篇一：基于实战化条件下院校军事训练的几点思考
基于实战化条件下院校军事训练的几点思考 摘要：实战化训练是战斗力建设的重点工程之一，必须紧紧抓住提高信息化条件下实战能力的重点内容和关键环节，科学严密地组织训练考评活动，坚持从严对象、从严标准、从严方法、从严考风抓起，切实促进实战化训练落实，迎合部队作战需要。
关键词：信息化；训练保障；训练评估
《2013年全军军事训练指示》指出，全军要紧紧围绕能打仗、打胜仗的目标，以军事斗争准备任务为牵引，大力加强实战化军事训练，实践创新信息化条件下训练模式，加紧培养高素质新型军事人才，进一步推动部队训练向实战靠拢、院校教育向部队靠拢。军委的指示，指导我们要不断提高院校军事训练质量，大力创新基于实战化条件下院校军事训练信息化模式。
实战化训练，简而言之，就是贴近未来实战要求的训练。这既是一个重要的指导思想，也是一种基本的实践方式，更是战争决定训练这一规律的强制性举措。我们可以看到，随着时代不断进步和发展，各国军校都在进行未来实战化条件下的新型信息化军事训练创新。
美国西点军校的军事训练分为学员基础训练、野外训练、学员队领导者训练、部队领导者训练四个阶段，
分别在第一至四学年的夏季实施。军事理论课程由军事教育系负责开设与实施，共14门。军事训练在每年的暑期进行，由学员旅各级战术军官与军事教育系共同组织实施。学员基础训练即著名的“兽营”训练，时间为6周，在学员入学注册后开始。目的是通过训练、指导和激励，使新学员树立纪律观念、个人自豪感、信心和责任心，从普通老百姓转变为一名合格的士兵。主要内容有徒步行军、手榴弹投掷、攀绳下降、陆地导航、徒手格斗、步枪刺刀格斗等。重点是近战和联合作战，内容主要有：步兵训练、炮兵训练、武器训练、军事工程以及登陆训练。学员队领导者训练安排在第三学年夏季实施，安排学员担任低年级学员队的各级指挥官，以锻炼组织领导能力。
英国桑德赫斯特皇家军事学院是专门为英国皇家陆军培养连排级军官的重点院校，也是世界训练陆军军官的名牌院校之一，该学院的使命是通过军事教育和训练，发展陆军军官任职所需的领导才能、意志品质和聪明才智。包括武装技能、体能和通信三个独立的训练内容。标准军事课程具体涉及步兵小分队战术、识图用图、通信、武器操作与使用、队列、三防、急救、后勤、组织指挥以及语言表达能力。第一学期末学员参加跋涉、宿穴、攀岩、跳伞、潜水、滑雪等历险训练，学院要求每
个学员在校学习期间都必须选择一门历险活动以培养和提高自己的领导能力，并应当争取得到1个野外活动的领导能力证书。第二学期末由学员自己组织到欧洲、非洲、美洲或英国本土的艰苦地区远征，锻炼学员在艰苦环境中的体力、智力、领导力、自信力以及创造力。
法国圣?西尔军校于1983年将学制由2年改为3年，目的是加强军事训练。第一年以军事训练为主，主要培养学员的军人养成，并使其初步具备军事指挥员的基础常识和体能。学校的军事训练设备包括各种兵器专修室，分队战术训练沙盘室和模拟器专修室等。兵器专修室又分轻武器、反坦克兵器、通讯器材、三防装备、坦克、装甲车、炮兵、工程兵等各类兵器，种类齐全，条件优越。
总之，世界各军事强国的军事院校在学员军事训练上各具特色，但有一个共同点就是紧跟世界军队建设和未来战争需要的步伐，紧贴未来打仗要求进行训练。
从实战需求出发是我军一贯坚持的训练基本原则，也是我党我军几代领导人都反复强调的重要军事思想。为了锻炼学员实战化能力，培养学员成为一名优秀的指挥军官，下面将从三个方面进行探讨分析。
一、积极开展信息化条件下的军事训练
打赢信息化条件下局部战争是党中央在新的历史时
期对人民军队提出的新要求，这是党中央在新的时代背景下，准确把握国内为军事斗争形势大局做出的正确决断。作为一名军人、未来的指挥军官，我们应该牢固树立适应信息化条件下作战、进行信息化条件下训练、提高信息化条件下作战能力的思想观念，不断提高我们的指挥能力。
（一）增加信息成分，充实训练内容
信息化条件下的军事院校军事训练内容，需要不断增加许多新的信息成分，以适应信息化战争需求，并由此日益拓展和深化。一方面，突出信息化与一体化联合训练。军事院校军事训练工作必须围绕培养学员信息化素质入手，着眼联合作战需求，动态的对军事训练内容进行充实，使学员能够不断了解信息化战争与一体化联合作战的相关理论和实践，掌握信息化条件下的军事科技专业知识，学会信息化武器装备的操作，提高联训能力，具备信息化条件下一体化联合作战军人所必须的信息化技能与意识。另一方面，强调智能训练。针对未来作战的高技术化，军事训练需要在各层面增大学习和运用高科技知识的比重；适应信息化作战训练要求，组织学员学习计算机操作、网络技术与运用、数字地图使用，以及卫星导航定位系统、情报信息系统、指挥控制系统的管理与使用，提高学员驾驭信息化装备的能力；针对
部队应急作战需求，强化快速反应和多能训练；针对未来不对称作战需要，增加“以劣胜优”的谋略性训练，全面提升学员的科技信息素质和智能谋略水平。
（二）创新训练环境，模拟实战化场景
“实战化”模拟仿真和虚拟现实的训练环境，不仅可以培养学员的战斗精神和勇气，而且可以增强学员驾驭信息化战争的能力和素质。烟幕、音响等训练保障器材，制作简便，造价低廉，可以有效烘托训练气氛，为院校信息化训练创造较为逼真的条件；模仿未来作战对象组建“形”、“神”兼备的模拟“蓝军”，能够增强学员“打仗”意识，激发学员训练热情，提高训练质量水平和战备效益；运用虚拟现实技术、计算机仿真模拟技术、激光技术和数字通信技术，模拟未来战场环境、作战对手、作战地形、作战行动，使学员得到“全场景”视觉仿真、“全声响”听觉仿真、“全感知”触角仿真的效果，最大限度缩小训练与实战差距，让学员在“实战化”、“信息化”的战场模拟环境中得到有效锻炼。
（三）改革方式方法，创新训练模式
一是发展基地化训练。训练基地是军事院校中组织学员教育、训练的重要场所。建好、用好训练基地，是确保训练内容落实，提高训练质量的有效途径。军事院校要把训练基地建设作为强化信息化军事训练的重要环
篇二：军队意见档
习近平主席批准 中央军委印发《关于提高军事训练实
战化水平的意见》
2014年03月20日17:54 来源：新华网
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原标题：经习近平主席批准 中央军委印发《关于提高军事训练实战化水平的意见》 经习近平主席批准，中央军委日前印发《关于提高军事训练实战化水平的意见》（以下简称《意见》）。《意见》紧紧围绕实现党在新形势下的强军目标、不断提高部队能打仗打胜仗能力，系统提出当前和今后一个时期提高军事训练实战化水平的指导思想、总体思路、主要任务和措施要求，为全军和武警部队从实战需要出发从难从严训练提供重要依据。 《意见》指出，要坚持用习主席一系列重要指示统一思想，切实增强抓实战化训练的使命感紧迫感，充分认清加强实战化训练的重大意义，深刻认识实战化训练的标准要求，努力营造大抓实战化训练的浓厚氛围，进一步推动部队训练向实战靠拢、院校教育向部队靠拢，把我军实战化训练提高到一个新水平。
《意见》鲜明提出实战化训练的指导思想和原则，强调要坚持以新时期军事战略方针为统揽，以军事斗争准备为龙头，牢固确立战斗力标准，强化实战化训练理念，创新实战化训练模式，完善实战化训练机制，加强实战化训练实践，全面提高信息化条件下威慑和实战能力。要强化使命任务牵引，依据使命任务确定军事能力，根据军事能力设计训练目标，按照训练目标规划训练发展。要遵循现代战争制胜机理，通过训练设计打仗、研练打仗、学会打仗，增强训练的前瞻性、科学性和实效性。要坚持改革创新，强化问题倒逼意识，针对作战能力短板和训练薄弱环节创新训练内容、方法、管理、保障和体制机制。要贯彻真难严实要求，从实战需要出发从难从严训练，大力转变训练作风，使训练最大限度贴近实战。要树立正确安全观，把严格训练、提高训练实战化水平和保证训练安全统一起来，坚决克服以牺牲战斗力为代价消极保安全，严格训练、科学训练、安全训练。
《意见》明确了提高军事训练实战化水平的主要任务和具体抓手，强调要抓住关键环节和工作重点，在深化作战问题研究、突出使命课题训练、打牢实战化训练基础、发展实战化训练方法手段、创设近似实战的练兵环境等方面聚焦用力，提高部队复杂条件下遂行任务能力，确保一旦有事能够上得去、打得赢。
《意见》强调以创新的思路和办法从体制机制上解决军事训练领域深层次矛盾问题，把军事训练改革纳入新一轮国防和军队改革统筹推进，不断深化训练管理体制机制、联合训练体制机制和先训后补训练体制改革，扎实推进新型院校体系完善、人才培养模式优化和教学科研创新，为开展实战化训练提供有力保证。
《意见》要求各级坚决贯彻习主席关于提高军事训练实战化水平的重要指示，全部心思向打仗聚焦、各项工作向打仗用劲，切实加强组织领导，抓好训练中思想政治工作和训练后勤、装备保障，持续改进训练作风，着力提高实战化训练的质量效益。（记者黎云）
篇三：2015年士兵提干《军事知识》补充：关于提高军事训练实战化水平的意见
2015年士兵提干《军事知识》补充：关于提高军事训练实战化水平的意见
关键词：军队 张为臻 军队快讯 军事 军事训练 实战化水平
《关于提高军事训练实战化水平的意见》指出，要坚持用习主席一系列重要指示统一思想，切实增强抓实战化训练的使命感紧迫感，充分认清加强实战化训练的重大意义，深刻认识实战化训练的标准要求，努力营造大抓实战化训练的浓厚氛围，进一步推动部队训练向实战靠拢、院校教育向部队靠拢，把我军实战化训练提高到一个新水平。
《关于提高军事训练实战化水平的意见》鲜明提出实战化训练的指导思想和原则，强调要坚持以新时期军事战略方针为统揽，以军事斗争准备为龙头，牢固确立战斗力标准，强化实战化训练理念，创新实战化训练模式，完善实战化训练机制，加强实战化训练实践，全面提高信息化条件下威慑和实战能力。要强化使命任务牵引，依据使命任务确定军事能力，根据军事能力设计训练目标，按照训练目标规划训练发展。要遵循现代战争制胜机理，通过训练设计打仗、研练打仗、学会打仗，增强训练的前瞻性、科学性和实效性。要坚持改革创新，强化问题倒逼意识，针对作战能力短板和训练薄弱环节创新训练内容、方法、管理、保障和体制机制。要贯彻真难严实要求，从实战需要出发从难从严训练，大力转变训练作风，使训练最大限度贴近实战。要树立正确安全观，把严格训练、提高训练实战化水平和保证训练安全统一起来，坚决克服以牺牲战斗力为代价消极保安全，严格训练、科学训练、安全训练。
《关于提高军事训练实战化水平的意见》明确了提高军事训练实战化水平的主要任务和具体抓手，强调要抓住关键环节和工作重点，在深化作战问题研究、突出使命课题训练、打牢实战化训练基础、发展实战化训练方法手段、创设近似实战的练兵环境等方面聚焦用力，提高部队复杂条件下遂行任务能力，确保一旦有事能够上得去、打得赢。张为臻博客
《关于提高军事训练实战化水平的意见》强调以创新的思路和办法从体制机制上解决军事训练领域深层次矛盾问题，把军事训练改革纳入新一轮国防和军队改革统筹推进，不断深化训练管理体制机制、联合训练体制机制和先训后补训练体制改革，扎实推进新型院校体系完善、人才培养模式优化和教学科研创新，为开展实战化训练提供有力保证。
《关于提高军事训练实战化水平的意见》要求各级坚决贯彻习主席关于提高军事训练实战化水平的重要指示，全部心思向打仗聚焦、各项工作向打仗用劲，切实加强组织领导，抓好训练中思想政治工作和训练后勤、装备保障，持续改进训练作风，着力提高实战化训练的质量效益。
《部队训练向实战靠拢》
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