篇一：手工社团简介
临 渭 区 西 张 小 学 linweiquxizhangxiaoxue
手工社团简介
为丰富学生学校生活，培养小学生动手、动脑及创新能力，我们组织了高年级的手工社团活动。希望通过活动使学生创新能力、思维能力、动手能力等得到有机的结合，有效的开展，致力于培养学生善于发现，勇于创新的意识观念。纸工作品制作的材料也非常广泛，广告纸、废旧挂历纸、包装纸、各类报纸等等都可以成为孩子手中的宝贝。
这学期我们的手工课教学内容主要包括折纸、剪纸、纸贴画、种子贴画等等。这些教学内容充分锻炼了孩子们的动手能力、手脑协调的能力以及培养学生的想象力和创造力，同时也使我们学生之间的合作更加默契。社员们在活动中互帮互助，认真学习，体会到手工制作的乐趣。
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篇二：手工社团简介 (3)
信息工程系社团简介 我系手工社是为了顺应我院手工艺术爱好者的意愿，让同学继承和发扬民族传统艺术，努力创新。提高个人动手能力，发挥学生特长，丰富我们的校园文化生活而创建的学生社团。
社团重点在于社员可以自由参与进来，并且通过自己的双手创造更多的乐趣。社团针对学生的专业及兴趣爱好主要分六个项目：一、美甲 二、串珠编程 三、手绘 四、绣 五、编绳 六、折纸及剪纸、贴画艺术。让社员在制作的过程中也能体会到中国传统文化厚重的底蕴和深刻的内涵。我们的社员可以在此学到对以后生活有用的一些手工技能。也可以尽情的施展才华和创业，把自己的创造才能发挥到最高。让大家充分体验到创造的乐趣。
篇三：创意手工社团计划
“创意手工社团”活动计划
一、指导思想：
小学美术课是一门必修的艺术教育课程，是对学生进行美术教育的重要途径，它对于陶冶情操，启迪智慧，促进学生全面发展，具有重要作用。而创意手工社团不但是美术课堂教学的补充和延伸，也是综合实践活动的重要研究课题。我力求做到充分调动学生的极积性，将兴趣小组活动搞得有声有色，使兴趣活动成为学生学习艺术的乐园。现将本学期活动安排制定如下：
二、参加人员：40人
三、活动目标：
1、从本校实际出发，充分发挥自身优势，实施才艺拓展教育活动，使才艺拓展教育活动应成为丰富校园生活的重要载体。
2、培养学生爱好艺术的兴趣，初步感受手工艺术的美。
四、活动要求：
1、利用每周课外活动时间进行活动，活动成员必须准时到达教室，每次上课点名，检查出勤情况。
2、小组成员应严格遵守纪律，保持室内安静，不准在教室大声喧哗。
3、保持教室的干净整洁，不乱扔垃圾，废纸等一律放入垃圾箱。
4、老师每次布置的作业，组内学员都应按时完成。
5、爱护教室内的设施和用品。
四、采取的方法：
1、认真负责，把这个社团看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富、有趣。
2、充分调动学生参加课程的积极性，努力营造课程氛围，激发学生学习兴趣，充分体现参与性。
3、充分利用校内外的教育资源，坚持校本性。
4、评选出较有管理能力的团长，让社团活动有序进行。
五、具体措施：
1、以学生为主体，尊重学生的意愿；采用学生喜欢的组织活动方式，充分分调动学生的积极性。
2、重视学生的过程体验，弱化活动结果。
3、教师认真做好活动记录。
六、活动安排表：
《创意手工社团简介》
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