篇一：2016年会新闻稿
旧岁已展千重锦 新年再进百尺竿
--2016上海大联石油迎新茶话会隆重召开
豪情欢歌辞旧岁，喜气开篇迎新年，2016年1月29日下午，上海大联石油化工有限公司“总结2015 展望2016”迎新茶话会在公司五楼活动室隆重举行，公司总经理吕荣生携BP公司孙总、公司高管及全体员工200余人欢聚一堂，共度联欢。 吕总发言振奋人心
茶话会在吕荣生总经理热情洋溢的新年贺词中拉开序幕，他说：“刚刚过去的一年，在全体同仁的共同努力下，公司业务保持了持续稳健的发展，并取得了良好的成绩，这些成绩是属于每一位大联人的，大联的未来将更加辉煌”。
各大表彰花落最美大联人
大联石油过去一年的辉煌成就，离不开所有大联人的辛勤付出，在本次表彰会上陆续颁发了包括优秀员工、优秀班组、优秀班长、安全标兵、质量标兵等在内的多个奖项，以此对工作突出的大联人加以表彰，员工代表何怀齐发表了获奖感言，和大家分享了工作心得和成功经验，并对来年的新目标充满希望。
精彩节目展大联风采
我们大联人不但在工作中表现卓越，在才艺展示上更是体现出专业的表演水准，在饱含深情的《大联之梦》的热情带领下，现场暖意融融，一首首饱含真情的动听歌曲，一曲曲造诣非凡的乐器演奏，相声、朗诵、大合唱，都惹得在座的同仁们时而捧腹大笑，时而阵阵喝彩...，舞台上各显身手，会场里一片祥和，大联人的魅力与风采在这一刻光芒毕显，璀璨万分，整个茶话会充满了欢声与
笑语、激情与力量
...
大奖连连惊喜不断
抽奖环节向来是茶话会中备受期待的保留项目，为了让与会的员工都能满载而归，此次茶话会上共准备了多达70份奖品，随着一份份惊喜而又温馨的大礼送出，现场掌声雷鸣，笑声连连。
“羊”帆蓄力 “猴”积薄发
上海大联石油2016新春茶话会最终在一片片欢声笑语中落下帷幕，相信正是因为我们在过去一年的倾力付出，才会在年末时绽放出最绚烂的笑容，旧岁已展千重锦，新年再进百尺竿，回顾2015，我们凝聚大联，我们走过了光辉的十五年，展望2016，亲如一家的大联人将继续在总经理吕荣生的正确指引下，紧密团结，“猴”积薄发，续写新篇。
篇二：2016-2017(上)思修 学期末反思+年会感受
2016年12月22日星期四
期末看完学生评语后
今天是星期四，课表安排是没有课的。但是作为班主任的我还有巡考的任务。昨天晚上已经在班级的微信群里发了信息，提醒学生们要带学生证参加考试，诚信考试。开考前在班级中看了一眼，学生们都已经到齐。对于班中的个别学生回复了一些他们以前关心的问题，了解了一下他们对这些问题的处理结果。考试过程中又在班级里看了一下，学生们都再认真的答卷。今天这门考试是开卷考试。
巡考完毕，填完表格，在学校就没有什么紧急的工作了。剩下的时间就可以自己安排了。看了学校的内网，发现可以查询学生评教的结果了。每次查看评教结果心理的有很大的起伏，这次也不例外。看完了评教结果，忍不住想留下一点文字，反思这一个学期的教学工作。
这个学期我只教一门课《思想道德修养与法律基础》，一共48学时，一共三个课堂，4个行政班，每个班都在30人左右，总共加起来也就100多人。但是三个专业的学生却各自有自己的特点。
两个小班课堂和一个两合班课堂形成了对比。我明显的感觉到小班教学的好处，我可以和学生进行深入的交流和探讨。而合班课堂，我和学生们的交流明显的不那么充分。
学生们评教的反馈和我的感觉是一致的。今年评教的人数比往年要少，但是还有3个人给我差评，我心里别提多难过了。一定是我自己工作不够努力，才出现了这种结果，我心里难过的已经在哭了。
虽然大多数学生还是肯定我的教学，但是指出问题的也不少，确实也是我存在的问题。能知道自己的问题在哪里，我就有了前进的方向了。不求所有的人都高度肯定我，但是我一直还是朝着这个方向努力的。在我的心里，我还是一个要求积极进步的好同志。
第一，说说教学内容。都说内容好才是王道。然而这门课程是全国统一的教材，内容不是我们可以随意更改的，所以说怎么将内容讲好，就是个技巧的功夫了。同样的内容，由不同的教师讲，效果是截然不同的。因为每个教师的教育背景都是不同的，理解的能力也是不同的。同样的内容，要讲出不一样的教学效果，真的是要下功夫的。特别是书上的字大家都认识，而且都是平常可能经常听到，但是了解又不深的内容。将内容的老生常谈，变成富有新意，是要看教师的教学功力的。
教学内容是应该既应该按照教材的框架讲，也应该贴近学生的成长需求讲，让学生感觉到这门课程对于他们的成长成才是有指导作用的，同时又将国家要求培养人才的标准和价值方向讲清楚。我的任务就是找到这两条线的交叉点。对于教材的内容应该有详有略，做到重点突出，讲一个点可以讲清楚讲深刻。
我清楚自己的问题是看问题不太深刻，对于思想的深度挖得不够，总是停留在表面。即使有的时候能找对了交叉点，但是深度不够也影响教学效果。我应该针对这门课，每章寻找到一个或几个确切的点，将它们深刻的剖析，这样就可以以点带面，将知识扩展开，拓展学生的思路。对于自己的教学缺陷，我想解决办法就是多读些好书，多听好课，继续努力学习。
第二，说说教学节奏。学生给我的评教评语中有提出教学节奏不够紧凑。我自己在教学过程中也有这种感觉。反思这个问题的原由，我觉得是自己对教材结构的把握不够清楚。对教学节奏的掌控，在开学初就已经明确在教学日历中了，自己大体是按照教学日历中的进度安排完成的，但是就每个章节内部的节奏却没有掌握好。我记得在一次教务组织的学习大会中一个老师介绍了节奏的掌控，我们都应该向电影界、音乐节、体育界学习一下，因为他们对节奏和进度掌握的很好，可以一直吸引大家的目光和思考。
我理想的教学节奏应该是48学时分成24次课，最后1次用作考试，所以不用动什么脑筋。8次用做作业交流，这个是我需要在课下多做功课的部分，课上争取少说，或者不说话，课下准备工作做充分，课上把时间留给学生做充分的交流。1次机动课程，预防节假日占课
时用，可以安排一部与教学内容相关的电影（时长应该小于两节课的时间，不能影响学生的自由时间），看过后写一篇观后感。这么一算，自己站在讲台上一共就14次，才一半多一点。我应该在这14次课程中，出现2到3个内容高潮，最能吸引学生的注意力，让学生印象深刻，收获能力也好，收获知识也好，但是一定要有所收获。这是我该努力的方向和目标。如果稍稍在课堂上不够紧凑，时间就显得很不够用，就会出现前松后紧的，紧张状态。下学期我一定把自己的课程安排成前紧后松的状态，或者说更理想的状态是学生一直在积极投入到课堂中，感觉紧张刺激，好玩不累，有所收获是最重要的。
第三，说说作业和成绩构成。有学生给我的评语里有这样的话：作业多。我也反思了一下自己留的作业。书写的作业是3次，每次都没有字数要求。交流的作业4次，也没有字数要求。但是都要求，真实，不抄袭。平时的作业成绩，占到了平时成绩100分中的70分，剩下的20分留给了课堂参与，10分留给了出勤。交流作业不光要求要上交ppt文件，我更注重在课堂上的交流，所以光交作业，不在课堂交流的也没有成绩，一般做作业的时间是一周到两周。
作业留多少是比较合适的？对于思政课来说，现在很多学校都是开卷考试，我的学校也是开卷考试，平时成绩占总成绩的一半，比重很大。我觉得注重平时的教学和注重期末的考试应该是一样的重要。
思政课有着自己的学科特点。很多学科检验学生学得好不好，主要是通过期末考试。平时的成绩一般情况下，占到30%，期末占到70%，主要检验的是知识的掌握情况。而思政课通过期末的考试，是不能完全检验出学生的思想道德修养水平的，但是在平时的参与却是一个过程性的衡量，所以我认为作业是必不可少的，当然我不是说数量多就好，我也在积极思考，什么样的作业形式，能让学生乐于完成，并且有所收获。毕竟作业次数留的多了，对老师的工作负担就会加重。
这个学期的实践作业的交流，我个人觉得不是很成功，毕竟很多人还是停留在理论思考，而没有进行实践活动。交流的时候只是将网络搜集来的资料和大家分享一下，而且很多内容还有重复和雷同。但是真正去参与实践活动的学生还是有所收获的。下个学期的课程，我一定要设计好实践作业，一定要每个学生都真正的去实践，一定会有不一样的课堂效果。这个学期，对于交了交流作业却又不愿意交流的同学，我是没有给成绩的。所以有学生给我提建议：能不能交了作业就给成绩，不交流就扣除交流部分的成绩，下学期有可能考虑这种打分制度，毕竟人与人的性格是不太一样的。对于乐于交流，善于表达的学生，可能面对这种交流形式，成绩就会高一些。而不太善于当面与大众交流的同学，在成绩上可能就会低一些。下个学期的实践活动中，我要避免这种情况出现，设计适合不同性格学生的交流方式，但是能力锻炼的要求我不会放低。但是现在我还没有想好怎么设计，但是至少分两部分要求。
课堂参与有20分，主要是课堂发言，记笔记和课下发邮件。对于课堂上的问题，很多学生是因为有课堂加分，所以才愿意参与的。针对课堂提问，由于时间不足，没有充分展开讨论，可以通过电子邮件和老师进行课下交流，可以计入课堂参与的成绩。但是最大的问题是，如果没有课堂加分或者课堂参与成绩满分了，学生就失去了参与课堂的积极性了。我的学生，很多人愿意课堂发言都是为了课堂加分才参加的，而不是单纯的想表达自己。
我现在组织课堂参与，最大的困境是本末倒置。如何能恢复到回答问题，表达自己的观点才是重要的目的，而不是将奖励手段的加分作为主要目的。我担心，如果加分奖励的手段不用了，我的课堂是不是就没有人再理我了，而我的课堂终将便成我一个人表演的独角戏。我该用什么办法恢复课堂的本来面目，参与课堂是为了锻炼自我，表达自我，反省自我，提升自我，而不是只为了课堂加分。
第四，说说课程目标。我现在的学生都很在乎学分、成绩，而不太关注这门课能有什么样的收获。所以出现了大学中流行的一句话：六十分万岁，多一份浪费，少一分受罪。对于
大多数人，能通过《思修》课就好，大家关注点都在成绩上。对自己要求高一点的学生，为了将来评各种奖或者继续深造，会对成绩的要求更高一点。除此之外，我很少听到对这门课程除了获得学分之外的追求或者向往。因为《思修》课是公共基础必修课，所以大家必须学。如果改成选修课，不知道会有多少人会选这门课呢？
我认为知识、能力要比成绩更重要，但是成绩确实也能说明一些问题。《思修》课程的根本在于能力的培养和知识的提升。对于大学生成长中思想道德修养的提升，更多的是在潜移默化的影响下发生的。
要想学生的能力的得到锻炼，知识得到提升，就要在课程设计中体现出来。通过在课程中的参与，或者能力和知识。最佳状态是，学生将知识和能力转化为自己的智慧。
目前我想到的能力，和锻炼的方法有：
1、 语言表达能力。通过课堂发言，实践作业交流完成。
2、 逻辑思维能力。通过书面作业完成。
3、 分析综合能力。通过对社会热点，时事新闻的讨论完成。
4、 搜集整理资料能力。通过给予一个知识点，要求学生进行拓展。
5、 沟通协调能力。通过设计教学情境来完成。
其他的能力与锻炼方法，暂时还没有想到，将来想到的一定会进行完善。当然了这些能力的锻炼，知识的提升，还需要放进课堂的具体章节中，去渗透和完成。需要很好的教学设计。
第五，说说课程效果。我认为最好的教学效果是学生在课程学习中，总是觉得时间过得很快，还没有听过瘾就下课了，下课之后还愿意时常回味一下课上的内容，依然觉得有意思。愿意花时间参与到课程的学习中来。应该也会觉得辛苦，但是和收获比起来，会觉得所有辛苦都是值得的。这是我理想中的教学效果。
我离自己的理想境界，还有好大一段距离。特别是在现在网络资源丰富的时代，学生获取信息与知识，不单单是从老师的课堂中。我的课堂教学效果，自己不是很满意，毕竟这个时代信息更新的太快，而自己稍稍懒惰就会被学生嫌弃，时代抛弃。
我的反思到此也可以到一段落了，想得多不如，开始行动。明天开始进行，下学期的教学计划制定与设计。希望这一学期的反思，成为下一个学期的行动指南，出现好的效果。
2016年12月26日星期一
周六、日去开学科的年会了，又是一大刺激和自卑情绪的混合体验。
感觉刺激是可以见到一大批大牛人，听了很多政策制定的智能团成员给大家带来，最新的政策，感觉充电了，自己又可以满血复活了。自卑是因为和大牛人在一起的对比。他们真的是太优秀了，而自己真的是和他们差距太大了，要学历没学历（没有博士和博士后学历，不好意思和他们交谈），要职称没职称（已经开始了工作的第14个年头，自己的职称还是初级）。虽然刺激与自卑并存，但是我依然喜欢去参加年会，毕竟不知道以后还有没有这样的机会，所以只能珍惜现在了。
一个想积极向上却又懒惰的人
篇三：2016年年会总经理总结致辞
(深沉型)年会总结发言
转眼岁末，公司的年会如期而至，大家欢聚一堂，细数过去一年中风雨同舟奋力拼搏的点点滴滴，聆听各部门对于去年一年的工作总结，展望公司未来发展的蓬勃蓝图，在喜悦的同时，内心也隐隐感到一种责任的重量。
都说"一个人之所以能够成功，总有其过人之处;一种产品之所以占有优势销路，常因其具有独特的优点;一个企业之所以能够历经大风大浪独占鳌头，必定与其不可抗拒的凝聚力息息相关。"对我们这种一毕业就进入豫园的小兵们来说，豫园是我们的"梦工厂"，是梦想开始的地方，也是梦实现的地方。从进入公司，自己一共参加了两次年会，不同的是，第一次只是被动的聆听和参会，而这一次却是亲身参与到了会议的筹备之中。从会议前期的选址，费用的预算，各地人员到长沙的住宿安排，到人员返程情况的汇总，会议全程的后勤支持，虽然都是些小事情，但仍有很多细节需要注意，通过与部门同事的良好互动和配合，最终年会进行的比较顺利。而年会期间，又正好赶上发放公司全员过节费，中间不得不离开会场往返于银行和公司之间。但是还好会议的培训工作准备充分，组织并印发了全套的培训教材，可以让我们在会后更好的学习。
回望过去的一年，当凝视团队中这些可爱的人们，这注定又是一条百味杂陈的心灵之旅。岁月无痕，对于过去一年豫园人走过的路程、取得的成绩进行梳理时，无论是震撼还是感动，无论是眼泪还是欢笑，在这一刻，已经渐渐显现出它超越时间的力量，因为一切的变动最终都会投射到人们的内心，并留下无法抹去的印记。领导们朴实无华的语言道出了我们共同的心声，最后肖总的培训，更是让每个人心中都洋溢着对未来的憧憬。
当公司的规模逐步扩大，资产由3523万增加到6146万元，当一项项拟建项目频繁提上议程，当我们的项目营销模式一步步完善，当经历了震荡调整后的公司架构更加分明了责权利，我们没有理由不去相信，相信这是一个起能带给我们梦想和希望的地方。作为豫园人，这里就是我们梦的港湾，是我们实现梦的地方。而"成于忍，毁于躁"，所有的成功都需要付出时间去等待它的果实，相信豫园，相信自己，相信这股激流般的力量。为了梦想成真，我们要时刻提醒自己，戒骄戒躁，朝着梦想一步步踏实前进。
2015年新年晚宴发言稿
尊敬的各位来宾、同仁们：
大家晚上好！马去羊来辞旧岁，继往开来贺新春，值此辞旧迎新之际，我谨代表公司向大家拜个早年，祝愿在座各位羊年吉祥、万事如意！
公司自创业至今，已经走过10来个年头。首先感谢李总对我的信任，委我以重任。10年来，公司在李总的领导下，从最初一个仅十几人的建筑施工队，逐步发展成为产值、收入上亿元的建筑施工企业。所经历的风雨、所获取的成果，大家有目共睹。作为公司的一名老员工，伴随着企业的历史一路走来，见证了企业在前期规划中所制定的目标逐一达成，我为在这样的一个自强不息的企业中工作感到充实和自豪！同时，在企业发展过程中，我们得到了各级领导、广大客户、各位项目经理和全体员工的支持、信任和厚爱。在此，我谨代表公司向关心、支持企业发展的各级领导、社会各界朋友以及全体员工表示诚挚的感谢！
今天，我们欢聚一堂，在这里举行公司2015年迎新春晚宴，主要有三个目的，首先，我代表公司向大家致以最诚挚的问候和最美好的祝福，大家新年好！其次，也是我们近几年来坚持的一种好的做法，通过迎
新晚宴的形式互相拜年，加深沟通交流，共绘公司美好蓝图，三是对2014年公司评选的优秀员工进行表彰。
2014年是公司重大发展的一年，各项工作都取得了可喜的成绩，应该说这一年是值得我们欣慰和自豪的一年。公司管理、配置更趋完善、合理；公司各部门的职能更加明晰、细化；公司整体管理水平，企业形象，社会信誉均有较大提升。2014年公司已签订合同240个；完成产值近10亿元，总建筑面积超80万平方米，比去年增长15个百分点；为新七集团创出税收佳绩，在集团公司中排例前四，为公司和集团公司赢得了市场和取得了相应的社会地位。
在项目管理上我们进行了进一步规范。对项目的评估、前期策划，成本控制以及对施工过程中的监督检查、分析指导和项目终期考核评价等工作环节进行了进一步的加强。
在项目安全文明施工管理方面公司健全质量安全管理制度，落实安全管理职责，按照质量体系和公司工程管理实施细则，对各项目部建筑工程现场质量安全保障体系严格执行监管，由于制度完善，责任明确到岗位，明确到人，严格执行，各项目质量安全防范意识都有了很大的提高，实现了本年度无重大质量安全
事故的目标。确保公司的资质，树立公司良好形象，顺利完成公司今年制定的各项目标。
在工程结算上，修订了公司工程管理和财务制度，加强了对项目结算工作的跟踪，督促与指导，有效的改善了公司结算工作落后的被动局面，保证颗粒归仓，建立了效益回归的长效机制，成绩效益显著。
同志们，2014年已经成为历史，面对全新的2015年，我们要做的工作还很多。在新的一年里，我们的事业将进入一个全新的发展阶段，我们要以“优质、高效、团结、诚信”的企业精神为指导，坚持以科学发展观统领工作全局，我们要在加快企业建设步伐的同时，全面推进公司和谐持续发展。纵观近年来公司的快速发展，“加快发展，做大做强，集聚效益”是我们的主要目标。2015年，我们要关注全球经济的发展趋势，掌握和执行国家政策、面对金融危机给我们带来的挑战，一心一意谋发展，聚精会神抓效益，注重安全文明施工建设，保证工程质量加快工程速度。我们要构建和谐企业，向更高的目标迈进。
新的一年使我们又站在了新的起点，我们满怀新的希望，谋求新发展，这是我们在坐各位的共同愿望。 面对高新技术迅猛发展、信息无处不在的网络时代，经济新格局正以其全方位的科技化、信息化、全球化特
征呈现在我们面前，建筑业当前的竞争面临着前所未有的严峻挑战。公司在做大做强建筑主业的同时，将以资产经营、资本经营为手段优化资源的合理配置，使企业在运营中适应风云变幻的市场环境，从而步入可持续发展的康庄大道。
回顾过去，我们豪情万丈；展望未来，我们信心百倍。面对新的形势和任务，公司提出 “筑百年精品，创千秋伟业”的宏伟目标，规划新世纪发展的宏伟蓝图，相信有在坐的各位领导、来宾们的大力支持，有全体中昶员工的共同努力，我们顺应时代潮流，在变革中谋求发展，在发展中不断创新，在创新中再造辉煌，我们以一流的质量、一流的服务、一流的业绩，携手共同发展，一定能够继往开来，与时俱进，快速发展，走向辉煌，创造出更加灿烂的明天！
再次恭祝在座的各位新年快乐，羊年大吉，阖家幸福，万事如意。
谢谢大家！
《2016年会感想》
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