篇一：哲理QQ个性签名：耐得住寂寞的人生是精彩的人生
原来不一样的人生也有不知好歹的青春。
经过火的洗礼，泥巴也会有坚强的体魄。
习惯就是习惯，没有人可以把习惯丢出窗外。
我心里那一丝哀愁在每年秋天这个时候。
回避现实，只能将困难推迟。
累累的创伤就是生命给你最好的礼物，因为在每个创伤上面都标志着前进的一步。
自由的第一个意义就是担负自已的责任。
想法决定行动，行动决定结果，结果决定命运，命运决定人生。
没有所谓的命运这个东西，一切均无非是考验、惩罚或补偿。
你走之后，只剩下落叶陪我逗留。
自我控制是最强者的本能。
有一种寂寞，跟缺乏关心有关。
让你一个人走，泪在我心里流过的痛。
没找到路，不等于没有路。努力寻找，你会发现路就在脚下。
只是突然检查才能看清事情的本质。
建筑在别人痛苦上的幸福不是真正的幸福。
一根经验的荆棘抵得上忠告的茫茫荒原。
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开始的开始我们都是孩子，最后的最后渴望变成天使。
一场邂逅竟然让我们遍体鳞伤。
以别人的老公为中心，大力发展小三新势力。
我有很多别人没有的东西，那就是脂肪。
你是我今生最美丽的遇见。
请不要勉强的敷衍我说爱我想我，我知道了真的会难过。
有些事情不是不知道，只是不说破而已。
也只有你能够占据我世界里的那么多个例外。
有时候真的想练功，好让自己把对你的爱通通逼出体外。
Goodbye my love，每个季节不再清点你的笑脸。
用三年的时间换一个心底永远的回忆。
有种你就像超人一样把红色内裤穿在外面。
等我毕业了我就娶你，但是我已经留级三年了。
总是要等到一个学期快要结束的时候，才知道知识只学了一点点。
不是每个个性签名，都可以那么个性。
如果现在不按时吃饭，将来就得按时吃药。
我要不停的找事情做，不然我怕自己会想你。
所有的乐器到了我的手上就变成了噪音的源头。
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我习惯用眼线来掩饰眼底对你的迷恋。
曾经，视你为命一样，而如今，只能嘲笑我的曾经。
这个世界太过喧嚣，我怕吵闹，所以尽力在逃。
爱情里流过的眼泪，从刻骨变得无所谓。
我像个被全世界遗忘的孩子，一个人笑，一个人悲。
我安静的忧伤，在失去你的回忆中绽放。
遇见你是命运的安排，成为了朋友是我的选择，而爱上你是我无法控制的意外。
不要着急，最好的总会在最不经意的时候出现。
我想有一个明白我，即使我什么都没说。
有生之年狭路相逢，终不能幸免。
谁也不必看见谁的得意，谁也不必体会谁的伤心。
暗恋是一种礼貌，自恋是一种骄傲，明恋是一种格调。
笑，也许不是因为心里快乐，而是因为不想让那个人看出，自己想哭。
骚归骚，骚有骚的贞操；贱归贱，贱有贱的尊严。
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〆、也许幸福，不只是占有，放弃成全才是真正旳幸福。
〆、得不到回报旳付出，莪懂得适可而止。
〆、给莪一个雨季，让莪把所有伤口洗净。
〆、有一种亏欠叫做命中注定。
〆、每一个结局，都是一个新旳开始。
〆、有本事任性旳女人，也有本是坚强。
〆、早已习惯，不曾习惯旳习惯。
〆、再丑旳人也会结婚，再美旳人也会单身。
〆、请别拿爱旳名义，散播着自己旳自私。
〆、扯淡、扯不出莪要旳未来。
〆、感谢打击莪旳人，让莪学会了打击别人。
〆、贝 多 芬 普 不 出 旳 无 奈。
〆、缺氧过后旳爱情，粗心旳眼泪是多余旳。
〆、真想指着心脏骄傲旳告诉妳，这里已经没有妳了。
〆、一幕锥心旳结局，像呼吸般无法停息。
〆、翻着莪们旳照片，想念若隐若现。
〆、想让妳旳眼眸，盛满莪旳温柔。
〆、用嘴去阐述快乐，用手去抚慰伤口，用心去感受幸福。
〆、女人始终不懂，为何男人钟爱尼古丁旳味道。
〆、小时候莪们把玩具当朋友，长大后朋友把莪们当玩具。
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放弃并不总意味着你软弱，有时反而说明你足够坚强的舍弃
人就活一次，酸甜苦辣咱得笑着。
有时候你以为天快要塌下来了，其实是你站歪了。
记得你曾经在课桌上刻过我的名字。
当月光漫过如同珍珠一样的夏天，你是否还能找回内心最初的青春年少。
每当听着情侣歌的旋律，忽然就触动了埋在心底的那丝情绪。
不能复制的是时间，不能重演的是人生。
我用遗憾提炼惆怅，试着让事情漫画化，来盖住我的伤疤。
不要自以为是的以为有些善意的谎言真的是善意的。
用意识来养活伤痛，让漂泊着的灵魂，感到垂死的幸福。
回忆，填补着当下生命的缺失，而回忆过后的空白却是深入骨髓的寂寞。
等不到第二天黎明的来临，残留的余温便会消失的无影无踪。
爱情逐年在折旧，但是那旧时的邂逅，反而拂袖不肯远走。
我想努力的去寻找，去找回那属于我的小温暖，可我却迷失了方向。
一半晴天一半落日，深深爱的漩涡使我渴望光明的照耀。
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巨大的爱与巨大的恨一样，都需要一个发泄口。
往昔许多片段在眼前如浮光掠影般闪过。
我渐渐拼凑出我缺席的那段时光。
幼稚懵懂的我就在那场倾盆大雨中，风驰电掣般地长大了。
虽然我们还是孩子，但我们却各自领略了爱情的甘甜与苦楚。
那个初夏静夜的心跳声，听起来感动又忧伤。
时光，再有力量也冲洗不掉青葱岁月里悲伤划过的痕迹。
欢喜在瞬间变成被针扎破的气球，碎了一地。
我们都是孩子，都是通过被伤害这种方式来认识这个世界的。
也许是太年轻的缘故，我还不懂得怎样温柔地去爱一个人。
我拥有的不多，但我愿意把最好的都给你。
爱可以燃烧，也可以永恒，但这两者不可能共存。
水是最容易有伤痕的，因为就算是很轻微的触碰，也会泛起涟漪。
活在这个世界上，怎样做人才不累。
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又一次回头，人影早已散乱，那个背影也不知去了哪里。
（Once again, the figure had scattered, turn the figure also don't know to go to.）
抬头你只在不远处，却始终不跟我在同一个高度。
（Looking up only in nearby, but you do not always with me in the same height.）
鱼终究一分一秒也离不开水，我们的幸福不能缺氧。
（Fish ultimately a second also can not live without water, our happiness can't oxygen.）
当泪水流光之后，不知道还会不会再有泪。
（When the tears after time, don't know will also won't you weep.）
篇二：哲理QQ个性签名 互补的人适合一起变老
哲理QQ个性签名 互补的人适合一起变老
如果我不这么在乎，生活应该会简单得多吧。
把爱挂在嘴边的人其实并没有懂得真正的爱。
别跟我说对不起。不原谅你，好像还是我的错
有时候 是我们自己想太多 才让自己如此难受
我期待的爱是平凡相依，而你期望的是轰轰烈烈。
相似的人适合一起欢闹，互补的人适合一起变老
当我生气时，我要用我的无声，来藐视你的存在。
谁都不必失落，适合自己的人生就是最好的人生。
不是我愿意牵扯不清，而是放不下那所谓的曾经。
若爱恨不得，爱没资格，恨没借口，注定一无所有。
我谁都不埋怨，只后悔自己不懂得从开始看到结局
空想会想出很多绝妙的主意，但却办不成任何事情。
要想躲避流言蜚语，最好的办法就是封闭自己的嘴。
上帝从不埋怨人们的愚昧,人们却埋怨上帝的不公平
有时候,我在乎的不是你所说的,而是那些你没有说的
友谊就像是树 不在乎能长得多高 而在乎它的根有多深。
别总把自己当回事，其实很多时候根本就不是那么回事。
思念随着时光渐渐没有了力气，爱也失去了原有的光芒
爱情让青春蒙上了一层灰暗，原本清澈的眼眸隐藏着忧伤。
爱情没有那么多借口，如果不能圆满，只能说明爱的不够。
逆风的方向，更适合飞翔。我不怕万人阻挡，只怕自己投降。
爱情其实很无情的，尤其是一份卑微的爱情，注定要伤痕累累.
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2012最新伤感个性签名:分别、还是有点小伤感
我现在就过着三点一线的生活，吃饭、上网、睡觉。 .
那个夏日的午后，埋葬了所有关于你的记忆。
每次早上醒来，才知道晚上要早点睡。
分别、还是有点小伤感。
就算我瞎了眼，碎了心，聋了耳，但是我唯独忘不了你。 只因为我爱你。
我不快乐，是因为总觉得过去不美好、现在太糟糕、而未来又太渺茫
°兩 個 人 如 果 頻 率 不 同 ，說 太 多 也 是 言 不 由 衷 ╮
看到你受委屈，我会伤心
我以为不见你我可以放弃，可以忘记，可你一出现，所有的坚强在一瞬间被摧毁，我才终于明白，忘记你我做不到。。。。。。
你爱我 这是我听过最好笑的笑话了
很多时候，心里明明不是那样想的，却控制不了自己而说出相反的话
歇斯底里的在内心深处放声呐喊，触痛了心脏的每一根神经。你给我的伤害，像烙印一样烙在心里怎么也无法抹去。
假 装 了 解 、 是 怕 真 相 太 赤 裸 裸 り.
删了你，只是为了不想看见你又为谁换了心情...
因为讨厌你 所以想杀了你
我现在就过着三点一线的生活，吃饭、上网、睡觉。 .
篇三：2010最新的经典有哲理的QQ个性签名
抛出去的砖头，不一定能引出玉，倒很可能砸到人。
踮一踮脚，就能触摸到天，我的人生，就在舞台中间。 其实，我们都是寂寞的人，我们包裹着自己，排斥着外界的纷扰。
无理想就是无理，有理想就是有理，无厘头当然就是无厘头了。
再简单的产品只要你把品质做上去，就是精品。
今年生日不收礼，收礼就收防弹衣
爱人是路，朋友是树，人生有一条路，课件下载[] 一条路上有许多树，有钱的时候别迷路，缺钱的时候靠靠树，幸福的时候莫忘路，休息的时候浇浇树。
上课时老师说着去年他在美国经历的金融危机 范文网[]那损失巨大。然后把我叫起来问：你对我刚说的话有什么看法。我说：你的问题让我巨汗
勤劳不一定能致富，但懒惰一定自己不能致富！
问题就像红太郎手中的平底锅一样层出不穷……
开场白
许多学生认为数学是枯燥的、乏味的。一些非数学老师在听完一堂数学课后，往往这样评价：思路清晰、语言精练、解题严谨，就是太乏味、缺少趣味性，让人昏昏欲睡。那么，如何调动学生的上课积极性，引发他们的好奇心？设计好“开场白”，非常关键。下面是数学课的几个片断：
动手实验式“开场白”：桌上摆满了切成各种形状的萝卜，大伙好像还在热列地讨论着什么。老师微笑问：“同学们，用一个平面去截一个正方体，截出的面可能是什么形状？”
悬念式“开场白”：老师一上讲台，故意神神秘秘地说“你们每人随便想一个自然数，将这个数乘5减7，再把结果乘2加14”。……“你们算得的结果个位数字一定是0”。顿时教室里象炸了锅似的，……“等你学了字母表示数，你也会算了”。……
故事式“开场白”：为了让学生体会图形的边长、周长、面积在变化过程中的关系，领会列方程解应用题时，关键是捕捉到不变的量。老师先给学生讲了一个故事：父亲的羊越来越多，想拆旧羊圈扩大面积，可是没有多余的篱笆，怎么办呢？他叫来了儿子,儿子不慌不忙地说：“爸，我有办法”。“你看，旧羊圈长70米，宽30米，面积2100平方米。如果改成50米见方的新羊圈，不用添篱笆，羊圈面积就有2500平方米”。
诸如此类的还有：“贴近生活式”开场白；“设疑式”开场白；“名言式”开场白；“趣味式”开场白；“实例式”开场白；“比喻式”开场白等等。向学生提出恰当的问题，激发起学生的兴趣，提高他们学习的积极性。
开场白
许多学生认为数学是枯燥的、乏味的。一些非数学老师在听完一堂数学课后，往往这样评价：思路清晰、语言精练、解题严谨，就是太乏味、缺少趣味性，让人昏昏欲睡。那么，如何调动学生的上课积极性，引发他们的好奇心？设计好“开场白”，非常关键。下面是数学课的几个片断：
动手实验式“开场白”：桌上摆满了切成各种形状的萝卜，大伙好像还在热列地讨论着什么。老师微笑问：“同学们，用一个平面去截一个正方体，截出的面可能是什么形状？”
悬念式“开场白”：老师一上讲台，故意神神秘秘地说“你们每人随便想一个自然数，将这个数乘5减7，再把结果乘2加14”。……“你们算得的结果个位数字一
定是0”。顿时教室里象炸了锅似的，……“等你学了字母表示数，你也会算了”。……
故事式“开场白”：为了让学生体会图形的边长、周长、面积在变化过程中的关系，领会列方程解应用题时，关键是捕捉到不变的量。老师先给学生讲了一个故事：父亲的羊越来越多，想拆旧羊圈扩大面积，可是没有多余的篱笆，怎么办呢？他叫来了儿子,儿子不慌不忙地说：“爸，我有办法”。“你看，旧羊圈长70米，宽30米，面积2100平方米。如果改成50米见方的新羊圈，不用添篱笆，羊圈面积就有2500平方米”。
诸如此类的还有：“贴近生活式”开场白；“设疑式”开场白；“名言式”开场白；“趣味式”开场白；“实例式”开场白；“比喻式”开场白等等。向学生提出恰当的问题，激发起学生的兴趣，提高他们学习的积极性。
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