篇一：“小动物,大本领”
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“小动物，大本领”
作者：张婷（执教） 张蓉（点评）
来源：《七彩语文·教师论坛》2013年第09期
缘起：动物是儿童天然的朋友，孩子对不同种类的动物总是充满了好奇心，都想去探索。《七彩语文》杂志低年级版“皮皮猴游乐园”里，就介绍过小动物的本领，张婷老师设计的“小动物，大本领”一课，依据杂志提供的资源，以动物的本领为切入口，引导学生观察大自然，以讲故事、绘画、饲养、图文阅读等多种实践活动，进行听说读写的语言运用。下面，从教学实录中攫取几个片段，驻足欣赏。
一、 算一算——激活情感的“引擎”
师：小朋友，你们知道青蛙的长舌头有什么用途吗？
生：青蛙的舌头可以粘住虫子。
师：咱们来算一算，一只小青蛙一天能吃100只虫子，它一个月吃了多少只虫子呢？生：按一个月30天计算，那就是3000只。
师：你怎么算出来的？
生：100×30=3000（只）
师：你的算术真厉害！再来考考你们，小青蛙有十个兄弟，那它们一家一个月能吃多少虫子？
生：30000只！一只青蛙一个月吃3000只虫子，十只青蛙就乘以10，3000×10=30000（只）
师：看看这些数字，你想对小青蛙说些什么？
生：小青蛙，你们帮助人类捉害虫，谢谢啦。
生：你们捉了那么多害虫，真不愧是农田卫士。
生：能干的小青蛙，帮助人类捉害虫，我们要一起保护你们。
【点评】 数学课？语文课？看到上述片段，我们或许会产生这样的疑惑，其实，这正是语文综合性学习的一种体现。跨越学科的界线，教者用“一只青蛙一个月可以捉多少只害虫？
篇二：动物的本领
动物的本领
育秀实验学校一年级邱冬青
一、 背景介绍：
在弱肉强食的自然界，每一种动物为了生存和繁衍后代，必须食用植物或捕食其它动物，同时还要避免生长期间遭受天敌袭击而各自练就了一身奇特的本领。如捕食性动物在攻击猎物时，会猜测猎物逃避的方向，预先下手。于是有些聪明的动物，会突然向后退使天敌一时摸不着方向，因此而逃脱天敌的魔掌。如假眼飞虱、月纹蝶鱼、蚁蛛；假死也是弱小动物常见的一种逃命的方式，如瓢虫、黑尾长脚象鼻虫、红娘华、田鳖、鼠妇等；蜥蜴尾部的某一个部分有可断面，尾巴可以很轻易地从这个地方切断。断落的尾巴会弹跳，以引诱天敌的注意，自己再趁机逃命。这种将自己身体某一部分切断的行为，叫做自切。生活在大自然中的动物们以其杰出的才干演出了一幕幕有趣、紧张、有时又是可怕的生活情景。
一年级的孩子，他们对动物的本领充满好奇，他们很想了解各种动物的本领。孩子们常常围在一起观察动物，讨论他们是如何寻找食物，如何攻击其它动物，如何逃避敌害，有时孩子们开始讨论起动物的保护色，针对这些情况，在一年级中开展动物本领的探究，非常符合学生的需要。
本主题主要是通过给学生提供有趣的动物图片，引起学生对动物的注意。接着通过观察、探究，使学生了解动物具有的独特本领，明白动物为了适应环境和生存而进行自我保护，以此来引起学生的活动兴趣。然后通过搜集、观察比较、小组研讨、总结填表，使学生较全面地了解动物保护自己的方法，并尝试小组合作开展探究性学习活动。最后联系生活实际，让学生发现动物的本领对生活产生的启示和帮助，激发学生进一步探究动物的强烈愿望，并引起学生开展科学探究的兴趣。整个探究活动充满了自主性、开放性、研究性。
二、 活动目标：
1）、通过观察、比较、分析、归纳，使学生发现动物为了生存而采用的一些自我保护方法，体验动物自我保护的奇妙。
2）、通过开展动物本领的研究活动，激发学生进一步探究动物世界的兴趣，培养保护动物的意识。
3）、通过对动物本领资料的搜集整理，培养学生对信息的收集、分析、整理能力，让每一个学生亲历对动物本领的探究过程。
4）、通过小组探究活动，培养学生的团队合作意识和社会交际能力。 三、
活动安排：
活动一 尾巴的妙用
1、活动目标：
1）、通过观看录像，知道动物为了在自然界生存，都有自己的本领。 2）、通过猜尾巴游戏，发现动物的尾巴是各种各样的。
3）、通过探究牛、虎、鱼、袋鼠等动物的尾巴，发现动物尾巴的形状、功能和它们的生活环境密切相关。
4）、培养学生对自然界的好奇心与探索欲望。引导学生热爱动物、保护动物。
2、活动准备：
1）、学生对动物尾巴的不同形状有所了解。 2）、学生课前搜集各种动物尾巴的功能。 3）、多媒体、动物图片、学习单、评价单。
5、评价单
1、 每说出一种动物尾巴的作用，其他同学给他画一张笑脸。
2、
通过看媒体
通过读书
通过上网搜索
通过向大人询问
通过同学间的交流
3、 我来说“假如我有尾巴”，每想象出一条尾巴，画一张笑脸。
4、我一共得了（ ）张。
篇三：有哪些动物具有低碳本领
哪些动物具有低碳本领
1豹 豹很善于利用大树，它经常躲在树上袭击经过树下的羚羊或其他小动物，然后直接把猎物拖到树上进餐，这是因为，豹如果在地面上吃食物，可能会遭到其他动物的抢夺，而在树上它就可以安心自在地品尝食物，不用担心狮子、鬣狗等动物来分享它的美餐、吃饱后，豹会把剩下的猎物放到树枝上，将食物储存起来，这样就不怕鬣狗或其他动物来偷吃了。
2蜂 蜂巢由一个个排列整齐的六棱柱形小蜂房组成，每个小蜂房的底部是三个相同的菱形。这种结构与近代数学家精确计算出来的菱形钝角109° 28°、锐角70°32°完全相同，是最节省材料的结构，且容量大、及坚固。人们仿其构造用各种材料制成蜂巢式夹层结构板，强度大、重量轻、不易传导声和热，是建筑及制造航天飞机、宇宙飞船、人造卫星等的理想材料。
3雁 雁南飞时，常排成“人”字或“一”字队形，因为这样比较省力。雁在拍动翅膀的时候产生微弱上升气流帮助后面的雁滑翔，但通常这种排队是由有经验的老雁当队长领队伍前进，而幼鸟和体弱的鸟排在队伍中间，这样也有利于防御敌害。4兔 兔的大耳朵能为几乎没有汗孔的身体调节体温，兔被食肉动物追赶时快速奔跑而产生的热量，会通过血液循环转移到耳朵，在通过耳朵散发出去。人们把利用空气流通来调节温度的装置叫空调，其实，兔身上装有很好的空调。
5蜥蜴 蜥蜴是变温动物，它们需要太阳来调节体温，进行各种生理活动。生活中，我们也可以利用太阳能来达到低碳的生活，比如用太阳能洗澡、太阳能发电。像蜥蜴一样生活，吸收太阳能
6考拉 考拉从它们取食的按树叶中获得所需的90%的水分，而它们只有在生病和干旱的时候喝水。
我们可以通过一些简单易行的方法来节水，让生活更环保、更低碳!比如：控制水龙头开关至中小水量洗涤、及时关水、间断放水淋浴等。
像考拉一样合理用水
7袋熊 袋熊通过自然的方式调节居住环境的温度。它们钻进地下的洞穴里，白天外面热的时候可以使自己凉爽，晚上则在里面取暖。
生活中有一些简单的方法让我们可以使家里变得舒适，并且达到低碳的生活方式。如使用节能砖、合理使用空调和电风扇、合理采暖等。
像袋熊一样生活，在家里采用自然的方式调节温度
8袋鼠 袋鼠是有袋类的动物。它们用这个袋子来携带、保护自己的孩子。一只幼袋鼠将在这个袋子里生活大约六个月，跟随他的妈妈到处走。
我们身上没有长一个像袋鼠一样的袋子。不过生活中有一些简单的方法可以让我们减少使用塑料(11270,75.00,0.67%)袋从而达到低碳生活的方式。
像袋鼠一样生活，养成带着背囊的习惯
9啄木鸟 啄木鸟是著名的森林益鸟，除消灭树皮下的害虫以外，其凿木的痕迹可作为森林卫生采伐的指示剂，因而被称为“树木卫士”、“森林医生”。
生活中，我们也可以通过减少使用纸张、包装盒、纯木浆卫生纸等的方式来保护树木。
像啄木鸟一样爱护树木
10蛇 蛇只有在它们成长或外皮破损的时候才会蜕皮。
我们可以尽量延长日常用品的寿命，没必要紧跟时尚潮流，做不必要的更新。做一个低碳的时尚达人。
像蛇一样生活，是否需要紧跟时尚不断更新日常消费品呢?
11黑熊 那些居住在亚洲南部炎热地带的黑熊在冬季到来之时都会全程冬眠。而有些地区的黑熊只在冬季气候最恶劣的那几天冬眠。需要冬眠的黑熊会在夏季季末开始四处狂吃，以便储存足够的脂肪。冬眠期间它们新陈代谢的速度将降低一半，也不再排泄，而是把排泄物转化成蛋白质。
12骆驼 骆驼是一种能长时间忍耐干渴的动物，人们把它叫做“沙漠之舟”。驼峰里装的是脂肪，它们在氧化产生热量的同时，也产生水分。骆驼不仅能贮水，而且善于保水。它很少出汗，排尿量也少的可怜。别的动物如果小便不多，不能排出尿素等废物，就会中毒。骆驼却可以通过肝脏，利用尿素制成新的蛋白质。
13象海豹 身长体胖的象海豹是一种行动困难的巨大动物，它们甚至呼吸时都要耗费很大的能量。为了节能，象海豹在陆地上休息时常常停止呼吸，这种现象叫做“呼吸暂停”，这段时间大约持续10-20分钟，其中夹杂着2-3分钟的正常呼吸。14鸟类 动物的能量利用率也是很高的，在这方面鸟类可算是佼佼者了。哺乳动物每奔跑1千米，100克体重大约消耗2400焦耳的能量：鸟类每飞行1千米，100克体重只消耗680焦耳的能量。有一种金鸻，每年春秋季节往返于阿拉斯加和夏威夷群岛，在海洋上空不吃也不睡，一口气飞4000多千米，体重只减轻60克。
15企鹅身体肥胖、短短的双腿与两只大脚使它行走时既缓慢又笨拙。企鹅在向
前行进时，采用了左右前后摇摆的步法，它在向一边摆动到极限而停顿时，其部分动能被储存起来成为潜能，这种每走一步都能为下一步一些能量的情况在人类和其他动物中普遍存在。被储存能量占所耗能量的比例被称为“恢复率”。企鹅步行时的恢复率比地球上任何动物都要高很多，可达80%，而人类走路时的恢复率最高仅为65%。由此可见，企鹅像摆钟那样一摇一摆地向前走路是一种最节省能量的方式。这也是它们在南极长期生活进化的结果。
16海鸥是捕食蝗虫、夜蛾、金龟子、步行虫和鼠类的能手，在海滨和沙滩上，对人们随手抛弃的断鱼残虾、残羹剩饭或动物的尸体，它能吃的一干二净，为保持海面和沙滩的清洁立下了大功，被成为“义务清洁工”
17有一种黑蚂蚁，专门食用动物的尸体，吃饱之后还把剩余物搬回巢穴储存起来，对保持环境的清洁做出了贡献。
18信天翁 信天翁是滑翔能手它们能应对各种各样的气流变化，在大洋上空翱翔。信天翁在洋面上踏浪起飞，当浪涛滚来，它们展开双翅，用蹼脚快速踏浪，利用踏浪带来的上升气流升空。升空后，它们平双翅，顶风飞行，靠风的力量上升。通过低速空气层时，它们平展双翅，保持高度，进行水平滑翔，速度很低。在接近水面时，它们利用身体和水面的气流垫，使身体像皮球一样弹起，再次升高。
另外信天翁之所以有高强的滑翔本领，跟它们的身体结构对滑翔的出色适应是分不开的。它们头较大而尾很短，很像人们制造的滑翔机。当然，最主要还是由于它们的翅膀又长又窄，最大的信天翁翼展可达3.4米，而宽度却只有0.5米。可以说，信天翁就是一架设计合理的滑翔机。现在，人类对信天翁高效的滑翔机飞行机制已有深入的研究，并且开始模仿。但它们那些复杂的运用气流的本领，仍令人叹为观止。
简单的说，信天翁不是靠扇动翅膀飞行，而是依靠上升气流在空中漂浮。这种漂浮不需要信天翁去用力维持，只需要用少量的力气调整姿态，所以飞很远也不会累。
结束语：自然界中的动物都是以节能为生存对策的。只有减少能量和资源的消耗，才能在残酷的自然选择中胜出。我们人类也是自然选择的对象，如果不想被淘汰，那就从自身做起，调整生活方式，做一个低碳达人吧! “一”字、“人”字飞行术
候鸟大雁为了活得更美好，无论生活在亚洲的还是欧洲、北美洲的，每年都会南北往返着迁徙，历经千山万水，旅途时间长达一两个月。在此期间，它们总是由有经验的老雁担任领头，排队飞行。它们的飞行阵列通常只有两种：“一”字和“人”字。虽说招式少，但是它们的效率却极高。对于大雁来说，有了“一”字、“人”字飞行术，它们简直成了“节能”
中的“战斗机”。
原因很简单，当领头雁扇动翅膀时，翅膀尖端就会产生一股上升气流，虽然极为微弱，但大雁们也绝不会浪费，排在后面的马上会乘着这股气流滑翔，使得翅膀能歇一会是一会，而且大雁越多，飞起来越省力气。但是这么一来，没有上升气流可以利用的领头雁就比较辛苦了，好在大雁们执行了“轮班制”，大家伙儿轮流做“领头雁”，共同分但。此外，这种飞行术对大雁们防御敌害、互相照应、避免掉队也很有好处。
鳞片进行热转换
人造卫星能在太空中遨游，经受冰火两重天的考验，多亏其控温系统，外形很像百叶窗的它是利用太阳能的典范。
但其实，这是从蝴蝶身上“偷来”的低碳本领。而且相比之下，还是蝴蝶的本领技高一筹。原来，它们的翅膀上“挂”满了无数鳞片，一片一片的，像瓦片一样，细小到要在高倍显微镜下才能看清楚。就是这些鳞片充当着蝴蝶的热转化器，它们能帮助蝴蝶吸收和散发热量，进行体温调节。
无论温度过高或过低，脆弱的蝴蝶都会面临困境，好在有这些鳞片，它们会适时地“挺身而出”。每当温度上升，阳光照射到鳞片上时，鳞片便会自动张开，以减小阳光的辐射角度，从而减少对阳光热量的吸收。而当外界的气温过低时，这些鳞片则会自动闭合，让阳光直接照射到鳞片上，增加吸收的热量。这样一来，就保证了蝴蝶不用“空调”、“电扇”也能恰到好处地控制自己的体温了。
放的是“绿色屁”
话不可乱说，屁更不可乱放，因为它会污染环境！牛、羊就为自己的胡乱放屁付出了代价。据说，它们屁中含有大量的甲烷，而甲烷又是一种破坏性远远超过二氧化碳的气体。因此，有些国家的研究人员给牛、羊绑上了“罐子”进行研究，而有的甚至计划给它们的饲料中添加大蒜。
对于生活在澳大利亚的袋鼠来说，它们并不担心自己也会像这些“哥们”一样，遭遇类似的“悲惨命运”。因为它们只放“绿色屁”，也就是说，在袋鼠屁中不含甲烷等温室气体。原因很简单，袋鼠的胃中含有一种特殊的细菌，这种细菌不但不制造甲烷，还能产生1种改善消化系统的化合物——醋酸盐。只不过这种细菌到底是什么来路，科学家目前还不清楚，不过相信距离真相大白的时刻也不远了，科学家已经从袋鼠胃中提取了200多种细菌，正一一研究。
住上“六角屋”
这是动物低碳族中最著名的一位——蜜蜂！几乎全世界所有的蜜蜂都是按照同一种模式来建造它们的家，这就是蜂窝。蜂窝由一个个排列整齐的六棱柱形小蜂房组成，这些蜂房大小相同，每个都是正六边形，每个都被其他蜂房包围，而两个蜂房只隔着一堵蜡制的墙。每个蜂房的底部是由3个完全一样的菱形组成，曾有好奇的人测量过这些菱形的角度，发现它们和近代数学家计算出的菱形的钝角、锐角完全相同，分别是109°和70°。
千万不要小瞧这种房屋，它不仅构造精巧、适用，所能承受的冲击也比其他结构大，最重要的是，它完全符合低碳族的理念——最大限度地节省材料。换句话说，蜜蜂使用最少的蜂蜡建出了占地最大的蜂房。而正六边形的“房门”，正好供有着近似圆柱形身体的蜜蜂出入，使得它们在蜂房里既不会有多余的空间也不会感到拥挤。
这些家伙只是动物低碳族中的少数代表。事实上，要想成为真正的低碳族，我们人类要不断地向动物们学习。
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