篇一：社团管理委员会总结
林学院社团管理委员会10年工作总结
岁月匆匆，时光飞逝，随着期末的临近，社团管理委员会2010年的工作也接近了尾声。2010年，我部在林学院相关领导、老师及团总支的指导下，各社团的积极配合下，取得了骄人的成绩，同时社团部的工作也在不断创新中前进，一系列活动开展得有声有色。
然而，这一切还要归功于社团部所有的成员。因为我们团结一心，共同努力；因为我们本着“一切从学生出发，坚持为学生服务”的宗旨和“联合、发展、服务、创新”的精神，与时俱进，开拓进取。
一学年来，我部按照本学期所制定的工作计划，开展了一系列具有学生社团文化和校园特色的活动。我们在努力做好自己部门本职工作的同时，积极参与到团总支、学生会所组织的其他活动中去。通过我们不懈的努力和认真的工作，取得了可喜的成绩。现将我部本学年来的工作做如下总结：
一、思想道德建设
我社团管理委员会重视我院7个社团的思想道德建设，并积极发挥其在社团管理中的作用，保证社团正确的发展方向。定期组织各社团成员努力学习马列主义、毛泽东思想，定期开展思想道德教育，认真贯彻执行党的四项基本原则，反对资产阶级自由化，注重提高社团成员的自身道德建设和文化修养，注重提高社团成员的思想政治觉悟，保证学生社团在积极、向上、健康的轨道上稳步向前发展。对于社团管理委员会成员我们更是注重加强这方面的培训，先后总共开过四次的干部培训会，以提高所有干部成员的干部素养，建立起他们位同学服务，为学校工作服务的态度。第一次干部培训的主旨是让所有大一的志愿者树立正确的思想意识，认识到自己是学生干部，因此做事情要以身作则，严格要求自己，同时认识到自己身上的责任和义务。第二次干部培训会的主旨是让所有的成员学会怎样去熟悉社团管理会的日常事务，怎样在具体的工作中了解社团管理委员，了解学生会这个大家庭。第三次学生干部培训会的主要内容是给强调思考，离开创新，鼓励大家在工作中努力思考，开拓创新。第四次学生干部培训会的主要精神是强调学习的重要性，学生干部首先是一名学生，学生的主要职能是学习，因此，强调学习的重要性在所难免，同时这也与学校主抓学风建设想适应。让学生会变成一个交流学习的场所也不失为一种正确的举措。
二、加强管理、合理定位，管理机制更加完善。
为更加有效地服务社团工作，引导各社团良性发展，我社团管理委员会在本学年继续推进和完善内部建设工作。其中包括：规范各协会日常制度与活动申请制度，建立更为规范全面的社团工作活动考评制度，对各协会工作进行全方位、细致的监管。建立健全社团年度评优细则，为“优秀社员，优秀社团”评比提供参考依据。在此基础上形成了一整套的社团管理委员会的运行机制。所有的工作严格按照章程进行，没有半点折扣，我们认为这也是为了社团的更好发展，适当的规章制度是必须的，规定是为了更好的自由而准备的。对于各社团将严格备案，这对于它们以后的发展是必备的，所有的文件在院会备份，包括它们的例会记录，各类活动的方案，总结等等，在院会已经给各个协会提供了一个场所，用来备份个协会的档案，已经开始运行，效果还不错，今后所有的电子版的档案文件将在公共邮箱中有所体现，而所有的书面文件将会在文件夹中有所体现。做这个主要是为了以后协会的发展提供经验，为以后各届的发展提供一种可供参考的模板，提供一种案例。将每次总结全部记录下来，对于可取之处以后可以借鉴，对于不足之处则是可以避免犯同样的错误，我们认为这是一个可以跨越时间限制的交流平台。
三、积极举办形式多样的社团活动，丰富校园文化生活，提升学生社团的知名度、凝聚力和影响力。
我社团部长期坚持社团管理与服务相结合的原则，提倡“创新”精神，协调、组织各协会开展了2010学年社团纳新，对于这个纳新过程中出现的问题可以做一下简单的总结：首先，
社团是为广大同学提供一个发展兴趣的场所，因此，兴趣是社团发展的基本点，所有工作也都是以此为出发点发展而来的。对此在社团报名的时候坚决采取民主自愿的原则，面试的时候也坚决考虑兴趣，只要不是抱着兴趣而来，坚决取缔。其次，在这个过程中，我们和各协会严格协商，对于协会人数也是经过民主协商确定的，坚持鼓励兴趣的原则。最后，在面试的时候严格控制面试的质量，以帮助他们在协会中更好的发展。
同时各协会也开展了一系列的例会和活动，一下是它们的简单总结：
海纳川书画协会：通过一系列的选拔最终确定协会人数，因此纳新之后积极开展了几次例会，旨在加强协会内部联系，通过各种方式来提高协会的凝聚力，同时方便以后各项工作的开展。在这个学期中，海纳川书画协会还协助宣传部进行了“控烟防火漫画展”的工作，在活动中积极宣传，积极发动征集作品，为活动做出了巨大贡献。下个学期海纳川书画协会将开始进行专业培训，定于每个星期六晚上进行培训，主要内容为仿宋字和钢笔画的联系，主要是针对园林景观的专业要求，实用性很强，对此我们要大力支持，这与学校对于社团的学术性研究方向的要求是相一致的。 青未了演讲协会：新学期以来，青未了一直伴在同学们生活的左右，我们先后应邀选拔10级同学参加各个学院演讲比赛、辩论赛、朗诵比赛，并取得了可喜成绩。参赛选手代表已有多人进入演讲比赛决赛，如生科院演讲比赛决赛邢娟、张英丽，农学院演讲比赛决赛邢娟，动科院演讲比赛刘玉洋，他们表现出的优秀素质及较高的演讲水平几度征服评委并受主办方好评；王鹏威、张宇在09级同学的带领下代表林学院参加校辩论赛，晋级复赛；郭超、姜文菲同学在校级经典诵读大赛中进入决赛，并喜获二等奖；同时，为丰富同学们课余生活，给更广大的同学提供锻炼的机会，协会承办了“学风建设，你我同行”——林学院迎新辩论赛，比赛在老师的支持和全体同学的积极参与下取得圆满成功。此次比赛的成功举办不但提高了同学们的表述能力、思辨能力，同时积极促进了学生之间的思想交流，并极大程度地培养了大家的团队合作精神。每次活动的参与与举办，都会为同学们提供锻炼的机会，让大家在此过程中提高自己，有所进步。青未了也在一次次的活动中成长，收获，成熟。
唐人部落动漫协会：纳新结束之后积极开展了例会，加强内部联系同时加强了交流，促进大家在动漫方面的相互促进。此外，商量了一下下学期的COSPLAY的有关事宜。动漫协会的下学期主要是想通过几次例会提高一下大家的动手绘画的能力，同时也加强一下下学期的COSPLAY的质量。
心苑文学社：对于上一届的活动进行总结，总结以前的成功经验和不足之处，以方便这个学期的发展。同时开展了我们新一届的第一次例会，加强了认识，方便大家以后的相互合作。我们还开展了本学期的第一次“心扉信”活动，这在林学院历史上从来没有办过，起到了很好的作用，在10级中反响很好，我们打算以后继续办下去，把它作为新苑文学社的传统活动延续下去。此外，下个学期的例会我们将会以提高文学兴趣为主题，积极提高大家的能力和书写水平。
外语协会：第一次例会的召开是在纳新后，主要有三项内容。第一，介绍协会的规章制度及一些评选办法，严肃考核制度和会场秩序。第二，向协会成员介绍协会骨干及各自职能，协会成员上台作自我介绍，相互认识，建立通讯录、邮箱、QQ群，加强内部交流。第三，介绍协会往届组织的例会和活动，对下一步的例会做出简单规划，例会最后，进行了互动游戏，调动大家的积极性。第二次例会是平安夜的圣诞party，我们在平安夜七点钟开始为同学们播放英文原声电影，八点五十聚齐了全体成员，用一个PPT让大家了解了圣诞节的有关情况，之后又进行了一些英语活动，所有成员融入其中，共同度过了一个温馨快乐的平安夜。 花卉协会：这个学期因为纳新较晚，因此没有时间开展更多的活动，因此我们开例会的同时加强了交流，加深了内部的团结，此外，我们邀请了专业老师到“水缘花”基地进行专业的讲解，为我们以后在基地进行实践提供了理论依据。相信明年会更好。
魔术达人社：这个学期时间实在是太仓促了，不方便进行大量的培训，因此，我们只是内部先进性了一下简单的认识，熟悉了之后方能进行更好的交流。下学期我们打算进行大量的培训，教授大家专业的魔术技法，使广大热爱魔术的同学真正能够有所学，有所收获。
以上是本学年社团部的工作总结，在过去的工作中，我们看到了成绩，同时也看到了不足，我们还有很多地方值得去努力和改进。希望在日后的工作中“百尺竿头，更进一步”在学院团总支的领导指导和监督下，积极发挥我社团部的宗旨，开展更多更新的活动，将各项工作更加细致、更加认真地落实到具体的实践中去，用最大的努力和更加饱满的工作热情去做好每一件事，为团总支贡献出我们所有的力量，使我院学生社团成为校园里一道亮丽的风景，充分显示当代大学生的时代风貌和青春激情。
篇二：专业建设指导委员会建设项目总结报告
专业建设指导委员会建设项目总结报告
在示范校建设期间，为加快我校省级示范校建设步伐，打造建汽车运用与维修重点专业；推进专业教学模式改革、毕业生就业、师资队伍建设和校企合作；本专业严格按照建设内容和《项目建设任务书》的要求，聘请专家，充实“建汽车运用与维修专业建设指导委员会”，在建设的三年时间里，专业建设指导委员会取得了丰硕的成果。
专业指导委员会成立之后，指导和监督了本专业示范校建设期间的各项教育教学活动及发展状况；同时专业指导委员会也对本专业的学生顶岗实习、毕业生的就业、师资队伍的建设等方面提供了力所能及的帮助。
一、建设目标及任务
第一年，聘请高校、企业专家组建“建汽车运用与维修专业建设指导委员会”，制定专业委员会制度，履行专业建设指导委员会职责。指导专业建设、评审成果性材料。第二年，完善专业建设指导委员会工作制度，参与教材编写、指导教学改革、评审建设成果，积极参与专业改革和示范建设。
主要工作任务如下：
第一年：
（一）指导行业、企业调研工作；
（二）对第一年示范建设成果性材料进行评审；
（三）帮助开展校企合作工作。
第二年：
（一）全面参与专业建设；
（二）对第二年示范建设成果性材料进行评审；
（三）指导成果提炼、总结提升；
（四）全面评审建设工作及成果材料。
二、建设过程及完成情况
三年示范建设期间，专业建设指导委员会共召开四次工作会议，对示范建设的各种成果行材料进行了多次评审，对我专业企业调研、课程体系改革、实训室建设、校企合作多方面工作给予了大力的指导。完全履行了专业建设指导委员会工作职责。
（一）指导企业调研
企业调研时专业改革和示范建设的基础性工作，2013年12月我
专业邀请了行业专家和高校著名教授成立了首届专业指导委员会，一共有重庆三峡学院土木工程系教师程龙飞，云阳县建筑行业协会会长孔凡志，云阳国梁建设（集团）总经理聂金培等8位委员。
成立专业建设指导委员会
（二）指导、参与校企合作工作
在委员会的帮助下，我专业在2013年相继与重庆国梁建设（集团）有限公司、重庆诚信建设(集团)有限公司、云阳江峡建设工程有限公司等签订校企合作协议，并共建了研发中心和培训中心，与12
家建筑公司签订共建校外实训基地协议。
校企合作签约仪式
（三）召开工作会
1.2013年12月，建汽车运用与维修专业建设指导委员会正式成立并举行了第一次工作会。会上宣布了委员会工作制度，听取了行业企业调研的工作汇报，对“行业分析调研报告”、“典型工作任务报告”、“课程标准”、“课程体系建设方案”报告进行了初审，提出了建设性意见。
2.2014年12月，委员会召开第二次工作会，对“人才培养方案”、“教学材料”、“实训基地建设方案”、“五环四步能力本位职业教育教学模式建设方案”、“评价模式”、“专业学部内部管理手段的方案”进行了评审。并对我专业的人才培养方向也进行了商讨，初步形成高校、企业、学校公共培养人才的多元机制。
第二次专业建设指导委员会工作会
3.2015年2月，委员会召开第四次工作会。会上，全面总结了示范建设工作，对示范期间各种成果材料进行了评审。肯定了专业建设的各项成果，对典型案例、总结报告的提升提出了有效建议。
（四）全面指导示范建设工作
委员会成立以来，除了召开的四次集中工作会，委员会各成员随时都在关注专业建设的方方面面，各成员之间常常通过电话、邮件等形式进行交流，对示范建设和专业发展起到了巨大的作用。
三、建设成果与成效
（一）形成了比较完善的专业建设指导委员会工作制度
建汽车运用与维修专业建设指导委员会是建汽车运用与维修专业建设具有指导和顾问性质的专家机构，对该专业改革和建设起指导和监督作用。专业建设指导委员会各成员应积极为专业的建设创造发展的空间和条件，推进建汽车运用与维修专业进一步优化，为社会经济建设培养更多的优秀的技能应用型人才。以这些为总则，本专业制定了建汽车运用与维修专业建设指导委员会工作章程。通过三年的工作和交流，专业建设指导委员会的各项工作制度日趋完善，工作效率得到了极大的提升，工作参与面也逐渐扩大，委员会工作步入了良性轨道。
（二）成果评审促进示范建设
委员会对专业建设的各项成果进行了多次评审，提出了具有实际意义的改革意见，对示范校建设工作起到了极大的推动作用。
（三）指导校企合作渐现成效
在专业委员会帮助下，分别与云阳中澳建设工程有限公司、云阳风清建设工程有限公司，建立了新的校企合作关系，并加深了与国梁建司、诚信建司、联宜建司、江峡建司的校企合作深度，指导学生顶岗实习，解决毕业生就业问题。
（四）整合资源、多元化培养人才
委员会的成立加大了专业与高校、企业的联系，在新的人才培养方案中，有效利用了企业和高校资源，同时挖掘了自身潜力，形成了多元化人才培养机制。
四、总结与反思
专业建设指导委员会是伴随着示范建设而生的，但是，它不能伴随示范建设工作的完成而消失。在三年的工作中，虽然取得了一些成功，但是也走了不少弯路，很多工作还可以做出更好的效果。在以后的工作中将继续指导专业建设，为职业教育、企业发展探索更多、更好的道路。
（一）进一步拓展成员多元化
委员会成员现有高校1人、企业3人、学校3人，在未来的发展中可以引入更多的元素加入，比如行业、人力资源公司等。不同元素的加入将更好的培养与市场接轨的专业人才。
（二）进一步提升工作灵活性
现阶段，委员会工作主要以专业为主，企业、高校人员主要围绕专业建设被动的开展工作。在专业建设取得阶段性成果后，委员会工作机制可以更加灵活，高校、企业也可以主动召开工作、共享信息，为多方共同发展提供资源和机遇。
（三）进一步提高工作效率
目前，委员会工作受地域和时间诸多条件限制，只能定期开展工作会。我们可以改进会议方式，让专家可以随时沟通，利用网络、电话等方式指导专业建设工作，促进工作高效开展。
篇三：学习委员会上半年度工作总结
学习委员会上半年度工作总结
委员会是由委员组成的结构：1.政党、团体、机关、学校中的集体领导组织(如：中国共产党中央委员会，体育运动委员会，校务委员会)。2.机关、团体、学校等为了完成一定的任务而设立的专门组织(如：招生委员会，伙食委员会，管理委员会等)。(特别补充综上所述太片面以及简单)3。政党、团体、机关、军事集体领导和组织*(如：中华民国军事委员会，中国共产党中央军事委员会，特例：苏联内务人民委员会，中华人民共和国国防委员会。这些委员会的最高领导职务一般是主席、主任、书记或委员长等。
学习委员会上半年度工作总结范文
根据学习委员会201x年工作要点，上半年度完成的主要工作如下：
一、做好学习服务工作，进一步推进学习型政协建设
(一)组织中心组学习会
组织4次中心组学习。分别邀请了中央党校研究室副主任周天勇作“‘十二五’促进公平与富裕百姓的思路和对策”专题报告;中华医学会副会长刘俊作“把老百姓的健康放在心上——对中国医改方案的学习与研究”专题报告;全国政协港澳台侨委员会主任陈云林作“当前台湾局势与对台工作”专题报告;《人民日报》原副总编辑周瑞金作“中国改革路线图”专题报告。
今年的中心组学习，注重围绕常委会协商议题、重点调研课题及委员们关心的热点问题进行选题，加强了中心组学习聚焦政协工作的针对性;扩大列席范围，邀请常委及机关党委委员、各支部负责人、副处级以上干部参加，提高了中心组学习资源有效利用率。据统计，上半年度共500余人次参加了中心组学习活动。
(二)组织委员学习会
组织2次委员学习会。3月份委员学习会，冯国勤主席传达了全国政协十一届三次全会精神，并邀请外交部气候变化首席谈判代表于庆泰作“关于国际应对气候变化形势与中国的气候外交工作”专题报告;5月份委员学习会，邀请了国家发展和改革委员会对外经济研究所副所长毕吉耀作“大力推进经济结构调整，加快经济发展方式转变”专题报告。
两个月一次的委员学习会坚持高端信息、专家效应和互动形式，近千人次参加了上半年度的委员学习会。
(三)编印学习参考资料
编印2期《学习参考资料》(双月刊)。每期参考资料根据政协所开展的工作，突出重点进行选编，增强针对性。为解读中央和国家的大政方针，开设了“学习研究”专栏;为围绕市政协重点工作，开设了“聚焦‘十二五’”、“关注医改”、“低碳经济”和“城市文化与管理”等栏目;为学习先进理念，开设了“全球经纬”、“高新技术”等栏目;并开设了“读书与修养”栏目等。
2期《学习参考资料》印数共达5千余册，向市政协委员、驻沪全国政协委员、各区县政协、各民主党派和工商联、各省市政协寄发。并通过市政协门户网站和政协机关网站，向委员和机关干部提供电子版，方便学习查阅。
二、落实市委文件精神，开展政协理论教育培训工作
为贯彻中央5号文件和市委13号文件精神，进一步加强人民政协理论的教育培训工作，不断提高本市广大干部支持和推动政协工作的能力。市政协与市委党校(行政学院)经过协商，就建立联席会议制度、建立市政协领导定期到市委党校作报告制度、将人民政协理论列入市委党校教学计划、举办人民政协理论专题培训班和开展教材编写工作等达成合作协议。4月初，市政协与市委党校(行政学院)举行了合作协议签约仪式。冯国勤主席，市委常委、市委组织部部长、市委党校校长沈红光，副市长、上海行政学院院长胡延照，朱晓明、高小玫副主席等参加了签约仪式。
学习委员会作为责任部门，承担该项工作的联络、协调和落实。
三、拓展委员会工作形式，努力为委员履职创造条件
(一)开展调研，对“十二五”规划编制方法提出建议
为使上海编制“十二五”规划更具科学化、规范化和民主化，学习委员会联合上海图书馆、上海科技情报研究所组成课题组，2月至5月，在朱晓明、高小玫两位副主席主持下，通过听取情况介绍、座谈讨论及收集主要发达国家和地区编制规划的理念和经验等形式，联系上海以往规划编制方法并进行对比分析，对上海“十二五”规划编制方法提出：一、加强规划编制的综合思维，统筹各领域发展;二、加大对发展环境的分析力度，提高对未来发展趋势判断的准确性;三、扩大规划编制过程的开放度和参与度，提高民众对规划的接受程度;四、借鉴国际上先进分析工具，科学编制规划;五、加强规划编制后的实施和推广等建议。
课题报告经市政协十一届56次主席会议审议通过，作为委员会建议案提交市委、市政府领导和有关部门参考，并作为“社情民意”专报报送全国政协。
(二)多方合作，举办“学习茶座”，汇集社情民意
在方式上加强合作，在内容上聚焦热点，是今年委员“学习茶座”的新特点。上半年度，共举行了3次委员“学习茶座”。4月8日，冯国勤主席参加了本年度第一次“学习茶座”，听取了委员们对推进学习型政协建设和编制“十二五”规划的意见建议，肯定了“学习茶座”形式，并对进一步打造政协学习品牌、创新学习方式方法，提高政协
组织以及委员学习的主动性和参与性等提出了要求。
5月，与上海经济学会联合举办了第二次“学习茶座”。邀请复旦大学张晖明教授作“社会建构多维性与社会治理优化”的主题发言，上海财经大学干春晖教授作“中国经济转型与产业升级”的主题发言。
6月，与市政协新闻宣传工作小组联合举办第三次“学习茶座”。邀请复旦大学新闻学院副院长、博士生导师孟建教授作“新媒体发展对社会主义民主政治建设进程的影响”专题辅导报告。
(三)加强交流，积极为委员知情明政创造条件
3月，朱晓明副主席率部分委员，赴海南省学习考察。在琼期间，姜斯宪副省长与学习考察团一行进行了座谈，介绍了海南省经济社会发展情况。海南省政协党组副书记、副主席张海国介绍了省政协积极推进海南国际旅游岛建设情况及开展委员学习培训工作的情况。
4月中旬，朱晓明、高小玫副主席带领委员会部分副主任，与民盟市委举行工作座谈会，交流开展学习活动的经验和做法。
4月下旬，朱晓明副主席还带领部分副主任赴静安区政协，就如何进一步开展市、区两级政协学习工作进行座谈交流。
6月中旬，高小玫副主席带领部分委员考察洋山深水港建设情况。
(四)主动服务，进一步激发委员履行职能积极性
专门委员会是委员履行职能的重要平台。了解委员需求，为委员履行职能创造条件，激发委员履职积极性，是专门委员会一项基础性工作。根据学习委员会的性质和委员的特点，从“主动服务”的理念出发，开展相关工作。
1、密切与委员经常性联系。上半年度，朱晓明、高小玫副主席走访了任先正、汪亮、叶才福和江世亮等委员单位，了解委员工作和履职情况，听取委员对政协工作和委员会工作意见。
2、为委员反映社情民意创造条件。利用网络，收集委员对社会热点问题的意见建议，为委员提交、修改稿件提供方便和服务，并将领导批示及时反馈委员。上半年度，委员会和委员共提交“社情民意”、“建言”近30篇。
3、为委员参加世博园区运行情况民主监督工作做好相关组织和服务工作。上半年，共组织委员33人次，分别对世博园区试运行和正式运行情况进行民主监督，将委员们反映的信息及时汇总并反馈。
四、主要做法和工作体会
在党组领导的关心下，在常委会、主席会议的领导下，今年以来，学习委员会主要从四个方面推进工作开展，努力提高工作实效。
(一)统筹兼顾，做好政协学习工作和委员会工作
确保完成政协层面上的各项学习任务和有序开展委员会各项活动，是学习委员会工作的两个重要方面，也是学习委员会工作的特殊性。上半年度，委员会按照《市政协2010年重点工作安排》中关于“推进建设学习型政协，打造政协学习品牌”的有关要求，完成中心组学习会、委员学习会、《学习参考资料》编发和开展人民政协理论教育培训等项工作。同时统筹兼顾，有序做好委员会课题调研、工作交流、学习考察、走访委员、反映社情民意、民主监督及举办“学习茶座”等项工作。
(二)加强联系与合作，实现优势互补与资源共享
与兄弟省市政协、本市各民主党派和区县政协加强联系，开展关于学习工作的交流，并定期交换学习资料;
与上海图书馆上海科技情报研究所合作，共同开展课题调研。借助其馆藏资源和文献检索优势，以《上图专递》形式，为《学习参考资料》提供最新资迅;
与上海经济学会、市政协新闻宣传工作小组共同举办委员“学习茶座”，为委员知情明政创造条件;
与市委党校合作，共同开展人民政协理论教育培训工作，邀请党校教授列席市政协常委会，扩大政协工作社会影响力;
与《文汇报》联手，提出“重视做好世博会期间园区外旅游景点接待工作，为世博会减压分流，增辉添彩”建议，作为委员会“建言”提交本市旅游管理部门参考。
发挥学习委员会委员社会联系面广的优势，为政协中心组学习会和委员学习会活动提供专家学者资源。
(三)加强新闻宣传，扩大政协及委员会社会影响力
今年以来，对委员会组织的政协层面学习活动，通过活动预告、提供信息及邀请媒体记者参加等方式，加强新闻宣传报道。对委员会举行的课题调研、走访委员、工作交流、“学习茶座”和建言提案等活动和内容，也均通过提供稿源、刊发专稿和邀请记者参加等方式，在《解放日报》、《文汇报》、《新民晚报》、《人民政协报》、《联合时报》及政协门户网站等媒体上加强宣传，扩大市政协社会影响力和学习委员会社会知晓度。
(四)做好基础工作，提高工作效能和工作质量
学习委员会工作性质有其一定的特殊性，日常工作对象除了本委员会委员外，还涉
及全体委员、常委、驻沪全国政协委员、各民主党派和工商联市委及各区县政协等。为保证工作质量，提高工作效能，办公室通过利用邮寄、传真、网络等方法，就参加学习活动、获取学习资料途径等征求委员意见，并归并整理，做好基础性工作。健全举办各类学习会议的工作制度，建立了方案起草、接待联络、通知寄发、出席反馈、会务准备、信息报送及档案整理等项工作流程，确保政协学习活动顺利举行。
《教授委员会工作总结》
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