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最奇葩的队名

时间:2017-01-02 09:27:09 来源:免费论文网

篇一:霸气好听的团队名字大全

霸气好听的团队名字大全:

队名:超能勇士;口号:超越自我,超越梦想!还有一个团结拼搏,勇争第一,我能!横刀立马,勇创新高,我行!待到山花烂漫时,H5部丛中笑!!

队名:出单队 口号:我出单!我喜欢!

队名:精英队 口号:精领天下,英才神话

队名:兄弟盟!口号:无兄弟,不篮球!

队名:野狼盟,口号:我能!

队名:美特斯邦威,口号:不出寻常单。

队名:农夫山泉队,口号:出了有点悬。

队名:天一口号,天一,天一,天下第一。

队名:同路人,口号:风雨同路,别树一帜!

队名:秃鸡队,口号:消灭铁公鸡。

队名:我们,口号:我们携手,别树一帜!

队名:野狼团。口号:虎狼之师!唯我独尊!

队名:主旋律,口号:我们的比赛,我门主导!

队名:火热队口号:加油火热,火热加油,手感火热,热情火热!加油火热,火热加油,气氛火热,比赛火热!

队名:光速 口号:单量铺路,金额致富

好听的团队组合名字

1、纵横帮。取自苏秦合纵,张仪连横的历史典故。

2、精英。口号:精领天下,英才神话

3、诚龙团队。“诚”意味着诚信,“龙”代表着将会是此方面的龙头团队。两字组合“诚龙”与明星“陈龙”同音。“陈龙”大家都认为他是中国的形象代言人。更体现了你团队的

诚意。且易引起别人的注意。

4、华强神话创业团

5、桃园帮。取自桃园三结义的历史典故。

6、聚星团队。聚:凝聚,象征团队的团结力量,星——明星,指人才,“聚星”不仅有团队的凝聚力,同时有汇聚人才之意,贵公司从事培训事业,同时又寓指经过贵公司的培训的学员都能成为各行业的明星,人才。7、龙腾团队。意味着你的团队将会像龙一样飞向天空,团队越办越好。名字也有一定的气势。

9、三杰团队

10、好汉帮,三人帮。均取自一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。

11、捭阖团队。翟鸿燊大师曾说:捭阖,捭者,开也言也阳也;阖者,闭也默也阴也。捭阖之道,以阴阳视之,观之以出入,洞之以捭阖以此说之,可以说人,说家,说国,说天下。所以说创业团队中,阴柔调和,可以得到意想不到的成果,并且沟通在其中做了巨大的贡献。

12、风启:像狂风一样猛烈,执着。风停后,心归平静。销售团队能如和煦微风般待人。启,启示。没一个细微之处,都是成功的启示,把握好每一个细节。

13、好运达团队

14、山岳团队

15、超能勇士。口号:超越自我,超越梦想!

篇二:那些奇葩人名

那些奇葩人名,你见过多少 2013-09-24 弹指之间音乐教室 弹指之间音乐教室

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篇三:我们的队名

我们的队名 (一)

活动目的:

知道队名的来历,明白先锋的作用和学先锋的要求,从小立志学习先锋榜样,争当“四好少年”,为少先队组织添光彩。 活动内容:

知道队名的来历,了解先锋的含义,学习英雄少年赖宁的精神。 活动形式:

多媒体展示队名来历,网络检索革命先驱事迹,讲先锋故事。 活动准备:

1、事先制作好队名来历的PPT——《光辉的历程》。

2、布置队员课前网络搜集有关王二小、海娃、雨来、龙梅和玉荣、赖宁等人物的故事并用A4纸打印出来。

3、搜集少年英雄赖宁、龙梅和玉荣的故事及照片,制成PPT。 活动步骤与过程

一、介绍队名的来历。

1、了解队名来历。

同学们,你们都已经是少先队员了。你们知道我们的组织,少先队的全称是什么吗?你们知道中国少年先锋队名称的由来吗?请看PPT.【多媒体播放《光辉的历程》,辅导员边播放边介绍少先队名称的几个历史阶段及当时少年儿童为国家所做的贡献。】

(1)1924-1927北伐战争时期,我们的名字叫劳动童子团。党创立的第一支少年儿童组织、第一把火炬在武汉、上海等地点燃。打倒

列强!打倒军阀!穷苦儿童从此有了最早的家园。

(2)1927-1936土地革命战争时期,我们的名字叫共产儿童团。苏维埃的红小鬼,打土豪,斗恶霸,不怕困难,不怕牺牲。红星闪闪放光彩,小小战士奔前方。

(3)1937-1948抗日战争时期,我们的名字叫抗日儿童团。站岗、放哨、捉汉奸,不吃鬼子一块糖,埋下地雷炸坏蛋,鸡毛信送情报,王二小的英名无人不晓。

(4)1948-1949解放战争时期,我们的名字叫地下少先队和儿童团。解放区里救护伤员,国统区里散发传单;剪五星,做红花,迎接祖国解放的春天,小小报童再也不唱忧伤的歌,因为我们推翻了三座大山。

(5)1949年至今,在中国共产党的带领下,中国少年儿童组织不断发展、壮大。1949年10月13日,伴随着新中国的成立,中国少年先锋队诞生了。星星火炬的旗帜,引导着新中国的一代又一代少先队员们准备着,为共产主义事业而奋斗。

2、交流巩固看完多媒体得到的知识。

少先队员们,看完了《光辉的历程》,你记住了什么?(让队员说一说自己记住的内容)

二、学习先锋,争当先锋。

(一)讨论了解“先锋”的含义。

1、提问:中国少年先锋队是中国少年儿童的群众组织,是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是建设社会主义和共

产主义的预备队,是少年儿童中的先锋,你们知道什么是“先锋”吗?(让队员说一说先锋的意思)

2、讲解“先锋”的意思。(出示PPT)

(1)行军或作战时的先遣将领或先头部队。

(2)比喻在事业中起先头引导作用的人或集体。

(3)表扬某人在一件事上的出色表现。

(二)讲故事,资料交流。(了解王二小、海娃、小英雄雨来的先锋事迹。)

为了新中国的诞生,我们少先队涌现出了大批先锋,谁知道他们的英雄故事,给大家讲一讲?(辅导员配合队员讲解的人物故事出示少年英雄的照片)

(三)感悟新时期小先锋——少年英雄赖宁的精神。

1、刚才大家讲的是新中国成立之前的少年英雄,是我们这个先锋队的先驱。新中国成立之后,不用再为了保家卫国站岗放哨,但是我们少先队之中还是涌现出很多为了国家为了集体利益不怕牺牲的少年英雄,他们有龙梅和玉荣,还有年仅12岁,为了扑救山火而壮烈牺牲的小英雄赖宁。

2、辅导员出示赖宁照片,讲赖宁扑救山火的故事。(强调:不提倡自己去救火,应该注意自身安全,发现火情可以给大人打电话求救、报警等,寻求大人的帮助,避免无谓的牺牲。)

(四)学习赖宁的精神深入理解先锋的含义和作用。

1、想一想、说一说:

赖宁,和队员们刚才讲的英雄少年都是我们少年先锋队的一员,是我们学习的榜样。他们都具有什么样的精神?这种精神对我们的国家和人民有什么好处?你有什么想法?今后打算怎样做?

2、演一演:游戏体验站岗放哨。

我们也学解放前的少年先锋们为了保护群众,给群众通风报信、站岗放哨好不好?

三、活动拓展:寻访先锋人物。

课后寻找学校里的“小先锋”。了解他们的故事、事迹,推荐给学校网站、红领巾广播站。下节课,老师将让大家介绍你寻找的先锋人绍物故事,并把他们的故事、事迹材料布置在中队的《先锋角》专栏中。

四、活动小结。

这节课我们知道了少年先锋队的含义,还了解了先锋的意义,希望少先队员们以这些英雄为榜样,争当少年先锋,争做“四好少年”,使我们的少先队组织更加光荣,我们的红领巾更加鲜艳。

樱桃园小学少先队活动课记录


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