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两学一做什么时候出的

时间:2016-12-29 07:45:20 来源:免费论文网

篇一:两学一做

外国语学院学生党支部召开“两学一做”学习教育活动部署会

来源:南开新闻网 发稿时间: 2016-03-24 08:03

南开新闻网讯(通讯员曾静儿)3月18日,南开大学外国语学院学生党支部召开“两学一做”学习教育活动部署会。学院党委副书记、副院长李娜,学生党总支副书记相羽、学生党总支组织委员刘维爽、党委秘书卓杰以及学院所有学生党支部的支部书记参加。

李娜传达了“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案,要求各个支部认真贯彻执行,并就如何开展“两学一做”学习教育提出了几点建议和要求。

李娜要求各支部应提前构思建党95周年的党日活动,并逐渐形成切实可行的方案。同时,号召各支部关注党建创新立项活动的关键主题并在支部生活中进行学习和讨论。各支部书记对“两学一做”学习教育活动谈了自己的认识和体会。

会上还对入党程序进行了详细的介绍,对各支部的发展工作提出了建议并对学院首届党校的开展进行了介绍。

纪委监察室机关党委党支部组织党章党规专题学习活动

来源:南开新闻网 发稿时间: 2016-03-18 09:52

南开新闻网讯(通讯员王福鑫)3月14日,纪委监察室机关党委党支部组织开展本学期第一次党章党规专题学习活动。校党委副书记、纪委书记张式琪出席并作重要讲话,支部全体党员参加学习,党支部负责人主持。

张式琪指出,这次学习活动作为新学期支部生活的第一课,要认真落实党中央关于增强“四个意识”和全面从严治党的要求,纪检监察党员干部要先学一步,坚持学用结合、知行合一,用党员标准严格要求自己,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,做到对党忠诚、遵规守纪、清正廉洁、敢于担当,在纪检监察工作岗位上充分发挥先锋模范作用。

在本次集体学习中,支部党员逐条逐句通读《中国共产党党章》和《中国共产党廉洁自律准则》,相互交流学习心得体会。支部要求全体党员按照学校党委部署,认真参加“两学一做”学习教育活动,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,尊崇党章、遵守党章、维护党章,学深悟透,指导实践,做到政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上讲纪律,在实际工作中认真履行纪委监督责任,把纪律和规矩挺在前面,运用好监督执纪的“四种形态”,为学校事业发展保驾护航。

历史学院党委召开“两学一做”学习教育活动部署会

来源:南开新闻网 发稿时间: 2016-03-18 14:01

南开新闻网讯(通讯员张尧)3月16日,历史学院党委召开2016年“两学一做”学习教育活动部署会。学院党委书记赵桂敏,党委副书记张尧以及教工党支部和学生党支部书记出席。

赵桂敏代表学院党委通报了学校2016年组织工作要点和开展“两学一做”学习教育活动的要求。她指出,组织开展“两学一做”学习教育活动要巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,通过在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,全面提升党员队伍思想政治素质,引导全体党员增强政治意识、看齐意识、党性意识、纪律规矩意识,团结带领广大师生,切实做好学院改革、发展各项工作,为“双一流”建设贡献力量。学院党委鼓励、支持党支部之间交流共建,开展形式多样的主题教育活动。

会上,张尧就学生党组织开展“两学一做”学习教育活动向各学生党支部书记进行说明,并提出明确要求。

会议发放了《历史学院党委2015-2016学年第二学期理论学习工作意见》和《历史

学院学生党组织开展“两学一做”学习教育活动实施方案》等文件。

经发院学习习近平总书记系列重要讲话精神

来源:南开新闻网 发稿时间: 2016-03-23 14:29

南开新闻网讯 (通讯员郑滢)近日,经济与社会发展研究院邀请全国党的建设研究会特邀研究员、校党委宣传部副部长张健教授,作习近平总书记系列重要讲话精神学习辅导报告。这是响应日前中共中央办公厅发出的面向全体党员开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”教育的一次重要集体学习,学院全体党员和入党积极分子参加了学习。

张健首先针对学习习近平总书记系列重要讲话中容易出现的一些思想方法问题,强调要原原本本地研读原文,要全面、透彻、联系实际地学深学透,防止一知半解、断章取义。之后,张健从“习近平总书记系列重要讲话是一个完整的思想体系”“对系列重要讲话中‘四个全面’战略布局思想的理解和把握”“学习贯彻中要处理好‘实与虚’‘公与私’的关系”等几个方面,对系列重要讲话精神进行了学习辅导。

通过此次学习,各位党员均表示,用正确的学习方法进行理论学习可以事半功倍,张健教授对习总书记系列重要讲话精神的解读令人受益匪浅,今后要继续将理论学习与教书育人的教学科研管理等实际工作结合起来,更好地发挥每个党员的先锋模范带头作用。同时,经发院党支部也将积极贯彻《南开大学2016年理论学习安排意见》,加强学习型党组织建设,在实践中探索行之有效的学习方式,将理论学习常态化、系统化,努力做到理论指导实践,学以致用。

湖南日报3月22日讯“世界上第一部无产阶级政党章程是谁参与制定的?”“对党员的纪律处分有哪些?”今天下午,省委党校“两学一做”知识抢答赛的比赛现场气氛热烈。来自2016年上学期第一轮主体班的五支参赛队,在台上展开了激烈角逐。

为了加强学员党性锻炼,增强学员党性意识,今年初,省委党校在主体班组织开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”的学习教育月。在一个月的学习中,学员通过自学、专题讨论、交流体会等形式进行知识储备,并以班为单位组队参加知识竞赛。抢答赛分为必答题、抢答题、风险题三个环节,最终,处干一班获得比赛冠军。

手抄党章一百天江西理工开展“两学一做”活动

发稿时间:2016-03-17 09:50:00 来源: 中国青年网

中国青年网北京3月17日电(通讯员李丹赖伟杰)近日,江西理工大学信息学院党委在三个学生党支部中启动了“手抄党章100天”活动。学院全体研究生党员、本科生党员积极响应参与。

“手抄党章100天”活动自3月1日启动,全体学生党员将《党章》原文按100天抄完,平均每天150字。学院微信平台每天对党员们的书写内容进行选登,并同步发布下一天的书写内容。

活动一经布置,就得到了全体学生党员的积极支持。通过一字一句的阅读,一笔一

划的书写,一天一天的坚持,党员们既认真学习理解了党章,又培养了持之以恒的态度。学院毕业班党员李江龙说:“活动很有意义,也很有意思。用传统的方式,让同学们重温书写的美好,在电脑键盘时代也能品一缕墨香”。

此前,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》(以下简称“两学一做”)。方案中明确要求,全体党员要“逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚。”

“两学一做”,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。学党章党规,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。学系列讲话,着眼加强理论武装、统一思想行动。做合格党员,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。

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? 云南大学扎实推动全面从严治党向基层延伸党委书记作“两学一做”专题辅导 2016-3-17 来源:中国高校之窗

为深入学习贯彻中央和省委关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”(两学一做)学习教育活动有关精神,推动全面从严治党向基层延伸,3月16日,云南大学党委书记杨林为全校院级党组织书记、副书记、党办主任以及全校党支部书记和学生代表作题为《狠抓“两学一做” 推动全面从严治党向基层延伸》的专题辅导党课。

辅导课上,杨林强调了“两学一做”学习教育的重要意义。他指出,党中央决定开展“两学一做”学习教育,是贯彻党要管党、从严治党这个党的建设根本方针,推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措,是党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育的巩固深化。杨林还充分肯定了学校开展“三严三实”和“忠诚干净担当”学习教育活动取得的效果,并强调了在学校制定十三五发展规划、全面推进“双一流”建设、深化教育综合改革等一系列重要工作的关键时刻,开展“两学一做”学习教育,持续提高党员干部思想政治素质,对于实现学校健康发展,推动高水平大学建设具有的重大而深远的意义,并要求全校师生党员积极投身其中。

杨林从为什么要开展学习教育、学习教育的范围有多大、开展学习教育的基本要求是什么、学习教育要着力解决哪些问题、开展学习教育要坚持什么、如何学好党章党规、如何学好习近平总书记系列重要讲话、合格党员的标准是什么、如何做合格党员、如何开展学习讨论、怎样讲党课、如何召开党支部专题组织生活会、如何开展民主评议党员、如何教育引导党员立足岗位作贡献、领导干部如何作表率、学习教育由谁领导、各级党委应如何落实责任、如何强化组织保障、对不同类型的党组织如何进行分类指导、如何运用媒介开展学习教育等主题,就如何准确把握“两学一做”学习教育的内容和部署作了深入浅出、细致入微、紧扣实际的讲解。

杨林强调,“两学一做”,基础在“学”,关键在“做”。他指出,“学”就是要组织广大党员学习党章、廉洁自律准则和纪律处分条例等党内法规,明确基本标准、树立行为规范;就是

要深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,深入学习党中央治国理政新理念新思路新战略,加强理论武装、统一思想行动。“做”就是要做合格的共产党员,坚定信仰信念、强化政治意识、树立清风正气、勇于担当作为。

为确保“两学一做”学习教育在云南大学扎实有效推进并取得好成绩、好效果,杨林还结合学校实际对全校各级党组织、领导班子和全体党员提出要求:

一是高度重视,加强领导。要把开展“两学一做”学习教育作为当前重要的政治任务,紧密联系实际,严格要求,精心组织,统筹安排,扎实推进。

二是结合实际,统筹推进。要结合学校工作,把学习教育与人才培养、科学研究、社会服务和文化传承与创新的大学职责结合起来;与学校“双一流”建设和高水平大学建设目标结合起来;与十三五规划制定实施、服务云南行动计划、树木树人计划等重大工作结合起来;与学校党建与思想政治教育工作、党员干部履职尽责结合起来,正真强素质,改作风,解难题,办实事,求实效,做到学习教育与日常工作“两不误、两促进”,推动学校各项工作科学发展。

三是突出问题,讲求实效。要在“两学一做”中,突出问题导向以更有力的举措和办法推进工作取得实效,着力解决院级党组织和党支部功能发挥不够理想和党支部组织生活不够规范的问题。

四是引导舆论,营造氛围。结合学校特点,深入宣传发动,切实把全体党员的思想行动统一到中央和省委的精神上来。

五是加强督导,强化落实。学校要加强对学习教育开展的督导检查,全程督导各部门各单位的学习教育,推动学习教育深入开展,并将开展学习教育情况纳入2106年领导班子和领导干部目标责任制考核。

“书记讲党课”是的优良传统。今天,杨林书记不仅以生动的语言、鲜活的案例为全校师生党员上了一堂庄重严谨的党课,也对云南大学进一步深入推进“两学一做”学习教育和党章党规“三进”活动进行了动员部署,对学校意义重大,让听众受益不浅。

校党委副书记张昌山主持党课并讲话。他要求全校各级党组织结合单位实际,安排组织好各自的“两学一做”学习教育和党章党规“进党校、进课堂、进媒体”活动,使得学习教育有目标、有内容、有特色、有实效。校党委副书记李建宇同志也来到党课现场并认真听讲。

据悉,云南大学党委高度重视“两学一做”学习教育以及党章党规“三进”活动。中央、省委相关文件下发后,学校党委立即组织全校各级党组织通过支部生活、理论学习中心组学习等途径迅速学习了有关精神并通过校园网、官方微信、官方微博等途径,在全校营造了良好的学习氛围。此外,云南大学党委还制定并下发了在全校党员中广泛开展“两学一做”学习教育和党章党规进课堂、进党校、进媒体活动的《方案》。目前,全校正按照既定《方案》结合学校实际,扎实稳步推进学习教育活动

近日,兰州理工大学材料学院本科生第二党支部在党员之家开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育活动,活动由李卫红老师主持,24名学生党员代表参加活动。

活动中,李卫红老师为广大学生党员解读了党规党章并以“两学一做”为主题,从学生党员需要学什么、做一名合格的学生党员标准是什么、“两学一做”的现实问题是什么、学习教育的目的是什么等四个方面作了讲解。他希望广大学生党员要通过形式多样的学习努力提高思想认识,切实克服一些学生党员中存在的懒散、松懈情绪,不断增强参加学习教育的自觉性、主动性,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

学生党员代表王国龙发表了学习感言。他认为在思想上,作为学生党员要增强大局

意识、核心意识,坚决拥护党的领导,在大是大非问题上保持清醒头脑,在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致;在日常生活和学习中,要从严从实修身做人,努力学习科学文化知识,多方面拓展自身能力,努力把自己锻炼成为一名合格的共产党员,为将来投身祖国建设打下坚实的基础。

作为建设学习型党支部的常态化学习、教育活动之一,通过开展此次“两学一做”教育活动使第二党支部广大学生党员统一了思想、提高了认识,也为接下来即将开展的全院学生党员“两学一做”学习教育活动奠定了良好的基础。

研究生院举行“两学一做”专题教育系列学习活动

2016-03-17 18:03:36

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来源:研究生院

编辑:刘立楠

3月16日下午,中国人民大学研究生院党支部举行了“两学一做”专题教育系列学习活动。本次讲座是系列学习活动的第一场,研究生院常务副院长吴晓求以“培养一流人才、促进社会进步”为主题作了专题报告。

报告中,吴晓求教授理论联系实际,就如何理解习总书记“中国梦”的理念、经济发展新常态的内涵、构建大国金融体系的重要意义、金融体系如何促进创新创业、学科建设和研究生人才培养等问题进行了深入浅出的讲解。他认为,当前我国正处于改革开放三十多年来最为关键的时期,当前面对的困难和问题很复杂,经济需要实现根本的转型,金融体系的发展和产业政策的引导应发挥重要作用,这些都需要一流人才的培养,需要科技进步和理念创新。同时,要保持开放、包容的姿态,不断从教育发达和经济发达的国家总结吸收有益经验,坚持开放,在开放环境下通过竞争不断提升自己。

兰州文献中心动员部署“两学一做”学习教育

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文章来源:兰州文献情报中心 发布时间:2016-03-17 【字号: 小 中 大 】

3月16日,中国科学院兰州文献情报中心党委召开专题会议,按照中央和中科院党组的有关要求,对开展“两学一做”学习教育进行动员部署。党办主任、各党支部书记、支部委员等14人参加会议,会议由党委书记姬贵林主持。

会议集体学习了中共中央办公厅《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》、人民日报评论员文章《推动全面从严治党向基层延伸的重大举措——论扎实开展“两学一做”学习教育》,传达学习了中央纪委机关、中宣部《关于认真组织学习<习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编>的通知》、中科院党组《关于深入学习<习近平关于科技创新论述摘编>的通知》、习近平总书记近期关于深入理解创新发展理念的重要论述、《中国科学院关于印发刘延东副总理在听取我院党组工作汇报时的讲话的通知》精神、中科院院长白春礼的文章《按“三个牢牢把握”塑造引领型发展——学习<习近平关于科技创新论述摘编>》。

会议指出,开展“两学一做”学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是新形势下加强党的思想政治建设的一项重大部署。作为一项重大政治任务,中心党委

篇二:“两学一做”如何学出效果

“两学一做”如何学出效果

“两学一做”如何学出效果

两学一做,基础在学。没有认真踏实的学习,做就没有方向、缺乏动力,也达不到好的效果。要使学习教育取得实实在在成效,关键要抓住“学”这个基础,确保学出效果。

一要选准学习内容。要提高学习效果,选准学习内容是前提。要严格按照各级党委统一部署安排,以党章党规、习近平总书记系列讲话为学习重点,防止选择学习内容时跑偏走神;要根据不同年龄、不同层次党员特点,因人而异,在选择学习内容时有所差别,提高学习的针对性;要结合各自岗位和工作实际,选择与工作实际相关的学习素材,确保学有所用,学用相长。

二要活化学习方式。要提高学习效果,活化学习方式是重点。要充分运用网络、手机报、微信等快捷、高效的手段开展学习,打破仅依靠书本学习的传统方式,丰富学习内容,提高学习乐趣;要结合“三会一课”制度、理论中心组学习等创新学习方式,增强学习效果;要针对不同党员群体特点,采取集中领学、引导自学、督导促学、上门送学等不同途径和方式,有效提高学习的针对性和实效性。

三要保障学习时间。要提高学习效果,保障学习时间是关键。“两学一做”不是一次活动,是一项长期性、经常性的政治任务。要把学习当成一项日常工作,长期地坚持下去,否则,三天打鱼,两天晒网,就不会有好的学习成效;要保障学习时间,每天都挤出一点时间来学习,哪怕只是十分钟,久而久之,就会由量变转化为质变,学习的成效就会逐渐显现出来;要坚持与时俱进,注重学习内容的更新,做到生命不息、学习不止。

篇三:两学一做知识竞赛活动方案

开展学习“两学一做”专题知识竞赛活动,旨在通过竞赛活动,引导广大党员学习党章党规,习近平总书记系列讲话精神以及党的十八大、十八届三中、四中、五中全会精神,“两会”精神等内容,深刻领会和准确把握会议精神,重温党的历史,提高学生党员的党性修养,深刻牢记自己是一名共产党员,明确自己身上的责任与使命。

三、活动组织及对象

主办单位:xx学院党建办公室

参赛对象:中国xx大学xx学院研究生及本科生所有党支部成员。

四、竞赛时间及地点

1.初赛时间:5月22日(周日晚)前地点:各支部自行拟定

2.复赛时间:5月26日(周四下午)地点:北综教室

3.决赛时间:5月28日(周六上午)地点:公管实验楼101

五、竞赛内容

党章、党史、党规及习近平总书记系列讲话,《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党权利保障条例》、党的十八大、十八届三中、四中、五中全会及2016年两会相关内容。

六、活动流程及要求

(一)准备工作:

1、各党支部组织同志们对竞赛相关内容进行学习;

2、各个党支部按照规定在支部内部独自出卷进行初赛,并推选支部初赛前三名成员作为各支部代表参加复赛,各党支部书记将参与复赛名单以及支部初赛成绩含排名(排名后10%者,学院择期集中进行二次辅导学习)于2016年5月23日晚8点前发至公管风邮箱(xx)。

(二)初赛

1、参赛人员:xx学院研究生及本科生各党支部所有成员;

2、比赛形式:笔试;

3、评分标准:各支部根据竞赛内容独自出卷,评分标准自定(建议百分制),组织支部成员参与笔试竞赛,并推选支部初赛前三名成员作为各支部的代表队,参加复赛笔试;

4、初赛结果审核

审核负责部门:xx学院党建办公室考评部

审核方式:

(1)各党支部书记将初赛样卷、参与复赛名单以及支部初赛具体排名于2016年5月23日晚8点前发至公管风邮箱(xx)。(名单及初赛结果表见附录)

(2)为保障比赛公平公正,初赛试卷需回收。各支部将支部成员完成的初赛试卷整理汇总,交由考评部门备案。

(三)复赛

1、参赛人员:除即将毕业的党支部(即13级研究生土管党支部、公管党支部、法学党支部和12级本科生毕业党支部)外,共14个支部代表队(13级本科生党支部按拆分后参加);

2、比赛形式:笔试;

3、评分标准:由党建办公室学习部根据竞赛内容出卷,根据各支部代表队三人笔试总分进行排名,前八名支部队伍进入最终决赛。

(四)决赛

1、参赛人员:复赛排名前八名的支部代表队;

2、比赛形式:现场竞答;

3、评分标准:

决赛共分为三个环节:必答题,抢答题,风险题。

必答题环节,按照复赛成绩由高到低排序,每个支部代表队上台,回答10道必答题,每道题答题时间为10秒,答对一题加1分,答错不扣分。

抢答题环节,按照第一轮成绩由高到低排序,由主持人首先向第一队提问,答对则问下一队第二题;答错则由第二队回答,依次,直至答对,再向答对的队伍后一队问下一题。回答正确加1分,回答错误不扣分。八支代表队全部回答完毕为一轮,共五轮。

风险题环节,按照前两轮成绩由低到高排名,排名落后的支部先选择一道风险题,然后第二支队伍再选,依次,共进行三回合。风险题的分值有2分,3分,5分,任意选择题目,回答正确加上相应的分数,回答错误减去相应的分数。各相应分值均有八道题,选过题目不得再选。

最终得分为三个环节所得分数的总和,根据得分选出一等奖1个代表队,二等奖2个代表队,三等奖3个代表队。

七、评奖设置

复赛进行完后,随即进行试卷评分,并且在公管风微信公众号上公示成绩。

决赛评选优秀党支部一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,并给予相应物质和精神奖励。一等奖获得相应证书与300元支部经费,二等奖获得相应证书与200元支部经费,三等奖获得相应证书与100元支部经费,获奖支部将在支部评优中有相应体现。

八、注意事项

1、各参赛选手遵守赛事安排;均不准夹带与竞赛有关资料上场,可以带笔和白纸;

2、竞赛过程中要以主持人的答案为准,各代表队要服从和尊重主持人的裁定;

3、复赛与决赛时每队要提前十分钟签到。

两学一做知识竞赛活动方案一

各基层党支部:

为进一步推动“两学一做”学习教育深入开展,按照师市党委组织部的要求,22团党委决定在全团开展“两学一做”知识竞赛活动。现就有关事项安排如下:

一、活动名称

二十二团“两学一做”学习教育知识竞赛

二、活动时间

2016年4月7日至5月10日,具体比赛时间另行通知。

三、竞赛内容

《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党巡视工作条例》、《中国共产党地方委员会工作条例》、《中国共产党党组工作条例(试行)》、《推进领导干部能上能下若干规定(试行)》、习近平总书记系列讲话精神等内容。(竞赛试题详见《22团“两学一做” 学习教育知识手册》)

四、活动安排

(一)组织方式

本次知识竞赛以支部为单位,每队为3名选手组成,支部书记必须参加,1名干部党员,1名普通党员。比赛分为预赛和决赛两个阶段进行。

(二)比赛规则

每个代表队正式参赛前给予基本分100分。

第一轮:小组必答题。题型为问答,规则:题目数量为参加比赛代表队的3倍,每题分值为10分。要求每名选手回答1题。从第一小组开始一次问答,答题限时 30秒(30秒之内答题人不答题即为放弃)。答题时其他人员不得补充和提示,如有违反则扣小组10分。答对加10分,答错、超时、补充、提示不得分。计时从出题完毕后开始。

第二轮:小组抢答题。题型为判断题、单项选择题、填空题。本轮规则;题目数量为参加比赛代表队的1.5倍,每题分值为20分。在主持人读题完毕后,各队方可抢答,同时计时开始,由一名队员主答,其他队员可以提示、补充,抢答题时限60秒。答对加20分,答错或不答扣10分。违规抢答的参赛队第一次违规抢答将取消本题抢答资格,其余各队继续就本题抢答。同一参赛队出现第二次违规抢答,扣除积分20分。宣布抢答后15秒无人抢答,本题作为观众题。

第三轮:小组风险题。题型为简答题,本轮规则:题目数量为参加比赛代表队的5倍,分10分题、20分题、30分题3种,每个小组三名成员均有一次选题机会(可不选),分值由各队自由选择,由选题队员主打,其他队员可提示、补充,风险题限时60秒,答对加对应分值。答错、不打、超时扣除对应分值。计时从读题完毕后开始。各参赛队按前两轮综合得分由低到高顺序进行选题,并列排名按参赛队序号从低到高顺序选题。

第四轮:小组附加题。如果出现分值并列情况,进行加试赛,共设5道附加题。加试赛均为抢答题,题不计分只定输赢,在同分值的对中用抢答的方式一次性决定,从高分并列先开始。每队派一名代表作答,限时60秒,答对胜出,答错、超时、违规对方胜出。

观众题:竞赛过程中选手回答错误或不能回答,该题作为观众题。每轮比赛间歇期间,主持人为在场观众准备2道观众题,在举手观众中随机抽选作答,回答正确的观众将获得一份精美礼品。

(三)竞赛结果。决赛结束后,评选一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干名,并根据各单位组织开展知识竞赛情况评选优秀组织奖若干名。

五、有关要求

(一)高度重视。开展学习教育知识竞赛是“两学一做”学习教育的重要内容和载体,是贯彻落实中央和兵师党委关于“两学一做”学习教育部署的重要举措,各单位要高度重视,积极开展开展学党章党规和系列讲话活动。各单位主要领导要以身作则、率先垂范,带头学习宣传党章党规、系列讲话,认真组织学习竞赛活动,迅速兴起学党章党规、学系列讲话热潮。

(二)精心组织。各单位要结合实际,认真研究制定学习教育和知识竞赛的实施方案,在现有条件下采取灵活有效的方式组织开展活动,目的是要以知识竞赛活动为契机,组织广大


两学一做什么时候出的
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