篇一：因母亲生病请假条
1、家人病重请假条 学校党支部： 因母亲突患急病，需住院治疗，我不能参加本周星期六的党课和其他活动，请批准。 张大明 20xx.6.30
2、家人生病请假条 尊敬的xx：因需陪生病的亲人做手术，特申请事假xxx天，请批准为盼。 xxx 年月日
3、家人生病请假条 尊敬的领导： 您好！因奶奶生病住院，并且已经下了病危通知，我想请假*天。希望领导给予批准。谢
谢。 xxx 年月日
4、家人生病请假条 王老师： 我奶奶生病了，我要去看望她，不能参加明天下午的合唱训练了。请您原谅。 此致敬礼！ 2（3）班丁丁 6月15日
5、家人生病请假条 尊敬的董事长： 您好，因家父生病，需回家一趟。特请假一个月回家照看家父。请予批准！谢谢！ xxx 年月日篇二：学生生病请假条范文 学生生病请假条范文
尊敬的x老师：
我今天给您写信是要请5天的假，因为我昨天晚上不小心感冒了。今天早上，我妈妈带
我去看了大夫，大夫告诉我要在家里躺几天。所以，我对缺课，特别是不能上您那有趣的课，
感到难过。我病好后一定把漏掉的课程补上。此致敬礼您的学生：xxx篇三：生病请假条50字 生病请假条50字
1、生病请假条*老师：我因生****病，故不能来校上课。我请求请假*天。望请批准。您的学生*** *年*月*日
2、生病请假条尊敬的(姓)老师：我因感冒头疼，需请假一天，外出看病，望老师批准。
年月日
3、生病请假条敬爱的老师： 老师，我生病了，我想请假俩天，请你批准！你的学生：xxxxxxx年xx月xx日
4、生病请假条张老师： 今天，我因感冒发烧，不能到校上课，请假一天，请予批准！ 请假人：张三 20xx年x月x日
5、生病请假条刘老师： 昨天晚上我突然肚子痛，今天我妈妈要带我到医院检查。所以上午不能上学了。特此请
假一上午。 此致敬礼! 学生：李丽20xx年9月6日篇四：家人手术请假条家人手术请假条
1、家人手术请假条 尊敬的领导： 因需陪生病的家人做手术，特申请事假xxx天，请批准为盼。 xxx 年月日
2、家人手术请假条 尊敬的xx 我是xx（部门职务姓名），因家人做了手术，目前医生建议需要修养x天才能康复，希
望xx（领导）您能准许我的请假，我一定在今后的工作中更加的努力，全心全意为公司做好
自己的工作。 请假人：xx时间
3、家人手术请假条 x老师：今天因我妈妈有病需要作手术，我要和我爸爸共同去陪护，所以需要请假一天，希望批
准。 此致敬礼! 学生：xxx xxxx年xx月xx日
4、家人手术请假条 xxx领导： 兹因我家人xxx，于xx日出了交通事故，现正在xx医院手术，需要我到医院照顾，特
请假xx天，望批准。
篇二：我学会了照顾妈妈作文范文
[我学会了照顾妈妈作文范文] 3月19日 星期五 阴
今天，妈妈生病了，我学会了照顾妈妈作文范文。她对我说：宝贝，你都8岁了，今天让你‘当家’，你要学会照顾妈妈呀！我拍着胸脯说：好呀！平时都是您照顾我，今天就让我来照顾您。
我让妈妈躺在床上，迅速地跑到厨房，倒了一杯白开水。轻轻地端到妈妈的面前，妈妈喝了一口，感到心里暖融融的。喝了白开水，妈妈连忙从床上坐起来说：你快扶妈妈起来，我要去做饭。我硬是把妈妈按到床上，对她说：今天，不是我来照顾您吗？妈妈没办法地说：那好吧，小心被油溅到。我高兴的跑到厨房，第一次做饭的我，真不知道该做什么好，小学三年级作文《我学会了照顾妈妈作文范文》。 ◆分享好文◆于是我拿出两袋方便面放到锅里。不久，一碗美味可口的面就大功告成了。我把面端到妈妈面前，生怕自己做的不好吃。谁知，妈妈惊讶的说：这饭是你做的？我高兴的点了点头。妈妈边说，边吃着我做的饭，我有点难为情，小声的问：好吃吗？妈妈眼里闪着泪花，激动的说：宝贝，真好吃，这是我吃过的最好的午餐了！妈妈眼里充盈着泪笑了，我也幸福的笑了！
照顾生病的妈妈，让我觉得自己是那么有用。让我明白了关心身边的亲人是一种幸福，让我懂得付出要比索取更有价值！
三年级:宋京舟
篇三：《照顾妈妈》教案及反思
哈尔滨第十三届“烛光杯”中小学德育实践活动课
照顾妈妈
民和中心校
徐亚文
《照顾妈妈》
宾县民和中心校 徐亚文
指 导 教 师 杨 巍
一活动目标：
1.通过实践活动让孩子深刻感受母亲养育自己长大的不易，理解母亲
对自己的爱，懂得感恩母亲。
2.通过一位母亲照顾生病的孩子的故事和一个孩子照顾生病妈妈的
视频，唤醒孩子内心深处对母亲的感恩之情，呼唤孩子用自己的实际
行动感恩母亲。
3.拓展延伸，感恩父母，感恩他人，用一颗感恩的心对待爱自己的人。
二、课前准备：（《孝心少年》一段视频、装得满满的书包、课件）
三、活动难点：
培养孩子铭记母亲的养育之恩，有一颗孝敬母亲的心，并落实在行动
中，在实践中孝敬母亲。
四、活动过程：
（一）营造体验场
师：孩子们，你们认识我吗？我是民和乡中心小学的老师，我叫徐亚
文，你们可以叫我徐老师。徐老师既是老师，也是一位妈妈，我有一
个和你们一样可爱的女儿，她叫桃桃。你们想不想听听老师和桃桃的
故事呢？但是想通过同学们认真做一个活动才能讲给你们听。我们两
个人一组，请左边的同学把我们装得满满的书包挂在双肩抱在胸前，
为你的同桌拉好衣服的拉锁，注意书包不能碰到你的同桌。右边的同
学站好，在同桌给你拉衣服拉锁时，看好他的书包不要碰到你。（计
时10秒）
2检查有几个拉好的，几个没有拉好的，鼓励没拉好的不要灰心，大
家帮他找原因。（胸前抱着书包不方便）
3师提示，孩子你们知道吗，你们把书包抱在胸前做事情只是一会儿
不方便，而在你们小时候，妈妈抱着你们好几年，上千个日夜，不仅
不方便，还一边担心摔到你们，一边小心的做着手上的事情，把你们
从出生养育到现在这么大，我们可以用什么词语形容母亲为我们所做
的事？
（二）开放式对话，感受真情
孩子们，你们刚才的表现很出色彩，现在可以听老师的故事了，这就
是桃桃，她今年五岁，前些日子啊桃桃得了手足口病，高烧三十九度
多，总是不退，舌头和手脚上还长出了水泡，疼得她直哭，我更是心
急如焚。因为嘴里很疼，吃药的时候桃桃忍不住会哭闹，我就哄着她
吃，一勺一勺的喂，看着她疼，我的心更疼，不止一次偷偷地流下眼
泪;桃桃脚疼不敢走路，我就每天背着她往返于医院与家之间。脚磨
出了血泡，汗水湿透了我的衣服，可这些我都顾不上，心里只有一个
声音，那就是：桃桃，你快好起来吧！妈妈为你加油！在我细心的照
料下，桃桃的病终于好了，我却累瘦了十几斤，但只要她健康，我就
快乐！（多放一些照顾孩子的图片）
孩子们听了我的故事，你想说点什么吗？
预设：
1.妈妈很着急
2.妈妈照顾孩子很辛苦
3.孩子生病妈妈很心疼
4.妈妈费尽心思
5.做为妈妈你真伟大
师：孩子们，天下的父母都是一样的，你们生病了，疼在妈妈的心里，
吃不下，睡不着，时时刻刻在关注着你，照顾着你，我做的事，你们
的妈妈也做过，请把你想到的和大家说一说。
预设：
1.:给我做好吃的，喂我吃饭：
2.喂我吃药：
3.为看着我打针，
（三）反思性表达
1.师：孩子们，听了你们的诉说，让我感觉到你们是幸福的，有一位
了不起的妈妈，我们在妈妈的关爱中一天天的健康长大，而我们的妈
妈有很多时候也会因为生活压力大而心情不好，有病有痛，我们可以
做哪些事，让她们轻松一下，减轻病痛呢？
我们来看看视频中十岁的小刘浩都为病中的妈妈做了些什么？说说
我们自己还可以做哪些事呢？
预设：
（1）为妈妈做一顿饭
（2）帮妈妈做些家务活
（3）帮妈妈洗衣服。
（4）给妈妈端水喂药
师：孩子们你们知道吗？你们的妈妈一定感受到了你的真诚，为你们
的懂事而高兴。如果你的妈妈就在你的面前，你愿不愿意把你刚才说
的说给妈妈听，表达一下自己的心意。师：这些事情不仅仅是妈妈生病的时候可以做，平时也要为他们减轻
负担，自己的事情自己做。例 如：你在学习方面有什么打算？
2.拓展延伸，
爱我们的除了妈妈，我们还得到过谁的关爱？你打算怎样回报他们？
师小结：爱我们的不仅有妈妈，还有爸爸，爷爷，奶奶，姥姥，老师，
所有给予我们关心，爱护的人，我们都要去感激他们，去爱他们
3.总结提升
总结：师老把一首《母亲》孝敬父母是中华民族的传统美德，是做人
的最基本道理。其实父母并不需要你们轰轰烈烈的去为他们做什么大
事、只要我们懂事明理，把我们的爱落实在生活的点滴中，哪怕他们
回家给他们一个拥抱，一个笑脸，为他们倒一杯水，听听他们的教导，
他们就是快乐的，相信你也是快乐的。
五．反思：本节课通过营造一个贴近学生生活的体验场，把孩子们带
入到情境中，近而去回忆自己母亲为自己所付出的辛苦，一件件小事
在孩子们的脑海中浮现，虽然平常却让孩子们感受到了母爱的无私与
《因为照顾生病的妈妈》
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