篇一：学生干部工作交接会会议议程
四川幼专初等教育系团总支学生分会
干部交接会会议议程
尊敬的孟老师、亲爱的同学们：
大家下午好！很荣幸今天能由我主持本次会议，我是主持人杨玲。请允许我为大家介绍出席本次会议的领导：我们的团总支书记孟老师！让我们以热烈的掌声欢迎孟老师的到来！今天在座的还有我们学生分会上一届的老干部同学以及新一届的干部同学。让我们再次用热烈的掌声欢迎大家的到来！
学生会一直是我们学生实现自治自理的最好平台，是锻炼、提高我们能力的最好舞台。四川幼专初等教育系团总支学生分会在我们罗主任的精心指导下，在孟老师的亲自带领下，我们学生分会的全体干部团结一心，互助合作，在过去的一年中取得了优异的成绩。 时光飞梭，转眼一年已逝，回忆过去一年，无论是系学生分会，还是我们自身，都发生了可喜的变化。而今天，我们系的学生分会在注入新鲜血液的同时，我们的老干部同学在自己的工作岗位上辛苦了一年之后，也即将离开我们这个“大家庭”。此时此刻，我们新老干部聚集在这里，隆重举行我系学生干部交接会。
下面有请孟老师宣布本次会议的开始！
一、大会第一项：
有请初等教育系团总支书记孟老师宣读新一届团总支学生分会干部名单，请念到的部门部长到前台来，由孟老师给大家发放新一届学生干部工作牌。
（让我们为新一届的干部同学表示热烈的祝贺！）
二、大会第二项：
请孟老师为我们上一届老干部同学代表（金宗会、郭惠）发放纪念品。
（大家以热烈的掌声为我们的老干部同学表示衷心的感谢！感谢他们在过去的一年里，对初等教育系学生分会辛勤的付出！感谢他们。）
三、大会第三项：
有请学生分会上一届干部同学代表金宗会发言。
（的确，看着老干部们的离开，不禁让我们陷入沉思，让我们感慨万千。虽然我们内心万分不舍，但是在这里我们还是祝愿他们在未来人生的路途中一帆风顺！）
四、大会第四项：
有请学生分会新干部同学代表艾新力发言。
（相信在今后的工作中，由我们在座所有新干部同学的齐心协力下，初等教育系团总支学生分会的工作一定会做的更好、更上一层楼。也祝愿所有的新干部同学工作顺利、学习进步。）
五、大会第五项：
请上一届干部同学代表，做工作总结；请新干部同学，发表换届感言。（文秘部安排部门顺序）
（老干部们经验总结，让我们铭刻在心。新一届的干部同学个个激情昂扬，整装待发，我们相信在以后的工作中，大家团结一致、共
同努力，将我们系的学生工作越做越好！）
五、大会第五项：
有请初等教育系团总支书记孟老师讲话。
（感谢孟老师！我们会记住孟老师的要求和指导。在今后的工作中，我们大家会在孟老师的带领下，把我们团总支学生分会的工作做的更好！同时不会辜负孟老师对我们大家的期望。让我们大家共同的努力。）
下面我宣布四川幼专初等教育系团总支学生分会干部交接会到此圆满结束！请老干部同学在文秘部领取纪念品！
初等教育系团总支学生分会 2011年9月28日
篇二：重视前后任领导干部的工作交接
铁打的营盘流水的兵。一个领导干部在岗位上工作，总有交流、轮岗、离任的时候，有离任者，就有接任者。离任者和接任者之间，是一段环节松弛的真空地带，还是一个衔接紧密的有机整体，一定程度上取决于前后任领导工作交接的质量和效果。从领导行为学的角度看，做好前后任领导的交接工作是干部工作中一个不可忽缺的重要环节，也是保证一个单位工作连续性的得力链扣。
一
把干部的工作交接定位成前后任两个领导过程衔接的链扣，是因为领导活动本身就是一个起承转合的历史过程。在领导工作实践中，前后任干部的工作交接是认真的还是敷衍的，是紧密的还是松散的，直接关系到单位工作的质量和效果。实践证明，交接好，大有益。具体来说，主要表现在以下几个方面：
有利于新任领导的良好开局。良好的开端，成功的一半。新任领导的工作开局如何，直接影响到该领导在群众心目中的形象定位，也影响到以后工作的进一步开展。要想实现良好开局，新任领导必须尽快熟悉情况、进入角色，尽量缩短工作的磨合期。这一点正是工作交接的目的所在。对于继任者而言，进入新单位或者新岗位，端起碗来就吃饭总是很少的。新任领导要打开工作局面，常常需要有一个摸索的过程，有时恐怕还要交点学费。而如果把离任交接这个环节处理好，肯定要少走不少弯路，少交不少学费。前后任领导认真而负责地进行工作交接，可以使得新任领导从人员状况到总体工作，从单位运行质量到员工集体心理都有一个初步的了解，虽然这个了解是基于前任领导的判断，但这些判断往往是前任领导多年体验、把握、运筹的经验教训，对继任者治政理事肯定有很多的参考价值。即使前任领导的介绍有点个人的感情色彩，也至少可以让新任领导在心理上、思想上、技术上有一个必要的准备，对新环境、新群体带来的陌生化压力起到一种有效地缓解作用。从这一层意义上看，做好交接工作对接任者打开工作局面，具有不可忽视的铺垫作用。
有利于保证工作的有效延续。干部离任、接任的根本动因是工作需要，保证工作的有效延续是干部交接工作的主旨所在。前任领导对工作的布局安排、目标追求、程序运作是前任领导集体智慧的结晶，一般来讲，基本符合该地区、该单位的客观实际。成熟的思路、科学的决策，往往是前任乃至历任领导反复探索、不断积累形成的。虽然后任领导可能会有自己的想法、思路，但在新的情势下，对原来正确的思路和决策进行充实和完善，比另起炉灶的效果肯定要好得多。因为前后任领导在价值取向上基本是一致的，那就是做好单位工作。从这个角度来看，实现前后任领导之间有效的工作交接，有利于保证工作的有效延续，也体现干部交接工作的根本目的。
有利于过渡期间的政局稳定。单位主要领导的变化，在部属和员工心里引起一定的震荡是必然的。对前任领导功过评价、对新任领导的观望期待，是交接阶段群众议论的热点。在这种双重心理主题的交汇之下，整个工作群体可能出现短暂的迷失期。要尽快缩短或结束这种迷失，积极有效地调适是非常必要的。而这种调适恰当与否、有效与否，一个重要根据是前后任领导的交接情况。前后任领导成功有效的工作交接，使新任领导从战略上和技术上有了较大的调适空间，尽快稳定工作人员的情绪，把大家的注意力引导到工作上来，并以此来促进政局的稳定。而如果交接不成功，接任者对前一个领导过程知之甚少，在展开新的领导过程时，就难免会出现一定的盲目性。表现在具体工作中，从施政策略的运筹到行政技巧的运用，有可能与前任的施政风格和施政方略产生不同层次的冲突，甚至是否定，造成下属无所适从，从而加重原有群体的心理压力，也会给新任领导的开局带来意想不到的阻力。
二
前后任的领导干部工作交接具有不可低估的重要作用，但在实际生活中，这种作用往往没有引起人们的足够重视，使工作交接的链扣十分松弛，甚至脱节。表现为一种不重视、不在意、不热心的现象，严重影响了工作交接的质量和效果。
现象之一：交接不见面。前后任领导不见面，既没有交接仪式，又没有交接内容，究其原因有三：一是前任对工作变动不满意，故而有意回避；二是后任对前任有芥蒂，不愿主动沟通和请教，甚至是不屑一顾；三是前后任离任、上任时间仓促，来也匆匆，去也匆匆，没有交接机会。前后任领导的工作交接是一个正常的工作程序，但无论是哪一种原因，前者一走了之，后者一无所知；前者两手一松，后者两手空空，这种人为的割裂对单位的工作总是有害的。前后任连形式上的见面都被冷静地取消了，将对以后工作中相互间的沟通与协作产生不可揣测的消极影响。
现象之二：交接不交底。有的前后任干部还是注意工作交接这种形式的，但工作交接只停留在浅层次上，是真正的形式，是例行公事。离任者或者想做好人，或者想回避责任，因而在交接时，说起来轻描淡写，谈起来空洞无物，交的是一把钥匙；接任者或是怕介入矛盾，或是不愿有先入为主的干扰，问起来跑马探花，记下来浮光掠影，接的只是一个位置。在交接内容上，交接双方基本上是临场发挥，互相学习一番，其余都是奉承话，不乏溢美之词。唱过赞歌之后，然后各奔东西。这种形式上的交接对做好单位工作毫无价值，只留下瞬间的记忆，既于事无补，也于人无补。
现象之三：交接一场酒。这是一种更趋于庸俗化的交接方式，但目前却有蔓延乃至流行的趋势。在这种特殊的工作氛围中，前后任交接，不在于对工作的必要交待、提醒和通报，却非常看重场面，以酒桌的气氛热烈不热烈，酒喝的态度豪爽不豪爽来衡量彼此间的交情，酒桌上的推杯换盏，成了最有力、最实际的交接。珍惜同志之间的友情是应该肯定的，但如果以酒字来掩盖和遮蔽工作交接的必要程序和本质内容，是对干部工作交接本意的扭曲，这种交接不仅不足取而且十分有害。
三
为什么会有大量的形式化交接？关键是对这项工作的重视程度还不够，要求还不规范，给一些模糊化交接、和稀泥交接和形式化交接预留了可能的存在空间。要克服这一弊端，使工作交接的应有功能得到有效的发挥，就必须使工作交接成为整个干部工作过程中清晰的一环，通过严格规范和有效实施，坚实地铆紧两个领导过程之间联系的链扣。
要制定严格的交接规范。工作交接是干部工作的一个重要环节，不能仅靠责任心、道德感和前后任之间的亲密度等弹性要求来解决问题，必须形成一种纪律和规范，并作出明确的规定。而这种规定对离任者和接任者同样具有约束力。离任者必须把交接作为在原单位工作的最后一道工序，通过认真而全面的交接，给自己的离任画上一圆满的句号。接任者必须把交接作为履新后的第一堂课，通过积极而有效的交接，找到进入新单位领导过程的第一扇大门。为了提升交接工作的质量，组织部门要注意为前后任领导的工作交接预留一定的时间和空间，设计安排好交接预案，认真监控交接效果。对不履行交接程序和搞形式化交接的，要严肃批评教育并督促交接到位。
要明确交接的具体内容。交接的仪式固然重要，而关键是交接的内容。要实现前后任干部之间的有效交接，必须对交接内容作出相应的规定。前任领导在原岗位工作多年，对单位的人员构成情况、班子的协调状况、工作的推进机制、经济的运行质量以及单位的发展规划等，既有丰富的感性认识，也有成熟的理性思考，这些都应纳入工作交接的范畴。从交的角度看，离任者应本着对事业、对继任者负责的态度，按照知无不言，言无不尽的要求，认真而负责地交心、交底。同时，离任者还应结合对走过历程的回头望，把经验和教训也作为一笔财富移交给继任者。既要讲创业的兴奋点，也要谈干事的注意点，既要总结斩华雄的经验，也要交流走麦城的教训，使继任者对单位的工作有全景式的了解。从接的角度看，继任者要有虚怀若谷的态度和兼容并蓄的气概，热心联系，主动沟通，通过咨询、请教的方式，把离任者在原单位工作中形成的所知、所思、所感全部掏出来，先打包接收，然后在工作中予以借鉴消化，使之成为一本做好单位工作的参考书。
篇三：2015年学生会工作交接仪式
2015年学生会工作交接仪式
为进一步加强我院新一届学生会成员的工作能力，我院于2015年10月20日在北区3号楼315室举行“2015年学生会工作交接仪式”。此次会议由2014届学生会主席孙鹏主持召开，2014届及2015届全体学生会干部参加了此次会议。 会议上主席首先对上一届工作进行了总结，并对未来的学生会工作提出了建议，各部门的老部长和大家进行了交流，也对新一届成员们寄予了很高的期望。看到新一届成员青春奋发积极向上的样子，所有人都感受到了他们对于新的工作的热情。
至此，会议圆满结束。学生会换的是届，不换的是灵魂，2015届的干部们将继续继承发扬上一届坚持、务实、创新的工作精神，为我学院做出更大的贡献。
《干部交接会》
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