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启明星口号

时间:2016-12-27 07:20:44 来源:免费论文网

篇一:学校标语大全

校园标语:不比阔气比志气,不比聪明比勤奋,不比基础比进步 ;

家长养育辛苦,报恩唯有苦读;

脚踏实地山让路 持之以恒海可移;

不敢高声语,恐惊苦读人;

走进教室踌躇满志走出教室意气风发;

微机室标语:试着拖动你们的鼠标,它能带给你无穷的奥妙;

面必净,发必理,衣必整,纽必结。头容正,肩容平,胸容宽,背容直。气象:勿傲、勿暴、勿怠。颜色:宜和、宜静、宜庄。”

1.信用就像一面镜子,只要有了裂缝就不能像原来那样连成一片。

2.一个人的礼貌,就是一面照出他的肖像的镜子

3.爱情好比镜子,一旦打破就难重圆。

4.镜子越擦越亮,脑子越用越灵。

5.生活是一面镜子,你对它笑,它就对你笑;你对它哭,它也对你哭。

6.美呀,在爱中找你自己吧,不要到你镜子的谄谀中支找寻。自私是一面镜子,镜子里永远只看得到自己;自私是一块布匹,蒙住了自己的眼睛,看不见别人的痛楚;自私是一层玻璃,看上去透明,却始终隔开了彼此的距离。

7.人的眼睛是向外长的,但缺少自知之明,缺少一面镜子

8.一部小说犹如一面在大街上走的镜子。

9.行为是一面镜子,每个人都把自己的形象显现于其中。

10.诚信是面镜子,时刻照射着我们身边的每一个人。

11.空谈之类,是谈不久,也谈不出什麽来的,它始终被事实的镜子照出原形,拖出尾巴而去。

知识是勤奋的影子,汗珠是勤奋的镜子。-----古代名句

抢抓机遇 戮力同心 争创国家重点

求实创新 科学发展 建设和谐校园

勇报职校 条条大路通罗马

割爱普校 何必争夺独木桥

规范办学,质量立校,严细管理,诚信育人。

重质量,守信誉,向学生负责,向社会和用人单位负责。

让学生满意,让家长放心,让就业单位欢迎。

工学结合,强化技能,定单培养,校企合作。

特色办学求发展,质量立校争一流。

弘扬华冶精神,争窗一流职校。

塑国企办学育人形象诚信求实 铸华冶职校创业精神自强不息

诚信铸就名校 技能搭造金桥

勤奋刻苦,严格求实

爱国爱校 修身立志 深思笃学 日进业精

敬业严谨 求实创新

培养你们的能力证明我们的实力 理想从华校起飞

做职校人,守职校纪,讲文明语,做文明事。

学校是我家,班荣班耻靠大家,班荣我荣班耻我耻。

既学会动脑,也学会动手.

德业竞进,求实创新

厚德明法,学以致用

以特色办学,以质量取胜

以人为本,依法管理,以德治校

欣欣的校园承载不倦的飞翔,遥遥的蓝空谱写自己的青春。 —李颖

注重技能,实用、管用、够用。(陈丙义)

竭尽忠智,为国育英才;博学精技,报国担重任。(陈义河)

文明校园 遵守校规.团结友爱构建和谐.

高素质, 高要求.做新一代创始人. 促进社会发展.

石家庄铁路运输学校---造就成功人士的摇篮,通向成功彼岸的桥梁,是我们理想的选择,

选择一个好的开始那就是成功的一半,选择运校,你就踏进了成功的第一步. 树“厚德、博学、求实、创新”之校风 立“勤学、勤练、多思、多问”之学风.

石铁运校:开拓创新,励精图治,不断进取,培养人才,为国争光.

.强化技能培养 构建和谐校园

为学生谋职,给学生授业,教学生技能,育学生做人。

给学生一双生存之手,送社会一个有用之人。(涉县职教中心)

让学生成材,让家长放心,让社会受益。

走进职教之门,成就华美人生

培育企业管理精英,造就现代技术人才

迎新生活挑战,育跨世纪人才。

焊接人生大厦,锻造职教航母。

报读职业高中,就业创业轻松。

报读职中,升学有门,就业有路。

不挤高考独木桥,选择中职阳光道

到中职,学技能,就业踏入致富门。

读大学改变人生,学技术走遍天下。

读完初中上职中,打工致富一路通。

读中职,受资助,升学就业两不误。

读中职,受资助,早脱贫,快致富。

读中职学技术,贫困家庭能致富。

读中职学技术,升学就业两不误。

今读职校打基础,来日就业显身手。

今日莘莘学子,明天蓝领精英。

今天选择中职校,明天走上致富道。

就读职中有出路,升学就业两不误。

就读中职不要怕,学到技能闯天下。

就读中职好选择,学到技能好就业。

就业是民生之本,职校是就业之门。

就业有优势,创业有本领,升学有希望,发展有基础。

立足XX办职教,办好职教兴XX。

盲目去找工,不如读职中。

农村青年要致富,就读职校有出路。

培训是就业的动力,素质是就业的保障。

培训提高技能,能力创造机会。

培养一个学生,致富一个家庭。

千苦万苦,没有技能打工最苦;七算八算,读职业学校最划算。

强化实习教学,提高操作能力。

勤学苦练诚实守信

认认真真读职中,轻轻松松找份工。

若想财运亨通,职教助你成功;若想发家致富,职教为你铺路。

实施品牌战略,打造世纪名校。

提高学习技能,增强就业本领。

外出打工要技术,就读中职是门路。

为学生就业畅通绿色通道,为学生创业铺筑起飞平台。

围绕市场办职教,办好职教为人民。

想要家庭快致富,走进职校学技术。

依托专业办产业,办好产业促专业。

以服务为宗旨,以就业为导向。

以特色办学,以质量取胜。

职业学校,放飞你的美好人生。

职业学校,培养现代技工的摇篮。

致富一家,带动一片,中职学校如你愿。

中职毕业去打工,挣钱又多又轻松。

中职学生俏,企业争着要。

中职学校就是好,升学就业路不少。

中职学校拿双证,脱贫致富有保证。

中职学校学技能,进入社会样样行。

抓住机遇,积极进取,争上职校。

走进中职校,跨进致富门。

走职教之路,育技术英才,创美好未来

抢抓机遇 戮力同心 争创国家重点

求实创新 科学发展 建设和谐校园

创世纪职业教育辉煌,从这里起步......

尚礼 明志 守纪 学一技之长

篇二:启明星十佳社团申请材料

启明星——照亮城市角落

启明星——晨曦中最明亮的星星,它照亮黎明,启迪希望。

东北林业大学启明星爱心志愿者协会(以下简称“启明星”),一个将“引导城市农民工子女和贫困家庭子女健康快乐成长”作为使命的志愿者社团。三年来,“启明星”不断凝聚志愿者的爱,一直坚守、向前,照亮了越来越多居住在城市角落的孩子们的生活——关爱农民工子女,开启城市明日之星。

为了实现“启明星”坚持的目标——让更多孩子得到公平快乐的教育,“启明星”特在此诚挚的向东北林业大学社团联合会提出“示范性社团”的申请,希望能够得到大家的支持。现将启明星的情况简介于下:

一、“启明星”现状

“启明星”的定位是依靠社团来调动资源,在林大搭建一个公益教育平台,让更多社团及优秀志愿者更高效、便捷的参与到帮助孩子的活动中。“启明星”所搭建的公益教育平台对外界及媒体的统一称呼是“东北林业大学启明星打工子弟爱心学校”(以下简称“启明星学校”),社团+学校两种组织管理体制的融合形成了现在的“启明星”。

“启明星”下设办公室、活动部、外联部、宣传部、后勤(含财务、总务、图书馆),部门各有分工,协力完成宣传“启明星”,动员想帮助孩子的有利资源,借用教室,与校内社团、政府、企业、媒体的联系合作,“启明星学校”教学物资、财务的保管等工作,各部门的职责在于保障“启明星学校”的硬件设施完善。每个部门控制不超过4人,各部门成员少而优秀。

“启明星学校”以“一切为了孩子”的思想,以开办快乐课外学校的态度,经过近三年的探索与坚持,形成了“养成良好品行、夯实基础知识、增加快乐体验、培养特长爱好、拓展视野思想”的特色教育理念,开设基础课程、特色课程、特长课程、艺术演出课程四大类十余门课程(基础课程:语文、数学、英语、地理、物理、化学、生物;特色课程:趣味体育、身边的科学、棋乐、阅览;特长课程:摄影、美术、手工、书法;艺术演出:舞蹈队、武术队、话剧队、合唱团)。

“启明星学校”现有小学三年级至初中三年级六个年级的学生51名,各科志愿者教师70余人。为了对志愿者教师、教学以及学生进行管理,“启明星学校”下设教务处、学生处。教务处下设语文组、数学组、英语组、体育组、科学组、特长组、艺术团、午间时光八个教学组。教学组负责招募、选拔、培训志愿者教师,教学安排、管理,以此来保障教学的稳定、高效和优质。学生处负责招生、家访、与中小学及家长联系、接送学生及学

生管理。学生处下设班主任组、导师组,每个年级配置两名班主任,负责学生在校期间的管理;“启明星学校”为每个五年级以上的孩子一对一安排导师,以此进行个性化的课程辅导与心理沟通。

二、“启明星”特色

1、定位准确:“启明星”一直致力于帮助农民工子女和贫困子女,与共青团中央于2010年4月推出的“关爱农民工子女”相符合,定位清晰、目标明确。“启明星学校”以“品行引导、课程辅导、心理关怀、特长培养、视野开阔”为重点,用课外辅导的方式,经过近三年每个周末和寒暑假的坚持,发展成为具有较专业教育能力的“启明星学校”。也因此成为了团省委“关爱农民工子女”公益活动的模板项目,并得到了各级共青团组织的关注。

2、较成熟的公益模式:“启明星”在发展进程中一直以北京市一些优秀NGO为模板,逐渐形成了以社团搭建公益教育平台,以平台来汇聚爱心力量,以整合各界资源来合力帮助孩子的模式。依靠专业、高效的团队搭建稳定的公益教育平台是“启明星”不断追求的目标。以此发展而来的模式,是众多大学生社团中少见的。

3、简单、温馨的氛围:“启明星”及“启明星学校”因其目标清晰,活动具体而单纯,没有形式化及功利化的追求,所以一直保持简单的氛围。因“启明星学校”对于志愿者教师选拔严格而认真,筛选出的志愿者均具有优秀的品质和爱心,同时“启明星学校”特别关注志愿者教师的收获和感受,尽可能减少一切不利于志愿者教师收获成就感和幸福感的因素,温馨的氛围因此而形成。

4、踏实、创新、坚守:“启明星”的不断发展,源于所有“启明星人”的坚守。从08年5月18日至今,坚持每周末及寒暑假的授课,“启明星”确实面临很多困难,生源少、禁止使用教室、教学混乱??其中任何一次阻力都能够让一般的社团放弃继续帮助孩子,但是“启明星人”心怀梦想,为了梦想的实现,可以持续解决困难,化解阻力,一直坚守。在坚守中,重要的是“启明星人”踏实的作风,不图利益与名誉,只求更好的帮助孩子。与踏实同样重要的是“启明星人”的创新能力,唯有不断创新管理办法、改进教学理念、创新教学方式,启明星的模式才会不断专业化、高效化。

三、“启明星”发展经历

“启明星”的发展经历像极了一个故事,一个不断追求梦想的故事,许许多多善良的人在不断续写的故事。

2007年8月1日至25日,每天上午8:30-10:30,“启明星”创始人周鹏和他的同学在

白家堡附近的科大小区里租了一间居委会办公室,陪着十几名孩子写作业、讲故事、唱歌、做手工??梦想从此起源;

2007年11月,怀有梦想的他们开始策划筹备成立志愿者协会,此时很幸运地与黑龙江省青基会取得了联系,并为协会发展找到了资金支持;

2007年12月3日,同梦飞扬爱心志愿者协会正式注册成立,20名会员开始有组织的开展帮助孩子的各项活动;

2007年11月至2008年5月,07年圣诞节“童梦飞扬农民工子女梦想画展”、08年清明节的扫墓活动,08年4月的义务家教,08年5月的“灰姑娘&淘小子的梦想”礼物收集活动,08年儿童节的六一联欢会??这一系列活动的开展,带给孩子们诸多欣喜与快乐;

2008年5月18日,是一个载入“启明星”史册的日子,当天上午在林大二教210教室,有近20名孩子与十几名家长在林大上了第一堂辅导课——防震知识。从此,我们开始迈上一条新的发展路子,经过长期的检验,证明当初的选择是正确的;

2008年8月,是我们的辅导班集中建设与完善的阶段。我们再次幸运的通过了08年暑期社会实践终审,在全校招募到假期不回家的26名志愿者,招收到49名孩子,并在二教借到四间教室再次开展暑期补习活动;

2008年9月至2009年1月,每周末为孩子开设辅导班,并且开始按照学校的管理体制建设学校。启明星打工子弟爱心学校的雏形已经形成;

2009年3月至2009年7月,“启明星”摆脱学院阻力,脱离“同梦飞扬爱心志愿者协会”私下更名为“启明星”,坚持在林大二教为孩子开展一个学期的教学活动,管理和教学理念日益明朗化,学生和志愿者也发展壮大;

2009年8月,“启明星”在没有合法注册的前提下,通过没有组织名义的招募,与学校团委老师恳求借教室,第二次在林大开办暑假班,30余名志愿者教师陪伴50余名孩子度过一个快乐的假期;

2009年11月至2010年1月,“启明星”采用游击战术,在无法合法借用教室的情况下,坚持每周末带领孩子在二教、一教、银行学校、主楼几个教学楼间游击,上课、排练节目,准备一场有省委副书记出席的大型演出;

2010年2月,“启明星”组织四名志愿者开办了寒假班,在孩子聚集区附近租了一间40㎡的屋子,志愿者和孩子们像家人一样度过了一个温馨的假期;

2010年4月、5月,“启明星”因被他人举报,保卫处明令禁止孩子进二教上课。“启明星”顶住压力,磨合学校团委老师,开始注册之路;

2010年6月1日儿童节,启明星爱心社正式在林大注册成立,这是一个令人激动的日子。

2010年6月、7月,“启明星”在教孩子的同时,为2010年暑假班做准备;

2010年8月,“启明星”组织了30余名志愿者,第三年在林大开设暑假班。军训、上课、参观哈工大航空展、七三一部队遗址??2010年暑假,“启明星”开始拥有合法身份,名正言顺的借用教室、参加暑期社会实践活动;

2010年10月至2011年1月,“启明星”开始进行新领导层的培养,“启明星学校”开始培养教学负责人;

2011年1月12日至2011年2月24日,“启明星”第一次在林大开设寒假班,19名来自林大、哈工大、哈工程、农大、黑龙江民族职业学院等院校的志愿者汇集林大,在二教为30余名孩子开展一个月的寒假辅导;1月18日,香坊区“暖阳行动”慰问启明星;1月24日,团省委“新春送温暖”行动慰问启明星;2月15日,多家媒体集中报道“启明星学校”寒假班;“启明星”获得了社会认可和政府、媒体关注;

2011年3月19日至今,“启明星学校”转到一教上课,各项教学工作按计划开展着?? 迄今为止,启明星已经辅导了200余名农民工子女,组织了近500名志愿者参与。 我们欣喜的见证着孩子们的成长??

四、“启明星”的创新

09年3月至7月,启明星坚持以开办学校、发展教育、开创新的教育模式为目标,不断发展、创新自身的教育理念与教学方法。

09年4月,启明星注重特长教育,凝聚有特长的志愿者坚持开设特长选修课,给孩子提供发掘潜能的平台。

09年4月开始提出集体活动计划(让孩子每个月有一次集体活动),至今启明星共组织过三次军训(训练学生站军姿、立正、稍息、跨立、齐步正步走等军事训练项目),组织过戴秀公园郊游、远足松花江、参观龙塔航天展、母亲广场军训展示、参观烈士陵园、参观省博物馆、参观731部队遗址、参观哈工大校园、老动物园郊游活动,开办过有外国朋友参加的09年新年联欢会,2010年新年联欢会,举行创意十足的六一游戏嘉年华,组织全体学生和部分教师参加黑龙江省青少年发展基金会组织的大型演出1次(合唱及舞台剧),受到香坊区团委慰问及团省委书记慰问,集体滑冰、打雪仗4次,开设社会讲坛2次,以及不定期举办班级联欢会等活动。

09年4月开始实施新班级建设计划,通过营造“友爱互助、快乐分享、共同进步”的集体氛围,来改变个别孩子的性格及品行问题。

09年6、7月份,启明星为开办暑期辅导班,开始实施、完善志愿者招募工作以及招生工作。

09年8月,启明星09年暑假辅导班开设,新招收小学3、4年级学生,不断达成启明

星重点发展小学3~5年级教育,兼顾初中教育的教育目标。启明星教学年级扩充至从小学三年级至初中二年级。

09年10月份,启明星提出质变口号,关注团队建设,着手提升启明星团队凝聚力以及教师专业成长途径,建立稳定高效的组织框架。

09年11月份,启明星全力投入排练节目,开始萌发启明星“舞台明星计划”(组建启明星合唱团、舞蹈队、武术队、话剧团等),使每个孩子都可以有机会成为舞台明星!

09年11月份,启明星开始举办教师内部联欢活动,使参与启明星的志愿者都能够从启明星收获朋友与快乐。

2010年1月份,启明星四名志愿者在校外租居民房为孩子上课,第一次尝试开设寒假班。

2010年3月份,启明星提出提高软实力的发展计划:凝练教学特色,凝聚启明星团队,完善各项管理,务实提升办学软实力。

2010年4—6月份,启明星为成为东北林业大学校级志愿者社团而重新注册。并于2010年6月1日正式注册。

2010年7、8月份,启明星开办2010年暑假班。将163中学拓展成为定点合作学校。2010年暑假在延兴小学、163中学共招收下学期上小学三至初中三年级的学生30余名。

2010年11月份,启明星参与长春心语志愿者协会实施的助学项目“心语班助一”,尝试为贫困孩子筹集助学金。

2011年1、2月份,启明星首次得到区团委的协助,招募哈市各大高校的志愿者,在林大开办寒假班。

2011年3月份,启明星提出导师制,为每个五年级以上的孩子安排结对志愿者,每周末陪伴孩子两个小时,提供个性化的课程辅导与心理关怀。

五、“启明星”的未来

“启明星”坚持以下几点:1、公益——始终坚持“让更多困难家庭孩子以及打工子女得到优质辅导教育”的目标,汇聚全社会爱心力量形成爱的天空;2、注重全面发展的特色教育——做人教育、特长教育、培养创造力与想象力、增加阅历、倡导健康的教育理念,不仅适合困难家庭孩子以及打工子女,更是城市某些高收入家庭子女所需的教育;3、辅导性质——学生、家长自愿参加,没有应试与成绩压力,可以踏实实践全面发展的特色教育。

以上三点可以提供建设“启明星学校”的基石。公益性质的辅导教育可以汇聚爱心力量,特色教育可以吸引高收入高素质家庭的投入,辅导教育可以踏实发展“启明星学校”

篇三:2016年安全生产月宣传标语

2016年安全生产月宣传标语

严是爱,松是害,出了事故害三代。

小失误诱发大事故。

管理上多一点失误,生产中多一个事故。

宁愿工人骂着来,不让工人哭着走。

职工生命系于管理,管理不可疏忽大意。

一人安全,全家幸福;一人违章,大家遭殃。

条条规程血铸成,不要再用血验证。

规程是生命之本,违章是安全祸根。

严是爱,松是害,出了事故害三代。

上有老,下有小,出了事故不得了。

安全是效益的基石,隐患是事故的根源。

最珍贵是生命,最幸福的是安全。

安全为天,事故不添。

只有做到“三不伤害”才能保证安全生产。

安全讲诚信,就是对生命作承诺。

事故来源侥幸,安全在于勤警,多说一句消灾,少讲一名胜遭殃。 处处小心,安全是金。

抓三违良言入耳三冬暖,保安全苦口婆心万人安。

安全是生命的延续,违章是生命的终结。

我不伤害他人,我不伤害自己,我不被人伤害。

安全是企业发展的血液,安全是家庭幸福的保障。

隐患猛似虎,安全高于天。

要想收入高,首先安全好。

安全是一切财富之本。

干一辈子煤矿,抓一辈子安全。

苍蝇不叮无缝蛋,事故专找大意人。

年关节日到,思想不溜号。

安全是企业最大的效益。

重视安全,幸福之道。

安全是人类最踏实的朋友。

绳子断在细处,事故出在松处。

火工生产危险大,遵章作业就不怕。

顶板管理最重要,安全支柱不可少。

违章留下永远的悔恨,安全鼓起幸福的风帆。

变要我安全,为我要安全。

高产贵在连续,安全贵在坚持。

挂钩不检查,容易放大滑。

嘱亲人遵章作业,盼归来幸福团圆。

隐患猛于虎。

宁可听到骂声,绝不听到哭声。

安全不抓只看,等于养虎为患。 安全警钟天天响,违章指挥你别想。 班前常喝酒,事故时时有。 靠前指挥法得当,不打安全糊涂仗。 “三违”不反,事故难免;一时麻痹,终身残疾。 安全就是生命,安全就是效益,安全就是幸福。 千条路,万条路,迈好安全第一步。 工作上宁可千日紧,安全上不可一时松。 安全天天讲,工作记心上,遵章又守纪,平安回家去。 工作一马虎,就会出事故,经济受损失,个人受痛苦。 小心无过火,大意酿灾祸。 安全连着你我他,防范事故靠大家。 人无远虑,必有近忧。 习惯性违章等于慢性中毒。 做好安全,幸福一生。 天天讲安全,福乐在身边。 严是爱,松是害,不管不问害三代。 小事要当真,大事要细心。 大事不糊涂,小事不马虎。 慌时易受挫,乱中易出错。 急躁越多,智慧越少。 手到心不到,事情办不好。 管理上六亲不认,情感上亲如兄弟。 只要上岗,集中思想。 “三违”不反,事故难免。 没有忧患意识,是最大的忧患。 安全不是别人讲出的,而是自己做出来的。 只要来上班,安全第一关。 只要思想不滑坡,办法总比困难多。 千活不惜力,安全不走神。 安全是对生命的延续,违章缩短人生的距离。 诚实守诺,居安思危。 生产不忘安全,工作确保质量。 安全是天字号工程。 安全上一丝不苟,质量上毫厘不差。 家庭要幸福,安全为保证。 工作不能凑乎,安全不能马虎。 信号一响集中思想,工作再忙不忘道档。 身在井下不忘妻儿老小,搞好安全才能全家幸福。 开开心心生活,平平安安工作。 关注安全,珍爱生命。 安全质量严把关,职工收入年年翻。 上班不违章,下班睡得香。

在岗一分钟,安全六十秒。 一人安全,全家幸福,人人安全,全矿美满。 质量标准化,连着你我他,安全靠自己质量靠大家。 安全是幸福的基础,遵章是幸福的摇篮。 施工措施不兑现,事故发生在眼前。 安全连着你我他,通防关系千万家。 “三违”残酷无情,安全温暖无比。 “三违”象弹簧,你弱它就强。 隐患面前无绿灯。 安全天天讲,隐患时时防。 世界上没有不劳而获的果实,安全要付出辛勤的汗水。 安全幸福百年,违章祸在旦夕。 安全是生命的保证,身体是工作的本钱。 忽视安全,后悔一生。 实实在在去工作,时时刻刻要安全。 踏实干通防,平安写入生。 安全事故为零,设备事故为零。 当班在岗,不能胡思乱想。 条条规程血染成,不要用血来验证。 顺境思忧是金。 发展是硬道理,安全是命根子。 心系职工群众,恪守安全之责。 搞好安全就是对职工最大的关爱。 学会用事故的教训洗涤灵魂,学会用安全的理念呵护生毛 抓安全只有用心,才能达到长治久安。 责人之心责己抓“三违”,爱己之心爱人抓安全。 宁可千日不松无事,不可一日不防酿祸。 安全是最大的节约,事故是最大的浪费。 盲目蛮干是事故的导火索,谦虚谨慎是安全的铺路石。 安不可忘危,治不可忘乱。 学法要守法,违章即违法。 安全是增产的细胞,隐患是事故的胚胎。 快刀不磨会生锈,安全不抓出纰漏。 忽视安全抓生产是火中取栗;脱离安全求效益如水中捞月。 用蜜比用蜡更易捉到苍蝇,用心比用眼更易查出隐患。 杂草不除禾苗不壮,隐患不除效益难上。 见贤思齐,闻恶自醒。 企业安全好,我的收入高。我的安全好,家庭幸福在。 知识是隐患的克星,技能是安全的基石。 生命是太阳,安全是蓝天,生命只有在安全的天空中才会更加光辉灿烂。 临渴掘井莫如未雨绸缪,抓安全重在防患于未然。 心存侥幸如履薄冰,无视规程掩耳盗铃。 心存侥幸图省事,安全往往出大事。

安全工作抓不实,事故常常跟着你。 安全人人若弄懂,幸福家家自满圆。 安全是人生永不熄灭的光明。 规程用血谱,安全用心筑。 平时工作怕麻烦,现场安全有隐患。 安全是流泪后的祈祷,是沉思中的祝福。 谁不注意安全,谁就享受不到生命的快乐。 只有在安全的净土上辛勤耕耘,方能浇灌出最美的效益之花。 家人嘱托要牢记在心,安全规程要认真执行。 只有安全基石,才能托起效益大厦。 与安全同行,为生命喝彩。 管理、装备、培训三并重,安全、生产、效益三同时。 喊一百遍安全口号,不如落实一项安全措施。 居安思危,常备不懈。有备无患,无备遭难。 质量切莫弄虚作假,安全更忌作风浮夸。 心中有规程,安全有保证。 管理上多一份辛苦,安全上多一份收获。 做好安全的最大障碍是对生命的漠视。 每一名管理者要有勇气对自己说:“我的安全还没有做到位”。 安全系着你我他,遵守规程靠大家。 工作要扎实,安全要注意。 工程措施多兑现,生产事故少出现。 精明人汲取教训,糊涂者创造教训。 安全工作有三到,谓心到,眼到,手到。 进入现场,集中思想。生产大上,安全不忘。 建立安全为本理念,精心打造企业品牌。 让安全的警钟在每一个矿工兄弟耳边长鸣。 红脸横眉反三违,真抓实干保安全。 祸患积于忽微,防范胜于救灾。 工作一分钟,安全六十秒。 珍惜生命,不要误用生命跨越安全之门。 对有心人讲安全,一语即足。 河水流得快,是靠了岸的约束;生产高绩效,是有了安全的保证。 安全是最大的效益,安全是最好的福利。 安全—幸福的基石。 放纵“三违”等于犯罪。 对三违人员宽容,就是对企业的不忠。 严格管理安全在,松松垮垮事故来。 违章违纪不狠抓,害人害己害国家。 麻痹是安全的隐患,失职是安全的祸根。 制度严格漏洞少,措施得力安全好。 遵章是安全的先导,违章是事故的预兆。 狼咬离群羊,祸找违章人。

安全隐患要预报,措施兑现最重要。 有疑必探是手段,先探后掘必安全。 狠抓安全不是害,不管不问事故来。 生命是美妙的,三违就是对生命的残害。 事故,对粗心人是逗号,对严谨者则是句号。 事故长只眼,专找莽撞汉。 安全观念树立不牢,生产事故不会减少 爱护安全设施就是爱护自己的生命。 规程是北斗,时时要遵守,安全才长久。 安全在我心中,质量把握手中。 做好安全的人,才是最可爱的人。 安全生产警钟长鸣,规程措施伴我同行。 工作中能做好安全的人,生活中才是最幸福的人。 规程措施是航向,不按航向必遭殃。 安全红花开在遵纪守法的枝头上;事故恶果结在违章蛮干的藤蔓。 工作将要鸣金收兵之际,常是事故偷营劫寨之时。 忽视安全的人是最愚蠢的人。 小心无过错,大意酿祸端。 安全不烦唠叨人,事故专找马大哈。 抓住安全关,把握生命线。 忽视安全求高产,酿成事故后悔晚。 安全设施不齐全,事故必然会出现。 安全生产不放松,遵章守纪看行动。 违章蛮干,苦果难咽。 安全不应当是生命的目的,但它永远是生命的保障。 谨慎入微的人总会平安一生。 冒险操作不应该,严厉惩罚即刻来。 血的教训足可鉴,处处小心方无恙。 把握安全等于把握生命。 财富使人享受一时,安全使人幸福一生。 要灌输安全理念到别人的心里,先要自己成为一名安全卫士。 班前讲安全,思想添根弦;班中讲安全,操作保平安;班后讲安,警钟鸣不断。 铁的管理出安全效益。 管理松一松,事故三违出漏洞。 安全责任重于泰山,警钟长鸣长治久安。 热爱生命的人,时刻把安全与生命摆在同等重要的位置。 生命是美丽的,安全是神圣的。 以安全促生产,以安全求效益。 愚者用鲜血换取教训,智者用教训避免事故。 见了违章严批评,道是无情却有情。 如果不确立生命之上的观念,就不会达到安全第一的目的。 把安全当作桥梁,就会平安到达高产的彼岸。 没有安全,如同松驰的琴弦,无法弹奏生产之歌。


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