篇一：2015考编 (1)
2015年1月份杭州考编题
一、判断题：
1、“幼儿教育不是为了幼儿的昨天而是为了幼儿的明天。”这句话是皮亚杰说的。
2、气质是最早出现的，也是最稳定的。
3、教师为了让幼儿掌握知识，可以采用强化训练。
4、幼儿需要精心呵护，不该用惩罚法。
5、语言是思维和交流的工具。
6、大脑最早成熟的是额叶。
7、幼儿的孤独症（也称自闭症）是由社会环境因素所导致的。
8、咬指甲是因为环境单调，缺乏关爱，所以以此来自慰。
二、选择题
1、“课程”一词最早出现在（ ）
A、唐代 B、明代 C、宋代 D、元代
2、是谁将最早学习问题引入实（ ）
A、巴甫洛夫 B、桑代克 C、艾斯濠滨 D、马斯洛
3、问题解决能力是什么时候形成的？（ ）
A、8个月 B、10个月 C、5个月 D、13个月
4、评价的（ ）一经确定，就可以开始着手获取信息了。
A、方法B、过程C、主题 D、
5、幼儿画画到后期可以看出画面中物体形象的前后关系，体现了幼儿表现能力中还包含（ ）
A、表现能力 B、感受能力 C、创造技能 D、观察技能
6、幼儿将做梦的内容当成现实的内容，体现了幼儿的（ ）
A、泛灵性 B、抽象性 C、创造性 D、现实性
7、儿童文化是幼儿（ ）的内隐和社会生活的外现。
A、情感世界 B、精神生活 C、 D、
8、王守仁的“随人分限所及”体现了什么教学思想（ ）
A、因材施教 B、个别指导C、随机指导 D、
9、H7N9的潜伏期的（ ）天
A、7天 B、15天 C、3天 D、10天
三、简答题
1、思维发展的一般趋势。
2、幼儿同伴交往的功能。
3、游戏对儿童发展的重要作用，结合实例进行分析。
4、教师如何促进幼儿语言能力的发展。
5、如何预防龋齿？
四、论述题
1、妈妈对洋洋说：“你看看别的小朋友都比你好??”，洋洋听后不开心。
依据幼儿对自己态度形成的三要素，结合案例分析洋洋为什么不开心，并提出建议。
2、中班的王老师发现，最近幼儿再玩滑滑梯是会经常乐此不疲的倒着滑、趴着滑、从下往上攀爬。
请依据维果斯基游戏的观点分析幼儿产生此现象的原因和理由。
3、幼儿上大班了，家长就开始疑惑，要不要送幼儿去学前教育培训机构，学习英语、算数、认字。
请结合新《刚要》中“可持续性”原则，分析幼儿提前接受知识学习存在的隐患。
五、设计教案
请结合自己任教的年段和领域，以“过大年”为内容，设计一课时的活动。（包括目标和过程）
面试：
一、西湖区面试：说课(兵器，纸)+即兴答题
二、拱墅区面试：模拟上课（小螃蟹找工作，云朵棉花糖）+规定技能两项（折纸、视唱、画画、讲故事等等）+即兴答题
三、江干区面试：模拟上课（分别是什么）+才艺表演+答题
四、上城区：模拟上课+答题（个别幼儿园会让你面试前几天去幼儿园上一节课）
杭州的报考录取比例：我考的幼儿园是1:11，一般1:6的比较多，想考杭州的同学可以选一下竞争较小的幼儿园考。杭州比宁波好考，宁波的同如果想留在杭州，上城区和下城区是可以提供教师宿舍的。
2015宁波市各区考编：
一、 北仑区（1月30号） 报考录取比例：五六百？：14
面试：1、绘画40分钟 需上色
2、准备30分钟
3、试讲
4、弹唱
5、才艺展示
6、回答问题2个
北仑区我没有参加，只有这个区是过年前考的。
建议：1、北仑区的画画，画3~4幅的分数高。
2、弹唱是可以准备的，时间包含在备课准备的30分钟里。
3、才艺：可以跳舞，要有服装。舞蹈不行的可以讲故事，最好做道具。
4、我们班有一位北仑的同学考进了，需要她的联系方式可以找我。
二、 镇海（3月14日上午9点） 报考录取比例：300:10
详细可以咨询胡佳。
三、 江北洪塘街道（3月14日下午2:30）报考录取比例：245:3
面试：1、上午三江中学：绘画无色彩
2、下午幼儿园准备30分钟
3、试讲8分钟
4、技能12分钟：钢琴弹奏（指定曲目，简谱，不得演唱）；歌曲清唱（自备）；舞蹈（自备 江北区2014年教育局直属的幼儿园招聘9人，洪塘街道幼儿园招聘16人；2015年江北区教育局直属的幼儿园招聘0人，洪塘街道招聘3人。江北洪塘街道和江东区是同一个时间考的，只能二选一，我们班有同学进了江北洪塘街道，需要联系方式的同学可以找我。
四、 江东（3月14日下午2:00）报考录取比例：700:10
江东我考进了所以知道的比较详细，如果有同学想考江东的可以咨询我。
笔试：笔试侧重常识和实际应用，没有死记硬背的东西，没事多看看一站到底。
面试：
1、绘画无色彩30分钟
2、准备40分钟
3、试讲15分钟：奇妙的气象员
4、回答问题5分钟
5、专业技能测试10分钟：钢琴弹奏（指定曲目，演唱）；舞蹈（自备）
早上7点到幼儿园，抽签完画画，画完开始面试，最后一个考完快晚上6点了，提供中餐。 建议：1、江东面试官都很亲切和蔼，所以正常发挥就行了。
2、钢琴弹两首，一首是进行曲，一首的儿童歌曲，和北仑不一样的是都是即兴的当场给你，你练个一遍就可以弹出来了，比较考验基本功。
3、舞蹈3分钟以内自己准备好的，要有舞蹈服。
4、如果你面试不太好，就想办法笔试考高一点吧。面试占60%，笔试40%。
5、面试的成绩是当场公布的，你第二天网上公布进入体检的人名单。江东的战线很短很爽快，一周就结束了。
五、 高新（3月21日） 高新实验招2个，高新第二招1个，只能报其中一个。
这是网上报名的，很多人由于操作不当被取消资格，所以网络报名的时候大家一定要关注自己照片是否上传成功，是否报名成功。
高新的笔试比较偏向心理学和新课程。
六、 市府机关和宝韵同一天考（3月28日） 机关报考录取比例：242:3
机关笔试：偏向心理学和山香的“幼儿园”那本书
机关面试：画画30分钟
试讲10分钟
视唱五线谱
弹唱
舞蹈3分钟
才艺3分钟
七、 鄞州（4.18）
鄞州向来是招的人最多的，最多的一类招15人。所以之前的区没有考上的话也不用灰心，还可以报考鄞州区。
八、今年没有招人的教育局：江北教育局和海曙教育局。（坑爹）
给大家的建议：
1、 关于笔试：杭州的笔试看“山香”出版，有四本，两本书和两份试卷，我是淘宝上买的。
要认真背书，题目出的很细，特别要看一下皮亚杰的认知理论，认知、情感、社会性这几部分，中规中矩的题目，认真看书能考好。备考一个月时间差不多。
宁波的笔试我建议看一遍山香，不用死记硬背，因为题目不会出的这么死。考镇海、高新、洪塘街道的还要再看一下心理学的教科书，考江东的看一下幼儿园课程、五大领域的教科书。 2015年10月以后买！买2016年版！有同学比较积极暑假买来买错版本了。
2、 画画：多练动物造型，题目很简单的。
3、 舞蹈：民族舞、拉丁、现代、儿童舞都可以
4、 弹唱：多去琴房就行
5、 关于选在不在杭州工作:宁波和温州，还有一些诸暨、台州？、舟山的省统考的地区考
试时间特别晚，在四五月或者更晚，这个时候你要写论文，要上课，要找工作，请假又不容易，身心俱疲，宁波又是特别特别特别难考。所以我想劝宁波的同学，如果你觉得回家和不回家都无所谓，或者考宁波不是很有把握，就参加12月份杭州考编早点找到工作，不要到大四忙得累死最后还考不进。如果你像我一样很想回家工作，那就只能拼
篇二：幼教考编
1.幼儿园教学活动方案的设计应该注意哪些问题？
2.如何定义课程这个概念？
3.幼儿园课程内容的涵义是什么？
4.幼儿园课程内容的范围包括哪些内容？
5.幼儿园课程内容到底应该如何分类呢？
6.选择幼儿园课程内容的原则和标准是什么？
7.当前我国幼儿园课程内容选择中都存在什么问题？
8.幼儿园课程内容的组织形式有几种？
9.幼儿园教育的途径都有哪些？
10.幼儿园课程组织的基本原则有哪些？
11.幼儿主动学习包括哪些特质？
12.幼儿园课程实施的实质是什么呢？
13.幼儿学习的方式和特点有哪些？
14.幼儿园课程评价的都包括哪些要素？
15.制定幼儿园课程评价标准有什么意义？
16.科学的课程评价标准的基本特征有哪些？
17.幼儿园课程评价有几种？
18.幼儿园课程评价包括几个步骤？
19.在进行课程评价时候应该遵循哪些原则？应该注意什么问题？
20.什么是学前知识系统化教学？
21.教师设计有组织教育活动应注意哪些问题？
22.幼儿园的间隙活动的作用是什么？
23.正确组织幼儿进餐应做好什么工作？
24.怎样才算是照顾好幼儿的睡眠了？
25.组织领导幼儿园一日活动应注意什么问题？
26.在托幼机构教育中有可能发生哪些问题？
27.幼儿教师的劳动有什么特点？
28.幼儿教师在托幼机构
29.幼儿教师的职业道德主要有哪些？
30.正确的儿童观和教育观应包括哪些基本内容？
31.幼儿教师知识结构应该包括什么？
32.幼儿教师应该具有什么样的能力？
33.幼儿教师应该具有的心理品质有哪些？
34.家庭的社会功能包括哪些？
. D# U$ {" G3 `4 x) L
35..家庭的教育功能包括哪些？
36.家庭教育的特点有哪些？
37.家园合作的必要性有哪些？
38. 开展社区学前教育有什么好处？
39.皮亚杰儿童教育的基本原则有哪些？
40.学前班的教育要领有哪些？
41.运用环境体验法应注意的事项是什么？
42. 为什么要提倡保教结合？
43.家长应如何布置家庭环境，使其利于孩子的成长？
44. 我国学前教育面临的社会发展需求有哪些？
45.家庭中如何创设属于儿童的天地？
46.托儿所、幼儿园与家庭相互配合应该遵循什么原则？
47.现代教育有哪些特征？
48.现代教育发展的趋势是什么？
49.幼儿教师应具备什么样的专业素质？
50.学前儿童游戏的特点有哪些？
51.什么是发展?儿童发展包括哪几方面的内容?
52.皮亚杰的发展理论是如何解释遗传与环境对儿童发展的影响?
53.布龙芬.布兰纳关于儿童发展的“生态系统学理论”的主要内容是什么?
54.个体发展的规律表现在哪些方面？
55.个体发展的特征有哪些？
56.现代社会的儿童观的主要内容是什么?
57.美国教育学家认为学前教育对儿童发展的三种作用模式是什么？
58.什么是成熟势力说？
59.什么是遗传决定论？
60.什么是环境决定论？
61.什么是儿童观？
62.什么是教育观？
63.什么是社会本位儿童观？
64.什么是人本位儿童观？
65．我国的学前教育目标是什么？
66.什么是活动性原则？
67.什么是分离焦虑？
68.什么是家长参与？
69.教育对个体发展如何起主导作用？
70.现代教育的发展趋势表现在哪些方面？
篇三：《幼儿舞蹈与创编》期末考试试卷
惠州学院成教期末考试
《幼儿舞蹈与创编》试卷
姓名_______________ 年级_______________教学点_______________
一、 幼儿歌舞教育的目标、任务及组织形式有哪些？（20分）
二、 开展幼儿歌舞应遵循的基本原则有哪些？自己应该怎么开展歌舞活动？（20分） 三、 舞蹈的特质是什么？创编的基本技法有哪些？怎么充分合理的运用？（20分） 四、 根据所学内容的理解，设计一个舞蹈作品的文案。（40分）
第1页（共2页）
《幼儿教师考编舞蹈》
由：免费论文网互联网用户整理提供,链接地址：
http://m.csmayi.cn/show/140194.html
转载请保留,谢谢!
- 上一篇：幼儿教师舞蹈大赛
- 下一篇：优美古诗词摘抄