篇一：牢记使命 勇于担当 无私奉献
牢记使命 勇于担当 无私奉献
全市纪检监察系统“学先辈先进，做好党员、好公仆、好卫士”主题演讲会举行
本报讯（记者 黄 铎）6月9日，全市纪检监察系统“学先辈先进，做好党员、好公仆、好卫士”主题演讲会举行。省预防腐败局副局长刘林，市委常委、市纪委书记刘国栋和各县区、市直有关单位纪检监察干部参加了演讲会。
演讲会上，来自商城县的选手张永刚，市纪委机关第一党支部的选手刘家强，浉河区的选手陈玉晗等选手分别以《勤学身正甘为民，清心直道己常修》，《我是人民的公仆》、《学习焦裕禄，做这样的纪检监察干部》为题作了生动演讲。比赛中，参赛选手紧扣活动主题，以先进典型为歌颂榜样，以身边实例为演讲素材，结合工作实际和自身岗位特点，用朴实无华的语言、生动感人的事例、诚挚真切的情感，展示了纪检监察干部新形象。经过激烈角逐，来自市纪委机关的丁东升和市烟草系统的谢苏萌获得了一等奖。
刘林对本次演讲活动给予充分肯定。他说，这次演讲活动一是主题好。“两先三好”的主题有利于深化教育实践活动成果。二是形式好。演讲内容立足于群众参与，用身边人、身边事开展自我教育。三是队伍好。选手有60年代的，有刚参加工作的，显示了全市纪检监察队伍战斗力强。
刘国栋在讲话中对这次演讲活动给予了高度评价。他说，这次演讲活动已经达到了市级水平，传播了正能量。希望通过这次演讲活动，全市纪检监察系统干部在党的群众路线教育实践活动中把工作做得更细、做得更实、做得更好，践行做党的忠诚卫士，当人民群众的贴心人。
篇二：牢记职责 勇于担当 不辱使命
投递栏目：教育之窗—教师心语
牢记职责 勇于担当 不辱使命
2014年9月10日，习近平总书记在同北京师范大学师生代表座谈时发表重要讲话，号召教师要做党和人民满意的好老师，引发了广大教师的深刻地思考和自省。此次讲话，对教师而言，有一种肯定，一种鼓励，一种指引，消除了纠结在心中的那一抹不能脱俗的浮躁、迷茫和彷徨。让我们清醒地意识到：教师，是一份荣耀，也是一种使命，值得我们珍惜。使命意味着责任，责任意味着担当。
牢记职责
作为教师，关爱学生，严谨笃学，淡泊名利，自尊自律，用人格魅力和学识魅力教育感染学生，是神圣而根本的职责。教师不必有惊人的事迹和辉煌的成就，不必有催人泪下的动人故事，只需要在自己的岗位上默默地、尽职尽责地工作，全心全意为教育服务，教书育人。恰如路边平凡的白杨，不为取悦过往的行人，只为撑起烈日下的一片阴凉。
作为教师，我们要有坚定的信念，始终如一的追求，要牢记：“理智是人生的灯塔”。我们要对所负的责任忠诚坚守，勇于担当。教师要尽职尽责，鞠躯尽瘁，对得起人民赋予教师的“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。
牢记这份职责，无论教学工作多么枯燥，我们耐得住寂寞；不管工作多苦多累，我们撑得起信念；面对社会、家长的不理解和不信任，我们经得起考验；面对物欲横流、急功近利的社会环境，我们守得住清贫。每每工作中的遇到困难和委屈时，我们心里都有一句坚定的话语：不委屈，教书育人是我们的职责。为了这份责任，再难也不会退缩，因为我们知道：责任就是行动的坐标和勇敢的担当。
勇于担当
担当就是接受并负起责任。教育是一种担当，选择了教育，就选择了担当。领会教育的担当，我们才有可能感受教育人生的幸福。担当是一种胸怀，更是一种智慧；是一份责任，更是一段旅程。她需要我们在琐碎平常的岁月中间去坚守住善良和正义，感应到教育的魅力，润泽精神，永葆激情，负重前行，永不言弃。
作为老师，“担当”就是兢兢业业完成自己的本职工作，就是上好每堂课、批好每本作业、管好每个学生；“担当”就是尽职尽责完成自己的岗位工作，做实每件事、做细每件事、做好每件事； “担当”就是全心全力做好服务工作，为学生成长服务、为自身进步服务、为学校发展服务。
勇于担当是一种态度、一种精神、一种劲头，一种不甘平庸、不甘屈从、不甘得过且过的血性和品节。勇于担当才能敢挑重担，勇于担当才能保持工作的激情，勇于担当才能在平凡的教育教学岗位中不辱使命，创出不平凡的业绩。
不辱使命
春夏秋冬，年复一年。我们在忙忙碌碌中,履行着自己的职责,也收获了作为教师的成就感。
在教育这片蓝天下，我们和孩子携手共进，共同描绘了一片亮丽的色彩。我们有奉献了青春选择了值得自己从事一生的职业的幸福；我们有付出了汗水而把一块顽劣之材雕琢成了一块美玉的满足；我们有用聪明将难懂的定理通过浅显的比喻让学生灵活掌握，并使之终身受益的骄傲；我们有用智慧让学生习得知识最终超越自己的自豪；我们有用博爱让一个消沉的心灵重新点燃了希望的火花，并使之所有潜能都爆发出来，最终使其朝正确方向快速驶去的感动??这就是教师职业的伟大所在。
在教育这片天空下，我们严谨地工作着、无悔地付出着、庄严地承诺着、忠诚地坚守着，也勇敢地担当着。
都说“教师的职业是太阳底下最光辉的职业”。然而，只有一路走来，经历过五彩缤纷，品味过酸甜苦辣，方能感受：教师不是伟人，不能象伟人一样成为偶像，受人景仰；教师不是英雄，不能象英雄一样树碑立传，流芳千古；教师更不是明星，不能象明星一样妇孺皆知??教师，是一种责任，一种使命。洞开一扇求真的窗，推启一道向善的门，点燃一颗纯美的心——我为承载着这样一份使命而感到光荣！
投稿单位：调兵山市第六小学
投稿人：李俊华
审核人：张海艳
字数：1466
投稿日期：2014年10月20日
篇三：演讲稿-责任就是担当
责任就是担当
尊敬的各位领导、各位评委、各位朋友：
大家好！我叫/////，来自/////学校。我是一名//老师，很荣幸能参加这次演讲比赛。今天我演讲的题目是《责任就是担当》。
2004年9月1日，我永远也忘不了那一天，几十双天真无邪的目光一齐落到了我的身上。起立。坐下。在那整齐、划一的课堂礼仪里,我知道一种新的生活开始了,一颗心也不由分说地兴奋起来。在接过学生们送给我的鲜花的那一瞬,我的整个身心都颤栗起来。要知道,那每一朵花都是孩子们纯洁的心灵,燃烧着孩子们的希望与孩子们的爱呀。我接过那束鲜花, 我想我就是接过了一份责任。于是我在备课本的首页上记下了陶行知先生的一句话:“在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运”。 从那时起，一股神圣而庄严的使命感牢牢地扎根在了我的心田。十年的风雨兼程，十年的杏坛耕耘，我都用心呵护我自己心中那盏始终不灭的灯！
什么是责任？责任就是牢记使命，勇于担当；就是立足本职，尽职尽责。担当是中华民族的优良传统，大禹“三过家门而不入”是担当；诸葛亮“鞠躬尽瘁，死而后已”是担当；范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是担当；林则徐“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”是担当；心是一盏灯，用责任点亮它，梦想之帆就能远航！心是一扇窗，用责任打开它，就能透进绚烂的阳光！我是教师，我心有爱。
每天面对莘莘学子，我似乎看到了他们的父母，那些坚韧而朴实的背影，他们没有耀眼的光芒，没有虚华的外表，却像是夜空里的星星，黑暗中的火种，用最默默无闻的方式，汇聚成灿烂的星空，用自己的血汗描绘祖国富强的蓝图。我每当走进教室，每当写下教案，每当看到孩子们欢笑，我都会心潮澎湃。因为从他们身上，我看到了知识对于改变个人、改变家庭，乃至改变整个社会命运的无限希望。这个时候，我便暗下决心，我甘愿做小草，朴实无华，微不足道，但却坚韧顽强，魅力无比，不跟大树比高，不与百花争艳，在朝阳光辉和落日熔金的晖映下，永远朝气蓬勃、生机盎然！我也知道，我要以“润物细无声”的方式去灌溉孩子们的心田，珍爱这份美丽的职业，选择平凡地坚守与对事业的执着。
当身边的同事告诉我，小小的儿子会叫妈妈了,但却是对着奶奶叫妈妈时，我读出了她眼中的愧疚和心疼。当另一个同事告诉我，三岁多的女儿在电话里给他说，她要在老家好好吃饭，好好上学，听奶奶的话，这样爸爸就接她来爸爸妈妈身边上县城的幼儿园了时，我读出了他心中的辛酸和无奈。当一个关中的老师告诉我，他赶回老家时，亲爱的妈妈已经闭上了眼睛，我读出了他的悲痛和悔恨。然而，他们一旦走上讲台，面对那些纯洁而天真的目光，面对一双双充满求知渴望的眼神, 他们那些因生活困顿、个人冤屈，乃至经历了失恋痛苦、亲人亡故等种种人生不幸，他们那些满腹愁肠、一腔牢骚,都百感顿消，万虑皆空，没有一个不是遮掩着心灵与肉体的伤痛，将个人的不幸置之度外，用他们全部的精力与学识去面对学生。在讲台上有如天马行空，神采飞扬；又如勇士赴敌，心驰神往。 是啊，有无数个这样的老师，他们在走进教室前决然地抹掉被生活挤压的泪水，用饱含热情的微笑面对几十个学生，他们是想让学生看到生活中更多的阳光，体会到人性中更多的真善美。因为他们坚信，每一个孩子都是一颗饱满的种子，只要悉心呵护，只要用爱心和微笑去灌溉，他们一定会次第开放，结成馥郁的果实。请允许我在这儿读出他们的名字，向他们表示最崇高的致敬，他们分别是：（把全校教师的名字写下来）
作为在新时代成长起来的80后幸运儿，我没有吃过父辈们那些苦，没有经历过动荡的年代，可我们同样肩负着民族复兴的神圣使命。朋友，我为我一名人民教师而骄傲，无论是迎着朝阳走进教室，还是披着晚霞离开校园，我们都要把对教育事业的热忱和使命镌刻成我们生命中一条奔流不息的河，把教师的职责与尊严凝刻在我们的骨髓里，请祖国放心，请人民放心
《牢记使命担当》
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