篇一：串词
花加拉嘎寄宿制学校家长培训会学生汇报演出串词：
甲：尊敬的各位领导，老师，敬爱的家长同志们！
乙：大家上午好！
甲：感谢您在百忙之中抽出时间来参加这次家长培训会，
乙：感谢您一直以来对花加拉嘎寄宿制学校工作的理解、支持、关心和帮助！
甲：请允许我们代表全校所有的孩子，再次对你们说一声——
合：谢谢！（鞠躬）
甲：我们是祖国的未来。
乙：我们是家长的希望。
甲：为了我们的成长，父母呕心沥血、恩比天高！
乙：为了我们的成长，老师无私奉献，情深似海！
甲：我们一起努力着，付出着，收获着。
乙：几多欣喜，几多忧虑，几多忙碌，几多感慨，才有了我们的健康成长！ 甲：新领导，新思想，校本课程的开设，让我们个个身怀绝技。 乙：新领导，新方法，习惯养成的重视，让我们人人精神抖擞。 甲：营养用餐我们吃的可口、吃的舒心，
乙：水果牛奶为我们弱小的体质加油，
甲：温馨的宿舍让我们在故事的陪伴下进入甜美的梦想。
乙：活动地面的硬化让我们尽情的在校园里玩耍、驰骋。
甲：一切美好的改变促使我们比往日更加朝气盛人、更加生机勃勃
甲：下面我宣布花加拉嘎寄宿制学校，家长培训会学生汇报演出， 合：现在开始——
甲： 有一个人，目光是那样的亲切，微笑是那样的温暖
乙： 有一个人，期望是那样的诚挚，鞭策是那样的有力
甲： 她在我们的心田上播撒爱的阳光
乙：她在我们的心田上滋润爱的雨露
甲：这个人就是我们的妈妈。请欣赏舞蹈 《天使》
甲：老师无时无刻地关心着我们,爱护着我们。
乙：为了我们，舍小家为大家，,默默的为我们奉献一切.
丙：借此我们要对您说一声
合：“老师,您辛苦了！”
甲：当我们刚刚在母体中孕育稚嫩的生命，
乙：这生命就倾注了父母的无限深情！
丙： 当我们坠地发出第一声嘹亮的啼哭，
乙：这生命就得到了父母的日夜呵护！
甲：如今我们在学海中遨游，在书山上攀登，
乙：更离不开父母的支持和鼓励！
合：有您和我们一路同行，我们就不怕天黑，不怕路远、也不怕风雨兼程！ 甲：请欣赏舞蹈《 》
甲：学校注重对学生行为习惯的养成教育，除了学习成绩外，更注重学生情感、态度、价值观的引导，关注每一个学生在德、智、体、美、劳全面发展。不信，您看！
乙：各位家长，学校的办学成功，离不开各位家长的关心与支持，学生的成才需要学校、社会和家庭紧密配合。诸多方面的齐心协力，我们今天才会如此优秀。请欣赏电子琴合奏《 》
乙：一年来，各位领导的关怀如阳光一般暖人心田，让一颗颗幼苗茁壮成长。我们拥有一位位像家人一样的校长、主任。
甲：一年来，每位老师的呵护如雨露一样滋润心房，让一个个蓓蕾迎风绽放。我们拥有一位位像妈妈一样的老师。
乙：一年来，在教师、学生全员参与下，在与经典、名著的对话中，在发展特长，展示自我的过程中，我们的综合素养提升了!
甲：经典的诗词诵起来，我们在这里展示多彩的艺术。
乙：动听的歌儿唱起来，我们在这里奏响时代的强音。
甲：请欣赏《 》
结束语：
甲：在这阳光与微笑的舞台上，
乙：在这琅琅的诵读与歌声里，
甲：在学校领导的大力倡导，学生全面发展的先进思想下，
乙：在学校领导的积极努力，学生个性张扬的有效做法中，
甲：我们看到了花加拉嘎寄宿制学校的未来
乙：我们看到了花加拉嘎寄宿制学校的希望
甲：您今天只是看到了我们的一小方面，我们更多的进步和改变，都体现在我们每位学生的身上。
乙：我们有能说的、会讲的，我们有能跳的、会唱的，我们有能表演的、会制作的。
甲：学校是我们快乐成长的摇篮，我们在这里享受到了家的温暖， 乙：学校是我们学习锻炼的舞台，我们在这里放飞了美好的梦想。 甲：我们是时代的蓓蕾，用生命拥抱未来
乙：我们是岁月的阳光，用热情点燃希望。
甲：各位领导，各位老师，各位家长。
合：欢歌笑语写在你我的眼里，明天的希望放飞在你我的心上，花加拉嘎寄宿制学校 ，家长培训会学生汇报演出到此结束！
再见!
家长会主持词
1、 女：尊敬的爷爷奶奶，
男：亲爱的爸爸妈妈，
合：下午好！
女：首先我代表五（7）班全体同学欢迎大家的光临，
男：感谢各位家长的支持！
女：当我们发出第一声嘹亮的啼哭，这生命就得到乐你们的日夜呵护！ 男：如今我们远离你们。在书海中遨游，这呵护便化作乐夜晚里深深的思念。
女：请听合唱《鲁冰花》。
男：我们思念爸爸妈妈，泪光闪闪。在这闪闪的泪光里，妈妈的一言一
篇二：经典诵读主持词
《中华经典诵读比赛》主持词
开场白
男：尊敬的各位领导、老师，
女：亲爱的同学们：
齐：大家好！
男：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。
女： 源远流长的经典诗文，是历史长河中璀璨夺目的瑰宝。
男：诗经楚辞汉赋，篇篇华彩！
女：唐诗宋词元曲，字字生香！
男：吟诵经典，让民族的精神在我们血脉中流淌；
女：吟诵经典，让华夏文化撑起我们人格的脊梁。
男：今天，让我们再次诵读吟唱，让中华经典的魅力，永远传扬！
齐：诵读千古美文，传承华夏文明。庐江县实验初中经典诵读比赛现在开始。
1
男：用青春绚丽的色彩谱写动人的旋律，
女：用澎湃的激情演奏生命的华章。
男：请欣赏七（6）班带来的《我们是中国》。
2
男：我是雏鹰，展翅高飞在蓝天；
女：我是雪莲，装点巍峨的玉龙雪山；
男：我是中华少年，心系壮大祖国的信念。请欣赏《中华少年》，表演班级：七
（8）班
3
男：少年志则国志，少年强则国强；
女：昨天的少年中国萌发新绿，今天的东方巨龙图腾昂扬，下面请欣赏七（16）班为我们带来的的《少年中国说》《沁园春.雪》
4
男：月，柔如水，细如沙，轻如风，淡如云。
女：多少年的岁月沧桑，这一轮明月，依旧永恒。请听七（3）班的诗朗诵《追月》
5
男：在中国革命的峥嵘岁月里，有一个响亮的名字——毛泽东！
女：在我们中华古诗词的瑰宝中，有一个响亮的名字——毛泽东！
男：让我们一起聆听七（5）班同学们朗诵的《 》，再次走近伟人毛泽东。
6
男：历史的烟云笼罩金戈铁马；
女：英雄的热血谱就千古绝唱。下面请欣赏七（7）班同学表演的《满江红》
7
女：热爱祖国是人世间最纯洁最博大的情感，
男：古今中外很多的经典名篇对这样的感情进行了反复的讴歌和抒发。请欣赏七
（12）班带来的《祖国啊，我亲爱的祖国》
8
男：攀爬过岁月的脊梁，沧桑印证着我们求索的脚步。
女：今天的祖国，脚步更加从容，信念更加坚定，目标更加明确，成就更加斐然。请欣赏《祖国赞歌》表演班级：七（ ）班
9
女：我们在诵读经典中触摸春的婀娜、夏的盎然；
男：我们在诵读经典中领略秋的思念、冬的冷俏；
女：让我们跟着七（1）班同学带来的《四季沐诗》一起去欣赏四季风景的美丽轮回；
10
男：泱泱中华，滚滚逝水；
女：祖国的悠久文化让每一个炎黄子孙为之骄傲，
男：祖国的现代文明让每一个中华儿女为之自豪。请欣赏七（13）班的朗诵《我骄傲，我是中国人》
11
女：它，阴晴圆缺，影光万变。仲秋的色彩，黯淡了似水的流年。
男：他，临风把酒，对影独酌，奈何庭前花谢铺满了无尽的离愁。请欣赏《水调歌头 明月几时有》，表演班级：
12
男：透过历史的眼眸，我们站在岁月的肩膀上远眺；
女：我们坚信，未来是我们的，我们憧憬，未来是美好的。请欣赏《相信未来》表演班级：
13
男：少年是祖国的未来，少年是民族的希望；
女：故今日之责任，全在我少年，下面请欣赏七（15）班的《少年中国说 》
14
女：祖国啊，祖国，我曾经为您的贫穷哭泣过，我曾经为您的落后茫然过。 男：然而，我更愿为您的进取而振奋，为您的未来而欢呼。
下面请欣赏七（9）班的诗朗诵《祖国啊，亲爱的祖国》
15
男：经典的文化培养了我们民族的精英，你是否还记得那些带给我们启蒙的国学
经典？
女：“玉不琢，不成器，人不学，不知义。”让我们知道该如何认真学习。 “香九龄，能温席，融四岁，能让梨。”让我们懂得许多做人的道理。
接下来请您欣赏七（2）班朗诵《三字经》
16
男：《三字经》让我们再次回味了国学启蒙经典的魅力，在我国传统文化中，宋词是不朽的篇章，在宋词里既有气吞万里如虎的阳刚之气，也有浅笑低回的温柔之美；
女：接下来，我们就一起聆听七（11）班同学们表演的《念奴娇 .赤壁怀古》，去感受三国的风云变幻，领略周瑜的雄姿英发。
17
女：在同学们如花的年纪里，此刻，最令人期盼的，应该是深埋下文学的种子，等待着在下一个春天生根发芽，有朝一日能开出灿烂的文学之花。
男：而在这个寒冷的冬季，最令人神往的应该是痛痛快快地去亲近一场雪了——请欣赏《沁园春?雪》，表演班级：
结束语：
男：今天，畅游在经典诗文的海洋，我们的胸怀变得更加壮阔；
女：今天，站立在经典诗文的山巅，我们的视野变得更加高远。
男：同学们，学会诵读吧，让诵读的乐音在智者的情感世界中飞翔； 女：爱上诵读吧，让诵读的乐音在先贤的智慧世界里物我两忘；
男：珍惜诵读吧，让诵读的乐音在我们的黄金记忆里积淀学养；
女：我们的心灵会因诵读的浸润而更加澄澈，
男：我们的生命会因诵读的浸润而更加丰盈。
女：让我们再次相约：
和：诵读经典，让经典伴随我们的中学时光，伴随我们茁壮成长！
男：尊敬的各位领导、老师，
女：亲爱的同学们，
合：实验初中七年级中华经典诵读比赛圆满结束，谢谢大家！
篇三：诗歌朗诵节目串词
诗歌朗诵节目串词
A尊敬的各位领导、各位老师
B亲爱的同学们。大家上午好!
A今天，我们欢聚一堂 ，诵读千古美文，传承华夏文明。
B今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听诗词书韵。
A中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝。
B它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩;它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。
A从未成年人思想道德建设实际出发，为展现松木坪中学学生的精神风貌和良好素质，培养学生热爱祖国、热爱人民、热爱家乡、热爱生活的真挚情感。今天，我校迎来了“与经典同行，为生命奠基”经典诵读大赛。
B下面请允许我为大家隆重介绍担任本次大赛的评委：
让我们以热烈的掌声对各位领导和评委老师表示最衷心的感谢! A下面我宣布“与经典同行，为生命奠基”经典诵读大赛现在开始。
结束语
A：今天是一个欢快的日子，我们齐聚一堂，共同学习。
B：今天是一个收获的日子，我们收获美文，诵读精彩。
A：我相信，会有更多的人喜欢上美文诵读。
B：我相信，美文诵读会带给我们更多的欣喜。
A：老师们，同学们，注溪民族学校“传诵经典 红色经典”朗诵大赛到这里就结束了。
B：谢谢同学们的精彩表演。再见!
701班
祖国是一首抒情诗，祖国是一幅山水画。我爱我的祖国，那是我心底蕴藏着的一种最炽热、最真挚高尚的情感。面对伟大的祖国，我情不自禁在内心呐喊：“我爱你，中国！”请欣赏七（一）班同学带来的诗朗诵《我爱你，中国》。
秋天是浪漫的季节，秋天的每一片落叶，每一缕秋风仿佛都写满了诗意，而那些奋发我们前行的红色诗歌，在岁月的流逝中，犹如一股美妙的清泉，时时荡漾在我们的心灵。请欣赏由七（一）班张涵池、周意玲等同学带来的诗朗诵《红》。
702班：
再过两天就是我们伟大的教育家孔子诞辰2564周年，请听七（二）班同学的朗诵《论语十二章》。
我们热爱大地，就像初生的婴儿眷恋着母亲温暖的怀抱一样，我们要用最美的诗文歌颂她，下面请七（二）班陈灵芝为我们朗诵《我爱这土地》
703班
献给伟大祖国64华诞的厚礼，为我的祖国祝福，为我是中国人自豪。请欣赏七
（三）班同学朗诵《我骄傲，我是中国人》
同学们整日生活在群山环绕之中，相信大家小时候一定幻想过山的另一边是什么。今天，就让我们跟着七（二）班王家新同学一起去看看《在山的那边》。
801班
今天，我们相聚在一起，共诵千古美文，传承华夏文明；今天我们欢聚一堂，唱响中国梦，抒发报国情，我们同是黄皮肤，同是黑眼睛，同是龙的传人，同是炎黄子孙，我们有一个共同的梦。请欣赏八（一）班的诗朗诵《中国梦》
十月，举国同庆的十月，欢歌笑语的十月，秋风送爽的十月，硕果累累的十月。十月是祖国母亲诞生的日子，让我们把最美妙的歌声，献给我们最亲爱的祖国。请欣赏八一班的朗诵《十月赞歌》。
802班
透过历史的眼眸，我们站在岁月的肩膀上远眺。这是一个承前启后的时代，这是一个日新月异的时代，这是一个继往开来的时代我们肩负沉甸甸的嘱托，我们憧憬美好的未来。近代思想家梁启超挥笔成就经典名篇《中国少年说》，中华经典的铿锵音韵在我们耳边回响。中华经典的千古风韵在我们心头荡漾。请欣赏八二班诗朗诵《中国少年说》
从古至今，我们生活在这片伟大的土地，多少年来英雄儿女守护着这块神圣的土地。我深深眷念的祖国啊，我们为你骄傲，让我们仔细聆听这些热情澎湃的文字，静静欣赏八二班同学的朗诵《我深深爱恋的祖国》。
803班
让激情在生命里燃烧，燃烧起希望的火焰，让热血在身体里沸腾，沸腾七不渝的誓言。请欣赏八（三）班带来的诗朗诵《祖国，用青春的名义为你歌唱》
中秋的月，升起在夕阳西下的地方，落进了离人游子的心房；中秋的月，是雁荡山下那潭清冽的泉水，稀释了你的淡淡忧愁。请欣赏八（三）班 的朗诵《中秋的月》
901班
明月几时有，把酒问青天。千百年来，我们吟咏着它，在花前月下与亲朋相聚；千百年来，我们吟咏着它，在异地他乡思念故乡亲人。请欣赏九（一）班带来的诗朗诵《明月几时有》
902班
中国，江山多娇，千百年来，引无数英雄为之倾倒。当年，中国红军冲破道道封锁，历经千难万险，胜利到达陕北，毛泽东登高望远，目之所及，白雪茫茫，风光无限，于是豪情激荡，写下《沁园春 雪》，请欣赏九（二）班带来的诗朗诵。
903班
祖国啊，你用五千年辉煌的历史缔造了中华民族不朽的丰碑，你用生生不息的民族魂诉说着神州大地动人的传奇，你用稳健的步伐，灿烂的笑容向世界昭示了中国的形象，让我们纵情歌唱吧，歌唱我们亲爱的祖国。请欣赏九三班带来的诗朗诵《祖国，我亲爱的祖国》
904班
我是到大地来近亲你们的，我来了，我的爱心像丝缕那样把天地织在一起，我要教你们快乐的笑啊，这就是我祝福的心意。请欣赏九四班带来的诗朗诵《雨说》。
《透过历史的眼眸串词》
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