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妈妈生日贺卡怎么做

时间:2017-02-13 07:19:19 来源:免费论文网

篇一:制作生日贺卡

制作生日贺卡

年级 三年级

课时1

课题

五、制作生日贺卡

教材内容:

定位教学目标

教学目标:

(一)知识目标:

1、学会利用已有图片进行创作,掌握用画图编辑已有图片的简单方法。

2、用不同的字体写上祝福语。

(二)能力目标:

1、激发学生的创造性,能创作出有新意的生日贺卡2、培养学生自学及合作的能力

3、培养学生欣赏他人作品以及评价他人作品的能力

(三)情感目标:让学生懂得妈妈每天为我们操劳,是多么的不容易,从而更加热爱自己的妈妈。

教学重点:掌握用画图编辑已有图片的简单方法

教学难点:设置不同的字体

教学策略的选择

1.整体的教学策略;2.突出重点的策略;3.突破难点的策略。

本节课我将采用“任务驱动”的教学方法,让学生在明确的任务驱动下,充分发挥自己的主观能动性,自主学习,自主探究。教师在学生自主探索过程中提供:1.教师指导;2.同学间相互帮助;学生对作品进行自我评价和相互评价,关注学生学习过程中的情感体验。 学案设计过程

二次备课

一、导入

同学们,你们爱自己的妈妈吗?为什么?我也很爱自己的妈妈,过两天,我的妈妈就要过生日了,我找了一张漂亮的图片,写上了我对她的祝福,做成了一张生日贺卡,要送给我亲爱的妈妈。你们想不想看看我的这张贺卡呢?

想不想也为你们的妈妈制作一张生日贺卡呢?今天我们就学习《第五课 制作生日贺卡》

二、新授

我为同学们准备了许多漂亮的素材图片,放在了e: \素材中。同学们可以在文件夹中选一张你喜欢的图片,在“画图”中打开,写上你的祝福制成生日卡片。

1、查看选择图片的方法

谁知道我们怎么在电脑中查看并找到自己喜欢的图片呢?

①在图片素材文件夹窗口中选择“查看”——“缩略图”可以看到全部图片; ②还可以双击某一张图片用“windows图片和传真查看器”浏览。

所谓“条条大路通罗马”,神奇的电脑为我们提供了许多查看的方法,在查看的过程中我们可以选择自己喜欢的图片。

下面就请同学们查看并选择自己喜欢的图片吧!

2、“图片”在画图中打开

图片选好了,我们要把它在画图中打开,哪位同学会?请你教教我们?(那好,还是我来给大家讲讲吧!请同学们认真学,一会还要操作呢!)

方法一:在选择的图片上右击鼠标,在弹出的快捷菜单中选择“打开方式”—“画图”; 方法二:打开“画图”程序,在“文件”菜单下选择“打开”,从打开对话框中找到图片的位置,选中要打开的图片,单击“打开”按钮。

3、写上祝福语

图片打开了,如果你认为大小不合适可以选择“图像——属性”,在打开的属性对话框中可以修改图片的高度和宽度。

让我们在图片上选择合适的位置写上你的祝福语并把文字装饰一下。注意:必须在文字处于编辑状态时,才能进行文字的编辑;同一个文本框中只能设置相同的字体样式,如果要设置不同的字体,就要在不同的文本框中进行。

下面就请同学们为自己的妈妈做一个漂亮的贺卡吧!最后一定要记着保存呀!

三、交流总结

谁愿意将你的作品展示给大家。

谁来说一说这些作品中你最喜欢谁的作品,为什么

篇二:送给母亲的贺卡

篇三:生日贺卡阅读答案

篇一:生日贺卡阅读答案

篇二:生日贺卡阅读答案

篇三:生日贺卡阅读答案

生日卡片 刚进入台北师范艺术科的那一年。我好想家,好想妈妈。 虽然,母亲平日并不太和我说话,也不会对我有些什么特别亲密的动作,虽然,我一直认为她并不怎么喜欢我,平日也常会故意惹她生气;可是,一个十四岁的初次离家的孩子,晚上躲在宿舍被窝里流泪的时候,呼唤的仍然是自己的母亲。 所以,那年秋天,母亲过生日的时候,我特别花了很多心思做了一张卡片送给她。在卡片上,我写了很多,也画了很多,我说母亲是伞,是豆荚,我们是伞下的孩子,是荚里的豆子;我说我怎么想她,怎么爱她,怎么需要她。 卡片送出去了以后,自己也忘了,每次回家仍然会觉得母亲偏心,仍然会和她顶嘴,惹她生气。 好多年过去了。等到自己有了孩子以后,才算真正明白了母亲的心,才开始由衷地对母亲恭敬起来。 十几年来,父亲一直在国外教书,只有放暑假时偶尔回来一两次,母亲就在家里等着妹妹和弟弟读完大学。那一年,终于,连弟弟也当完兵又出国读书去了,母亲才决定到德国去探望父亲并且停留下来。出国以前,她交给我一个黑色的小手提箱,告诉我,里面装的是整个家族的重要文件,要我妥善保存。 黑色的手提箱就一直放在我的阁楼上,从来都没想去碰过,一直到有一天,为了我一份旧的户籍资料,我才把它打开。 我的天!真的是整个家族的资料都在里面了。有外祖父早年那些会议的照片和札记,有祖父母的手迹,他们当年用过的哈达,父亲的演讲记录,父母初婚时的合照,朋友们送的字画,所有的纸张都已经泛黄了,却还保有着一层庄严和温润的光泽。 然后,我就看到我那张大卡片了,用红色的原珠笔写的笨拙的字体,还有那些拼拼凑凑的幼稚的画面。一张用普通的图画纸折成四折的粗糙不堪的卡片,却被我母亲仔细地收藏起来了,收在她最珍贵的位子里,和所有庄严的文件摆在一起,收了那么多年! 卡片上写着的是我早已忘记了的甜言蜜语,可是,就算是这样的甜言蜜语也不是常有的。忽然发现,这么多年来,我好象也只画过这样一张卡片。长大了以后,常常只会去选一张现成的印刷好了的甚至带点香味的卡片,在异国的街角,匆匆忙忙地签一个名字,匆匆忙忙地寄出,有时候,在母亲收到的时候,她的生日都已经过了好几天了。 所以,这也许是母亲要好好地收起这张粗糙的生日卡片的最大理由了吧。因为,这么多年来,我也只给了她这一张而已。这么多年来,我只会不断地向她要求更多的爱,更多的关怀,不断地向她要求更多的证据,希望从这些证据里,能够证明她是爱我的。 而我呢?我不过只是在十四岁那一年,给了她一张甜蜜的卡片而已。 她却因此而相信了我,并且把它细心地收藏起来,因为,也许这是她从我这里能得到的唯一的证据了。 在那一刹那里,我才发现,原来,原来世间所有的母亲都是这样容易受骗和容易满足的啊! 在那一刹,我不禁流下泪来。 设计问题: 1、为什么作者一直认为母亲不喜欢自己?2、作者为什么说“就算是这样的甜言蜜语也不是常有的”? 3、作者曾寄给母亲许多贺卡,为什么母亲自保存“这一张”,并将它和家族的重要文件放在一起? 4、最后一段写自己流泪,其原因是什么? 参考答案: 1、因为母亲平时不太和她说话,也不太有亲密的动作。 2、因为作者从小到大因为母亲的爱藏的太深,而一直怀疑母亲对她的爱。因此不和母亲太亲近。只寄过一张这样饱含爱的卡片。所以不常有。 3、只有这一张是作者亲自写亲自画的,饱含着对母亲浓浓的爱。而其他的都是现成的卡片附上聊聊的几笔问候。所以,母亲一直保存着这一张卡片,因为这张卡片不只是卡片而已,更是女儿对自己的爱。所以尤为珍贵。 4、作者突然意识到了母爱的伟大,一张小小的贺卡母亲竟如此珍视它,得到了满足,作者由此深受感动。1.因为母亲平时不太和她说话,也不太有亲密的动作。2.母亲一直和父亲分隔两地,是为了照顾我和弟弟妹妹的生活和学习。等到,孩子们都大了,不在本地念书去国外了,不再需要母亲照顾了,母亲才去探望父亲。3.因为作者从小到大因为母亲的爱藏的太深,而一直怀疑母亲对她的爱。因此不和母亲太亲近。只寄过一张这样饱含爱的卡片。所以不常有。4.只有这一张是作者亲自写亲自画的,饱含着对

母亲浓浓的爱。而其他的都是现成的卡片附上聊聊的几笔问候。所以,母亲一直保存着这一张卡片,因为这张卡片不只是卡片而已,更是女儿对自己的爱。所以尤为珍贵。。篇四:生日贺卡阅读答案


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