不是青年时期的意气风发，然而也还是积极进取，难能可贵。人生短暂，万事匆促，这是不争的事实。荣辱得失本来就是相对的，过于执着，就会走向对自己的束缚。
读了这首词，我认为，我们应该像苏轼那样，不管遇到什么挫折，不论受到什么委屈，都不要对人生失去希望，而应该调整心态，怀抱一种飘然自适的性情，在“逆旅”中做一个坚定的、自觉的“行人”。任何时候，任何情况下，人不能缩在乌龟壳里过局天促地的生活，而应该走向广阔的世界，呼吸自由的空气，在世间寻找人生的情趣，焕发出浪漫的青春。这是人性的觉醒，欲望的复苏。这种理念，将有力地推动人们对美好生活的追求，从而成为促使人自身最佳发展的原动力。
蒋勋不仅仅讲词，还讲作者的经历，历史背景，所处环境，深入剖析作者的创作意景，以及作者与作者的比较，结合美学、书法、陶瓷等不同形态的艺术侃侃而谈，丝丝入扣，到点到位，让你赏心悦目，品尝阅读的快乐！有空你不妨读一读，对人生进行一场美的沉思。
篇二：蒋勋眼中的唐诗宋词
蒋勋说唐诗
本书中，蒋勋用十个章节来讲述他心中的最精彩的一百首唐诗，他心中最好的唐朝诗人，从魏晋到晚唐，从文学到美学，从张若虚到李商隐，充满诗意，充满禅机，娓娓道来，好看，好读，好美。
唐代是“花季”，是诗的盛世，是一场精彩的戏，诞生了诸多伟大的诗人，如李白、杜甫、王维、白居易、李商隐等。
蒋勋说宋词
台湾美学大家、文化教父蒋勋以宽广的学养和善于发现美的眼睛，为大家娓娓道来中国文学史上重要的一篇——宋词。为了把这“安静、圆满的果实”讲解透视，全书按照五代、北宋、南宋词的脉络，分别讲述了李煜、冯延巳、范仲淹、晏殊、晏几道、欧阳修、苏轼、柳永、李清照、辛弃疾与姜夔。具有极大的可读性和流畅度。
篇三：初中诵读篇目
初中诵读篇目
七年级第一学期
《次北固山下》（王湾） 《赤壁》（杜牧） 《浣溪沙》（苏轼）《论语》八则 《十五夜望月》（王建） 《水调歌头?明月几时有》（苏轼）《三峡》（郦道元） 《早春呈水部张十八员外》（韩愈）《西江月》（辛弃疾） 《秋词》（刘禹锡）《迢迢牵牛星》（《古诗十九首》） 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》（李白） 七年级第二学期
《题破山寺后禅院》（常建） 《登岳阳楼》（杜甫） 《蝉》（虞世南）《孤雁》（杜甫） 《鹧鸪》（郑谷） 《爱莲说》（周敦颐）《卜算子》（陆游） 咏荷诗歌五首《采莲曲》《莲叶》《赠荷花》《白莲》《莲》
《木兰诗》（《乐府诗集》） 《观刈麦》（白居易） 《破阵子》（辛弃疾） 《使至塞上》（王维） 《黄鹤楼》（崔颢） 《归园田居》（陶渊明） 八年级第一学期
《春望》（杜甫） 《泊秦淮》（杜牧） 《十一月四日风雨大作》（陆游） 《过零丁洋》（文天祥）《送杜少府之任蜀川》（王勃）《己亥杂诗》（龚自珍） 《小石潭记》（柳宗元） 《记承天寺夜游》（苏轼） 《望岳》（杜甫）
《钱塘湖春行》（白居易） 《登飞来峰》（王安石） 《雁门太守行》（李贺） 《别云间》（夏完淳）
八年级第二学期
《马说》（韩愈） 《陋室铭》（刘禹锡）《天净沙?秋思》（马致远）
《宣州谢眺楼饯别校书叔云》（李白） 《渔家傲》（范仲淹）
《酬乐天扬州初逢席上见赠》（刘禹锡） 《无题》（李商隐）
《夜雨寄北》（李商隐） 《论诗》（赵翼）
《叶》专题古诗四首《同儿辈赋未开海棠》《题红叶》《山中》《城东早春》 《送东阳马生序》（余幼时即嗜学……况才之过于余者乎?）
九年级第一学期
《诗经》二首 《关雎》《蒹葭》 《相见欢》（李煜） 《浣溪沙》（晏殊） 《龟虽寿》（曹操） 《白雪歌送武判官归京》（岑参）
《得道多助，失道寡助》（《孟子》） 《桃花源记》（陶渊明）
《与朱元思书》（吴均） 《岳阳楼记》（范仲淹） 《醉翁亭记》（欧阳修） 九年级第二学期
《饮酒》（陶渊明） 《行路难》（李白） 《游山西村》（陆游）
《曹刿论战》（《左传》） 《邹忌讽齐王纳谏》（《战国策》）
《孟子》二章 《生于忧患，死于安乐》《鱼我所欲也》
《出师表》（诸葛亮）《茅屋为秋风所破歌》（杜甫） 《观沧海》（曹操） 《江城子 密州出猎》（苏轼） 《山坡羊?潼关怀古》（张养浩）
初中课外读物篇目
七年级第一学期
必读书目：马克?吐温《汤姆?索亚历险记》 笛福《鲁滨逊漂流记》
冰心《繁星?春水》 《艾青诗选》
选读书目：《寄小读者》 《朱自清散文选》 《新月集》 《飞鸟集》
由语文老师推荐和学生自荐的篇目
七年级第二学期
必读书目：高尔基《童年》 吴承恩《西游记》 《革命烈士诗抄》
选读书目：《我的大学》 《在人间》 《徐志摩诗集》 《蒋勋说唐诗》
由语文老师推荐和学生自荐的篇目
八年级第一学期
必读书目：奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》 老舍《骆驼祥子》
夏绿蒂?勃朗特《简?爱》
选读书目：《呐喊》 《傅雷家书》 《余光中诗歌散文选》《目送》
由语文老师推荐和学生自荐的篇目
八年级第二学期
必读书目：施耐庵《水浒传》 罗广斌、杨益言《红岩》 《格列佛游记》 选读书目：《边城》 《从文自传》 《契诃夫短篇小说选》
由语文老师推荐和学生自荐的篇目
九年级第一学期
必读书目：鲁迅《朝花夕拾》
选读书目：《莫泊桑中短篇小说选》 《欧·亨利短篇小说选》
由语文老师推荐和学生自荐的篇目
九年级第二学期
必读书目：海明威《老人与海》
选读书目：由语文老师推荐和学生自荐的篇目
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