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四年级学生的反思和家长意见

时间:2016-12-28 07:24:11 来源:免费论文网

篇一:学生反思后家长评语

学生家长意见反馈表

“尊敬的老师,您好,我对我的孩子能在贵校学习感到十分荣幸!孩子在贵校学习半年

后回家,各方面都有所进步,作为家长,我很满意。我相信贵校的教育体系,对你们的学生

工作暂无意见。” “大三学生正处于选择未来的阶段,无论考研还是从事工作,院方都应给予重视。例如

可以多举办一些有关考研或参加工作方面的讲座。” 这些话都来自家长们写给学工办的意见反馈表中。 为加强学院和学生家长之间沟通,今年寒假,物流工程学院在给同学们寄出成绩单的同

时,还特别附上了一份“家长意见反馈表”,让家长给学院工作提意见。开学后,学院将家长

意见反馈表全部收回并整理分析。 结果显示,家长们的反馈意见主要集中在三个方面:一是希望能教导子女成人成材,适应社会激烈竞争。二是希望能提高学生的动手能力。 三是希望学校能引导学生利用大量的空余时间,安排课外实践。 针对学生家长提出的宝贵意见,物流学院表示,将结合学校“迎评创优”,采取一系列具

体措施,力争把家长的希望真正落到实处。(通讯员 张亮 责任编辑 桂婷)篇二:写给家长

的学生评语microsoft word 文档你好:你的小孩在学校表现很听话,能遵守学校各项规章制度,学习比较认真,作业依

时完成。但未能积极动脑思维,对一些难一点的学习内容掌握不好。成绩不够理想。如果他

能更努力学习,学习成绩一定有很大的进步。祝新年快乐!

2、,你的小孩在校表现大有进步。对人有礼,团结同学,遵守纪律。上课很认真,积极

思考,大胆发言。作业认真完成。成绩成绩进步很大。积极参加各项有益的文体活动,热爱

班集体。希望你也对他加以表扬,让他有更大的动力。祝新年快乐!

3、你好。你的小孩在校表现一般。能遵守学校各项规章制度。积极参加各项活动,自理

能力和劳力能力很强。但学习比较懒。不爱动脑思维,作业马虎并经常不按时完成。成绩很

差,请家长多多教育,希望他能用心学习,争取学习进步。祝新年快乐!

4、你好!你的小孩在校表现一般。能遵守学校各项规章制度。积极参加各项活动,自理

能力和劳力能力很强。但学习比较懒。不爱动脑思维,作业认真书写并按时完成。但多数是

抄同学的。成绩比较差,请家长多多教育,希望他能用心学习,争取学习进步。祝新年快乐!

5、你好!你的小孩在学校表现很好。能遵守学校各项规章制度。积极参加各项活动。团

结同学,对人有礼。聪明伶俐,接受能力强,成绩良好。但还是未能主动学习,一些课外的

练习题不愿完成。如果他能用心学习,成绩一定有更大的进步。祝新年快乐!

6、你好。你的小孩在学校表现很好。能遵守学校各项规章制度。积极参加各项活动。团

结同学,对人有礼。热爱班集体,常做好事。但班干部方面未能尽职尽责。聪明伶俐,接受

能力强,作业按时完成,成绩优良。但还是未能主动学习,未有刻苦学习的精神。如果他能

用心学习,成绩一定有更大的进步。

7、你好。你的小孩在学校表现一般。能遵守学校各项规章制度。积极参加各项活动。团

结同学,对人有礼。作业按时完成,。但还是未能主动学习,未有刻苦学习的精神。成绩未能

有很大进步。平时还是比较“口多”,课间或自学时常与同学讲笑。如果她能用心学习,成绩

一定有更大的进步。

8、你好!你的小孩在学校表现良好。能遵守学校各项规章制度。积极参加各项活动。聪

明伶俐,接受能力强,作业按时完成,成绩进步了。但还是未能主动学习,未有刻苦学习的

精神。思想开始变“老练”,喜欢打扮并有与女同学写“情书”的行为。希望家长帮忙教育开

导他。祝新年快乐!

9你好!你的小孩在学校表现很好。能遵守学校各项规章制度。积极参加各项活动。团

结同学,对人有礼。聪明伶俐,接受能力强,作业按时完成,成绩优良。他是个好班长,关

心班集体,常做好事,从不说辛苦。是老师的好帮手。是老师心中的好孩子!

10、你的小孩在学校表现一般。能遵守学校各项规章制度。积极参加各项活动。但还是

未能主动学习,未有刻苦学习的精神。成绩未能有很大进步。平时还是会有些不良有行。宿

舍纪律比较差。有时做错不认识自己的错。偶然有说谎的现象。希望他能克服缺点。如果他

能用心学习,成绩一定有更大的进步。祝新年快乐。

11、陈琳丰家长你好!你的小孩在学校表现良好。能遵守学校各项规章制度。积极参加

各项活动。团结同学,对人有礼。但学习不够主动,不爱动脑思维,未能刻苦学习。作业按

时完成但书写比较马虎。成绩进步不大。请家长多多教育,希望他能用心学习,争取学习进

步。祝新年快乐!

12、林春海家长你好!!你的小孩在学校表现一般。能遵守学校各项规章制度。积极参加

各项活动。团结同学,对人有礼。作业按时完成,。但还是未能主动学习,未有刻苦学习的精

神。成绩明显退步。平时还是会有些不良有行。上课常有玩东西。希望他能克服缺点。如果

他能用心学习,成绩一定有更大的进步。祝新年快乐。

13、林良聪家长你好!你的小孩在校表现一般。能遵守学校各项规章制度。积极参加各

项活动。团结同学,对人有礼。但学习比较懒。不爱动脑思维,作业按时完成但书写比较马

虎。多数是抄同学的。成绩进步不大。请家长多多教育,希望他能用心学习,争取学习进步。

祝新年快乐! 倪诗豪家长你好!你的小孩在学校表现很听话,能遵守学校各项规章制度,积极参加各

项活动。团结同学,对人有礼。学习比较认真,作业依时完成。但未能积极动脑思维,对一

些难一点的学习内容掌握不好。成绩不够理想。如果他能更努力学习,学习成绩一定有很大

的进步。祝新年快乐!李杏茹家长你好!你的小孩在学校表现很听话,各方面表现大有进步。能遵守学校各项

规章制度,积极参加各项活动。团结同学,对人有礼。常主动做好事。学习比较认真,作业

依时完成,成绩有进步。是老师心中的好孩子。如果她能更努力学习,学习成绩一定有很大

的进步。祝新年快乐!麦家权家长你好!你的小孩在学校表现很听话,各方面表现大有进步。能遵守学校各项

规章制度,积极参加各项活动。团结同学,对人有礼。常主动做好事。学习比较认真,作业

依时完成,成绩有进步。是老师心中的好孩子。如果他能更努力学习,学习成绩一定有很大

的进步。祝新年快乐!徐康源家长你好!你的小孩在校表现一般。能遵守学校各项规章制度。积极参加各项活

动。团结同学,对人有礼。但学习比较懒。不爱动脑思维,作业按时完成但多数是照抄别人

的。成绩进步不大。请家长多多关注他,希望他能用心学习,争取学习进步。祝新年快乐!赖滔滔家长你好!你的小孩在学校表现很良好,各方面表现大有进步。能遵守学校各项

规章制度,团结同学,对人有礼。学习比较认真,作业依时完成,成绩有进步。但学习还是

欠自学,很多课外练习题不按老师要求完成。如果他能更努力学习,学习成绩一定有很大的

进步。还有,他做错什么事总是把责任推开。总是埋怨别人。望家长多关注他这方面的思想。

希望他品德与学习一样优秀。祝新年快乐!陈大文家长你好!你的小孩在学校表现一般。能遵守学校各项规章制度。积极参加各项

活动。对人有礼,团结同学。作业按时完成,但还是未能主动学习,未有刻苦学习的精神。

平时还是会有些不良有行。宿舍纪律比较差。与几个同学常搞三搞四,无心学习。成绩明显

退步。希望他能克服缺点。如果他能用心学习,成绩一定有更大的进步。祝新年快乐陈国彬家长你好!你的小孩在学校表现一般。能遵守学校各项规章制度。积极参加各项

活动。对人有礼,团结同学。作业按时完成,但还是未能主动学习,未有刻苦学习的精神。

平时还是会有些不良有行。宿舍纪律比较差。与几个同学常搞三搞四,无心学习。成绩明显

退步。希望他能克服缺点。如果他能用心学习,成绩一定有更大的进步。祝新年快!陈永恒家长你好!你的小孩在学校表现很听话,各方面表现大有进步。能遵守学校各项

规章制度,积极参加各项活动。团结同学,对人有礼。常主动做好事。学习比较认真,作业

依时完成,成绩有进步。如果他能更努力学习,学习成绩一定有很大的进步。祝新年快乐!程奕卓家长你好!你的小孩在校表现一般。能遵守学校各项规章制度。积极参加各项活动。团结同学,对人有礼。但学习比较懒。不爱动脑思维,成绩进步不大。课间

时间比较好动,特别宿舍纪律比较差,有搞三搞四不良行为。请家长多多关注他,希望他能

用心学习,争取学习进步。祝新年快乐! 冯银珊家长你好!你的小孩在学校表现很听话,各方面表现大有进步。能遵守学校各项

规章制度,积极参加各项活动。团结同学,对人有礼。常主动做好事。学习比较认真,作业

依时完成,成绩有进步。是老师心中的好孩子。如果她能更努力学习,学习成绩一定有很大

的进步。祝新年快乐!黄琴家长你好!你的小孩在学校表现良好。能遵守学校各项规章制度。积极参加各项活

动。团结同学,对人有礼。但学习不够主动,不爱动脑思维,未能刻苦学习。作业按时完成

并且书写很认真工整。成绩进步不大。请家长多多教育,希望她能用心学习,争取学习进步。

祝新年快乐! 黄天明家长你好!你的小孩在校表现一般。能遵守学校各项规章制度。但学习很懒。不

爱动脑思维,成绩很差。课间时间比较好动,特别宿舍纪律比较差,有搞三搞四不良行为。

还有以大欺负小的恶性行为。特别是学期后半时间,在宿舍违反纪律,我进行教育已没有效

果。下学期,我真的没信心管教他了。请家长多多关注他,祝新年快乐! 林彩盈家长你好!你的小孩在学校表现很听话,各方面表现大有进步。能遵守学校各项

规章制度,积极参加各项活动。团结同学,对人有礼。常主动做好事。学习比较认真,作业

依时完成,成绩有进步。是老师心中的好孩子。如果她能更努力学习,学习成绩一定有很大

的进步。祝新年快乐!沙才龙家长你好!你的小孩在学校表现很听话,各方面表现大有进步。能遵守学校各项

规章制度,积极参加各项活动。团结同学,对人有礼。常主动做好事。学习比较认真,作业

依时完成,成绩有进步。是老师心中的好孩子。如果他能更努力学习,学习成绩一定有很大

的进步。祝新年快乐!谭旭飞家长你好!你的小孩在学校表现很听话,各方面表现大有进步。能遵守学校各项

规章制度,积极参加各项活动。团结同学,对人有礼。常主动做好事。学习比较认真,作业

依时完成,成绩有进步。是老师心中的好孩子。如果他能更努力学习,学习成绩一定有很大

的进步。祝新年快乐!林志滔家长你好!你的小孩在学校表现比较好。能遵守学校各项规章制度。积极参加各

项活动。团结同学,对人有礼。但学习不够主动,不爱动脑思维,未能刻苦学习。作业有时

未按时完成并且书写比较马虎。成绩进步不大。请家长多多教育,希望他能用心学习,争取

学习进步。祝新年快乐! 雷景华家长你好!你的小孩在校表现良好。能遵守学校各项规章制度。积极参加各项活

动。团结同学,对人有礼。成绩有进步。但学习比较懒。很多课后练习册内容未能完成。课

间时间比较好动,特别宿舍纪律比较差,有骂人、骂粗口的不 良行为。请家长多多关注他,希望他能用心学习,争取学习进步。祝新年快乐!林昌锦家长你好!你的小孩在学校表现一般。能遵守学校各项规章制度。对人有礼,尊

敬老师。但学习不够主动,不爱动脑思维,未能刻苦学习。作业有时未能按时完成并且书写

比较马虎。成绩进步不大。请家长多多教育,希望他能用心学习,争取学习进步。祝新年快

乐! 杨雨杰家长你好!你的小孩在学校表现一般。能遵守学校各项规章制度。对人有礼,尊

敬老师。但学习不够主动,不爱动脑思维,未能刻苦学习。作业有时未能按时完成并且书写

比较马虎。成绩进步不大。在宿舍的卫生习惯比较差,经常随便丢垃圾到地面。请家长多多

教育,希望他能用心学习,争取学习进步。祝新年快乐!钟飞亮家长你好!你的小孩在学校表现一般。能遵守学校各项规章制度。对人有礼,尊

敬老师。但学习不够主动,不爱动脑思维,未能刻苦学习。作业有时未能按时完成,成绩进

步不大。在宿舍有时会与同学争吵。请家长多多教育,希望他能用心学习,争取学习进步。

祝新年快乐! 冯国彦家长你好!你的小孩在学校表现一般。能遵守学校各项规章制度。对人有礼,尊

敬老师。但学习不够主动,不爱动脑思维,未能刻苦学习。作业有时未能按时完成并且书写

比较马虎。成绩进步不大。在宿舍纪律比较差,午睡时常不睡觉影响别人。还有比较“口馋”,

问同学拿东西吃。“帮”别人做事。请家长多多教育,希望他能用心学习,争取学习进步。祝

新年快乐! 陈伟迪家长你好!你的小孩在学校表现一般。能遵守学校各项规章制度。对人有礼,尊

敬老师。但学习不够主动,不爱动脑思维,未能刻苦学习。作业有时未能按时完成,成绩进

步不大。在宿舍有时会与同学争吵。老师教育多多,但效果少少。请家长多多教育,希望他

能用心学习,争取学习进步。祝新年快乐!容惠深家长你好!你的小孩在学校表现良好。能遵守学校各项规章制度。对人有礼,尊

敬老师。思想和学习都有很大进步。但学习不够主动,不爱动脑思维,未能刻苦学习。作业

有时未能按时完成并且书写比较马虎。成绩进步不大。请家长多多教育,希望他能用心学习,

争取学习进步。祝新年快乐!容惠洪家长你好!你的小孩在学校表现一般。能遵守学校各项规章制度。对人有礼,尊

敬老师。思想品德有很大进步。学习方面也有很多进步。特别是写字大有进步。但学习不够

主动,不爱动脑思维,未能刻苦学习。作业经常未能按时完。成绩很差。请家长多多教育,

希望他能用心学习,争取学习进步。祝新年快乐!何文杰家长你好!你的小孩在学校表现良好。能遵守学校各项规章制度。积极参加各项

活动。团结同学,对人有礼。但学习不够主动,不爱动脑思维,未能刻苦学习。作业按时完

成并且书写很认真工整。成绩进步不大。请家长多多教育,希篇三:寒假家长对学生评语 寒假家长对学生评语

面对现在越来越大的学习压力,孩子不仅要更加努力的学习,还要面对我们有时候的不

理解,但他还是一如既往的做个好孩子,这让我这个母亲或者父亲挺欣慰的! 在寒假期间,孩子每天都能有计划的学习,完成假期作业,扩充自己的知识范围。在休

息的时候,孩子还主动承担家务劳动。当然也会上上网,浏览新闻,打打游戏。 但也有不足的地方。学习上遇到不懂得问题,不勤于思考,总是得过且过。生活上,自

理能力比较差,这是现在孩子的普遍问题。但总的来说,某某某,这个寒假是让我满意的。因为,我看到了孩子的成长与懂事!希

望孩子在新的一学期里能勤思考,勤动手,在学习上有长足的进步。 当然作为父母的我们,也会积极配合孩子与老师,让孩子有一个更好的明天。篇四:学

生综合实践活动家长意见反馈表 学生综合实践活动家长意见反馈表 尊敬的 学生家长: 通过这次实践活动,我们的学生团结友爱,关心他人,自立自强,遵守纪律,创新协作

的良好风气,已在心中悄然形成,同学们变得开朗、坚强、团结、上进,同时学到了书本上

没有学到的知识,拓宽了学生的视野,磨炼了学生的意志,增强了学生的集体主义观念。 我

校学生在综合实践活动中,表现优异,活动积极,文明守纪,团结协作,充分展示了我们西

王学校的良好形象。

此次活动得到了我们全体学生家长朋友的大力支持,学校领导和老师对您表示衷心的感

谢。此次活动结束后,各位家长从孩子们的言谈中可能已经感受了我们学生的变化,从学生

的喜悦心情中感受到了这次活动对孩子的教育意义。请您对我们此次活动的意见反馈给我们,

以便于我们有效开展今后的工作。谢谢! 篇五:学生家长联系意见反馈学生家长联系意见反馈

1.希望对食堂的菜品进行提升,加强营养,降低价格,加强食堂健康卫生;

2.加强治安管理,安全教育,改善生活设施;

3.学校教学能够更多联系实际,提供更多实践机会,便于就业;

4.多开展活动锻炼学生能力;

5.建议学校整合优势教学资源;

6.调整午休作息时间;

7.及时安排好寒假考试和放假事宜;

8.提高教学硬件设施的建设;

9.及时通知好下学年学费等相关事宜;

10.增加学生活动,提高学生积极性;

11.改善供暖系统与热水供应方面的问题;

12.加强助学金评定的公平、有效性;

13.建议多开设与专业有关的选修课程;

14.建议多开放离寝室近的自修室;

15.加强与学生家长的沟通;16加强对学生身体素质的锻炼。

篇二:四年级家长会的总结与反思

——四年级家长会的总结与反思:

每学期一次的家长会,在全体四年级所有任课老师的共同努力下,比较圆满地完成了预定的工作目标。回顾活动的过程,我们总结如下:

一、会前做好了充分的准备:

1、了解家长开会的意愿,并针对家长意愿反馈、跟进,力争到座率达90%。

2、准备一组学生材料。(活动照片,作业)

3、总结本班各方面取得的成绩和存在的不足,拟定发展方向。

4、指导学生准备成长记录卡,反映自己的思想、学习进步势态,装入信封。家长会上家长阅读。

5、组织学生排练表演的节目。

二、活动形式多样,有自己的亮点:

1、学生们自己精心制作《成长记录卡》,写下自己对自己的评价,心中对父母、老师的话语,同对自己的评价等,并且贴上了四人小组活动的照片。这让家长对孩子们在校的情况有了一定的了解,也有不少家长感动不已。

2、班主任述说四年级分班的初衷,重点介绍班级学生整体情况(优势、存在问题及今后的努力方向。)。

3、语数英三科教师陈述各自的教育教学理念,分析开学这一段时间以来孩子们的学习情况。

4、观看活动照片,欣赏诗歌朗诵,英语节目表演、乐器表演(彰显班级特色,教育特色,成长特色)。通过表演,让家长欣赏到孩子的能力与进步。

5、家长座谈:与家长分享教育心得,并推荐了几本关于家庭教育的专著。

三、反思不足:

1、活动展板的内容可以丰富些,除了语数英学科方面的,还可以增加美术方面的作品展示。

2、家长会召开的时间可以再提前一些,应留给家长与老师更多单独交流的时间。

3、邀请有代表性的家长走上讲台,传授教育经验。

篇三:四年级学生家长:家庭教育中的一点心得体会

四年级学生家长:家庭教育中的一点心得体会

我们女儿是人和街小学4年级的学生,一天,她从学校回来后和我们说:“爸爸妈妈,你们写篇文章吧,就是怎么教育我的,老师说了,我表现好,我也觉得自己挺不错的。”这算是女儿给我们的命题作文吧,说实话,自从工作以后,读的写的大多都是专业文章,还真不知道该从何说起?不过,感到“负担”同时,也觉得这是孩子有自信的表现,应该鼓励。

一、平等沟通

很多家长认为,孩子那么一点点大,懂啥啊?其实,孩子再小,也有自己的思想,大人划定的路线,他可能听从了,心里却未必服气。我们的经验是把自己摆在与孩子平等的位置上沟通和交流,鼓励他说出自己的想法。吃饭、散步、坐车等时间,都可以随意和他聊聊天,对孩子所说的一切持开放、包容的态度,有时也让孩子参加大人的一些活动。在交流的过程中不仅可以掌握孩子的动态,更重要的是通过平等对话唤起了孩子心灵深处做人的自豪感与责任感。

二、以身作则

教育孩子的过程其实也是家长自我提高的过程,大人也有很多的不足,为了教育好后代,我们努力校正自己的行为,不断完善自己。大人的一言一行,无意中会引导孩子对其注意,进而模仿、尝试。所以家长要率先垂范,从自身做起,平时做人做事都要给孩子树立一个榜样,使孩子的品德与智力良性发展。

三、自己做出选择

在女儿刚刚会说话的时候,我们就尝试让她自己在一些事情上做出选择,并要承担选择的“后果”。比如,我们常常和她商量,是愿意睡懒觉,还是早起吃早饭;是愿意买一袋零食还是一个月不准吃糖果??,有时她可能没有多想就决定了,但是既然决定了,就一定要严格执行,对自己说过的话“负责”。她现在把“说话算数”当做是一件很骄傲的事,而且从来不撒谎。

四、自信心的培养

孩子自信心的培养,一是要巧妙利用儿童特有的好胜心,用周围的人和事来“刺激”他;二是要适时给予恰当的鼓励;三是在保证安全的条件下,尽量给孩子锻炼的机会,当她能从中看到自己的能力时,自然也就提高了自信心。2009年春节前,我们打算把5岁多的女儿送回山东老家,她起初还有些恐惧。后来,

她7岁的表哥一人坐长途车到万州爷爷奶奶家,我们就有意在她面前大加赞扬一番,她自然不甘落后地说:“我也能行!”,我们又不失时机地对她也夸奖和鼓励了一番,使她急不可耐地想表现自己的能力。于是我们给她预订了机票并办理了儿童单独乘机的手续。春节过后,她自然又是一个人坐飞机回到了重庆,感觉她长大懂事了许多。这以后很长一段时间里,她经常和小朋友们说:“我是一个坐飞机回老家的!”眼睛里充满了自信和骄傲的神情。当她遇事有畏难退缩的时候,我们也时常拿这件事情来鼓励她。

五、学会宽容和忍让,善待别人。

宽容就是能够原谅别人缺点和错误。经常她会告诉我们发生在她自己或者她身边小朋友之间的一些事情,我们先了解她自己的看法,然后再与她一起分析,肯定她正确的想法,纠正她不合适的观点,希望她将来能成为一个内心充满爱、心胸开阔的人,不要生活在刻薄、嫉妒和仇恨里。

六、读书

读书是非常重要的学习手段,可她小的时候不喜欢阅读,我们就非常耐心地给她读书,讲故事,让她一点点感觉到书中世界的精彩,从排斥变为渴望。慢慢大了,就对读书的内容做出些引导。她喜欢文学类书,我们就尽量选择世界名著,从拼音本到原著,她慢慢知道了三国、鲁滨孙、福尔摩斯??。她不大喜欢读科普书,为了开拓视野,对将来的学习有所裨益,我们一方面从书的内容、形式上选择,另一方面将读书奖励适当向科普倾斜,现在她也慢慢开始喜欢了。现在为了保证睡眠时间,常常不能保持睡前阅读的习惯,入睡前如果能同意她读10分钟课外书,她会非常高兴,像得到很大奖励一样。

七、避免把孩子的分数看得太重要

作为学生,学习固然很重要,但父母不要整天盯着孩子的分数,得了高分就心花怒放,得了低分就心灰意冷。其实,每一个孩子都有自尊心,成绩不理想她自己心里已经很难过,如果父母太关注将更增加孩子的压力、心情紧张,失去对学习的兴趣。与孩子一起分析原因、发现自身的不足和缺点、树立孩子改正缺点的信心、培养良好的学习习惯等对小学阶段的孩子来说可能更重要。

以上是我们在家庭教育中一点粗浅的见解和做法,我们也知道,我们的孩子还有许多不好的习惯和个性,比如有畏难心理,控制能力、自理能力还较差

等等,在孩子今后的成长过程中,我们会和孩子一起努力,逐步加以克服。

七班 梁龄予 家长 梁培禾

资料来源:http:///data/xdth/


四年级学生的反思和家长意见
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