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参加培训班的收获

时间:2017-01-13 07:17:49 来源:免费论文网

篇一:培训班学习体会和收获

加强学习,争做学习型党员干部

各位领导、各位老师、各位学员:

大家好!

市委党校2010年第一期科级干部轮训班就要结束了,我能参加这期培训班的学习,感到非常荣幸。现在,我将自己一个多月的学习体会和心得向大家做个简要汇报。

一、培训情况

在这一个多月的培训时间里,我们认真听取了省委党校、延安市委党校教授和部分县区、部门领导讲授的 “中国特色社会主义理论”、“政府工作报告解读”、“社会主义核心价值体系”、“惩治和预防腐败体系”、“政府执行力研究”、“延安环境保护和可持续发展”、“青年干部如何在实践中锻炼成长”等24个专题讲座,参加了延安监狱、王家坪革命旧址两场现场教学,赴内蒙、榆林地区进行了实地考察,并亲历了甘泉劳山体能拓展训练,感受到了团队协同作战的快乐,彼此间结下了深厚的友谊。

总体感觉这次培训班有三大特点:一是培训内容丰富。理论学习内容既包括政治、经济、文化等基础理论、党的最新理论成果和“两会”精神,又有行政公文处理、政务礼仪、保密教育等实用性很强的教学内容。既能站在全党全国的战略高度,深入分析我国面临的政治经济文化形势,又能结合延安实际,深入探讨延安经济社会发展面临的形势、困难和对策。学习内容针对性强,符合学员需求。二是培训形式灵活多样。既有理论学习,也有社会实践,既有专家授课,还有学员论坛、实地考察等项目,使学员们在互动中学习,在辩论中思考,在研讨中提高。培训班还有针对性地安排了形式多样的课余活动,让大家在紧张的学习之余感受到了学习、生活的乐趣。三是培训效果好。学员们普遍反映通过这次培训,启发很大,收获也很大。在此,让我们对市委组织部、宣传部和党校为我们成功安排这次培训班表示衷心的感谢,对为我们付出辛苦努力的市委党校的惠延强书记、李海际主任、班主任李延莉老师、曹雪玲老师表示衷心的感谢。

二、主要收获

1、通过学习和思考,增长了知识,提高了理论水平。对党的最新理论成果有了进一步的认识和理解,对新形势下如何加强政治体制改革、加强党建,如何应对后金融危机时代中国经济的转型,如何正确认识全球背景下的国家文化安全等问题进行了深入学习和思考,开阔了思路,提高了认识。通过在学习中思考,在学习中求解,使自己的视野跳出了延安本地发展的小圈子,更加关注国际国内大势。同时,结合延安实际,理性思考推动延安可持续发展的思路与对策,形成了自己的结业论文。进一步了解了提高政府执行力的行政管理理念和做法,学习掌握了行政公文处理、应对群众性突发事件、加强保密意识、政务礼仪等实用性强、针对性强的知识,提升了业务能力和素质。

2、加强了团队协作精神,增强了战胜自我、克服困难的勇气,加强了自信。在劳山体能训练中,面对一个个困难异常的训练项目——高空断桥、高空绳索、绝壁逃生,大家在教练的指导下,相互鼓励,相互配合,活动中许多新想法和新思路悄然产生,让我们真真正正地体会到“办法总比困难多”,真真正正体会到“团结就是力量”,集体在我们的眼中变得更加高大、更加有力量。在整个活动中我们为伙伴加油助威,学会了关心和付出,消除了人与人之间的陌生与距离。同时,通过项目挑战,使自己变得更加成熟和勇敢起来,切身体会到了最大的困难是自己,只有克服了心中的胆怯与畏惧,一切困难都会迎刃而解。这种实践培训,远比我们平时接受的说教更具有说服力和感染力。

3、加强了交流,建立了友谊。在培训班这个大集体里,大家来自不同的部门、单位和县区,每个人都是单位上的业务骨干和精英,每个人都各具优势:有的作风严谨,周到细致,乐于为大家服务;有的基层工作经验丰富,敢想敢做,果断干练;有的头脑灵活,思维敏捷 ,办法多、点子多。大家在一起学习的这段日子里,相互交流工作经验和思想经验,互相帮助,互相关爱,互相学习,共同进步。我认为,这也是我这次学习中的一大收获,是我人生中的一笔富贵的精神财富,这份珍贵的友谊,为我们今后加强联系和交流,相互学习,

更便利、更有效地开展工作打下了基础。

4、开阔了眼界,更新了理念。这次赴榆林、内蒙外出学习考察,我们参观了当地的能源产业、城市规划、新农村建设、企业发展等,受益匪浅。特别是鄂尔多斯康巴士新区的城市规划新颖、别致,充分溶入了地方特色和民族文化元素,让人耳目一新。当地领导决策的超前大胆、发展理念的科学合理,值得我们学习和深思。苏布尔嘎镇创造性地开展“城乡统筹,集约发展”的战略思路,大力发展“敏盖”白绒山羊养殖基地,带领当地牧民走上一条依托主导产业增收致富的路子,进一步引发了学员们对我市畜牧业发展的思考。蒙牛乳业诚实守信、体现人文关怀的企业文化精神,积极向上的用人导向,现代化的管理和经营模式,也带给了我们很多启迪。学员们一边参观,一边讨论,进一步开阔了眼界,拓宽了思路。

三、今后的努力方向

一要继续加强学习,全面提升自身素质。学习力是我们每一名干部必须具备的一种重要的能力。要按照中央关于建设学习型党组织的要求,切实增强学习的紧迫感和危机感,“内强素质,外塑形象”,在学习中开阔眼界和胸襟,提高境界,增强能力。要将学习作为自己一生坚持的必修课,常抓不懈。

二要以学习促工作。学习是手段,不是目的。加强学习是为了更好地推动工作,所以我要善于学、勤于学,把学习做为提高工作水平的一个重要手段,学好理论,学好业务,学好技能,不断提高做好本职工作的本领,以适应新形势、新任务。

三要学会创新。一个没有创新的民族是没有希望的民族,工作中没有创新就会死水一滩,是不会有发展前途的。我要在工作中带头创新、善于创新、勇于创新。进一步解放思想,以创新的意识、创新的精神、创新的思路去开展工作,取得成效。

四要学会立德。“德才兼备、以德为先”,是我党使用干部的原则。要以学立德,用科学理论、传统文化净化灵魂、陶冶情操、加强党性修养。要以行立德,在践行党的宗旨、为群众排忧解难中增强为民意识、升华爱民情怀。要以律立德,始终以党性原则和道德规范严格要

求自己,不断提高精神境界和道德情操。

这次培训班即将结束,但是我想培训班的结束,并不意味着我们学习的结束,它将是我们另一种学习的开始。我们将用培训班中学到的理念,以更加务实、更加科学的态度投入到今后学习工作中去,在本职工作中建功立业,用自己的工作实绩为这次培训交上一份满意的答卷。

谢谢大家!

篇二:参加培训的收获

动了学员勇于参与的积极性,凝结了学员的智慧和创造力,这也让我觉得一个优秀的团队是要靠全员的努力来打造的,只有在这样都参与进来的氛围中才能让我勇于展示,让我为我的这个团队感到骄傲和自豪。

随后的课堂学习先从《绩效管理》开始,绩效管理让我明白了绩效考核的内容就是考核工作能力、工作态度和工作业绩。绩效考核是以岗位来定考核标准而不是人来定,标准要细化、量化,抓关键、控原因,在绩效管理中要采取有效地沟通。《班组管理基础知识》让我懂得了班组长的角色认知,班组管理就要目标和任务明确,权利和责任相称,能岗匹配、责任到人、善于激励,在细微之处做文章,班组长要做“教练”不要做“警察”。《企业班组建设工作》让我了解了班组建设的重要性和必要性,要创建学习型的班组,成为一个优秀的团队,要实行班组科学管理,加强班组的执行力,认真贯彻执行国网公司的《班组管理通用部分标准化》。而《有效沟通》从外因和内因讲起,用心倾听并且积极回应来了解班组员工的含义、动机及感受。有效表达要有所为有所不为,要准确,学会真诚。强化反馈的行为,赞赏和批评要掌握分寸,适时有度。这些课程让我获益匪浅,深受启迪,每堂课我都认真笔记,就是想学到先进的管理理念和方法,并且在实际工作中去灵活运用,提高自己的班组工作能力。

每期的培训都会有一个PPT演练活动,对于PPT我是一窍不通,来之前公司进行了这方面的简短培训,杨青班长也对上期培训情况作了介绍,同时,在得到公司有关老师对选材、演讲要点的悉心指导下结合在网上自学了点PPT知识,培训之前制终于作了一个简单的PPT作业;现场培训后,我认真揣摩培训老师用的PPT课件后,使我对PPT有了深入地了解,对PPT进行了进一步修改。星期三晚上PPT预赛正式开始,四个小组分别登台演讲,评委老师打分选取各小组成绩最好的两名进入第二轮决赛。说实话平时我们总是听领导和老师给我们作报告上课,今天要我上台当着同行和老师的面当“教授”讲课真的很紧张;赶鸭子上架不上也得上,登上讲台,腿发软,音发抖,在说了一分钟(比赛限时10分钟)后,我逐渐放下了包袱,因为我做的课件都是我熟悉的线路专业知识,对这些我都能背得下来,我的语气也就不急不忙了,我很从容地讲完了我的课件,评委老师在随后的讲评中对我的演训大加赞赏,对我的点评也用时最长。不过也指出了我的不足,听了后我仿佛豁然开朗。我觉得这种演练是对班组长当好“教练员”的一次最好的锻炼和提高,这就要求班组长要熟练掌握有关专业知识,结合自己的经验和技术,可以现场发挥,不必刻意地去背课件,这样才能临场不乱,准确把握上课时间。演训中把台下的观众就当做你上班时的同事,就好比在单位里你一个人在说话一样你就能心情放松,说话才能有张有弛,演训中咬字发音尽可能准确,因为带有池州口音,有些内容还要时不时地做些手势才能增加效果。我讲完后我这个组的班长们给予了热烈的掌声,下来后大家都说我说得好,我是我这个组第一个讲完评委老师就决定通过的。接下来的几天我针对评委老师指出的不足有针对性的改正,逐步完善课件内容,丰富课件效果。从这时起我觉得在决赛中我要力争名次了,因为这次培训班有40人,来自全省17个市县公司,涵盖了供电系统的各个专业岗位,我来培训不仅是为个人争得荣誉也是代表了贵池公司的形象,我们池州四县一市公司的班长也都来了,大家也都在暗暗较劲,并且他们的课件质量也很高,这时一种贵池公司荣誉感不禁油然而生。加上上期培训班杨青班长获得了二等奖也激励着我。我下定决心要为公司和个人争得好的名次。

决赛在星期六的晚上正式开始。四个组选出9名选手参加决赛,现场有6个评委老师评比。我是第四个上场,事前我已背熟了我的课件,但是当主持人宣布我上场我走上讲台时,过分的紧张让我把背好的课件全忘了,我只有转身看大屏幕读,当我读了几句大屏幕上课件的标题时我把平常掌握的线路技术知识用自己的语言说出来,也就不觉得紧张了,对这些知识我是烂熟于胸,于是我深入浅出地给予讲解,并且时不时地做些手势比划,用肢体语言更加形象生动。我讲完刚好整整10分钟,台下给予了掌声也很热烈。待全部选手讲完后,现场评比组长对每位选手进行了点评。评比组长对我的点评很高,说我的PPT课件质量很高,内容简洁赅要,PPT美观直感,获得两个亮点,用时很准。对我的点评也是用时最长,而且通过我的课件内容和讲解,了解了线路工人的辛苦。经过最后评比,荣获第二名,和合肥公司的变电检修班班长一道获得了二等奖。为我个人尤其是贵池公司的形象赢得了荣誉和赞赏。 一个星期的培训使我受益匪浅,有两方面对我有深刻启发:一方面是作为一名电力企业职工,只要努力,就会有收获,敢于超越,才能卓越,我既无高学历也无演讲的经验,但我虚心学习,争先敢超才能超越自我,取得这次好成绩。另一方面是我更清楚了作为一名班组长的职责和使命。班组是企业的“细胞”,是企业组织生产经营活动的基本单位,是企业一切工作的立足点。只有班组充满生机,企业才会有活力,才能挖掘出蕴藏在广大班组员工的积极性、智慧和创造力。而班组长作为一支队伍的“兵头将尾”,是企业从事生产、经营活动的直接组织者和管理者,既是指挥员,也是战斗员,他综合素质的高低在班组管理和建设中起着至关重要的作用。所以,班组长不仅要具备善

篇三:参加教研培训的 一点收获

XX教育集团语文教研组第一次研讨会总结

XX小学XX2015.4.8

从教一年多以来,都是在摸索中走过来,总想着让学生得到更全面的发展。可是,每当看到学生最基本的语文技能都掌握不了,最基本的语文素养都没有,就觉得,谈学生全面发展太遥远了。所以就曾多次问自己,语文究竟该怎样教?怎样才能通过语文课堂让学生学到更多知识?

很高兴的是,通过最近几次的语文教学研讨会,我学到很多,结合市实验小学的“学导和谐”教学模式,现整理一下我的一些收获。

一、转变教育理念

新课程改革以来,提倡教师的“教”与学生的“学”融合在一起。可是在如今的教学过程中,我们很多时候还是“一言堂”“满堂灌”,并没有真正的发挥出学生的主观能动性,并没有培养学生的自主学习能力,导致学生积极性不高、语言表达能力不强、阅读理解能力较低、习作水平低下等。在这样的教学中,学生的创新能力得不到开发,学生的思维方式受约束。学生就不可能得到全面、和谐发展。而“学导和谐”模式,就从理念上创造了教师与学生“和谐发展”“教学相长”的学习环境。

所以说,转变教育理念是根本。

转变教育理念,还得从教师自身素质做起。

二、提高教师自身素质

作为一名语文教师,首先要有最基本的语文修养、语文教育技能。

从以下几方面来说:

1、板书。小学生处在学习汉字的重要阶段。汉字文化博大精深,读音、笔顺的学习尤为重要。小学生很喜欢模仿,教师的一言一行对学生的影响都很大,教师在板书的过程中,学生都在潜移默化的受到影响。所以说,作为教师,板书必须过关。这就要求教师自高自身的汉字文化素养。

2、语言。教师要组织好课堂语言,不罗嗦、不废话,高效指导学生运用语言的能力。教师还要多说鼓励学生的话,对学生的鼓励要做到不吝啬,好学生都是被夸出来的。

3、精准备课。高效的语文课堂,必须是经过精心准备的。备课标、备教材、备学情,每个过程都要认真,对于课标,要逐词逐句研读,分清主次。研究教法,究竟什么样的教法适合自己班的学生,这样才能真正把握好一堂课。

4、教育机智。在充分发挥学生自主学习的过程中,课堂也是变化多端的,教师一定要有机智应对学生在课堂上出现的问题和现象的能力。

三、改变从细节做起

改变从细节做起,细节决定成败。

1、课堂上激励学生,表扬很重要。随口说出的表扬话语,能让学生信心满满。所以要多表扬。

2、关注学生回答问题的方式,从细节培养好的学习习惯。

3、礼貌说话。

4、培养学生认真写字、认真朗读的习惯。


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