篇一：全国教师管理系统填报信息详细说明
全国教师管理系统填报详细说明 我省已经启动全国教师管理系统填报工作，各位老师在填报时务必每一项都仔细核对，所录入指标可按系统提示填写（将鼠标移至相应项目标题静止后，系统会弹出提示）。
总体说明：
为进一步推进教育管理信息化，加快建设教育管理公共服务平台，教育部决定启动全国教师管理信息系统，建立覆盖全国各级各类教职工的基础数据库和管理信息系统，实现教职工“一人一号”，为每一名教职工建立电子档案。
请各教师如实填写、实事求是。所录入数据将被作为了解教师个人发展情况的重要依据，以便将来在系统现有基础上开发更多的功能，比如职称评审材料审核、岗位聘用情况查询、培训名额分配等等。
说明1： 标注星号的项目为教育部要求必填项目。如未按照要求填写，系统内将无法生成正确的个人信息档案，会影响日后职称晋升、人事调动、离退休等一系列手续办理，望慎重对待。
说明2：本系统分必填表和选填表。带星号“*”的为必须填写的选项。为减少集中采集次数，山东省规定，非必填项目也全部采集，请如实填写。
说明3：所填信息一经报送，无法自行修改。如出现信息有误，必须由个人提交申请经学校、教育局层层审批方能修正。
（请各位老师仔细填写，避免错误，一旦出错，请及时联系学校管理员）。
以下详细说明，老师们可对照参考，如有不明确的请与学校信息管理员联系。
1.姓名：与居民身份证（户口本）姓名一致。身份证与档案不一致的，以身份证（户口本）为准。单名的中间不能有空格。
2. 性别：必填项，按身份证上“男”、 “女”填写。如证件上显示未知或者未说明的性别，按照证件选择。所谓未知性别指的是双性，所谓未说明性别指的是变性。
3.国籍：有居民身份证或户口本时全部选择中国，如已是国外国籍，按国外填写。
4.身份证类型：1-居民身份证；无居民身份证的选择Z类其他证件。护照选护照。（同时拥有居民身份证和其他证件的，选择居民身份证）
5. 身份证号：必填项，与身份证上一致。已经设置了自助系统，此项自动填写完毕。
6.出生日期：必填项，在线填写时根据身份证号自动生成。此项自动填写完毕。护照、港澳台类型需要手动选择录入。
7.出生地：必须填，以户口本上出生地为准。请选择到县级市或县，例如：“山东省济南市历下区”、“山东省济南市济阳县”。
8.民族：要求与身份证一致。
第3种情况：（系统中无现有的民族：革家族）系统中为：选择类型为：其他。
9.政治面貌：默认群众。党员选择“中共党员”、预备党员选择：“中共预备党员”、共青团员选择：“共青团员”、“民革会员”、“民盟盟员”、“民建会员”、“民进会员”、“农工党党员”、“致公党党员”、“九三学社社员”、 “群众”、“台盟盟员”、 无党派民主人士：并非无党无派身份就是无党派人士，须填写相关登记表并经所在单位党组织或统战部门认定的。
10. 婚姻情况：以民政局婚姻登记注册为准。未婚教师选择未婚，已婚教师要注意选择是初婚、再婚、复婚。离婚选择离婚。丧偶选择丧偶。事实婚姻没有领结婚证在一起生活的选择未说明的婚姻状况。另特殊情况例如爱人特殊工作情况隐婚的选择未说明的婚姻状况。
未婚概念：没有在法律上有过配偶的男性或女性。订婚没领证的算未婚，领了结婚证没有摆喜宴不算。
初婚概念：指已婚，并且在该次婚姻前没有婚姻关系。
再婚概念：指已婚方在与原配偶离婚或者原配偶去世的前提下，再与他人通过国家正规的法律途径办理结婚程序组成新家庭的行为。
复婚概念：指已离婚的男女双方自愿恢复夫妻关系，到婚姻登记机关办理登记手续，重新确立婚姻关系的行为。
离婚概念：指夫妻双方通过协议或诉讼的方式解除婚姻关系，终止夫妻间权利和义务的法律行为。
丧偶概念：指配偶死亡。
未说明的婚姻状况：指派出所以前登记信息时不清楚你的婚姻状况，故户口本上有这个字，实际我们以结婚证为准，不以户口上的婚姻为准。事实婚姻：以前年纪较大的教师结婚或者结婚生育后至今没有领取结婚证的。
11. 健康情况：先选择健康或良好，以保健院、医院健康证上的健康信息为准。
12. 参加工作年月：根据下拉菜单据实选择，指从参加工作起的工作年月，选择某年某月。
13.进本校年月：根据下拉菜单据实选择。填写“某年某月”，格式如“201009”。进本校年月不能小于参加工作年月。在编人员以人事主管部门核定时间为准。编外聘用人员以合同签订时间为准，其中应届毕业生以实际报到时间为准。
14.教职工来源：根据下拉菜单据实选择。如在毕业当年就在本单位就业的可选择“应届毕业生”；从本市教育系统的其他公办学校调入的选择“调入”。
15.教职工类别:园长选择园长、专任教师选择专任教师，保健医生选择保健医生，保育员选择保育员，和事业年报的类别一致。（专任教师：指具有教师专技职务、聘任在教师岗位且享受教师工资待遇的人员。包括双肩挑人员。个别曾长期在教师岗位，因各种原因临时聘用在其他岗位，但仍享受教师工资待遇的人员，这里也可按专任教师统计）。
16.是否在编：在编选择“是”，非在编选择“否”。
17.用人形式:当事业编制填“是”时，不用填写。当“是否在编”为“否”时，须填此项。人事档案存放在政府人事部门人才交流机构的，填“人事代理”，属于劳务派遣选择劳务派遣（劳务派遣指中介公司派遣人员），都不是填：“其他”。
18.签订合同情况:公办学校在编人员填“聘用合同”；未签订合同的选择“未签合同”；劳动合同的教职工一律选择“劳动合同”；外籍人员选“其他合同”。聘用和劳动合同区别：公办幼儿园的教师都签聘用合同，食堂、清洁、门卫等,临时勤杂人员选劳动合同.民办幼儿园参照公办。
19.是否全日制师范类专业毕业：指全日制师范类学校毕业，根据实际情况选择。
20.是否全日制学前教育专业毕业：根据实际情况选择。要求必须是全日制学前教育专业，其它不选。
21.是否接受过学前教育专业培养培训：根据实际情况选择。
22.信息技术运用能力：根据实际情况选择，精通、熟练、良好、一般。
23.是否属于免费（公费）师范生：北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学、华中师范大学、陕西师范大学、西南大学等6所高校的属于国家免费师范生。
24.是否参加基层服务项目：目前在园教师都选择默认：否，这一块主要指大学生刚毕业大学生村官，高校毕业三支一扶计划。
25.参加基层服务项目起始年月：当参加基层服务项目为否，此选项不需要填写。当选择是时，需要选择参加基层服务项目的起始年月。
26.参加基层服务项目结束年月：当参加基层服务项目为否，此选项不需要填写。当选择是时，需要选择参加基层服务项目的结束年月。
27.是否特级教师：根据实际情况选择。指省里评定的特级教师。基本上都选否。
28.是否县级及以上骨干教师：根据实际情况选择。第一层次为特级教师、名师、名校长、名班主任；第二层次为教坛新秀、教坛中坚、教坛宿将；第三层次为骨干教师、骨干班主任；以教育局颁发的荣誉证书为准。
29.是否心理健康教育教师：根据是否持有心理健康教育教师证为准。
30.人员状态
暂未在本单位任职——其他；在本单位任职；借出到机关等等，根据自己时间状态选择。
31.个人照片：个人近期免冠照片。照片添加：点选择文件，将照片选择后，点确定。照片严格要求格式，白色底的照片。“个人照片”项。点“浏览”键选择文件上传。照片一旦上传无法删除，只能再次上传覆盖.近期免冠半身照片，尺寸26（宽）*32mm（高）之内，格式为jpg格式，分辨率150dpi以上。
三、学习经历信息表（★）多条记录
从高中阶段开始填写（或等同于高中的阶段），每个阶段一条记录。高中段：专业填写“无”，在读还未获得某项学历的，不填此项学历。（注：每一阶段学习经历填好，点击“保存”即可进行下一步操作）每一次的学习经历要单独生成一栏，高中学历填完后保存，继续填写再次点“新增”键。
例如，某老师现学历为博士研究生的，一般要至少生成4行学习经历（高中、专/本科、硕士、博士），请按顺序由低到高增加。每增加一行信息，填完后需点“保存”。
32.获得学历：必填项，指学历证书上学历，按毕业证书填写。
33.获得学历的国家（地区）：中国，其他国家选择其他相对应国家
34.获得学历的院校或机构：必填项。填写学历证件中的学校全称，外国名称须同时填写外文和中文名称。格式为：山东省××市××县×高级中学或职业中等专业学校。
35.所学专业：必填项。按学历毕业证书上专业填写。
36.是否师范类专业：根据实际情况填写。
37.入学年月：200909以年月的数字选择，以学历证书上的起始年月为准。
38.毕业年月：201207以年月的数字选择，以学历证书上的毕业年月或证书落款时间为准。
39.学位层次：根据实际情况填写，指目前的最高学位，按学位证书验证填写。如果无学位证书选择无。当选择无学位，8-11自动不需要填写。
40.学位名称：指目前学位证书上学位名称，如学位层次选择无，该项无须填写。
41.获得学位的国家（地区）：取得学位证件的国家，一般选择中国，国外按照国外的选择。如学位层次选择无，该项无须填写。
42.获得学位的院校机构：指目前学位证书上院校，如学位层次选择无，该项无须填写。
43.学位授予年月：指目前学位证书上年月，如学位层次选择无，该项无须填写。
44.学习方式：根据选项选择： “全脱产”、“半脱产”等等。凡是参加工作前获得的，一律选择“全脱产（离岗）”。“所学专业”凡是没有的，一律填“无”。
45.在学单位类别：根据实际情况选择。
三、工作经历（★）多条记录
单击“增加”按钮，如果有工作调动情况，或者学校更换名称，请分别填写。
从参加工作填起。每在一个工作单位，作为一条信息录入，多条记录均需要建立多条。（从毕业后工作开始写起，中途有更换工作单位的都要填写）
46. 任职单位名称：必须填，填写任职单位的全称，与公章一致。
47. 任职开始年月：必填项，填写在该单位开始的“某年某月”，格式如“198802”。
48. 任职结束年月：必填项，填写在该单位结束的“某年某月”，格式如“198802”，暂填至合同到期期限。（结束年月填到哪个时间）
49. 单位性质类别：机关性质幼儿园选择：省级以下党政机关，公办选择:事业单位（其他教育单位），民办选择：其他
50.任职岗位：手动输入，教师填专任教师，保育员写上保育员，与基本信息教职工类别相同。
四、岗位聘任（★）多条记录
单击“增加”按钮，填写好后，单击“保存”。（担任管理岗位领导请根据实际情况选择）
51. 岗位类别：教师选择教师岗位，行政选择管理岗位，保育员选择其他岗位。
52. 岗位等级：
篇二：全国教师管理系统FAQ-操作手册
全国教师管理系统FAQ
文档密级：内部 文档编号： 文档版本：v0.1 文档状态：评审稿 发布日期：2015-09-25
北京中软国际信息技术有限公司
评审记录
修订记录
目录
评审记录 ........................................................................................................................................................... 2 修订记录 ........................................................................................................................................................... 3 目录 ................................................................................................................................................................... 4 1. 文档概述及准备工作 ........................................................................................................................ 6
1.1. 编制目的 .................................................................................................................................... 6 1.2. 预期读者和阅读建议 ................................................................................................................ 6 1.3. 文档约定 .................................................................................................................................... 6 2. 准备工作.................................................................................................................................................... 7
2.1. 检查学校信息 ............................................................................................................................ 7 2.2. 分配角色 .................................................................................................................................... 7 2.3. 机构数据来源 ............................................................................................................................ 8 3. 数据采集流程 .................................................................................................................................... 9 4. 收集数据 .......................................................................................................................................... 10
4.1. 收集数据方法 .......................................................................................................................... 10 4.2. 学校、教师协同收集主要步骤 .............................................................................................. 10
4.2.1. 创建教师用户 .......................................................................................................... 10 4.2.2. 获取教师密码 .......................................................................................................... 10 4.2.3. 用户管理（重置密码） .......................................................................................... 13 4.3. 导入数据 .................................................................................................................................. 13
4.3.1. 模板下载 .................................................................................................................. 13 4.3.2. 数据导入 .................................................................................................................. 14
5. 检查数据是否填写完整 .................................................................................................................. 16 6. 审核.................................................................................................................................................. 17
6.1. 学校审核 .................................................................................................................................. 17 6.2. 学校上级行政机构审核 .......................................................................................................... 17 6.3. 学校查看审核进度 .................................................................................................................. 17 7. 省内查重 .......................................................................................................................................... 18
7.1. 问题数据处理 .......................................................................................................................... 18 7.2. 问题数据审核 .......................................................................................................................... 18 8. 常见一些场景问题 .......................................................................................................................... 20
8.1. 什么是教师个人标识码？ ...................................................................................................... 20 8.2. 新教师入职 .............................................................................................................................. 20 8.3. 导出数据（备份数据） .......................................................................................................... 21 8.4. 已审核数据修改 ...................................................................................................................... 21 8.5. 教师信息删除 .......................................................................................................................... 22
8.5.1. 未报送、审核未通过的信息直接删除： .............................................................. 22 8.5.2. 审核中的数据无法删除 .......................................................................................... 22 8.5.3. 已审核信息删除： .................................................................................................. 22 8.6. 教师资料填写 .......................................................................................................................... 22 8.7. 行政机构进度查询 .................................................................................................................. 22
8.8. 照片批量上传 .......................................................................................................................... 23
8.8.1. 照片的规格大小 ...................................................................................................... 23 8.8.2. 照片通过压缩文件批量上传 .................................................................................. 23 8.9. 区县级（包括区县级）以上配置数据权限 .......................................................................... 24 8.10. 未报送的数据要修改（基本信息） ...................................................................................... 25 8.11. 浏览器问题 .............................................................................................................................. 27 8.12. 教师其他变动 .......................................................................................................................... 27 8.13. 省内调动 .................................................................................................................................. 27
篇三：全国教师数据录入指南
登录 全国教师管理系统教师自主
子系统
http://jiaoshi.gsedu.cn:8082/self
service/index
五、教师数据录入
1、学校、教职工协同录入
（1）教师本人用已激活的账号首次登陆 “教师自助子系统”时，系统提示“修改密码”后方可登陆，密码设置强度要求“强”，建议最好采用“字母+数字+标点符号”的方式保存新密码。
（2）教师本人登陆系统后，填写除“基本待遇、年度考核、师德信息”之外的信息（这2个模块在教师自助子系统中本身是隐藏的），如基本信息、学习经历信息、岗位聘任信息、专业技术职务聘任信息、教师资格信息、教育教学信息、国内培训信息等信息，点击“保存”（注：教师本人只能录入、保存数据，提交报送工作由学校完成）。
（3）校级管理员填写已录教师的“基本待遇、年度考核和师德信息”后，点击“报送”，报送的方式有两种（如下图所示）。
录入流程：管理员登录系统——教师信息管理——信息首次录入—选定教师信息——编辑——完善教师信息——报送。
（4）校级审核员（权限已合并）审核已报送的数据，有问题可驳回修改。
（5）区县级管理员审核发布数据。
2、学校用户直接录入
（1）校级录入员登陆系统后对2013年录入数据进行维护并报送（必填模块必须填写）。
（2）校级审核员（权限已合并）审核已报送的数据，有问题可驳回修改。
（3）区县级管理员审核发布数据。
3、学校模板数据批量导入
（1）校级录入员导出2013年旧数据模板（22个），并对数据进行维护后，批量导入系统并报送。
模板导出流程：登陆系统——教师信息管理——信息首次录入——下载模板（选择模板）——保存。
（2）校级审核员（权限已合并）审核已报送的数据，有问题可驳回修改。
（3）区县级管理员审核发布数据。
六、照片的背景、大小、格式要求？
近期免冠半身照片，尺寸26(宽)×32mm(高)之内， 照片格式为jpg格式，分辨率150dpi以上，照片小于60KB。首次录入数据，不支持批量导入照片。
用美图秀秀将照片尺寸调整成宽100*高150。
七、武都区教师信息管理群号 417 543 613
要求：加进去的学校管理员以学校名字加自己名字命名，方便联系。有问题直接可以群上问，会的互相指导。
八、民办幼儿园信息采集
由管辖的学校负责培训组织，按照填报要求进行教师信息采集，必须督促幼儿园按时完成信息填报工作。有账号的就登录，没有账号的暂时不用管。
蓝天幼儿园、晨光幼儿园、贝贝王幼儿园、育才幼儿园 西关幼儿园、小太阳幼儿园、乐乐幼儿园
金色童年保育员、两水黄华利幼儿园
安化实验幼儿园、洛塘双语幼儿园
九、信息采集中指标说明
填表时需要说明的指标解读已上传至教师信息管理群。 系统中教育部上报项的历史信息都填从2013年以后的，非必填项的可以不填。其中带星号的为必填，不带的为非必填项目。
中小学校（指标解读）
1、基本信息表必填（*标记项目必填）
身份证号码必须填正确。出生地、籍贯具体到县级，教职工来源按进入教师队伍形式选填，签订合同统一选“1-聘用合同”。 以工资档案或人事档案记载为准。
2、学习经历信息表必填（*标记项目必填）
从第一学历（高中）填写至当前学历，学历低于高中学历的，只填写最高学历。
3、工作经历信息表选填（*标记项目必填）
工作经历填现在和之前所在单位，现所在单位结束时间填写当前日期。任职岗位填写“教师岗位、其他专业技术岗位、管理岗位、工勤技能岗位”。
4、岗位聘任信息表必填（*标记项目必填）
双重岗位身份的，以人社部门认定的主岗位为主，兼任岗位为辅。
5、专业技术职务信息表必填（*标记项目必填）
非试点地区选择字段末尾有（）的，聘任单位按照“专业技术职务聘任”证书上的信息填写。聘任开始年月以聘任文件为准；聘任结束年月统一填2015年12月
6、基本待遇信息表必填（*标记项目必填）
必须由学校填写，从2013年填起。
7、年度考核信息表必填（*标记项目必填）
必须由学校填写，从2013年填起。
8、教师资格信息表必填（*标记项目必填）
只填必填项。
9、师德信息表选填（*标记项目必填）
师德考核从2014年填起，师德荣誉和处分省里不做统一要求，学校自定。
10、教育教学信息表必填（*标记项目必填）
从2013年填起。
11、教学科研成果信息表选填（*标记项目必填）
省里不做统一要求，学校自定。
12、教学科研获奖及专家信息表选填（*标记项目必填）
如果有的话填写，没有可不填
入选人才项目信息表选填（*标记项目必填）
可不填
13、国内培训信息表必填（*标记项目必填）
《全国教师信息管理系统采集步骤》
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