篇一：苏教版高中语文情景式默写(全)：必修一到必修五(附答案)
高中情景式默写大全：必修一——必修五(附答案)
（一）《诗经?卫风?氓》
1.写女子在无奈下与男子约定婚期的句子是：2.用动物比喻女子不要沉迷爱情的句子是：3.写女子家人对其不理解的句子是：4．与“青梅竹马”意境相仿的一句是：5.写女子不愿同氓终老的句子是：6.通过写桑叶凋落喻指女子年华逝去的一句是：
7.写女子在断墙上眺望心上人，既见复关，载笑载言。
8.写女子回忆小时候与氓嬉戏玩耍的快乐场景的是：9.写女子为人妇后早晚辛苦劳动的句子是： 10写男子变化无常，三心二意的句子是：.
11、女子总述自己得出的生活经验的句子：
12.女子表明自己不幸生活的感受和决心的句子：13.表明文中女子热情、温柔的句子：
（二）《离骚》
1．《离骚》一文中以博大的胸怀，哀民生之多艰。
2.《离骚》中写自己虽崇尚美德约束自己，多少年仍然遭到贬黜的两句： 余虽好修姱以鞿羁兮，謇朝谇而夕替。
3求，至死不改。
14.《离骚》中表明作者保持清白为正道而死，也是以古贤为榜样的两句(表明自己追慕古代圣贤，宁死不失正义)：“伏清白以死直兮，固前圣之所厚。”
23.岂余心之可惩？
24.《离骚》中表明自己即使佩带芳草和玉佩，但是自己光明纯洁的品质没有亏损的两句：芳与泽其杂糅兮，唯昭质其犹未亏。
25.表现诗人忧国忧民、热爱祖国的诗句：26.表现诗人坚持真理、献身理想的诗句：27.表现诗人嫉恶如仇、不同流合污的诗句
28.表现诗人刚正不阿、一身正气的诗句：29.表现诗人洁身自好、自我完善的诗句：（三）《赤壁赋》
1.写江上水气弥漫，江水无边无际和远方天际相接的句子是：2.概括了曹操军队在攻破荆州顺流而下的军容盛状的句子是：3.也，盈虚者如彼，而卒莫消长也。
4.用高超的手法描写动人的音乐：
5.苏轼在《赤壁赋》中慨叹“人生短促，人很渺小”的句子是：粟。
6.
色。
7.写清风与明月可尽情享用，无人禁止，无穷无尽的句子：
8.写希望与神仙相交，与明月同在的句子：
9.写月亮升起后，对游人依依眷恋，脉脉含情，实则是游人对明月的喜爱的句子：出于东山之上，徘徊于斗牛之间。
10.写作者在江面上自由飘荡，似乎是在浩荡的宇宙间乘风飞行，飘飘忽忽升入仙境里去的句子：浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。
11.章。
12.
13.写客人箫声之悲伤幽怨的句子：14.用蛟龙嫠妇听箫声的感受来突出箫声的悲凉与幽怨的句子：舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。
15.以月亮作比，描写世间万物变化的规律的句子是：盈虚者如彼，而卒莫消长也。
16.从不变的角度，描述人与万物的关系：
17.18.写作者荡漾江中，与麋鹿为伴的句子是：
19.写作者与友人于扁舟举杯共饮的句子是：驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。
20.寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。
飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。
22.。
（四）《蜀道难》
1．《蜀道难》的主旨句是：蜀道之难，难于上青天。
2西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅。
飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷。
连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。
：黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。
6
7．李白在《蜀道难》一诗中，开篇以蜀地方言咏叹点出主题，为全诗奠下雄浑感情基调的句子是“噫吁嚱，危乎高哉！”。
8运用夸张的手法表示自古以来秦、蜀之间少有往来。之所以如此，就是因为“西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅”，进一步表明秦、蜀之间为高山峻岭所阻挡。
9．李白在《蜀道难》一诗中引用神话传说为其增添了浪漫气息，如引用“五丁开山”一神话的句子是“地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连。”
10“上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。”
11．李白在《蜀道难》一诗中，摹写行人艰难的步履、惶恐的神情的句子是“扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹”。
12．李白在《蜀道难》一诗中，但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月，愁空山。13．李白在《蜀道难》一诗中指出逶迤千里的蜀道，还有更为奇险的风光。诗人先用“连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。”托出山势的高险，然后由静而动，砯崖转石万壑雷”写出水石激荡、山谷空鸣的场景。
“剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开。”
句子是“一夫当关，万夫莫开。所守或匪亲，化为狼与豺”，从而表达了对国事的忧虑与关切。
16．从李白《蜀道难》一诗中“蜀道之难，难于上青天，侧身西望长咨嗟！”的长叹中，我们似乎也感受到了诗人对功业难成的一声叹息。
（五）《登高》
1．杜甫一生失意，常陷入病痛孤独之境，《登高》一诗对此都有直接描述，这些句子是：万里悲秋常作客，百年多病独登台。
2．杜甫在《登高》中发出：“万里悲秋常作客，百年多病独登台”的感慨，抒发了漂泊异
3．由高到低，写诗人所见所闻，渲染秋江景物特点的句子是：风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
4．写远望所见，用传神之笔描写凄冷江色和长江气势的句子是：无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
5．用落叶和江水抒发时光易逝．壮志难酬的感伤的句子是：无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
6．情景交融．意境旷达，极写自己羁旅之愁和孤独之感的句子是：万里悲秋常作客，百年多病独登台。
7．道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨，无限悲凉难以排遣的句子是：艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
8．本诗的主旨句（表现诗人忧国伤时）的句子是：艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
9．杜甫《登高》中为我们营造了一幅气势磅礴的长江秋日图的句是: 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
中集中表现了夔州秋天的典型特征的句子是: 风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。前人也曾把这两句誉为“古今独步”的“句中化境”。
（六）《锦瑟》
1．《锦瑟》中以锦瑟起兴，引起对华年往事的追忆的句子是：锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。
2．《锦瑟》一诗的颈联是：沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟，它表现的这种可望不可即3．《锦瑟》用典的四句诗：庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。
4．《锦瑟》一诗中回环曲折地表达了自己的惆怅苦痛，让人为之哀惋不已的句子是：此情可待成追忆，只是当时已惘然。
《琵琶行》白居易
1.白居易《琵琶行》交待秋天的背景又蕴含离别之意的句子是浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。
2.描写描写琵琶女不愿出场但又盛情难却的矛盾心情的句子是千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。
3.本诗以琵琶女的身世遭遇为明线，诗人的经历感受为暗线，两条线索交汇在一起，将琵琶女的命运与诗人的身世联系起来的主旨句是同是天涯沦落人，相逢何必曾相识！
4.侧面烘托的方法描写琵琶女技艺高超、美丽出众的诗句是：曲罢曾教善才服，妆成每被秋娘妒。
5.《湖居听书》写王小玉说书时，“满园子的人都屏气凝神，不敢少动，忽听霍然一声，人弦俱寂”。《琵琶行》中也有类似情景，以表现琵琶女的高超技艺，这些诗句是：东船西舫悄无言，唯见江心秋月白
6.《琵琶行》中三次写琵琶女弹奏都用了侧面描写： 第一次侧面描写弹奏技艺高超，使人流连的句子是忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发。 第二次当“四弦一声如裂帛”结束弹奏后，诗人用“东船西舫悄无言，唯见江心秋月白 ”来进行侧面描写音乐效果；最后一次“凄凄不似向前声”，作者又用“满座重闻皆掩泣。座中泣下谁最多？江州司马青衫湿。”作侧面描写。
7.《琵琶行》总写琵琶女的演奏时，先用“转轴拨弦三两声”校弦试音，但诗人却用“未成曲调先有情。”来赞叹，一个“情”字写出了琵琶女的内心世界是波涛汹涌的，也暗示下文
的音乐描写将会是琵琶女内心积聚情感的爆发。
8.用“比”的手法，描摹琵琶乐音和旋律的变化，
表现急切而愉悦的情调：嘈嘈切错杂弹，大珠小珠落玉盘；
表现音乐旋律婉转而流畅逐渐低沉凝涩的句子：间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。 表现场面热烈紧张曲调高亢雄壮的句子：银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。；
乐曲的终止也写得很好：曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛，使听众继续沉浸在乐曲的境界里。
9.张先《剪牡丹·舟中闻双琵琶》“玉盘大小乱珠迸。酒上妆面，花艳眉相并”化用了白居易《琵琶行》中“嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘”。
10.居易另有绝句《夜筝》，其中“弦凝指咽声停处，别有深情一万重”是《琵琶行》“冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。”一节诗句的化用。
11.杜鹃，是我国古诗词中最常见的意缘之一。因其啼声甚哀，往往用来传达一种凄凉之情
或思念之意。《琵琶行》中有这样两句“其间旦暮闻何物？杜鹃啼血猿哀鸣”
12.古代文人擅长借“梦”寄托情思，如白居易《琵琶行》中的“夜深忽梦少年事，梦啼妆
泪红阑干。
13.琵琶女年轻时人们对他的态度是：五陵年少争缠头，一曲红绡不知数。而当她年老色衰之后则门前冷落鞍马稀，老大嫁作商人妇。
14．古典文学中“月”往往表达一种寂寥之情、凄凉之感。如白居易的《琵琶行》中有醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月”月色朦胧迷离，恰似诗人当时的心境，这个“月”真切地表达了诗人离别时的悲凉心情。
15.诗中有三处描写月亮作衬托的诗句，它们是：醉不成欢惨将别,别时茫茫江浸月；东船西舫悄无言,唯见江心秋月白。；去来江口守空船,绕船月明江水寒。
16.在琵琶女第三次音乐演奏之后诗人的表现是：座中泣下谁最多？江州司马青衫湿。
17.《琵琶行》一诗写琵琶女出场时，表现琵琶女欲说还休的心态的句子是寻声暗问弹者谁,琵琶声停欲语迟。
18.描写诗人被贬之后居住环境的诗句是：住近湓江地低湿，黄芦苦竹绕宅生。。 19.在了解琵琶女身世以及感怀自己的身世之后，诗人请琵琶女再次演奏的诗句是：莫辞更坐弹一曲，为君翻作《琵琶行》。而琵琶女面对诗人的邀请则：感我此言良久立，却坐促弦弦转急。
20.借月烘托琵琶女独守空船的凄清心情的诗句是“去来江口守空船,绕船月明江水寒。
（七）《劝学》 1.人们常说，活到老，学到老，荀子《劝学》篇中的学不可以已这句话印证了这句话。
2.韩愈《师说》中“是故弟子不必不如师，《劝学》中的“青，取之于蓝，而青于蓝”观点相同。 君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。 4.《劝学》开篇就提出了全文的中心论点，即“学不可以已”。在后面又阐明了学习要持之以恒的句子是：锲而舍之，朽木不折；锲而不舍,金石可镂。 5 6．强调空想不如学习的一句：7. 专一也会有所成的句子是：蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。
（八）《师说》 1.韩愈所说的“师”，有其独特含义，明确自己所说的老师不是指启蒙教师的句子是：彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。
2.本文从多个方面进行对比，抨击“耻学于师”的人，先用古今对比，指出从师与不从师的两种结果，并用一个反问句推断圣人更圣明，愚人更愚笨的原因的语句是：圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？
3.本文以为子择师和自己不从师作对比，韩愈直接点明自己的态度，认为这样做，最终导致的结果是：小学而大遗，吾未见其明也。
4.韩愈认为老师的职能是：师者，所以传道受业解惑也；择师的标准是：是故无贵无贱，5.韩愈眼中的师生关系是怎样的：是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。
6.《师说》中士大夫之族耻学于师的原因：彼与彼年相若也，道相似也，位卑则足羞，官盛则近谀。
（九）《念奴娇·赤壁怀古》
1．苏轼《念奴娇·赤壁怀古》“谈笑间，樯橹灰飞烟灭”，描绘了周瑜的英气勃发。
2．苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中，运用比喻修辞描写赤壁古战场的险要形势的一句：乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。
3.本文中既点题，又为周瑜出场营造声势的句子是：大江东去，浪淘尽，千古风流人物。
4.具体描写“江山如画”之意的句子是：5.表达诗人旷达之情的句子是：人生如梦，一尊还酹江月。
（十）《永遇乐·京口北固亭怀古》
1.《永遇乐·京口北固亭怀古》作者登高望远，首先想到孙权这位著名的历史人物不禁感叹的两句：千古江山，英雄无觅孙仲谋处。
2.《永遇乐·京口北固亭怀古》感叹东吴那个强盛的局面，孙权那个英雄、风流余韵，都经历了无数的风雨，一去不返了的句子是：舞榭歌台，风流总被雨打风吹去。
3辛弃疾赞叹刘裕北伐的赫赫战功的两句是：金戈铁马，气吞万里如虎。
4.元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。
金人的南侵，国家的耻辱随着时光的流逝，而渐渐地被人们淡忘了的句子是：可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓。
6.他借用廉颇的典故，凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？
《雨霖铃》柳永 1、上阙中写景来渲染离别凄凉气氛的句子：______________________，__________________，__________________。
2、上阙中虚写的句子：_________________， _________________，_____________________。
3、离别时依依不舍的细节描写的句子：_________________，_____________________。
4、下阙抒发双重悲哀的直抒胸臆的句子：_________________，_____________________。
5、以乐景写悲情的写景句子：_________________，_____________________。
《定风波》苏轼 1、上阙中表现作者轻视风雨的句子： _________________。
_________________， _________________。 2、下阙描写雨过天晴的句子：
_________________，_________________，_________________。
3、最能体现苏轼超然物外情怀的句子：_________________，_________________， ____ 《声声慢》李清照
1、使用叠词渲染凄凉气氛的句子： _________________， _________________， _________________。
篇二：2015年高考语文名言名句情景式默写练习题
2015年高考各地模拟卷情景式名句默写专题一
1.补写出下列名篇名句中的空缺部分。（6分）
⑴请写出《醉翁亭记》归后情景的句子： ， 。
⑵《茅屋为秋风所破歌》中描写秋天凄凉氛围的语句： ， 。
⑶文天祥《过零丁洋》中的? ，?道出了生命的意义和人生的价值，历为世人传唱。
2．（1）《荀子〃劝学》中表明学习要持之以恒的两句是?▲ ，▲ ?。
（2）王维在《使至塞上》中，以传神之笔勾画出塞外雄浑壮观景象的名句是?▲ ， ▲?。
（3）辛弃疾在《永遇乐〃京口北固亭怀古》中写古代英雄叱咤风云、驰骋疆场的名句是? ▲ ， ▲ ?。
3．（1）荀子认为人性本?恶?，且认为后天学习可以改造人，因此他的《劝学》并非一般意义上的劝勉人们学习文化知识，而是劝人为?善?，文中?___________，___________，_____________?可见。
（2）《邹忌讽齐王纳谏》一文中，描述齐威王纳谏后，群臣纷纷进谏的大好局面的句子是：?_______________，_______________。?
（3）杜牧在《泊秦淮》中讽喻晚唐统治者醉生梦死、荒淫误国的诗句是?__________，________。?
4、（1）送别，自古以来让人情难以堪，但王勃的《送杜少府之任蜀州》却表现得气势豪迈，已经开阔，其中的? ， ?更成为千古名句。
（2）《卫风〃氓》中表现男女主人公少年时在一起愉快地生活情景的诗句是? ， ?。
（3）庄子《逍遥游》中? ， ?两句强调对于自己所认定的就要坚持，不理会世人的称誉或非难。
5、(1)李白在《蜀道难》中引用神话传说来描述蜀地与秦塞的连接，其诗曰 ， 。
(2)杜甫在《登高》诗中借景抒情，在形象地描绘了萧萧落木与滚滚江水之后，无限悲戚地感叹道 ，，一个年迈憔悴而孤独的诗人形象呼之欲出。
(3)《琵琶行》中表现诗人与琵琶女虽素昧平生，而相似的经历竟使他们有着故人般的感受
的句子是 ， 。
6、（1）荀子《劝学》中说明学习要持之以恒的名句是? ，。?
（2）苏轼《赤壁赋》中以月亮作比喻说理的名句是? ， 。?
（3）韩愈《师说》中写在巫医乐师百工之人身上出现的可怪的现象的名句是? ，。
7、（1）《庄子?逍遥游》中作者认为?至人无己， ，。?才能?无待?，从而达到逍遥的境界。
（2）李白《蜀道难》中描写剑阁地势险要的名句是?， 。
（3）韩愈《师说》中点明?弟子不必不如师，师不必贤于弟子?的原因的名句是：， 。
8、（1）杜牧《阿房宫赋》中，用?，?两句写秦国统治者将剽掠而来的美玉金银珠宝等当成石头沙土，从而表现其奢侈之风。
（2）《赤壁赋》中，从事物变化的角度看待天地的存在的名句是? ， ?。
（3）《赤壁怀古》中苏轼面对滚滚长江，以酒祭奠明月，感慨人生的两句是：? ， ?。
9、（1）杜甫在《登高》一诗中，用? ， ?从空间的角度描绘出壮阔萧索的秋景，同时书写了自己韶光易逝，壮志难酬的悲怆情怀。
（2）《诗经〃氓》中，当女主人公对氓彻底失去信心之后，表现出来的是?清醒?与?刚强?。诗中表现这种性格的两个句子是? ， ！?
（3）苏轼《赤壁赋》中有这样一句：?西望夏口，东望武昌。山川相缪，郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎？?说的是赤壁之战中曹操被周瑜打败的事。苏轼写于同一时期的《念奴娇〃赤壁怀古》对此事是这样描绘的：? ，谈笑间，。?
10、（1）《酬乐天扬州初逢席上见赠》中诗人借自然界的客观规律来暗示人类的发展变化，表现出诗人豁达的胸怀和积极向上的精神的诗句 ， 。
（2）李煜在《虞美人》中用比喻的手法表达作为亡国之君的诸多愁绪的诗句 ，。
（3）《出师表》中诸葛亮概述自己在艰难时刻追随先帝，说明创业的艰难的诗句 ， 。
11、（1）《滕王阁序》中 ， 。这两句描写秋日的色彩。上句淡雅，下句浓重，浓淡对比，突出了秋日景物的特征。
（2）《琵琶行》中既交代秋天的背景，又蕴含离别之意的句子 是：，。
（3）《劝学》中强调空想不如实践（学习）的句子是： , 。
12、．⑴唐朝诗人王维有两句诗? ， ?千古传诵。人们常用来自勉或勉励他人，遇到逆境、绝境时，把得失放下，也许会有新的局面产生。宋代诗人陆游的诗句? ， ?表达的意思与之相同。
⑵苏轼在《赤壁赋》中，从事物变化的角度来看待天地存在的名句是?，。?
13．（1）屈原在《离骚》一文中表示即使被肢解也不会改变志向的两句话是 ， ？
（2）《诗经〃氓》一诗中，写女子没有什么过错，可是男子的行为却前后不一致的两句诗是， 。
（3）王维《使至塞上》一诗中描写塞外风光的著名诗句是，_ 。
14.（1）孔子曾对?学?与?思?二者的关系作过辩证论述，他说：?_______________，_______________.?
（2）《观书有感》借水之清澈是因有源头活水不断注入来暗喻人要心灵澄明就得认真读书，时时补充新知的句子是：， 。
（3）王维在《使至塞上》中描绘边陲大漠中壮阔雄奇的景象，境界阔大，气象雄浑的名句是 ，。
15．（1）《琵琶行》中以环境从侧面展现音乐魅力的句子是?______________, ____________?。
（2）李白《蜀道难》中用?_____________________，_____________________。?两句写出古代劳动人民付出生命的代价才开凿出一条崎岖险峻的山路的艰辛。
（3）红楼梦中俗谚?阿房宫，三百里，住不下金陵一个史?出自《阿房宫赋》中?_____________________，_____________________?两句。
16、（1）李白在《蜀道难》中，用?，?两句诗，写出了行人过青泥岭时可以手摸星辰、呼吸紧张、抚胸长叹的细节。
（2）屈原在《离骚》中声明?，?，表达了自己宁可遭遇速死，或者流放，也绝不忍心同流合污，与丑恶相随的心志。
（3）欧阳修在《醉翁亭记》中描写山间四时景色时，对野花和佳木描写的名句是：?，?。
17、（1）苏轼《赤壁赋》中从侧面写出箫声的魅力的句子是? ，?
（2）岑参在《白雪歌送武判官归京》中，以风见雪，造成别开生面的开阔雄奇氛围的诗句是? ， ?
（3）《师说》中辩证看待老师、弟子才能的句子是?， ?
18、（1）屈原在《离骚》中用?① ，② ?两句表达了只要自己的本心确实是美好的，就不要在乎别人是不是了解自己。
（2）韩愈在《师说》中用对比手法揭示了古代圣人和时下一般人形成巨大差距的原因。古代圣人在自身已很优秀的前提下还不断为自己?充电?，而时下一般人?③ ， ④ ?。
（3）李贺在《雁门太守行》中分别从听觉和视觉两方面铺写阴寒惨切的战地气氛的名句是?⑤ ， ⑥ 。?
19、 (1)王湾的《次北固山下》诗中蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理，这两句诗是：， 。
(2)韩愈在《师说》中诠释了一种全新的师生关系，这两句话是： ，。
(3)李煜《虞美人》词中含蓄地表达出愁思绵延不断、无穷无尽的诗句是， 。
20、（1）苏轼在《赤壁赋》中慨叹人生短暂，并向往大江永恒的名句是?______________，__________。?
（2）杜牧在《阿房宫赋》一文中告诫人们不吸取历史教训就会重蹈覆辙的名句是：?______________，______________。?
（3）李白在《行路难》中表达对人生自信和对理想的追求的名句是?______________，_________。?
21、（1）《论语〃为政》载：?子曰：‘学而不思则罔，思而不学则殆’。?荀子在《劝学》中对于?思?与?学?持有类似的主见： ， 。
（2）李白《蜀道难》中描写?剑关?的诗句是：? ，，万夫莫开。
（3）泪眼忧民方为圣，血书写尽史书来，杜甫在《登高》中深情倾吐自己的忧国伤时之情： ， 。
22、（1）《氓》中女主人公追叙自己早起晚睡、每日操劳的婚后生活的句子是?_________，__________?。
（2）杜牧在《阿房宫赋》中用排比句渲染阿房宫的繁华奢靡，其中把阿房宫所奏之乐与市井言语进行对比的句子是?______________，__________?。
（3）王湾在《次北固山下》中描绘昼夜和冬春更替、蕴含着生活哲理的诗句是?_________，________?
23、（1）荀子《劝学》中，阐述个人只有经过博学和自省才能成为有道德有学问的人的两句是， 。
（2）韩愈《师说》中，引用孔子的?三人行，则必有我师?，从而得出? ， ?这一以能者为师的观点。
（3）不以物喜，不以己悲；； 。范仲淹《岳阳楼记》
（4）， ，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。 欧阳修《醉翁亭记》
24、 (1)庄子在《逍遥游》中称赞宋荣子能够坦然地面对世人的赞誉与非议时用了这样的句子：_____________________，_____________________，定乎内外之分，辩乎荣辱之境，斯已矣。
(2)范仲淹的《岳阳楼记》第四段写览物而喜者。绘出春风和畅、景色明丽、水天一碧的良辰美景。描写鸥鸟在自由翱翔，鱼儿在欢快游荡，水草兰花也充满活力的句子是_________，_______；______，______。作者以极为简练的笔墨，描摹出一幅湖光春色图，读之如在眼前。
(3)李贺在《雁门太守行》中渲染兵临城下的紧张气氛和危急形势，并借日光显示守军威武雄壮的诗句是________________________，_______________________。
25、（1） ，金块珠砾， ，秦人视之，亦不甚惜。
（2）巫医乐师百工之人，君子不齿， ， ！
（3）杜甫在《春望》中借花鸟以抒发自己悲愤情感的名句是? ，?。
26、 (1)白居易在《琵琶行》中，在用大量笔墨正面描写琵琶女演奏的高超技艺之后，又从侧面利用周围环境和景物来烘托的两句是?， 。?
(2) 课文《劝学》中，? ， ?说明了总在思考也不如学习一会儿的道理。
(3)唐朝诗人王维《使至塞上》描绘边陲大漠中壮阔雄奇景象的一联诗句是
?，。?
27、（1）荀子的《劝学》中用比喻手法，反面强调学习必须专一的一句是 ， ，。
（2）杜牧的《阿房宫赋》中用 ，两个四字短语，写出了秦人对六国的金银珠宝不甚珍惜。
（3）《论语》八则中强调学与思的辩证关系的一句是， 。
28、（1）荀子在《劝学》中用比喻来形象说明?学?比?思?更重要的名句是?， ?。
（2）白居易《琵琶行》中?，?两句运用联想，描摹了琵琶女演奏的乐音陡然高昂，如瓶水四溅，跃马拼杀。
（3）辛弃疾在《破阵子》中描写犒赏将士、军乐高奏场景的两句是?，?。
29、（1）苏轼在《赤壁赋》中慨叹人生短暂，并向往大江永恒的名句是? ， ?。
（2）杜牧在《阿房宫赋》一文中告诫人们不吸取历史教训就会重蹈覆辙的名句是：?，。?
（3）李白在《行路难》中表达对人生自信和对理想的追求的名句是：?，。?
30 (1) 《邹忌讽齐王纳谏》一文中，齐王纳谏一年后，群臣吏民的情况是___________，_________，___________。
(2)《三峡》中对山、水景色特点的概括是_________，_____________。
(3)《三峡》中引用的两句渔歌是__________________，___________________。
(4)《爱莲说》中与?近朱者赤，近墨者黑?形成对比，表现莲高洁品质的句子是____________，___________________。
(5)周敦颐在《爱莲说》中以_______，__________________概括评价了莲。
(6) 《桃花源记》描写桃花源中的路、动物等的情况：__________，___________……
(7) 《桃花源记》中，表现这里人们生活快乐的句子是_____________，_____________。
(8)《鱼我所欲也》中，为什么一个人即使遇到祸患也会挺身而出？_________，_________。
(9)《鱼我所欲也》中，作者推测一个人不辩礼仪地接受万钟可能是为什么？_____________，______________，____________________？
(10)《记承天寺夜游》中描写月光美景的语句是___________，_______， __________________。
31、（1）《桃花源记》中描绘桃花林中草美花繁的语句是__________，___________。
（2）《陋室铭》中与?时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙?意思相近的句子是_____，______。
（3）《醉翁亭记》中描写山间春、夏两季景色的句子是__________，___________。
32、（1）白居易《琵琶行》中，在琵琶声低沉徘徊，近似停顿之后，猛然爆发出一阵雄壮铿锵、激越昂扬的强音，将全曲推向高潮的句子是：? ， 。?
（2）范仲淹《岳阳楼记》中?，?两句写月光与水波一起荡漾，闪烁着金光，月亮的倒影沉浸在水底，宛如一块美玉。
（3）杜甫在《登高》中把眼前秋景和心中重重悲情紧密联系在—起的名句是：?，。?
33、（1）《出师表》中陈述作者临危爱命的千古名句是? ， ?。
（2）《赤壁赋》中，从事物变化的角度看待天地的存在的名句是? ， ?。
（3）杜牧《阿房官赋》中，用? ， ?两句写秦国统治者将剽掠而来的美玉金银珠宝等当成石头沙土，从而表现其聋侈之风。
34、（1）《劝学》用?故?归纳上文，又用?_____________，____________?两个比喻进行论证，进而推论出人必须通过学习和参省才能达到?知明而行无过?的境地。
（2）杜牧在《阿房宫赋》中一声慨叹之后，以否定句的形式提出了?______ ，____；____，_____?的中心论点，又由感慨历史言及当下，提醒唐朝皇帝要爱惜民力，不要重蹈秦国灭亡的覆辙。
（3）辛弃疾在《永遇乐〃京口北固亭怀古》中认为北伐抗金应当做好充分准备，如果像南朝宋刘义隆草率出兵，虽有?_____?之雄心，也只怕会有?_____?的结局。
35、（1）诸葛亮在《出师表》中陈述自己临危受命的千古名句是： ， 。
（2）范仲淹《岳阳楼记》中有?是进亦忧，退亦忧?一句，?进亦忧?指的是：，?退亦忧?指的是：_______。
（3）《论语》将学习和思考的关系表述为?学而不思则罔，思而不学则殆?。在荀子的《劝学》篇中，也有一句提到了学与思的关系，这句是： ， 。
36、（1）《赤壁赋》中，苏子以江水明月作比，说明世间万物都既有变的一面，又有不变的一面的诗句是 ，； ， 。
（2）李白《蜀道难》中，以侧面描写来表现青泥岭曲折高险的诗句是，。
（3）杜甫《登高》中，把写景与抒情自然串联，融为一体的诗句是， 。
（4）《出师表》中，诸葛亮回顾自己当初临危受任的两句是 ，。
（5）郦道元笔下的三峡，山水俱美。尤其是春冬之时的水，作者用 ， 两句，从色彩、情态等方面写出了水之秀美。
37、（1）苏轼《赤壁赋》中从侧面写出箫声的魅力的句子是?，?。
（2）宋代的罗大经指出《登高》中颈联? ， ?含有八层意思。
（3）欧阳修在《醉翁亭记》里，用对偶句?， ?描绘出山间两幅对比鲜明的朝暮画面。
（4）屈原在《离骚》中深感于人民的痛苦处境，体现其对人民深切同情的句子是?，?。
38、（1）， ，国恒亡。（孟子《生于忧患，死于安乐》）
（2）故木受绳则直，金就砺则利，， 。（荀子《劝学》）
（3）朋友远行，我们常会用王勃《送杜少府之任蜀州》中的?，
?两句来劝慰对方，只要两心相知，相隔千里也不用感伤。
39、（1）屈原在《离骚》一文中表示即使被肢解也不会改变志向的两句话是______________，_________？
（2）《诗经〃氓》一诗中，写女子没有什么过错，可是男子的行为却前后不一致的两句诗是____，_____。
（3）王维《使至塞上》一诗中描写塞外风光的著名诗句是________，____________。
40、（1）荀子《劝学》中以?金石?为例来说明坚持学习的重要性的两句是? ， 。?
（2）白居易《钱塘湖春行》中的两句诗? ， ?，从植物的变化写出早春的景象。
（3）在《蜀道难》中，李白用? ， ?两句概括了五丁开山而殒命，终于打通艰险蜀道的故事。 41、
（1）《琵琶行》一诗以琵琶女的遭遇身世为明线，诗人的感受为暗线，两线交汇在? ， ?。
（2）有的干部常用?常在河边走，哪有不湿鞋？?来掩饰自己的错误，对此我们可以用周敦颐在《爱莲说》中的一句名言? ， ?作为理论依据进行反驳。
（3）《论语》中孔子说：?学而不思则罔，思而不学则殆。?论述了学习和思考的关系，在荀子的《劝学》中，也有一句直接提到了学与思的关系的句子是：? ， ?。
42、（1）《诗经〃氓》中以?桑?喻女子青春年华的句子是? ， ?。
（2）《荀子〃劝学》中指出：?青，取之于蓝，而青于蓝。?这与韩愈《师说》中? ， ?的观点是相同的。
（3）刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中用典故表达回归之后的感受的句子是? ， ?。
43、（1）白居易在《琵琶行》中借侧面烘托来表现琵琶女的演奏效果的名句是? ，。?
（2）杜牧《阿房宫赋》中? ， ?两句告诫今人如果不知以亡秦为诫，仍要重蹈覆辙。
（3）苏轼在前《赤壁赋》中描写客人吹箫为自己伴奏，其中表现箫声作用和力量的名句是，。
44、（1）荀子《劝学》中，直接阐述学与思的关系的句子是：， 。
（2）白居易的《琵琶行》中? ，?两句诗既是全诗的主旨，更是诗人与琵琶女感情的共鸣。
（3）王维在《使至塞上》中描绘边陲大漠中壮阔雄奇的景象，境界阔大，气象雄浑的名句是， 。
45、（1）王维使至塞上时既目睹了?征蓬出汉塞，归雁入胡天?的苍凉，更看到了 ，的壮美。
（2）白居易《琵琶行》中表现诗人与琵琶女共同的身世之悲的句子是， 。
（3）对于思与学的辩证关系，孔子认为：学而不思则罔，思而不学则殆；荀子的经验是： ， 。
46、（1）在《离骚》中，面对污浊的看不到希望的环境，屈原感到烦闷忧郁潦倒失意，孤独走投无路，他发出了痛苦而无奈的浩叹： ，。
（2）《氓》第三章中用了 ，！这句起兴的句子以戒女无与士耽。
（3）音乐是中国诗词里的常见内容，苏轼《赤壁赋》中侧面表现客吹洞箫的音乐效果的两句是： ，。
47、（1）《诗经〃氓》中，女主人公推迟婚期的原因是 ， 。
（2）屈原在《离骚》中表白自己坚持真理，且为之蹈死而不悔的两句是， 。
（3）孔子的思想核心?仁?可用?忠??恕?二字来概括，其中?恕?可用《论语》中孔子回答子贡：?有一言而可终身行之者乎？?的， 二句来诠释。
（4）《邹忌讽齐王纳谏》中，齐王为求谏而设立了上中下三赏，其中上赏和下赏的要求分别是 和 ，。
48、 (l)《诗经〃氓》中表现女主人公每天都早起晚睡，辛勤劳作的两句是? ， 。?
(2)庄子《逍遥游》中用对待?誉?和?非?的态度来说明?定乎内外之分，辩乎荣辱之境?的境界的两句是? ， 。?
(3)杜甫《茅屋为秋风所破歌》中表现诗人宁愿冻死以换取天下劳苦大众的温暖的名句是? ， 。?
49、 （1）《师说》中韩愈认为?弟子不必不如师，师不必贤于弟子?的原因是? ，?。
（2）在《琵琶行》一诗中，白居易用? ， ?将琵琶女掏谨腼腆、欲露还藏的情态刻画得入木三分。
（3）李煜在《虞美人》中以物是人非来抒发亡国之痛的名句是? ， ?。
50、（1）白居易《琵琶行》中，在琵琶声低沉徘徊，近似停顿之后，猛然爆发出一阵雄壮铿锵、激越昂扬的强音，将全曲推向高潮的句子是：? ， 。?
（2）范仲淹《岳阳楼记》中? ， ?两句写月光与水波一起荡漾，闪烁着金光，月亮的倒影沉浸在水底，宛如一块美玉。
（3）杜甫在《登高》中把眼前秋景和心中重重悲情紧密联系在—起的名句是：? ， 。?
51、（1）《鱼我所欲也》中，用? 。?来强调?生命?固然重要，但若遇到比生命更重要的东西（如?义?），我是不会苟且偷生的。
（2）《次北固山下》中，与刘禹锡诗句?沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春?有异曲同工之妙的两句是? ， 。?
（3）李煜的《虞美人》中，最能体现?物是人非?的诗句是? ， 。?
52、（1）《诗经〃氓》中两次写车，一次喜庆，?以尔车来，____________?；一次凄凉，?淇水汤汤，_____________?，车来车往中，命运浮沉里。
（2）《离骚》诗中，屈原愤世嫉俗，批判了世人的两种丑陋行为：?固时俗之工巧兮，_____________。__________________，竞周容以为度。?此非徒古人有之，今人亦然。
（3）《归园田居》中，陶潜自比为鸟，误落尘网三十年时，慨叹?______________，池鱼思故渊?；归园田居后，欣喜?久在樊笼里，________________。?
2015年高考各地模拟卷情景式名句默写专题二
1、（1）《诗经?氓》中表示什么事物都有个限度的二句：? ， 。?
（2）《赤壁赋》中? ， 。?表明一世之雄曹操面对大江斟酒，横长矛吟唱?对酒当歌，人生几何……?
（3）荀子在?学与思?上认为?吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也?，孔子则认为?，。?
2、（1）王维《送元二使安西》中有?劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人?两句诗，高适《别董大》中也有两句诗正好与上述诗句中?无故人?意思相反，这两句诗是： ， 。
（2）杜牧在《阿房宫赋》中用对比手法极言秦王朝掠夺财物极尽分毫，挥霍财物却视若泥沙，这两句是? ，。?
（3）在《赤壁赋》中，苏轼用? ， ?两句概括了曹操的军队
篇三：人教版高中语文必修四情景式默写
人教版高中语文必修四情景式默写
四．5《念奴娇·赤壁怀古》1．苏轼《念奴娇·赤壁怀古》“谈笑间，樯橹灰飞烟灭”，描绘了周瑜的英气勃发。2．苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中，运用比喻修辞描写赤壁古战场的险要形势的一句：乱石穿
空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。
3.本文中既点题，又为周瑜出场营造声势的句子是：大江东去，浪淘尽，千古风流人物。4.具体描写“江山如画”之意的句子是：乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。
5.表达诗人旷达之情的句子是：人生如梦，一尊还酹江月。
6.苏轼在《念奴娇· 赤壁怀古》中既表明了大浪淘沙，又表明历史终将记住英雄人物的句子是：“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”
7.苏轼的《念奴娇· 赤壁怀古》中“惊涛拍岸，卷起千堆雪。”写出了大江气势磅礴、宏伟壮阔的景象。8.苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中写出周瑜有儒将风度，且指挥若定的句子是：“羽扇纶巾，
谈笑间，樯橹灰飞烟灭。”
9.在《念奴娇·赤壁怀古》中词人神游故国后，用“多情应笑我，早生华发。”来书写自己多愁善感而年华逝去的感叹。
10.苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中借美女衬托英雄人物的句子是：“小乔初嫁了，雄姿英发。”
11.在《念奴娇·赤壁怀古》中苏轼以洒酒祭奠江月的豪举来抒发人生似梦，壮志难酬的感叹的句子是“人生如梦，一尊还酹江月。”
12.苏轼《念奴娇?赤壁怀古》中运用比喻修辞描写赤壁古战场的险要形势的句子是：乱石穿 空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。
13.被贬于黄州的苏轼与客人泛舟长江，面对长江的浩荡无穷而感慨万千：“哀吾生之须臾，羡长江之无穷。”（《赤壁赋》）在游赤壁时，目击滚滚长江“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”，他在“故国神游中”得到解脱，抒发了“人生如梦，一尊还酹江月。”的心底悲歌。（《赤壁怀古》）
四．6《永遇乐·京口北固亭怀古》《水龙吟·登建康赏心亭》1.《永遇乐·京口北固亭怀古》作者登高望远，首先想到孙权这位著名的历史人物不禁感叹的两句：千古江山，英雄无觅孙仲谋处。2.《永遇乐·京口北固亭怀古》感叹东吴那个强盛的局面，孙权那个英雄、风流余韵，都经历了无数的风雨，一去不返了的句子是：舞榭歌台，风流总被雨打风吹去。3.辛弃疾赞叹刘裕北伐的赫赫战功的两句是：金戈铁马，气吞万里如虎。
4.写刘裕的儿子刘义隆轻率举兵北伐，结果吃了败仗，张皇南逃，狼狈不堪的句子是：元嘉
草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。
5.词人借历史影射现实，说朝廷的失败，金人的南侵，国家的耻辱随着时光的流逝，而渐渐地
被人们淡忘了的句子是：可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓。
6.他借用廉颇的典故，表明自己显然年老却还是壮志犹存，希望能够为国立功的句子是：凭谁
问：廉颇老矣，尚能饭否？
7.在《永遇乐·京口北固亭怀古》中词人借用孙权的典故表达英雄难寻的句子是：“千古江 山，英雄无觅孙仲谋处。”
8.辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中描写刘寄奴驰骋战场，所向披靡的句子是“金戈
铁马，气吞万里如虎。”
9.《永遇乐·京口北固亭怀古》中借古讽今，用“元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。”来告诫南宋统治阶级不要草率北伐，重蹈覆辙 。
10.词人辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中以廉颇自喻，抒发报国无门，壮志难酬的悲愤之情的句子是：“廉颇老矣，尚能饭否。”
11.《永遇乐·京口北固亭怀古》中“佛狸祠下，一片神鸦社鼓”描写庙宇下神鸦社鼓的热闹景象，意在指出人们早已忘却亡国的耻辱。
12雨本寻常，但却常常能淋湿诗家的心。读韩愈的《早春》中的诗句“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”，我们能体会到一种清新与宁静的自然；而读李商隐的《夜雨寄北》中的诗句“君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。”，便感到随着那夜雨的慢涨，作者心中的愁绪也在渐增。读辛弃疾的《京口北固亭怀古》中的诗句“舞榭歌台，风流总被，雨打风吹去。”，我们会从中感觉到一种人生的无常。
13.古代写有志的人虽年老而仍有雄心壮志的诗文很多。如曹操的《龟虽寿》中有“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已”。辛弃疾的《永遇乐?京口北固亭怀古》末句写道“凭谁问，廉
颇老矣，尚能饭否。”
14.古代诗文中有许多今昔对比而感慨横生的名句，如白居易《琵琶行 》“弟走从军阿姨死，暮去朝来颜色故。门前冷落车马稀，老大嫁作商人妇。”写出了琵琶女人年老色衰后的凄凉处境；李煜《虞美人》“雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。”表达了物是人非的感慨；辛弃疾《永遇乐?京口北固亭怀古》“想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。”借历史人物的英雄壮举来寄寓自己的壮志难酬。
15．辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》开头“楚天千里清秋，水随天去秋无际。”两小句描绘了一幅楚天千里，辽远空阔，秋色无边无际，大江流向天边，烟波浩渺，与天相接，不见尽头的壮阔图景。
16．用典是诗词中经常采用的一种修辞手法，诗人常借它曲折达意。辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》下阕中“可惜流年，忧愁风雨，树犹如此。”化用桓温北伐的典故有什么深意？一方面作者借桓温北伐来表达自己对北伐的渴望；另一方面，也感慨年华易逝而功业难成，表明了作者对朝廷不思进取的不满之情。
四．7 李清照词两首《醉花阴（薄雾浓云愁永昼）》《声声慢（寻寻觅觅）》
1.《醉花阴》是李清照的代表作之一，其中以生动的形象来表达相思之苦，并将“为伊消得人憔悴”的含义蕴涵其中的词句是：莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。
2. 李清照的《醉花阴》中以花喻人的千古名句是：莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。3. 李清照的《醉花阴》中直抒胸臆，亦以景见情，以物拟人，委婉曲折地写出了抒情主人公憔悴的面容和愁苦的神情的诗句是：莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。
4.《醉花阴》中既写人,又写景,创造了一个凄清寂寥的深秋境界的佳句是：莫道不消魂，帘 卷西风，人比黄花瘦。
5. 《醉花阴》中的“东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。”让李清照回忆起她和丈夫东篱对酒 赏菊共度佳节的美好环境，然而现在夫妻离别，这佳节美景反而勾起词人的离愁别恨；该诗句又暗含佳节思亲的情绪。这两句诗既写人，又写景，创造了一个凄清寂寥的深秋境界，让人回味无穷。
6.《醉花阴》是李清照的代表作之一，其中以生动的形象来表达相思之苦，并将“为伊消得人憔悴”的含义蕴含其中的诗句是：人比黄花瘦。
7.李清照的《声声慢》十四个叠字层层铺叙，分三个层次，由外而内，由浅入深，把词人内
心深处的悲哀、孤独、寂寞、痛苦表现得淋漓尽致的诗句：寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。
8. 李清照的《声声慢》中运用日常生活中的起居环境、行动、细节来展现词人内心世界的句子有：守着窗儿，独自怎生得黑！梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。
9. 李清照的《声声慢》中突出的直抒胸臆的句子是：这次第，怎一个愁字了得！
10.《声声慢》一词中从动作、环境到心理感受多层次地表现出寡居老人闷坐无聊、茫然若失而四顾寻觅的恍惚悲凉心态的句子是：寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。
11. 李清照的《声声慢》中词人化繁为简，化多为少，把所有的凄苦，所有的孤独，所有的无奈，所有纷繁的说不尽的思绪，用“这次第，怎一个愁字了得！”代之。
四．11 《廉颇蔺相如列传》
1.公而忘私是历代中华儿女的优秀品质，《廉颇蔺相如列传》中蔺相如曾经说：“吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也。”蔺相如特别强调要把国家的事情放在前，而把个人的私事放在后。 范仲淹在《岳阳楼记》也曾说：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”意思就是要把国家、民族的利益摆在首位，为祖国的前途、命运担忧分愁，为天底下的人民幸福出汗流血。
2.臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。3.今两虎共斗，其势不俱生。4. 廉颇闻之，肉袒负荆，因宾客至蔺相如门谢罪。5.鄙贱之人，不知将军宽之至此也！6.卒相与欢，为刎颈之交。
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