篇一：遵纪守法++从我做起
遵纪守法 从我做起
——高安市四小首周法制教育活动总结
“文明与美丽同行，安全与幸福携手”。高安市四小根据市局《关于在全市中小学开展新学年首周法制宣传教育活动的通知》的要求，深入开展“遵纪守法，从我做起”的法制宣传周活动，进一步提高了广大师生的法制素质和“学法、守法、用法”的自觉性。现将有关活动总结如下：
一、指导思想
学校是传播知识的摇篮，是学生成长的乐园。为全面落实“六五”普法规划，深入贯彻党的十八大精神，建立和完善我校学生法制教育长效机制，进一步提高学生的法律意识和法律素质，促进依法校工作，夯实构建和谐校园的法治基础。我校自2013年9月2日—8日对全体学生开展了首周法制宣传教育活动。
二、领导组织机构
组 长：何细良
副组长：邹卫平 梁文华 孙小平 涂 霞
罗 强简 虹
成 员：陈长志
三、活动目标
青少年学生是祖国的未来，抓好青少年法制教育宣传工陈云 朱小雷 各年级组长
作，提高学生的法制素质，不仅是青少年健康成长的需要，也是全面发展社会主义社会的重要保障。我校通过开展新学期首周法制宣传教育活动，切实推动学校法制教育与道德教育相结合，与社会主义荣辱观教育相结合，教育全体学生学法律、知荣辱、明是非，养成“学法、守法、用法”的行为习惯。努力把青少年学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设事业的合格人才。
四、活动形式和内容
我校通过开设法制主题班会，举办法制报告会，参观法制教育图片展览；制作法制手抄报等形式多样的活动，对全校三千多名学生进行了法律启蒙和法律常识教育，重点学习宣传《义务教育法》、《预防未成人犯罪法》、《未成人保护法》、《学生伤害事故处理办法》等有关法律法规，培养学生的自我保护意识，提高分辩是非能力，养成守法习惯。此次活动归为“四个一”。
1、开设一堂法制主题班会
9月3日上午第三节课，我校进行了以“遵纪守法，从我做起”为主题的法制班会，作为开学第一课。通过“红领巾广播站”对全校师生进行法律常识教育，让学生明确自身依法享有的权利和履行的义务。何为不良行为和严重不良行为？提出了一些建议（如：谨慎交友、掌握自救本领等）。学生通过学习后，深知“国有国法，家有家规”，“勿以善小
而不为，勿以恶小而为之”的道理，珍惜学习机会，自觉接受家庭和学校的管理。
2、举办一场法制报告会
9月5日，邀请我校法制副校长梁文华警官到我校举办一场法制教育报告会。主题是：学法守法，法育未来。梁警官的报告有理论，有案例分析，学生由此增强了法制观念，树立起崇尚法律、遵守法制意识。
3、参观一次法制教育图片展览
9月6日联系城北交警中队和市消防中队对我校学生《道路交通安全法》、《消防法》进行图片宣传，学生在图文并茂的展板前驻足观看并作好记录，增强了交通安全、防火安全意识，培养自我保护意识。
四、制作一份法制手抄报
由校安稳办牵头，各年级组长精心布置，各班主任狠抓落实，布置三——六年级学生周末每人自制一份法制手抄报，并借助于家长的帮助，建立起学校与家庭之间联动教育机制，把课堂延伸到社会，共建法制社会，创建和谐校园。
总之，在此次法制宣传教育活动周中，我校根据学情和校情，多举措、多渠道、多角度、全方位构建青少年成长的良好法制平台，促使每个学生争做“学法、守法、用法”的好少年。
篇二：遵纪守法,从我做起
遵纪守法 从我做起
今天，我讲话的题目是《遵纪守法，从我做起》
遵纪守法是中华民族的传统美德。它关系到祖国的兴哀，民族的存亡。无论从事什么行业或身在何处，都得遵纪守法，依法办事。这样，社会才能得到和谐、稳步地发展。中学生是祖国的未来和希望，是社会主义事业的接班人。大家的法制观念和法律知识水平如何，对于当今社会以及个人都是关系重大的。现在我国青少年违法犯罪的现象越来越多。青少年违法犯罪的主要原因是法律意识淡薄，受社会不良习气影响。与不良青年交往，带来不良行为习惯。有些同学虽然知道自己做的事是违法或违纪的，但他们往往不能感觉到事后的严重性。违纪现象屡禁不止。
近来，我发现学校有个别学生把社会上敲诈勒索的不良风气带入学校。有人在路上，在学校威吓小同学，寻衅滋事，还吓唬人家不得告诉老师或家长。否则，找帮手揍一顿。对这类坏事，胆小怕事的同学忍气吞声，结果纵容坏人，遭受了一次又一次的敲诈。
同学们，遇到这种事情，我们该怎么办？我觉得，我们首先要学会保护自己。老师和家长是你们的保护伞，受到欺负时，你应该及时向老师或家长汇报情况。我们不仅会帮助你处理问题，而且能及时地批评教育做了坏事的学生。此外，有些学生易冲动，为一些鸡毛蒜皮的小事就得理不饶人，甚至发展到打架。其实，打架是最愚蠢的行为。常常为小事打架的人是小肚鸡肠的人，是愚蠢的人。与同学发生矛盾或磨擦时，应该立即向老师或家长说明情况，请老师和家长协助处理。
那么身为中学生，我们应该怎么做才能算得上是一个合格的遵纪守法的好公民呢？
我觉得所谓的“遵纪”，就是遵守纪律，所谓“守法”，也就是遵守法律。将这一理解放入我们的校园生活中，我们就应该首先从在学校要遵守《中学生日常行为规范》、《中学生守则》等规章制度做起。比如我们要爱护公物，团结同学；要有纪律观念，从小就要学会自我管理，严格要求自己，不迟到早退旷课等。其次要在积极学习科学文化知识的同时，努力了解相关的法律知识，诸如《未成年人保护法》、《义务教育法》等。多多参加学校所举行的法律知识讲座，以提高自身的法律意识，学会遵纪守法、学会保护自我。
我们是学生，我们大部分的时间都生活在校园里度过的，那是不是就说出了校园遵纪守法就与我们没有关系了呢？当然事实并不是如此。走出校园，我们一样要遵守社会公共秩序，学会明辨是非，决不做破坏社会秩序、危害祖国和人民的坏事。并且要学会用机智可行的方法同不法分子做斗争。
总之，我们应该知道，虽然我们还小，但是小并不等于可以无视纪律法律；如果我们携起手来进行学法、用法、护法的活动，同样能给这个社会增添一份和谐的力量。那么，就从现在开始，让我们携起手来，心连心，把“遵纪守法”时刻印在心中，为促进社会和谐做一个真真正正的“遵纪守法”的好公民吧！
篇三：遵纪守法 ,从我做起
遵纪守法 从我做起
5.2班 王可新 指导教师 周守菊
俗话说：“没有规矩不成方圆。”是啊！我们的生活正因为有了一定的规矩，才变得有理有条。因此，我们国家就制定了法律。我们身为小学生就应该遵纪守法。
我们身边的有些同学或许会认为：我们只是一个小学生，法律那些都是大人们的事，和我们有什么关系呢？如果你这样想，那就大错特错了！虽然我们只是一个小学生可法律与我们息息相关，所以，我们也应该知法、懂法、守法，用法律武装自己，既不使自己的权利受侵犯，又促使自己不做违法的事，成为一个合法小公民！
有些同学会问：“法律到底是什么呢？”我来解释一下。法律是由国家制定，每个公民必须遵守的。它具有国家强制力的规则。简单来说，法律就是我们每一个人必须遵守的制度。同学们，法律离我们并不遥远，它就在我们身边。它可以保障大家幸福安康的生活，是每一个人的保护伞。现在，就让我们来了解一下法律与我们生活的关联吧！
法律赋予我们很多权利，比如说：生命健康权、人身自由权、休息权······这些权利能够保护我们，维护自己的合法利益。
我国为了维护公民的权利，策定了《宪法》，将《宪法》定为总章程。还将宪法分为了多种类型。如：《刑法》、《未成年人保护法》、《民法通则》······这些法能保障自己的权力不受他人侵犯。
就如这个事例：乐乐是一名五年级学生，父母离婚，他与妈妈一起生活，很想见爸爸，爸爸也很想他。可是，妈妈却不让他们见面。据《未成年人保护法》，第十四条：父母或其他监护人应当根据未成年人的年龄与智力发展情况，在作出与未成年人权益有关的决定时应告知本人，并听取本人的意见。乐乐妈妈这种行为就触犯了法律，因此，乐乐与爸爸就可以借助法律的力量来维护自己的权力。 此类事件还有很多，若想此类事情不发生，就必须知法、懂法、守法，做一个遵规守纪的合法公民。同学们，知法懂法，遵纪守法，从我做起，从现在做起！
《遵纪守法从小做起》
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