篇一:演讲与口才题目与答案
演讲与口才题目与答案————
口语表达的特点有: 简明性 ,大众性, 灵活性 ,节奏性。
口语交际中的心理障碍主要包括 胆怯 、 腼腆 、 自卑 。 演讲中使用概念的要求: 明确 、 准确 。
提问的方法一般有: 直问法 , 曲问法 , 浅问法 ,深问法和单问法等。 演绎推理的基本形式是绝对的三段论: 大前提 , 小前提, 结论 。演讲中手势动作的运用可分为: 手指动作 、 手掌动作和握拳动作。 提高口语表达的方法有: 读书法,讲故事法, 唠叨法,聊天法、 模仿法。
口语交际发声训练中的吐字要求做到一、 吐咬清晰 、二、 归音到位 。
演讲中使用概念的要求: 明确、 准确 。
口语表达的原则有 实效性原则 、 对象性原则、 时空性原则 。 演绎推理的基本形式是绝对的三段论: , , 。
演讲中的道德原则指: 讲真话、 尊重听众 、 在言辞上力戒文化优越感 。
演讲中眼神的用法可分为三种: 点视法、 虚视法、环视法。
共鸣腔分为三部分: 头腔、口腔 、胸腔 。
普通话字调分为四声: 阴平 、阳平 、上声 、去声 。
句子声调变化四种: 平调 、升调、降调、曲调。
名词解释
逻辑停顿-----逻辑停顿是指为了强调某一事物或特出某一语境,在没有标点符号的地方所做的停顿,因此又叫强调停顿。
5W传播模式——5W传播模式即谁?说什么?通过什么渠道?对谁说的?产生什么效果?
论证
蒙纳“五步构思法”(详见课本141页~142页)
归纳推理(详见课本198页)
简答
演讲者的仪表和风度有怎样的要求?(详见课本245页)
演讲中语言表达的基本要求?(详见课本179页)
简述记忆演讲稿的方法有哪四种? (详见课本158页)
演讲时为什么怯场?怎样克服怯场?157 -49-50
演讲者怎样获得听众的信任? 129- 107-
口语表达的原则 15
口语表达的技巧----18
请你默写五句关于学习的名言。——
青春是有限的,智慧是无穷的,趁短的青春,去学习无穷的智慧。 高尔基
努力学习,勤奋工作,让青春更加光彩。 王光美
越学习,越发现自己的无知。 笛卡尔
学习──永远不晚。
把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。——培 根 聪明的人有长的耳朵和短的舌头。 ——弗莱格
重复是学习之母。 ——狄慈根
当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉。 ——利希顿堡
好问的人,只做了五分种的愚人;耻于发问的人,终身为愚人。 ——佚 名
求学的三个条件是:多观察、多吃苦、多研究。 ——加菲劳
人天天都学到一点东西,而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。 ——B.V
我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。 ——笛卡儿 学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。 ——洛 克
学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。 ——阿卜?日?法拉兹
学习是劳动,是充满思想的劳动。 ——乌申斯基
游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。 ——约?贝勒斯
演讲中怎样开好口? 162
结尾的技巧?——165
演讲的结构原则是什么?133
演讲中的语言表达的基本要求?——179
写作一篇关于学习的演讲稿——自己解决
演讲与口才作业1-4
演讲与口才作业1-4
第一次作业
填空题
第1题:演讲是一种具有现实性和-----的社会实践活动。(
(艺术性)
第2题:演讲的全过程包括信息源、---、---、---、效果五个环节。(
(传播者,媒介,受传者)
第3题:公元前5世纪亚里士多德写出的---可以说是演讲术的逐步完善和形成时期。(《修辞学》)
第4题:我国历史上一次有记载的演讲是《尚书》中的---。(
(《甘誓》)
第5题:根据演讲者在演讲时采用的表现手法,可以将演讲分为以叙事为主的---,以逻辑论证为主的---,以解说注释为主的---,以感情传达为主的传情性演讲几类。(
(叙事性演讲,论辩性演讲,说明性演讲)
第6题:演讲的信息主要是指演讲的---和---。演讲活动的实质就是---和---信息的过程。(内容,材料,传递,接受)
第7题:一篇演讲---个主题。
(只能有一)
第8题:演讲的标题,按着制作技巧和功能,可分为---、---、---和---
(揭示主题型,设问引发型,界定范围型,象征比喻型)
第9题:演讲材料的收集方法,主要有两方面:一是获得---,二是获得---。(
(直接材料,间接材料)
名词解释题:
第1题:演讲:是指在特定的时空环境中,以有声语言和相应的体态语言为手段,公开向听众传递信息,表述见解,阐明事理,抒发感情。以期达到感召听众的目的。它是一种直接的带有艺术性的社会实践活动。
第2题:道德演讲:是以思想品德教育为目的一种演讲
问答题:
第1题:简述演讲的特点。1演讲是一种具有现实性和艺术性的社会实践活动。
2演讲必须在特定的时空环境中进行。
3演讲离不开有声语言与体态语言。
第2题:简述演讲的社会功能。1政治斗争的有力武器。2经济活动的思想筹码。3鼓舞士气的战争号角。4传播知识的有效途径。5思想教育的最佳形式。6人才考核的重要尺度。
第3题:如何选择演讲题目?1体验时代精神,顺应历史潮流。2适合听众要求,内容有的放矢。3切合自己的身份,不妨:驾轻就熟“。4注意演讲场合,考虑预定时间。
第4题:简述收集材料的原则。1定向。2充分。3真实。4新鲜。5典型。6具体。7感人
论述题:
第1题:结合自己的经验,谈谈演讲前应做哪些准备?
答:起码有5个准备;一材料内容的准备:1演讲稿。2辅助工具。3音乐,视频等辅助工具。二演讲前的练习准备:1大声的朗读你的演讲稿。2准备演讲大纲。3把自己的演讲进行录音。4掌握好时间。5试讲。
三演讲前了解听众的准备:1身份地位。2年龄大小。3男女比例。4文化水平。5经济收入。四了解会场的准备:1提前到达,熟识会场及舞台。2熟悉你使用的麦克风,了解它的开关调试好音量。3提前播放音乐。4准备好需要的道具。5与组织者和主持人沟通。
五调整情绪状态的准备:1放松你的神经。2回忆演讲的内容。3想象演讲现场成功的画面。4热身运动。5深呼吸。
第二次作业
填空题
第1题:演讲稿具有---、临场性、----的特点。
(声传性,整体性)
第2题:演讲稿总是由---、---和---三部分组成。
(开头,中间,结尾)
第3题:演讲稿的层次排列形式可分为---、---和纵横交叉结构三种。
(纵向组合结构,横向组合结构)
第4题:纵向组合结构有---和---两种情况。
(直叙式和递进式)
第5题:在演讲稿的写作过程中,有了好材料,有结构,还必须通过优美动人的语言来表达。要使演讲稿富有文采,就必须讲究修辞。修辞包括---和---。
(选词练句和合理运用修辞)
第6题:常用的辞格有---、---、排比、层递、---、反问等。
(比喻,比拟,设问)
第7题:撰写演讲稿,要有明确的主题、充足的材料,设计出恰当的结构,采用合适的修辞手法;要使主题、材料、结构、修辞等方面共同配合,形成有机的整体,即达到---和内容的高度统一。
---是统帅全编的灵魂。
(形式,主题)
第8题:即兴演讲有两种训练方法:一是--- ,二是---。
(注意积累演讲材料,加强思维能力训练)
第9题:控场有---和---之分。有经验的演讲者,应该两方面兼顾。
(主动,被动)
名词解释题
第1题:横向组合结构
横向组合结构,是指或按事物的组成部分展开、或按空间分布展开、或按事物的性质属关系展开的结构形式
第2题:辞格
辞格是用以表达一定的思想内容、具有特殊修辞效果和某种语言形式的修辞方法。第3题:即兴演讲
即兴演讲,又称即席演讲或即时演讲,它是演讲者在某种特定景物或某种人物、气氛的激发下而产生的一种临蛙性的演讲。
第4题:主动控场
主动控场是指演讲者始终高屋建瓴,牢牢掌握住现场气氛的控制权,使听众的注意力达到出神入化的地步。
问答题:
第1题:简述演讲稿的作用。
1:对选材和提纲的实践性进行检验,进一步保证内容的完善。
2避免临场斟酌词句,增强语言的感染力。
3保证思路畅通,帮忙消除怯场心理。
4帮助限定时速,避免时间松紧失当。
5促进演讲规律的研究。
第2题:演讲开头可采用哪些形式?
1设问式开头。2叙事式开头。3解题式开头。4明指式开头。5抒情式开头。6示物式开头第3题:简述即兴演讲的特点。
1具有临场性。2具有敏捷性。3具有简练性。4使用面广。
论述题:
第1题:1、结合自己的经验,谈谈演讲者应该具有怎样的控场艺术?
(1)演讲者应有的心理品质:心理定势与成功欲。观察力与分析力。自信力与自制力。
篇二:2014电大《演讲与口才》期末试题及答案
2014电大《演讲与口才》期末试题及答案
一、不定项选择题
1.即兴演讲的特点是 BC。
A.写好讲稿B.有感而发 C.篇幅短小 D.长篇大论
2.“快开门啊”这句话中“啊”实际读为 B。
A.吧 B.呵C.哪D.呀
3.下列词语中,必读轻声的是C 。
A.棋子B.子弟C.闺女D.十里
4.“西安”一词的正确注音是C 。
A.xī ān B.Xī’ān C.Xī ān D.xī’ān
5.“陈、程、深、生”的韵母分别是C 。
A.前鼻韵母、后鼻韵母、前鼻韵母、后鼻韵母
B.后鼻韵母、后鼻韵母、前鼻韵母、后鼻韵母
C.前鼻韵母、前鼻韵母、前鼻韵母、后鼻韵母
D.后鼻韵母、前鼻韵母、前鼻韵母、后鼻韵母
6.即兴演讲的要求是 AC。
A.抓住由头B.做广告C.迅速组合 D.辩论
7.提高口语表达能力的方法 CD 。
A.看书B.上课C.朗读D.多讲
8.演讲者的修养: CD 。
A.电脑B.外语C.高尚的情操 D.丰富的学识
9.“一衣带水”正确的停顿是 B。
A.一衣/带水 B.一衣带/水 C.一/衣带水 D.一/衣/带/水
10.下列词语中的儿化词是 C 。
A.女儿 B.儿童 C.花儿 D. 儿子
二、名词解释,每题4分,共20分。
1.朗诵:朗诵是在朗读的基础上,借助较为夸张的语音、语调形式,借助表情、手势等态势语,创造性地对书面作品进行加工。
2.口语表达:是以话语、音调、声频为媒介传递信息,说着与听者处于同一场合,直接面对面,以言来语去的方式进行交流的活动。
3.语流音变:人们在说话或朗读的过程中,由于相连音节的相互影响或表情达意的需要,有些音节的发音会发生程度不同的变化,这种现象叫语流音变。
4.总分法:开头先提总观点,然后分条分类进行论述的方法。
5.议论型演讲稿:演讲者多以正面阐述事理或反驳某种谬论为主而写成的演讲稿。
三、问答题,每小题20分,共40分。
1.举例说明交谈中话题转移的时机与方法。
论述要点:
交谈时应注意要不断更换新话题,把兴趣维持下去。转移话题要灵活、自然,要看准时机,转移的新话题要有引发性。当出现如下情形时需及时转移话题:
篇三:演讲与口才综合练习题及参考答案
演讲与口才综合练习题及参考答案
一、 填空题
1、口语交际是人与人之间、交流思想感情的
2、口才是才能 。
3、作为言语活动,口语通过口耳相传,转瞬即逝,具有特征。
4、是我国口才艺术发展的黄金期,人们思想十分活跃,出现了子 使楚、 烛之武 退秦师、 邹忌 讽齐王纳谏等后人传颂的口才故事。
6、我国演讲理论的奠基之作是,作者是
13、方言是同一种语言在时间和空间的共同作用下所形成的。
14、现代语言学家将现代汉语方言划分为
16、七大方言中使用人口最多的是
17、吴方言区的代表方言是。
19、普通话是指以北京语音为话文著作为 语法规范 的现代汉民族共同语。
20、我国第一部语言文字法是
21、普通话水平测试标准分
26、演讲活动的主体包括 演讲者 和 听众 。
28、演讲是一种具有 社会性 、 现实性 和 艺术性 的信息传达活动。
32、演讲稿的结构分为、、三部分。
36,是指由一定的思想感情的波澜起伏起伏造成的抑扬顿挫、轻重缓急的声音形式的回环往复,是多种口语基本技巧的整体体现。
55、演讲者取得全面知识的主要途径有。
56、朗诵就是用清晰,响亮的声音,结合各种语言手段来完善的表达作品思想感情的一种语言艺术,亦把文学作品转化为 有声语言 的创作活动。
57、通过朗诵不但可以陶冶性情,开阔胸怀,还可以有效的培养对微的体味能力,以及确立 口语 表述最佳形式的自我鉴别能力。
58、绝大多数的朗诵都是面对广大
59、朗诵能将语言文字创设的展示出来,而造成人们身临其境的感觉就是合乎情理的联想和想象。
60、朗诵能最大限度的将作者的和文章的表现出来,从而使学生领悟到做人的道理,而这也正是朗诵的最高境界和最终目的。
61、朗诵的对象主要是中的大段台词。
62、朗诵的基本要求,是能够清楚地表达的内容。
63、感受的作用在于把朗诵者的思维引向
64、语句的重音分为“ 语法重音 ”和“强调重音”两种。
65、语句停顿是指词语或句子之间的语音停歇现象,可以分为语法停顿和
66、戏剧是集文学、
67、即兴演讲的特点有临场发挥性、
72、论辩可以分为五大类,即,和
日常辩论 。
73、20世纪初,我国著名教育家先生将辩论赛介绍到国内,我国大学里开始有了现代意义上的辩论赛。
78、要想面试考官展示一个与众不同的形象,求职者必须突出自己的优势时,不要用单调乏味的概括描述,而要用生动形象的 实例 来展示自己的特长的,素质和能力
79、面试官提出一个意料之外的问题,求职者往往措手不及陷入尴尬,在这种情况下,采用 扬长避短 法可以缓解紧张情绪和调整思路。
80、面试中的随意性提问通常包括生活类,,职业类和刁钻类四大类。
81、口试时应试者必须首先听清或看清题意,把握,了解出题目者主要考我们哪方面的素质能力。
82、面试中虚实都要运用得当。实要实的,虚要虚的否则便会弄巧成拙。
83、社交是人们在社会生活中为了满足某种需要而进行的
84、社交语言,指人与人之间在社会交往活动中所表现出来的或才能。
85、语言,文字 图表是现代社会信息交流的基本方式。而方便的传递方式。
86、能够娴熟的运用
二、 选择题
1、口才是人在说话中体现的( C )。
A.个人才能B.集体意识 C.合作能力 D.沟通技巧
2、与春秋时期的百家争鸣相比,封建社会的特点是( B )。
A.重说轻写B.重写轻说 C.发展个性 D.崇尚民主
3、我国口才艺术发展的第二个高峰期是( C )。
A.春秋时期B.封建时期 C.五四时期 D.新中国成立之后
4、我国现代口才水平状况( C )。
A.很高 B.令人满意 C. 不令人满意D.极低
6、道歉的主要作用是( D )。
A.转化矛盾B.消除影响 C.改变态度 D.有利于解决问题
11、口才是( ABC )。
A.交际能力的体现B. 人在说话中体现的个人才能
C.个人综合才能 D. 人类有别于其他动物的物质
E.与生俱来的能力
12、春秋战国时期之所以成为口才艺术发展的黄金时期,是因为( ABC )。
A.政治环境相对宽松B. 人们思想十分活跃
C.百家争鸣的民主风尚 D. 封建集权的加强
E.皇权至上的政治氛围
21、现代语言学家把现代汉语方言分为( C )。
A.五大方言区 B.六大方言区 C. 七大方言区D. 八大方言区
22、客家方言的代表方言是( C )。
A.香港话 B.澳门话 C.广东梅县话 D.广西阳朔话
23、粤方言的代表方言是( A )。
A.广东话 B.香港话 C.台湾话 D.上海话
24、吴方言的事代表方言是( D )。
A.广东话 B.香港话 C.台湾话 D.上海话
25、四川话属于( A )。
A.北方方言 B.湘方言 C.吴方言 D.粤方言
26、南京话属于( A )。
A.北方方言 B.湘方言 C.吴方言 D.粤方言
27、汉语不同时代对通用语的称谓也不同,明清时期称( B )。
A.通语B.官话 C.国语D.普通话
28、汉语不同时代对通用语的称谓也不同,春秋时期称( D )。
A.通语B.官话 C.国语D.雅言
29、《中华人民共和国国家通用语言文字法》正式施行的一年是( D )。
A.1955年B. 1956年 C. 2000年D. 2001年
30、《普通话水平测试等级标准》把普通话水平分为( A )。
A.三级六等B.甲乙两级
C.及格和不及格D. 优良及格不及格四等
33、有人在门口说话,不用看你就知道是妈妈来了,你的判断依据主要是( A )。
A.音质 B.音高 C.音强 D.音长
34、在参与发音的器官中,口腔属于( C )。
A.呼吸器官 B.发音器官 C.共鸣器官D.咬字器官
35、在参与发音的器官中,声带属于( B )。
A.呼吸器官 B.发音器官 C.共鸣器官D.咬字器官
36、在参与发音的器官中,肺和气管属于( A )。
A.呼吸器官 B.发音器官 C.共鸣器官D.咬字器官
39、普通话有四个声调,“阴平调”的调值是( D )。
A.214 B.51C.35D.55
40、普通话有四个声调,“阳平调”的调值是( C )。
A.214 B.51C.35D.55
41、能保证发音气流充沛的最佳方式是( D )。
A.胸式呼吸 B. 腹式呼吸C. 自然呼吸D. 胸腹式联合式呼吸
51、下列有关演讲与口才关系的论述,不正确的一项是( D )。
A.演讲是口才的集中体现
B. 口才是演讲的基础
C. 演讲训练有利于提高个人的口才
D.一个人只要有良好的口才就一定能取得演讲的成功
52、在当今社会,有一类演讲可以通过媒体来传播,突破了传统演讲的时空局限性,这种演讲是( A )。
A.广播电视演讲B. 街头演讲 C. 法庭演讲 D.即兴演讲
53、( B )是人类最重要的交通工具,也是人类表达思想和情感的重要载体。
A.数字符号 B. 语言C. 文字 D.文学
54、下列选项,不属于态势语言的是( D )。
A.眼神 B. 手势C. 表情 D.口语
58、下列哪一项不符合演讲选题的要求( D )。
A.主题要鲜明深刻 B.适合听众需求
C.切合演讲者自身实际D.只根据演讲者自己的好恶选择
61、在演讲即将结束时,演讲者总结概括演讲的主要观点,进一步强调、突出演讲
的重点,帮助听众回顾演讲内容,进而更好地理解演讲者的观点,给听众留下一个清晰、完整、深刻的印象。这种结尾方式是( C )。
A.抒情式结尾 B.感召式结尾 C.总结式结尾 D.引申式结尾
62、演讲者通过引用成语、谚语、格言警句、名人名言或诗词等作为演讲的结束。这种结尾方式是( D )。
A.感召式结尾 B.总结式结尾 C.呼应式结尾 D.警言式结尾
64、( B )是指演讲者针对政论国事,阐明立场、发表观点、宣传主张的一种演讲活动。
A.经济演讲 B.政治演讲 C.军事演讲 D.教育演讲
65、( C )是以思想道德教育为目的,以社会道德规范、人生观、价值观等为基本内容的演讲活动。
A.宗教演讲 B.法律演讲 C.道德演讲 D.政治演讲
67、演讲稿一般是由开头、主体、结尾三部分构成,在开头部分,演讲者一般是( B )。
A.分析问题 B.提出问题 C.解决问题 D.讨论问题
69、演讲活动是在特定时空中进行的,演讲的内容往往都是针对特定时代中出现的特定问题进行的,这体现了演讲内容的( A )。
A.现实性 B.理论性 C.综合性D.单一性
72、态势语言包括( ABCDE )。
A.眼神 B.手势 C.表情 D.动作 E.体态
73、下列有关演讲与口才关系的论述,正确的是:( ABCE )。
A.演讲是口才的集中体现
B.口才是演讲的基础
C.演讲训练有利于提高个人的口才
D.一个人只要有良好的口才就一定能取得演讲的成功
E.演讲与口才是可以相互促进的
76、根据演讲的场所不同,可将演讲分为( ABCD )。
A.街头演讲B.法庭演讲C.大会演讲
D.广播电视演讲 E.即兴演讲
82、( C )是多种语言技巧的整体体现。
A.发音 B.声调 C.节奏 D.语气
83、侃侃而谈、娓娓道来是对( A )节奏的形象描述
A.轻快型 B.凝重型 C.激昂型D.曲折型
86、在整个面部表情中,最突出、最鲜明、最能反映深层心理的是( A )。
A.眼神 B.口型 C.面部肌肉的变化 D.眉毛
92、( D )是人的精神状态、个性气质、品德情趣、文化素养、生活习惯等外在表现的综合反映。
A.容貌 B.服饰 C.举止 D.风度
93、( B )是仪表美的最基本条件
A.大方 B.整洁 C.得体 D.时尚
99、态势语言主要包括( ABCDE )
A.面部表情B.体态 C.手势
D.仪表 E.风度
101、朗诵的( A )比朗读的要多。
A.表达手段B.文体范围C.表现形式D.表达场合
102、朗诵在表达情感时要注意情感的( ABCDF )等特征。
A.真实性 B.丰富性 C.鲜明性
D.整体性 E.多样性 F.含蓄性
103、具体表示语调的方法有( ACDE )
A.高声调 B.阴平调 C.曲折调
D.降抑调 E.平直调
104、( C )是指说话时句尾语气上扬,前低后高的调子,表示疑问、反问、命令、叫唤、鼓励、号召、申斥等意思。
A.曲折调 B.平直调 C.高升调 D.降抑调
105、( D )是指说话时句尾降低,即前高后低的调子,表示肯定、沉重、感叹、祝愿、赞扬、坚信、要求等意思。
A.曲折调 B.平直调 C.高升调 D.降抑调
106、向导惊讶的问: “原来你懂马来语?”——这句话用的语调是( A )。
A.曲折调 B.平直调 C.高升调 D.降抑调
107、自己的事都管不好,他还想管别人——这句话用的语调是( B )。
A.曲折调 B.平直调 C.高升调 D.降抑调
108、( A )是指句子里不同语法结构之间的语音停顿。
A.语法停顿B.自然停顿C.强调停顿D.语句停顿
109、( C )是指为了突出、强调句中的某些词语,在没有标点符号的地方也予以停顿。
A.语法停顿B.自然停顿C.强调停顿D.语句停顿
115、( A )是最适合朗诵的体裁。
A.诗歌 B.散文 C.小说 D.故事
118、论辩中最常见的一种形式是( A )
A.学术论辩B.法庭辩论C.专题辩论D.赛场辩论
121、下列辩论形式属于专题辩论的是( ABCD )
A.毕业答辩B.外交谈判C.联合国大会辩论
D.电视辩论E.大专辩论
124、目前我国高校最为流行的辩论赛模式是( C )
A.林肯—道格拉斯B.盘问式
C.新加坡模式 D.“蓝带杯”模式
125、如果面试官问“为什么选择我们公司?”其提问目的是( C )
A.了解求职者特长及知识的深度与广度
B.了解个人价值观、抱负、生活理念等
C.考察求职者的求职动机
D.考察以往的业绩
126、当招聘者想了解你处理问题的能力时会采取( B )提问,以帮助他们知道应聘者过去的表现及推测将来的表现。通常会虚拟某种情况,看应聘者将怎样处理。
A.压力式 B.假设性 C.随意性 D.操作性
129、社交语言只有以( B )的姿态出现,才能形成人与人之间的心理相容,出现和谐的人际关系。
A.民主 B.平等 C.诚实 D.礼貌
《智慧树演讲与口才答案》
由:免费论文网互联网用户整理提供,链接地址:
http://m.csmayi.cn/show/134652.html
转载请保留,谢谢!
- 下一篇:婚丧嫁娶国家规定2016